【精品】好習慣作文九篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的好習慣作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
好習慣作文 篇1
今天,我們來談談習慣吧!每個人都有好習慣和壞習慣。先從我講起吧!
我是一個活潑開朗的孩子,我也有許多好習慣和壞習慣,F(xiàn)在我們先說說好習慣吧!我的好習慣是不懶墮,放學回家就會先寫作業(yè),把作業(yè)寫完后才去干別的事情。因為這一點,我媽媽經(jīng)常表揚我。我還特別的熱心愛幫助人,有人遇到需要幫助的事情,我總是毫不猶豫的幫助他們。我?guī)椭^同學系鞋帶,幫助過老師搬東西,還幫助媽媽做家務等等。最重要的一點我還愛學習愛看書,我學了很多的課程,我從來不覺得煩,我覺得這些都是有用的。我看了很多的書,每一本我都喜歡,我從書中能得到許多不知道的知識和快樂。
我也有一些壞習慣,我的壞習慣是馬虎大意,考試的時候,我經(jīng)常會把一百寫成一千,把一百分變成九十多分。我還不仔細,把點寫成豎,把豎寫成點,我還經(jīng)常把字添上一筆兩筆,導致我語文分數(shù)總是上不去,因為這個缺點我沒少挨打被批評。哎!這個壞習慣一定要改掉呀!
我的好習慣和壞習慣還有很多,今天就先說到這,你的呢?
好習慣作文 篇2
“人之初,性本善,性相近,習相遠!绷晳T,是一個人日積月累的資本,不同的習慣決定著不同的人生。因此,有了好習慣,就有了一輩子都用不完的財富。
魯迅先生從小就養(yǎng)成了不遲到的習慣。他嚴格要求自己,凡事都要早做。于是,這位以“小跑跑完一生”的作家,在中國文壇上留下了輝煌的業(yè)績;大文豪列夫·托爾斯泰,一生熱愛運動,即使年事已高,每天也堅持鍛煉。于是,他以充沛的精力,強健的體魄,完成了一部部不朽的著作。他們都是文壇上的驕傲,是許多作家學者心中的標桿?墒牵v觀他們一生,就會發(fā)現(xiàn),他們的成功都與好的習慣息息相關。
播下一個行為,收獲一種習慣;播下一個習慣,收獲一種性格;播下一個性格,收獲一種未來。由此可見,形成一個好習慣,就能成就一個人的未來。
一家公司在招聘人才時,發(fā)生過這樣一個故事:幾位年輕人披荊斬棘,在重重選拔中脫穎而出,離成功只差一步之遙,面臨最后的考核,他們整裝待發(fā)?墒,考核那天,經(jīng)理卻只和這幾位年輕拉拉家常,而并未談及公事,沒過多久經(jīng)理便說考核結(jié)束了。幾位莫名其妙,卻也只得離開,可就在他們剛剛踏出公司大門時,一位年輕人獨自被經(jīng)理召回了,結(jié)果不言而喻,他被錄取了。原來,在眾多應聘者中,只有他將自己喝水的紙杯帶到了門前的垃圾桶里,就是這樣一個細微的動作,就是這樣一個看似不起眼的習慣,成就了他的事業(yè)?梢姡郎蠜]有無緣無故地成功。成功是有規(guī)律可尋的,它既簡單,也不簡單。
有人說,習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣。是的,可好習慣的形成也需要培養(yǎng)。有關研究發(fā)現(xiàn),將某種不斷重復的行為轉(zhuǎn)為習慣,大約需要21天時間,堅持到最后一天,那么你無疑已經(jīng)進入到了習慣養(yǎng)成的階段,而這個階段就是我們所追求的目標。
其實,關于習慣的形成,在古人的話中,也可見一斑。
“從善如登,從惡如崩”,告誡我們要累積善舉,心存善念。
“吾日三省吾身”,告誡我們要時時反省,明辨過失。
這些都是金玉良言,字字千金,都蘊含著同一個道理:習慣,是一點一滴積累而形成的。
“好風憑借力,送我上青云”,什么是“借力”?知識?能力?不,那是實力,實力固然重要,“巧力”卻更難得,而好的習慣,就是“巧力”!它可以使我們做起事來事半功倍,可以使成功多一份保障。
所以,從現(xiàn)在開始,請把努力學習,認真聽講當作一種習慣。
把寬以待人,嚴已律已當作一種習慣;
把尊敬師長,關愛同學當作一種習慣。
請相信,有了這些習慣,你就是祖國花園中最燦爛的花朵!
花有重開日,人無再少年。趁我們還年輕,我們還年少,我們還有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志!行動起來吧,讓我們?yōu)槊魈斓旎瑥默F(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的習慣,鑄就輝煌人生,共創(chuàng)美好未來!
