習(xí)慣作文400字集錦九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的習(xí)慣作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
習(xí)慣作文400字 篇1
我實(shí)在不是一個(gè)很會(huì)整理東西的小孩,總喜歡把東西沒頭沒腦的直接塞進(jìn)抽屜,久而久之,抽屜就大爆滿了,有時(shí)想打開都很困難,更不要說找東西有多麻煩了。大人一罵我,我就會(huì)稍微整理一下,但沒幾天有恢復(fù)垃圾堆的規(guī)模了。
爸爸看在眼里,常常搖頭嘆息:“你怎么這么懶惰,虧你爸爸我是個(gè)收納高手耶!來!爸爸教你,好好的整理一下吧!”
爸爸以身作則,把收納的原則跟我分享,也先自己整理自己的抽屜和書桌給我看。他把全部的東西分成:一天用一次、一周用一次、一個(gè)月用一次、半年用一次、一年用一次,越常用的就放在越上面,根本用不到的,就干脆扔掉。爸爸說:“你需要的東西要固定放在一個(gè)地方,不需要的就要舍得丟棄,不然小小的空間,哪里裝得下越來越多的東西呢?”
如果連基本的抽屜收納都做不好,我看我的頭腦也會(huì)很昏亂,光是找東西就浪費(fèi)很多寶貴的時(shí)間。
于是我決定開始我的收納計(jì)劃,好的開始是成功的一半。我一定要持之以恒的養(yǎng)成收納的好習(xí)慣,朝“收納王”的目標(biāo)前進(jìn),謝謝爸爸的教導(dǎo),我會(huì)加油!
習(xí)慣作文400字 篇2
我每天要睡覺前,都要吃零食,又不不刷牙,一天一天過去了,我的牙齒都變黃了出話,慢慢就要開始蛀牙了。
然有一天,我的牙疼的厲害,我哭的不停媽媽著急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不知所措,媽媽趕緊帶我到醫(yī)院。掛號(hào)后,找到牙科大夫。 經(jīng)過大夫看后,大夫告訴我,睡覺前,都不要吃零食以后要少吃甜食,每天堅(jiān)持刷牙,刷牙要從小養(yǎng)成習(xí)慣,要保護(hù)好牙齒,從小就要開始刷牙。
我打開電視,剛好播放六點(diǎn)三十分新聞,我一邊吃飯一邊看著,新聞里講到,一位小孩子因?yàn)槊刻斐粤闶,而?dǎo)致嚴(yán)重的胃病。哎呀,我每天都吃零食,以后我會(huì)不會(huì)像那個(gè)小孩子那樣患上胃病呢?最后,我決心不吃零食了。
第二天,我故意沒有帶零用錢上學(xué)去。下課了,我高興地背著書包走出校門,全忘了自己沒有帶錢買零食,滿心歡喜地來到零食商店里,剛拿起“旺仔米餅”,摸了摸口袋,才知道自己故意沒有帶錢。我只好尷尬地走出商店。
到了下午放學(xué),走出校門,一陣陣從面包店里傳來的油炸面包香味,惹得我直咽口水,走到這間商店門前,我假裝對(duì)這些零食置之不理,但是這些美味可口的零食就像向我招手那樣,我只好用渴望的目光看著他們?晌疫是努力地堅(jiān)持著。
一天,兩天,三天、、、我的零食癮漸漸消去了,一個(gè)星期過去了,我已經(jīng)養(yǎng)成了對(duì)零食置之不理的好習(xí)慣。從此之后,我很少吃零食了。
從這件事中,我懂得了一個(gè)道理:對(duì)什么事都要下定決心,堅(jiān)定自己的立場,要不,就會(huì)功虧一簣了。
習(xí)慣作文400字 篇3
我們班班主任王老師說:“有帶電話手表的同學(xué),在上課期間,一定要關(guān)機(jī)!敝赃@么說,是因?yàn)橛袝r(shí)侯電話手表會(huì)在上課時(shí)響起,打擾老師上課。
現(xiàn)在,我們班每當(dāng)有電話手表響起,同學(xué)們就打大吸一口氣表示驚訝。漸漸的,大家都養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣。有一次上語文課,小項(xiàng)忘記將電話手表關(guān)機(jī)了!岸b忊彙,我們?nèi)啻笪豢跉,那吸氣的聲音可真壯觀呀!我估計(jì)別的班級(jí)都能聽見。王老師也生氣了,一大半節(jié)課都在處理這件事。還說以后要怎么樣……
有一次上作文課時(shí),某個(gè)同學(xué)的電話手表響了,我習(xí)慣性的想吸一口氣,可后來一聽,想起來了,作文班同學(xué)是沒有這個(gè)習(xí)慣的。后來我聽小郭也這么說。,說每次都想吸口氣,可是聽見大家都沒有吸口氣,她也不吸。還有很多很多同學(xué),說自己有這種情況。
現(xiàn)在,每當(dāng)我們班的電話手表響后,大家都吸口氣。可我控制住了。還有很多同學(xué)也控制住了。在這二個(gè)星期里,我們班吸氣的聲音變小了。耶!我改掉這個(gè)壞習(xí)慣啦!
