習(xí)慣作文400字集錦五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的習(xí)慣作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
習(xí)慣作文400字 篇1
如今,我已習(xí)慣這樣的生活。
在苦中尋找快樂(lè),在疲乏的精神世界中尋找振奮劑。
早上的時(shí)候,習(xí)慣讓媽媽叫我起床。
上學(xué)的時(shí)候,習(xí)慣與好友一起走路。
晚上的時(shí)候,習(xí)慣在爸爸喊我睡覺(jué)的怒吼中熟睡。
……
許多事,我已經(jīng)習(xí)慣。但我明白,天下沒(méi)有不散的宴席。有一天,他們都會(huì)離我而去,那些往日的習(xí)慣已變成回憶。偶爾,某一天,夕陽(yáng)西下,我會(huì)捧著一杯濃茶回憶過(guò)去。
但我真的害怕那一天會(huì)到來(lái)。我習(xí)慣在天氣晴朗的日子捧著書(shū)本去問(wèn)老師問(wèn)題。老師鼓勵(lì)的眼神總讓我感動(dòng)。我多么期待世界永遠(yuǎn)不要轉(zhuǎn)動(dòng),我的老師可以永遠(yuǎn)年輕,而我永遠(yuǎn)是一個(gè)乖乖的小孩。父母在我失意時(shí)陪伴我,同學(xué)和我共分憂(yōu)愁與歡樂(lè)。那樣的日子,我已習(xí)慣,天天單純而美好。仰起頭看天空,俯下頭看花落,瞬間心中充滿(mǎn)著感動(dòng)。
或許,我現(xiàn)在還小,有很多事情想不通,對(duì)死亡,我還有著一段距離。但我真的很希望任何人都可以好好的活著,我無(wú)法承受親人離開(kāi)的感覺(jué)。
我不怕死亡,但卻怕有一天我會(huì)不習(xí)慣沒(méi)有他們?cè)诘纳睢?/p>
習(xí)慣作文400字 篇2
有句名言“好習(xí)慣終身受益”,我很贊同。生命的旅途中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措;而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們與眾不同。沒(méi)有人天生就是人才,成功的捷徑恰好在于貌似不起眼的良好習(xí)慣,而我的好習(xí)慣是(日記WwW.KeNei.neT)很堅(jiān)持。
有一年暑假我給自己定了一個(gè)計(jì)劃:我要天天加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),這樣有助于身體健康;天天都擠出半小時(shí)時(shí)間來(lái)做閱讀題目,可以加強(qiáng)閱讀能力;每天都抽出半小時(shí)來(lái)預(yù)習(xí),開(kāi)學(xué)后更輕松。我曾好幾次都想放棄過(guò),但想想好習(xí)慣的養(yǎng)成都離不開(kāi)艱苦的訓(xùn)練,于是我便全身心的投入,時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己。這么多天,幾乎是在一瞬間度過(guò),我的堅(jiān)持不懈終于有了回報(bào),在這幾天里,我養(yǎng)成了幾個(gè)新的習(xí)慣,我就別提有多高心了!早知如此,我該養(yǎng)成了多少的好習(xí)慣。
我處在的周?chē),有人懶惰,有人警惕,有人今日事明日畢,有人明日事今日畢。出生時(shí)與人無(wú)異,習(xí)慣的好壞決定終身。
幾天后的我大不一樣,身體及健康,我不半途而廢。我要讓一個(gè)個(gè)好的習(xí)慣陪伴我終生!
文/李星儀
習(xí)慣作文400字 篇3
我叫盧俊翰,今年十一歲了,是一名四年級(jí)小學(xué)生。我有許多好習(xí)慣:每天都堅(jiān)持鍛煉、自己的事情自己完成……。但我也有一個(gè)壞習(xí)慣:上課的時(shí)候老愛(ài)走神。
從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我就有了這個(gè)壞習(xí)慣,同學(xué)們還給我取了個(gè)“夢(mèng)游神”的綽號(hào)。這個(gè)壞習(xí)慣給我?guī)?lái)了許多麻煩,每次都是因?yàn)樗,我把老師上課講的重點(diǎn)內(nèi)容給聽(tīng)漏了,使得我很多次考試都與好成績(jī)擦肩而過(guò)。
有一次上語(yǔ)文課,我又走神了,一不小心就被老師抓了個(gè)正著。老師點(diǎn)名讓我把黑板上新教的生字詞讀一遍,一連叫了好幾遍我的.名字,我都沒(méi)有任何反應(yīng),一直盯著窗外發(fā)呆,直到同桌輕輕碰了我一下,才慢慢回過(guò)神來(lái)。我立刻站起來(lái),張口就讀“無(wú)夸”。頓時(shí),同學(xué)們哄堂大笑,老師的臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰,瞪大眼睛,一聲不吭,滿(mǎn)臉一副無(wú)奈的表情。我低下頭,心想:糟糕,讀錯(cuò)了,只能接受懲罰了。果然,才過(guò)了幾秒鐘,老師就說(shuō):“你給我站到后面去好好反。 北M管我非常不愿意,但也只能唯命是從了,誰(shuí)讓我把“無(wú)奈”讀成“無(wú)夸”呢!