好習慣作文 篇3
人人都有好習慣,有的人勤儉節(jié)約,有的人早睡早起,還有的人勤洗手……我呢,就有一個好習慣——愛看書。
俗話說得好:敏而好學,不恥下問。走進我的房間,打開我的書柜。哇塞!五花八門的書擠滿了書柜,讓人看了眼花繚亂。有:《居里夫人》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》……
小的時候,我并不愛看書,但是有一次,我深深地愛上了看書。一個陽光明媚的早晨,媽媽讓我陪她去逛街,我也想去,媽媽為了促使我愛看書就說讓我看一本書才能走。于是我只得從書柜里胡亂地抽出了一本《西游記》,我一邊看一邊用余光瞄著媽媽的神態(tài)。媽媽見我一心二用,生氣了:“你到底去不去,別浪費我的時間了!闭l知我被孫悟空的故事所震撼了,我越看越想看。便對媽媽說:“我不去了,你一個人去吧!”媽媽高興地說:“現(xiàn)在愛看書啦,不容易!不容易!”媽媽走了,我一看就是好幾個小時,直到媽媽回來,我還捧著書,沉浸在孫悟空的故事里。從此我便與書交上了好朋友,并把愛看書的好習慣一直延續(xù)到現(xiàn)在。
自從我有了愛讀書的好習慣,書本里的知識給我?guī)砹嗽S多益處。記得有一次語文考試一道思考題難倒了班上的許多同學,我卻做了出來。因為我在課外書上看到過這個事件的分析,我便把它記在了大腦里。沒想到加了不少分,老師因此在班上表揚了我。
通過這件事我明白了書是人類進步的階梯,我要像海綿吸收水分一樣,讓書本里的知識充實著我的大腦。
我為有愛讀書的好習慣而感到驕傲。
好習慣作文 篇4
我有一個好習慣,就是每天都要看一會兒課外書。你知道這個好習慣是如何養(yǎng)成的嗎?
有一次,我和叔叔到常熟新華書店買書。剛走進書店,我就看見書店里有許許多多的書。我隨便拿起一本書,仔細一看,呵,里面全都是故事,原來這是一本故事書。再往別處一看,原來新華書店里不光有故事書,還有《三字經(jīng)》、《西游記》、《紅樓夢》等各種各樣的書。
我挑了幾本自己喜歡的書買了下來。就這樣,我第一次擁有了幾本真正屬于自己的課外書,而且里面的內(nèi)容都很豐富。
有一次,班隊課上舉行“知識大賽”。前面幾個問題不怎么難,同學們都口若懸河地回答了出來。當最后一個問題從老師口中說出的時候,就一下子難倒了全班同學,頓時教室里變得鴉雀無聲了,因為全班都被這道題困住了。
過了一會兒,我猛地想起自己的書上也有這個問題,我就舉起了手,回答了這個問題。老師微笑著說:“祝賀你,答對了!”同學們也向我投來了贊許的目光,我心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。
啊,讀書真有用!從此,我就養(yǎng)成了愛看課外書這個習慣。
好習慣作文 篇5
人的一生,會養(yǎng)成許許多多的習慣,有的是好的,有的是壞的,好習慣能讓人一生受用不盡,而壞習慣則會害你一輩子。我有一個好習慣,那就是每天都要看書。
如果你來我家,你會發(fā)現(xiàn)我家的書柜特大,書特多。因為每到暑假,我都會回去陪他們,可實際上,大半時間我都是在陪我的書。身為語文老師的爺爺,總夸我是“小書蟲”!
其實,我并非天生喜愛看書。記得小的時候,因為識字量少,我從不自己看書,都是媽媽代勞的。有一天,媽媽帶我去圖書館,看到那一排排裝滿書的架子,我腦子發(fā)脹,又哭又鬧,不肯多呆一會,拉著媽媽往外走。媽媽看了看我,笑了笑,把我?guī)У綍苓,抽出一本很厚很厚的發(fā)黃了的書給我,說:“看看吧!它會讓你喜歡的!蔽宜贫嵌嘏踔,開始了閱讀。哦,還真是好看,雖然很多字不認識,但里面的插圖很有趣,我還是看懂了!
后來,我才知道那本書叫《西游記》,還是四大名著之一呢!從此,我愛上了閱讀,書成了我的好伙伴。自己閱讀,比媽媽講的好多了!每當看完一本書,讀懂了里面的道理,汲取了新的知識,我就特別有成就感。
書帶給我快樂!讓我有了理想。我下定決心,一定要多讀書,勤學習,長大后當個大作家,和冰心奶奶一樣,用筆帶給大家快樂。
好習慣作文 篇6
頂呱呱沾沾自喜。
媽媽語重心長:“很久很久以前,有一個人,叫艾賓浩斯,他通過實驗,得出了一個有關遺忘的規(guī)律。人們在學習中的遺忘是有規(guī)律的,在記憶的最初階段遺忘的速度很快,后來就逐漸減慢了,到了相當長的時候后,幾乎就不再遺忘了,這就是遺忘的發(fā)展規(guī)律,即‘先快后慢’的原則。”
頂呱呱睜大眼睛,感覺好奇。
“什么意思呢?舉個例子說吧,你已經(jīng)把《弟子規(guī)》全部背完了,如果你從此把它束之高閣,不及時復習鞏固的話,一星期你就會忘記它的百分之七十,只記得百分之三十。一個月后呢,你就會忘記它的百分之八十,只記得百分之二十……”
頂呱呱若有所思。
媽媽乘勝追擊:“你肯定不想讓你前面的天天背誦付諸東流,是吧?給你提個建議,從明天開始,每天讀《弟子規(guī)》3頁,每頁讀3遍,不用再一頁一頁背了,如何?”