習(xí)慣作文400字 篇4
昨天的家庭作業(yè)我在學(xué)校已經(jīng)完成了不少,回家后我就聞到了一股令人垂涎三尺的香味,我情不自禁地往廚房走,哇,今天吃火鍋!我立即丟下書包,把廚房的味道吸個(gè)夠,立即要求馬上開飯。“好。 碧畚业哪棠踢吇卮鹞疫呁疱伬锓欧劢z,F(xiàn)在的我啊,老早把什么書包啊作業(yè)啊拋到腦后去了。
“哇,真好吃,太香了,我以后還要吃!”我一邊拍肚子一邊回味剛才的味道,順手拿了一本書看,雖然這書我已經(jīng)看過了,但我還是看得津津有味,轉(zhuǎn)眼半小時(shí)過去了,天色早已變黑,我本來還想看一會(huì)兒,但是現(xiàn)在已經(jīng)不早了,我只好不情不愿地合上書,拿出作業(yè)本。剛寫了沒幾個(gè)字,我就發(fā)現(xiàn)墻邊的角落里有個(gè)不知什么東西的影子,像只小狗!我便在一旁的草稿紙上畫了一只小狗。我還趁大人不在,在屋里跑來跑去,一會(huì)兒吃吃零食,一會(huì)兒和小狗玩玩,本來只需十分鐘完成的作業(yè)拖了半個(gè)小時(shí),浪費(fèi)了不少時(shí)間。
我想,如果我回家后能認(rèn)真寫作業(yè),一心寫作業(yè)的話,在晚飯之前寫好作業(yè)是沒有問題的,這樣的話,既不浪費(fèi)我寶貴的時(shí)間又不傷害我的眼睛,讓我的眼睛放松,余下來的時(shí)間也可以出去散散步、跳跳繩、踢踢毽子,運(yùn)動(dòng)一下,還可讓我閱讀幾本喜歡的課外書,充實(shí)我的課外生活。
以后,我一定要克服回家不先寫作業(yè)這個(gè)“攔路虎”,把作業(yè)寫得又快又好!
