【推薦】好習(xí)慣作文600字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的好習(xí)慣作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
好習(xí)慣作文600字 篇1
在小學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，我有很多壞習(xí)慣。比如：上課不認(rèn)真聽老師講課；寫作業(yè)時(shí)粗心大意；不喜歡看課外書但最壞的是學(xué)習(xí)不自覺。
可是一個(gè)衣架卻改掉了我的壞習(xí)慣。事情是這樣的，我是一個(gè)學(xué)習(xí)不自覺的孩子，每天回家都要先玩夠了才寫作業(yè)，總是拖到很晚才完成。媽媽看見了都會很生氣，每年開學(xué)媽媽都會親切的對我說：孩子，你已經(jīng)長大了，要自覺學(xué)習(xí)，新的學(xué)期要有一個(gè)新的開始，記住了，別再像過去一樣要爸爸媽媽盯著，好嗎？我不假思索就回答：知道了！
新學(xué)期的第一天放學(xué)回家，我還是先玩累了再寫作業(yè)。媽媽下班回到家，看見我剛開始寫就生氣的對我說：雷喻晗，趕快寫作業(yè)！你已經(jīng)長大了還這樣不自覺。我就立刻去寫，可心里卻毫不在意。第二天，我還是老脾氣，媽媽看見了就怒氣沖沖的對我說：我不是給你說過了，你把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)了嗎？我又立刻去寫作業(yè)。心里還是滿不在乎，一點(diǎn)也沒認(rèn)真聽。又過了一天，我依然是先玩再寫，這時(shí)，媽媽火冒三丈的對我說：你簡直是個(gè)慣犯了，犯錯(cuò)只許有再一再二，不許有再三再四，沒見過你這樣不長記性的.孩子！然后就氣沖沖的找來一個(gè)鐵衣架，使勁往我腿上抽了幾下，暴跳如雷的對我說：下次再這樣我就抽死你，不要你了！此時(shí)我真被嚇壞了，心想：我下次一定要把這個(gè)壞習(xí)慣改了，不能再做一個(gè)不聽話的孩子，讓媽媽生氣。然后我輕輕的把衣架放在一個(gè)非常顯眼的地方，從此，我每天回家看到那個(gè)曾經(jīng)打過我的衣架，我就會趕快完成作業(yè)，不久我的學(xué)習(xí)成績直線上升，期末我就就是爸媽的乖孩子，得到了老師和父母的夸獎，我很開心！
這就是我，從一個(gè)衣架讓我養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，我將和我的壞習(xí)慣說再見！
貴州省六枝特區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級：***
好習(xí)慣作文600字 篇2
習(xí)慣就是信念轉(zhuǎn)為習(xí)性和思想轉(zhuǎn)化為行動的過程；是一個(gè)人思想與行為的領(lǐng)導(dǎo)者；是人類生活最有力的向?qū)�。有人說過，習(xí)慣可以是一個(gè)使人失去羞恥的魔鬼，也可以是一個(gè)天使，對于勉力偽善的人，它回用潛移默化的手段，使它棄惡從善。的確，好習(xí)慣正如在樹上刻字，隨著樹木的成長。文字也會擴(kuò)大。
‘習(xí)慣’在字典中是這樣解釋的。長期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺行為。這正如孔子所說‘‘少若成天性，習(xí)慣成自然’。
然而，年幼時(shí)得我只有聽見母親嘴邊常常掛著‘習(xí)慣’這兩個(gè)字，卻不能夠了解。隨著歲月的流逝，我逐漸成為家中的小大人。每次上學(xué)總是習(xí)慣性的打理自己的事物。正是由于這些原因吧，養(yǎng)成了很多好習(xí)慣。