頂呱呱點點頭,很快答應下來。
頂呱呱提醒你:
親愛的朋友,你在假期里收獲也很多吧?你也背誦記憶了好多知識吧?你愿意讓你背誦記憶的知識像水一樣,嘩嘩流走嗎?我是堅決不愿意!再說了,及時鞏固也不難呀,只是和記憶了的知識多見見面而已,就這么簡單,就這么簡單!
家教直通車:
假期里家長和孩子接觸的時間多了,家長要了解孩子的學習情況、更要密切關注孩子的心理狀態(tài),發(fā)現(xiàn)孩子有放松現(xiàn)象時,適時引導,讓孩子輕松接受,愉快學習,千萬不要強壓、強制。
好習慣作文 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學們,我今天國旗下講話的題目是《好習慣,益終生》。
法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣!笔堑,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動,甚至于構(gòu)成性格。日常生活中的一個個好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的.基石。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做;并且他認為“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總會有的”,做事從不拖沓,珍惜每分每秒。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績?梢姡袨榱晳T對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個記者問其中一位:“在您的一生中,您認為最重要的東西是在哪所大學,哪所實驗室里學到的?”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:“是在幼兒園。”記者感到非常驚奇,又問道:“為什么是在幼兒園呢?”您認為您在幼兒園里學到了什么?諾貝爾獎獲得者微笑著回答:“在幼兒園里,我學會了很多很多。比如,把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做錯事要表示歉意;學習要多思考;要仔細觀察大自然。我認為我學到的全部東西就是這些。”所有在場的人對這位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。事實上,大多數(shù)科學家都認為,他們終生所學到的最主要的東西,就是小時候老師教給他們的好習慣。
說到這里,你可能覺得這些事離我們太遠了,那么就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。
人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運!蔽宜徒o同學們幾句話——“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個好習慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”??同學們,希望你們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
我的演講完畢,謝謝大家。
好習慣作文 篇8
我有一個好習慣讀課外書。無論再怎么忙都是要讀書的。
從開學以來,老師就一直讓我們讀書。為了讓我們讀書,老師專門寫了《讓讀書成為習慣》這篇博文。老師的文章中說:堅持名篇學習,一定能提高文學素養(yǎng),提升人生修養(yǎng)。文章中還說了養(yǎng)成一個好習慣只需要21天。于是我就堅持每天讀書。
開始讀書的時候,我讀書的興趣不高,幾乎是沒什么興趣。為了有興趣讀課外書,我選擇了讀《安徒生童話》等名著。在時間上。我從開學到現(xiàn)在每天至少讀書十五分鐘。遇到好詞好句、精彩段落,我都會把它記下來。漸漸從開始讀書到現(xiàn)在,我讀書的興趣越來越高了,再也不象以前那樣不愛讀書了。為了檢查我們是否讀書,老師還設計了讀書卡,讀書卡里有四個段,分別是:主要內(nèi)容、精彩賞析、理清疑惑、知識運用。
通過閱讀課外書,我的寫作水平得到了提高。同時,我也知道了許多名人的故事。我不僅從課外書中了解到了大自然的奧秘,而且增長了歷史、地理等知識,豐富了詞匯,提高了語言表達能力,懂得了一些人生的道理。讀書給我?guī)砹酥腔、知識,使我感到無比快樂!
現(xiàn)在我每天至少讀書半小時。我喜歡讀課外書,因為這讓我成為有理想、有文化、有修養(yǎng)而且很快樂的人!
好習慣作文 篇9
為了養(yǎng)成這個習慣,我決定先從習字冊做起。以前我寫習字冊總是我行我素、草草了事,字寫得龍飛鳳舞。先在我決定寫字時一筆一劃,起筆、運筆、頓筆、收筆。我一筆一劃按照例字用心臨摹,不放過一個細節(jié),不敢有半點馬虎。哈哈!“羽”字寫成了!右半邊的“習”比左半邊的“習”略大一點。橫折鉤,點,提,每一個筆畫都是那么完美!又開始寫“錄”了,瞧,筆畫都向中心聚,挺直腰桿多精神!就這樣,一個字,兩個字……一頁,兩頁……一天,兩天……現(xiàn)在,我的字進步越來越大。除了習字冊,我還把寫字總結(jié)出的心得用在了我的練筆本、小作本上,甚至自備本、草稿本上。只要一寫字,我便以練字的要求來要求自己,每個字都寫得端正平穩(wěn)、漂亮整潔,像是鋼板刻出來的一樣,F(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了認真寫好每一個字的習慣,老師也夸我字寫得好看。在三月份的書法比賽中,我還得了優(yōu)秀獎。我一定要再接再厲,更上一層樓!
“讀好書,寫好字,做好人。”就讓我們養(yǎng)成這樣的好習慣。從寫好每一個字,讀好每一本書做起,讓“好習慣”伴我們快樂成長吧!
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