習(xí)慣作文400字 篇5
當(dāng)今,中小學(xué)生每年閱讀量已經(jīng)比成年人多了,但是大家在進(jìn)行閱讀的過程中,難免會(huì)有一些不好的習(xí)慣。
一些同學(xué)在進(jìn)行討論中時(shí),大多同學(xué)都是閱讀當(dāng)今社會(huì)中的“文學(xué)快餐”,這是不太行的,F(xiàn)在大家享受著一種輕化社會(huì),輕教學(xué),輕知識(shí),輕文學(xué)等接踵而至。這種快餐式的文學(xué)作品也紛至沓來。大家不要為這些書籍給癡迷,盲目的去追求它們。我們要去讀那些因時(shí)間而沉淀下來的名著,我們因?yàn)樽x書的類別太過于單一,有些小組的發(fā)言人也說在他或她的小組內(nèi),僅有一到兩人閱讀了像傳記這樣的書。這又可以說明我們的讀書種類不廣,僅僅拘泥于一兩種。大家一定要讀多種類型的書,才能面面俱到。
同學(xué)們?cè)谧x書時(shí),有些習(xí)慣也不太對(duì)。一些同學(xué)在看書時(shí),走馬觀花。又有一些同學(xué)們十分愛惜自己的書,像一塊寶,不肯在它們上做圈點(diǎn)勾畫。這里我認(rèn)為,讀書時(shí)要專心致志,可以采用精讀或跳讀的方式去讀,但絕對(duì)不能去亂讀。這是對(duì)那本書及作者的看不起及輕佻。也不要把你的書看作一塊寶貝,要去做一點(diǎn)圈點(diǎn)勾畫,這樣才能對(duì)書錦繡添花,打造屬于你的書。
讀書好,好讀書,讀好書。望大家在閱讀時(shí),有好習(xí)慣,成為一個(gè)滿腹經(jīng)綸之人!
習(xí)慣作文400字 篇6
習(xí)慣是一種力量,愛護(hù)花草從小事做起人人有責(zé),花草樹木跟我們?nèi)祟愐粯佣加幸活w珍貴的生命,它是我們生活中的一部分。
花草樹木給我們的大自然裝點(diǎn)的更加生機(jī)勃勃,沒有花草樹木就沒有大自然,有花草樹木就有新鮮空氣。
我爺爺是一個(gè)公園里的維護(hù)花草員,他種了許多花草,哪些爺爺、奶奶們冒著強(qiáng)烈的太陽
光拔草、除草、打藥、載剪,它們每天都很辛苦。
一天,我跟著爺爺親自去體驗(yàn)這辛苦勞累的工作,我體驗(yàn)拔草累的我腰酸背痛,所以大家要愛護(hù)花草,不要踩踏草坪也不要采花踏坪,我們大家那怕是在草坪上撿一片紙屑也可以,我們不能把紙屑扔在草坪上,那些爺爺奶奶們都是用汗水和心血把那些鮮花澆灌出來的。用它們的`勞動(dòng)換來了一片美景!
我們的生活隨然有了很大的改善,但是仍然要記住習(xí)慣兩個(gè)字,讓我們每個(gè)人的力量加在一起去愛護(hù)花草樹木改善大自然,讓我們吸到更好的新鮮空氣,有了健康身體才能為人民對(duì)社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
雖然,這只是每個(gè)人的小小愛護(hù)習(xí)慣而是變成了偉大的力量。
習(xí)慣作文400字 篇7
媽媽不知說了多少次,讓我改掉貪玩的壞習(xí)慣,可是,決心不知說了多少回,我就是改不掉。平時(shí),我寫作業(yè)時(shí),總是把小時(shí)候的那些玩具全放在寫字臺(tái)上。寫上兩個(gè)字,我就要伸手摸摸小狗,再寫上兩個(gè)字,又敲敲小象。時(shí)間一分一秒地過去了,瞌睡蟲不知什么時(shí)候已經(jīng)爬到我眼皮上。我睜開眼一看,已經(jīng)不早了,于是就三兩下把作業(yè)匆匆做完,結(jié)果作業(yè)本上大部分是判了“死刑”的紅叉。