晨讀
早晨起來，對著鏡子自言道：早上好！于是伴著一籠從海平面上緩慢升起的太陽，開始了清晨的朗讀。鏗鏘有力的語文使迷迷糊糊的自己變得精神抖擻。洋里洋氣的英文將我沉睡的心靈喚醒。日積月累，好習(xí)慣使我開朗、自信。
溫習(xí)
叮鈴鈴，隨著下課鈴的響起。這一天的課程也全部結(jié)束了�；丶姨稍谲涇浀拇采�，閉上雙眼。回想著一天中所學(xué)到的東西，竟有一道數(shù)學(xué)題未曾解答，盡力說服自己，一定要靜下心來去解答。終于，像蜘蛛俠參加殘奧會一樣，不費(fèi)吹灰之力就將此題解答出來。就這樣，一日又一日，溫習(xí)這種習(xí)慣，使我經(jīng)常取長補(bǔ)短。
預(yù)習(xí)
今天的結(jié)束意味著明天的到來。也就是說今天的溫習(xí)意味著明天的預(yù)習(xí)。老師永遠(yuǎn)不會忘記在下課之際說一聲預(yù)習(xí)。久而久之，這也變成一個(gè)好的習(xí)慣，使我在今后的學(xué)習(xí)中事先做好基礎(chǔ)。在上課的學(xué)習(xí)中減少了不少負(fù)擔(dān)。
好習(xí)慣是我手中緊握的筆、戰(zhàn)場上的槍、旅游時(shí)的指南針，只有好好呵護(hù)它、不放棄它，才能帶你走向正確的道路。將它堅(jiān)持下去，會給我的人生帶來一筆巨大財(cái)富。將我煉就成人才。
好習(xí)慣作文600字 篇3
古人說：“一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人，一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人。”一個(gè)好習(xí)慣的確使我從一個(gè)幼稚的孩子變成了一個(gè)成熟的人。
其實(shí)，我并不愛讀書，只不過在全家人的要求下，我不得不每晚閱讀一個(gè)小時(shí)的書，而正因?yàn)檫@個(gè)好習(xí)慣，我比以前強(qiáng)了許多：
一、有文化
在我9歲那年，有一次在吃晚飯時(shí)，我聽電視播報(bào)宇航員乘坐宇宙飛船飛向太空，我的好奇心強(qiáng)烈鼓舞著我，我不禁問道：“爸爸，飛上太空是不是很危險(xiǎn)��？”“對呀，有一些宇航員飛上太空后就回不來了，那你知道中國第一個(gè)飛上太空的人是誰嗎？”“應(yīng)該……應(yīng)該是楊利偉吧�！薄皩α�，你懂得真多！”我此時(shí)好似一張潔白無瑕的白紙上填上了一些艷如桃李的色彩。從此，我更愛讀書了，9歲的我，可以說是天天讀書了。
二、有教養(yǎng)
有幾次，爸爸帶我到舅姥爺家，一路上，平時(shí)見生人略有些害羞的我一路上一直在想：該不該打招呼呢？打招呼顯得我有教養(yǎng)，可，我又很害怕。不打招呼呢，有些不禮貌，到底該怎么辦呢？沒想到，見到舅姥爺后，我不由自主的說了一聲：“舅姥爺好�！本死褷斨笨湮艺f：“媛林知道打招呼了，不再是以前的那個(gè)見到我就往你爸身后躲的那個(gè)靦腆小姑娘了�！�
三、語文成績提升
轉(zhuǎn)眼間，我早已不是那個(gè)滿臉稚氣的孩子了，而是一個(gè)6年級的小學(xué)生了，這段時(shí)間我們一直練習(xí)即興作文，第一次寫作文時(shí)，我將手舉的很低，但還是逃不過老師的火眼金睛，我站起來讀作文，腿腳一直在發(fā)抖，但最后，我贏得了老師的表揚(yáng)，從此，我愛發(fā)言了，作文在逐步提升，但我卻從未忘記過每天讀書一小時(shí)的好習(xí)慣……
好習(xí)慣把我從一個(gè)年幼無知的小女孩變成了一個(gè)成熟的小女孩，這個(gè)好習(xí)慣將激勵我前進(jìn)……
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