唉,我怎樣才能改掉這個(gè)愛(ài)走神的壞習(xí)慣呢?
習(xí)慣作文400字 篇4
每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好學(xué)生和壞學(xué)生的差別就差別在壞學(xué)生沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣而好學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上。我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是這樣子練成的。
嚴(yán)格安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間。我從早上7點(diǎn)鐘起來(lái)到7點(diǎn)20分是用來(lái)刷牙、洗臉、扎頭發(fā)的時(shí)間。7點(diǎn)25分到7點(diǎn)40分是用來(lái)一邊吃早餐一邊聽(tīng)koko的時(shí)間。到學(xué)校上課時(shí)就高注意力集中聽(tīng)課,跟著老師的思路走,絕對(duì)不能放過(guò)老師講的任何一個(gè)重點(diǎn)知識(shí)。下課后就趕緊準(zhǔn)備下一節(jié)課的課本和備品,除了上洗手間和還有喝水,其余時(shí)間全部用來(lái)預(yù)習(xí)下節(jié)課要上的內(nèi)容。一節(jié)下課有10分鐘,除去要上洗手間還有喝水的時(shí)間,還剩5分鐘,那么這樣算的話,一天就有35分鐘的時(shí)間可以預(yù)習(xí)課文。下午放學(xué)后早早回家,不看電視不玩電腦,直接拿出作業(yè)來(lái)寫(xiě)。要睡覺(jué)前的10分鐘用來(lái)閱讀課外書(shū),這能提高我們的課外知識(shí)。
每逢周假日的早上,就是我寫(xiě)作業(yè)、學(xué)習(xí)的時(shí)間。剩下的就是我自己安排的時(shí)間了,比如說(shuō)去書(shū)店看看書(shū),跟同學(xué)、朋友聊聊天,這樣,勞逸結(jié)合的周末過(guò)得有滋有味。
當(dāng)然,好習(xí)慣不是一天兩天就能養(yǎng)成的,必須堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間的努力,好習(xí)慣就會(huì)像生物鐘一樣養(yǎng)成了。
新安湖小學(xué)六年級(jí):謝雨晴
習(xí)慣作文400字 篇5
每個(gè)人都有好習(xí)慣,而我的好習(xí)慣是愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
以前我很胖,不愛(ài)運(yùn)動(dòng),一回家就邊看電視邊吃零食。媽媽回家看到我這樣,就說(shuō):“兒子,看你多胖了,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧!”我說(shuō):“好、好、好!蔽谊P(guān)上電視,就出去和媽媽跑步。我剛跑一半,就累得氣喘吁吁。媽媽說(shuō):“不是你累,而是你不想跑!郎蠠o(wú)難事,只要肯登攀’!蔽蚁耄悍彩露际窍瓤嗪筇穑绻覉(jiān)持運(yùn)動(dòng),說(shuō)不定媽媽看我瘦了,一高興給我買(mǎi)零食吃呢!
就這樣,我堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)了一段時(shí)間之后,還真瘦了好幾斤呢!我們班每次舉行跑步比賽,我都得第一名。全校人都知道我的運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)。我回到家對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)叶际莺脦捉锪,你給我獎(jiǎng)勵(lì)唄!”媽媽說(shuō):“要什么呀?”“媽媽?zhuān)o我買(mǎi)零食吧!”媽媽一聽(tīng),忙說(shuō):“不行!如果給你買(mǎi),也可以,不過(guò),你一定要一天吃一袋才行!蔽耶(dāng)然答應(yīng)了。
那天,我在教室,一群同學(xué)問(wèn)我:“你好幾次比賽,怎么都跑第一名?”我自豪地說(shuō):“因?yàn)槊刻旌蛬寢屌懿藉憻挼陌。∫郧拔依@學(xué)校跑一圈都不行,現(xiàn)在連跑三圈,都沒(méi)事!蓖瑢W(xué)都佩服我,我可自豪啦!
我要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),媽媽說(shuō)得對(duì),“世上無(wú)難事,只要肯登攀!眻(jiān)持就能成功!我要謝謝媽媽在百忙之中還抽出時(shí)間幫我減肥,F(xiàn)在我下午放學(xué)回家,一寫(xiě)完作業(yè)就運(yùn)動(dòng)。
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