有關(guān)習(xí)慣作文400字五篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的習(xí)慣作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
習(xí)慣作文400字 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我很榮幸站在這里代表高一年級(jí)的同學(xué)們演講,我感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們給我這次機(jī)會(huì),也感謝同學(xué)們的支持!
這次我演講的題目是:好身體、好心態(tài)、好習(xí)慣。
首先,我們要有好身體,身體是革命的本錢,所以我們應(yīng)該每天參加晨練,每天認(rèn)真做課間操,有空閑時(shí)間適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),三餐吃飽,晚上睡好,我們就能擁有好的身體,健健康康的學(xué)習(xí)!
第二,我們要有好的心態(tài)。曾經(jīng)孟子說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:有個(gè)賭博技術(shù)很高的人,用瓦片當(dāng)賭的注,賭起來(lái)輕巧自如,賭十次贏十次;用帶鉤當(dāng)賭的注,心中便有了顧慮,經(jīng)常出現(xiàn)失誤;用黃金當(dāng)賭的注,恐懼心重,會(huì)搞得心昏神亂,輸?shù)煤軕K。賭博的技巧原是相同的,如果心存顧忌,會(huì)過(guò)分看重得失。所以我們也不要過(guò)分看重考試分?jǐn)?shù),那樣會(huì)使顧慮加重,而使我們考得很差。所以我們要看淡得失,勝不驕敗不餒,淡然面對(duì)自己的成績(jī),化失敗的壓力為動(dòng)力。我們就會(huì)有好的心態(tài),快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)!
第三,我們要有好的習(xí)慣,課前提前預(yù)習(xí),能有助于我們理解;課堂時(shí)間不虛度,記好筆記,便于精神更集中,課堂效率更高,會(huì)使我們學(xué)得更好;課后及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),有不懂的題目就問(wèn)老師或同學(xué),讓它們這種“絆腳石”成為我們通向成功的“墊腳石”;合理安排好時(shí)間,擁有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,輕輕松松的學(xué)習(xí)!
我相信,大家只要擁有好身體、好心態(tài)、好習(xí)慣,我們的成績(jī)一定會(huì)顯著,我們高一年級(jí)將成為同升湖的驕傲!
習(xí)慣作文400字 篇2
好習(xí)慣有很多,甚至可以和天上的星星比數(shù)量,和海邊的貝殼比多少。每個(gè)人都有一個(gè)這樣或者那樣的好習(xí)慣,我也有一個(gè),它就是——每天堅(jiān)持讀課外書(shū)半小時(shí),要問(wèn)我為什么?那得從那一個(gè)秋天說(shuō)起。
那一天,我和小伙伴們一起玩成語(yǔ)接龍的游戲,伙伴們接得頭頭是道。這個(gè)一聲刻舟求劍,那個(gè)一聲手不釋卷,到我前面的那一位了,這意味著下一個(gè)就是我。“欣欣向榮”。她不慌不忙的接了出來(lái)。榮、榮,榮能接什么詞語(yǔ)呢?我的腦子此時(shí)是一片空白,沒(méi)辦法,我只能認(rèn)輸了;氐郊,我很不服氣,去問(wèn)爸爸為什么別人能接出來(lái),我就接不出來(lái)?爸爸拿著一本書(shū)對(duì)我說(shuō):“關(guān)鍵就在于你平時(shí)沒(méi)有多讀書(shū),沒(méi)有多看書(shū),腦子里積累的課外知識(shí)太少了!庇谑,在爸爸的帶動(dòng)下,我就開(kāi)始每天晚上都讀半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。
不久,爸爸給我的書(shū)看完了,我有開(kāi)始找別人借書(shū)看,到書(shū)店買新書(shū)看。這是,我發(fā)現(xiàn)我和以前不一樣了。原來(lái)腦子一片空白的我,現(xiàn)在已經(jīng)是滿腹經(jīng)綸。原來(lái)一問(wèn)三不知的我,現(xiàn)在已經(jīng)成了家里的萬(wàn)事通。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我每天堅(jiān)持讀課外書(shū)的好處了。作文
現(xiàn)在,每天讀課外書(shū)半小時(shí)已經(jīng)成了我的習(xí)慣,我相信只要我努力,我一定能養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。
習(xí)慣作文400字 篇3
好習(xí)慣能讓人終生受益。
就說(shuō)我吧!我愛(ài)閱讀,因?yàn)槲夷X中裝著無(wú)數(shù)個(gè)為什么。比如我想知道外國(guó)人是怎樣生活的?為什么愛(ài)吃面包,不吃白米飯?對(duì)于它們我有一串一串的謎題,而謎底只能從書(shū)中找答案。
如高爾基所說(shuō):“我撲在書(shū)上,如饑餓的人撲在面包上!