為此,爸爸媽媽責(zé)備我,老師批評(píng)我,我后悔極了,心想:今天晚上我一定不貪玩。下午放學(xué)后,我打開書,心里一再警告自己:一定要專心。我一口氣寫了三十個(gè)字,可不知怎么的,我又不由自主地盯住了小瓷猴。奇怪,那只小猴今天怎么一個(gè)勁兒地朝我笑,我好奇地對(duì)著它那雙調(diào)皮的眼睛“嘿嘿”笑了兩聲。呀!不對(duì),那只猴子好像在笑話我:沒毅力,沒志氣。我猛一抬頭,看見鬧鐘無情地走了一大段,貪玩的壞習(xí)慣害得我作業(yè)寫不好,成績上不去。我犯它恨它,下決心改掉它。從明天做起不,從今天做起,從現(xiàn)在做起。
習(xí)慣作文400字 篇8
每個(gè)人都有自己的好習(xí)慣,有的是善于思考,有的是勤學(xué)苦念,有的是孝敬父母,而我有一個(gè)好習(xí)慣,就是保護(hù)書籍。
或許有人會(huì)發(fā)出疑問:“書有什么好保護(hù)的,只要讀書讀得好就行了。”而我認(rèn)為他們的觀點(diǎn)錯(cuò)了。你看,中國有一名大文豪——魯迅,他一生愛書如命,擁有修書工具,無論時(shí)間過了多久,他的書總是保存得那么完好。
我從小也愛護(hù)圖書。記得有一次,我最要好的朋友向我借了本漫畫書,因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥,所以我爽快地答?yīng)了。兩三天后,我們又見面了,他將那本漫畫書還給了我?蛇@時(shí)我發(fā)現(xiàn)原本嶄新的圖書,在他的“過濾”下,封面變皺了,紙張脫頁了,猶如一位四肢癱瘓的病人無精打采地躺在床上。我望著朋友遠(yuǎn)去的背影,也沒有說什么,只是用雙手撫摸著它的封面,心中比刀割還難受。一回到家,我馬上拿出膠水,小心翼翼地將脫頁的書本一張一張按照順序粘起來,經(jīng)過我的精心“整容”,它又恢復(fù)了原貌。
在我的心中,不管是自己的書,還是別人的書,都要用自己的雙手去呵護(hù)它,保護(hù)它!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。保護(hù)書籍是我們共同的責(zé)任。
習(xí)慣作文400字 篇9
在我的童年里,玩游戲機(jī)的次數(shù)如同天上的星星一樣多次,所以我喜歡上了打游戲機(jī),但有一年,游戲機(jī)這三個(gè)字,我連提也不提,還喜歡了讀書。
一天,太陽火辣辣的照射著大地。我正在游戲機(jī)室里玩著電腦,時(shí)間像流水一樣匆匆地流走了,突然媽媽在我旁邊,我都不知道,結(jié)果被媽媽抓了出來。晚上我正在家里看電視,隱隱約約的聽到了一段談話聲,媽媽對(duì)奶奶公公們說:“不如把斯超送到福鼎讀書吧!”我一聽到這句話心想:“以我從小就玩游戲機(jī)的個(gè)性,怎么回忍受的住不準(zhǔn)出去玩電腦呢?”
但是,我仍然沒有改掉習(xí)慣,天天如此,沉醉在玩電腦的大海里。俗話說的好,時(shí)間不饒人,現(xiàn)在已到暑假了,說起暑假,仿佛是我的天堂,因?yàn)樵谶@段時(shí)間里,我可以玩許多電腦游戲。但這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)不了,媽媽要送我到福鼎去讀書了,我像被逮住了的兔子一樣,怎么也逃了,只好去福鼎讀書。
當(dāng)我第一次來到教室時(shí),我嚇了一跳,連大聲說話的膽子也沒有,但在老師的教育下,我已不在害羞了?墒峭嬗螒驒C(jī)的習(xí)慣始終沒有改變。于是,媽媽又托福老師對(duì)我特別嚴(yán)格。在老師的耐心教育下,我每天讀好書,在半期考間語文還得了90分呢!打電腦這個(gè)習(xí)慣已在我的腦海里煙消云散了,有時(shí)見到電腦還對(duì)它做鬼臉呢!不過,這作文還是我自己打字的,F(xiàn)在我經(jīng)常為同學(xué)們打作文。
這就是我改掉了去網(wǎng)吧打游戲機(jī)的壞習(xí)慣。喜歡上讀書的原因,但是這是誰的功勞呢?是媽媽和老師的功勞,我得感激她們。
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