閱讀讓我在生活中處處充滿自信。
因?yàn)殚喿x讓我大量的積累了好詞好句,而我用到了作文上,所以作文曾多次當(dāng)成范文,因?yàn)殚喿x,讓我多次受到老師的稱贊和肯定;因?yàn)殚喿x,讓我愛(ài)上了古詩(shī)和散文;因?yàn)殚喿x,讓我說(shuō)話還帶著范兒,我常說(shuō):“爸爸呀!你真是榆木腦袋不開(kāi)竅!
嘿!好的閱讀習(xí)慣還讓我的同學(xué)受益了咧!
有一次,我和同桌一起做作業(yè),這可不,遇到難題了。他絞盡了腦汁仍百思不得其解,而我卻輕輕松松做完了,他一看我全做完了,連聲請(qǐng)教。接著,我仔細(xì)為他講解,讓他一下子豁然開(kāi)朗了,這下,他可是對(duì)我佩服得五體投地了。
如果你把閱讀當(dāng)成消耗時(shí)間的工具,那它也不會(huì)待你真心;如果你把閱讀當(dāng)作生活中的好伙伴,那它一定會(huì)成為你前進(jìn)路上給你力量的左膀右臂!
同學(xué)們,為我們有自己的好習(xí)慣而驕傲地大聲吶喊吧!
習(xí)慣作文400字 篇4
法國(guó)作家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng),習(xí)慣猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是它的作品。
習(xí)慣不是一時(shí)的心血來(lái)潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常會(huì)與人相隨一生。
你養(yǎng)成了什么樣的習(xí)慣直接決定你的成功。請(qǐng)你盡快形成下面的這些好習(xí)慣:上課積極配合老師,不走神;勤于動(dòng)手,隨手記東西;勤于思考,遇事多問(wèn)“為什么”;當(dāng)天學(xué)的知識(shí)當(dāng)天“清”;善于總結(jié)歸納,每周知識(shí)進(jìn)行“周結(jié)”;不把老師布置的作業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān);獨(dú)立思考,從不抄襲別人的答案;對(duì)每天的'每個(gè)時(shí)間段都有具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并能堅(jiān)持執(zhí)行;少閑談,多讀書(shū);做每一件事,都力求完美,比如擦黑板和拖地,從不草草潦潦。常與老師、家長(zhǎng)溝通;勇敢地說(shuō)出自己的想法,特別是敢于把自己的目標(biāo)公布于眾;每天早晨起來(lái)后對(duì)自己的一天做個(gè)計(jì)劃;每天晚上總結(jié)一下自己一天里所做的事;經(jīng)常反思自己所做的一切。
從古到今,國(guó)內(nèi)國(guó)外有如此如此多的人由于從小養(yǎng)成的好習(xí)慣讓他們終生受益,讓他們永載史冊(cè),他們是值得學(xué)習(xí)的.相反古今中外又有多少人由于從小沒(méi)養(yǎng)成好習(xí)慣而使他們與真理失之交臂,使他們創(chuàng)造不了奇跡.
讓我們從小養(yǎng)成好的習(xí)慣,改掉壞的習(xí)慣,讓我們因好習(xí)慣而終身受益吧!
習(xí)慣作文400字 篇5
隨著科技的發(fā)展,高科技產(chǎn)品越來(lái)越多。在以前,相隔兩地的人們,需要寫信、寄信來(lái)和對(duì)方交談。而現(xiàn)在,只需一個(gè)電話,馬上可以交談。
王偉是個(gè)城里人,他攢了點(diǎn)錢,就去商場(chǎng),給老爸王雄買了三件禮物:有水龍頭的水池,有噴頭的浴缸,方方正正的洗衣機(jī)。
王偉買完后,叫貨車裝到爸爸家。王爸爸從小到大都是用臉盆洗臉,洗澡洗腳都在小池塘里,洗衣服都用搓衣板和盆子,這是他幾十年的習(xí)慣。王偉一一告訴爸爸這些東西怎么用,可是王雄聽(tīng)得一知半解。心想,還不如盆子好。王偉為了讓王雄適應(yīng),把洗腳盆,洗衣服盆拿走了。
到了晚上,王雄看看報(bào)紙,打打太極拳,吃吃水果?纯磿r(shí)間,有點(diǎn)晚了。王雄拿起臉盆,三下兩下洗完了臉。因?yàn)橥鮽グ严茨_盆拿走了,王雄只好往浴缸里放滿水,泡起了腳。王雄心想,泡腳蠻舒服的。洗完,王雄只好把洗臉盆拿來(lái)洗衣服。一次王雄的好朋友來(lái)家里借宿,看到王雄洗水池不用,浴缸泡腳,不用洗衣機(jī),笑得肚子痛。
這個(gè)故事告訴我們,好習(xí)慣也要會(huì)變。不懂得靈活應(yīng)對(duì),會(huì)鬧笑話。
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