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      2. 習(xí)慣改變了我的生活作文

        時(shí)間:2024-09-05 10:32:39 晶敏 習(xí)慣 我要投稿
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        習(xí)慣改變了我的生活作文(精選37篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的習(xí)慣改變了我的生活作文(精選37篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        習(xí)慣改變了我的生活作文(精選37篇)

          習(xí)慣改變了我的生活作文 1

          生活中每個(gè)人都有著自己的習(xí)慣,俗話說(shuō)得好:“習(xí)慣成自然”。從小養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣會(huì)讓你一生受益,而一個(gè)壞習(xí)慣會(huì)使你抱憾終生,請(qǐng)你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的習(xí)慣小故事。

          曾經(jīng)有一個(gè)叫“磨蹭”的壞習(xí)慣像個(gè)小惡魔一樣緊緊纏著我,因?yàn)樗,我每天的家庭作業(yè)要“磨蹭”到夜里11點(diǎn)才能完成;雙休日我從沒(méi)時(shí)間去游泳、沒(méi)時(shí)間去靜心地去讀一本好書(shū)、沒(méi)時(shí)間好好地彈奏一曲琵琶或二胡曲,總是在父母的催促聲中“明明,快做作業(yè),別“磨蹭”了!”頭昏腦漲地度過(guò)一天,它已打亂了我正常的生活節(jié)奏。

          星期六早晨我在賀阿姨的催促聲中,在床上從6點(diǎn)半“磨蹭”到9點(diǎn),才睡眼惺忪極不情愿地睜開(kāi)眼睛,“磨磨蹭蹭”地從床上爬起來(lái),磨磨嘰嘰地吃完飯,快十點(diǎn)才坐到課桌前做作業(yè)。我無(wú)精打采地翻開(kāi)數(shù)學(xué)作業(yè)本,突然肚子一緊,喔,不好我要上廁所了,我趕緊向衛(wèi)生間沖去。賀阿姨無(wú)可奈何地?fù)u著頭苦笑著說(shuō):“真是一頭小懶驢上磨啊”。我十點(diǎn)半終于開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,我每寫(xiě)一題總是會(huì)停下來(lái)發(fā)一會(huì)呆,摸一會(huì)兒橡皮,半小時(shí)的作業(yè),基本上要花二小時(shí)才能完成。寶貴的時(shí)間在我的“磨蹭”中,從我的眼皮下悄悄溜走了......

          媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地喊了我一聲:“明明,我們好好談?wù)労脝?”“好!”我干脆地答了一聲。媽媽問(wèn):“世界上用黃金都買(mǎi)不到的是什么?”“時(shí)間!蔽也患偎妓鞯卮鸬馈寢寙(wèn)我:“那你每天“磨蹭”掉多少寶貴的時(shí)間你算過(guò)嗎?”我茫然地?fù)u搖頭。“明明,你每天“磨蹭”了二小時(shí),一年幾乎浪費(fèi)了一個(gè)月的'光陰,人生能有多少年經(jīng)得起你這樣“磨蹭”和浪費(fèi)呢?”我眼前忽然閃現(xiàn)了爸爸為了多角數(shù)猜想而夜以繼日的情景,浮現(xiàn)了愛(ài)因斯坦為了相對(duì)論而廢寢忘食的形象。我不禁臉紅到了脖子,心里暗暗下定決心“我一定趕走“磨蹭”這個(gè)小惡魔”。我的心一下子豁然開(kāi)朗,一個(gè)可愛(ài)的小天使在向我招手,啊!我多年的一個(gè)好習(xí)慣--勤奮高效在向我微笑,記憶的閘門(mén)一下打開(kāi)了。從此后,我徹底甩掉了“磨蹭”這個(gè)壞習(xí)慣,我的生活又步入正軌。

          今后,我將培養(yǎng)更多的好習(xí)慣,讓生活更加絢麗多彩!

          習(xí)慣改變了我的生活作文 2

          每一個(gè)人都會(huì)有好的習(xí)慣,也會(huì)有壞的習(xí)慣。好的習(xí)慣會(huì)讓自己在以后的生活中更加快樂(lè),壞的習(xí)慣會(huì)讓自己在成功的路上充滿(mǎn)坎坷與阻力。

          好的習(xí)慣是要從小養(yǎng)成的,有了好的習(xí)慣非常重要,能得到大家的尊重和信任,也會(huì)為將來(lái)的成功打下基礎(chǔ)。比如說(shuō)的`人,他的好習(xí)慣是喜歡鍛煉,結(jié)果身體非常健康的,疾病也與他無(wú)緣;有的人,他喜歡學(xué)習(xí),最后他成為一名優(yōu)秀的教師;還有一個(gè)身患癌癥的病,醫(yī)生診斷說(shuō)他的生命會(huì)很短暫,他沒(méi)有放棄,以樂(lè)觀的心情面對(duì),最后他頑強(qiáng)地活了下來(lái)。

          養(yǎng)成了壞的習(xí)慣就應(yīng)該及時(shí)改正,如果不及時(shí)改掉壞習(xí)慣,以后就很難再改正了。壞習(xí)慣很不好,比如說(shuō)在考試時(shí)不檢查就交卷,那么就不會(huì)考到高分;在吃飯前不洗手很容易生病等等。都是不好的習(xí)慣。我認(rèn)為好習(xí)慣和壞習(xí)慣都會(huì)決定自己的命運(yùn)與人生。俗話說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗就是這個(gè)道理。

          我要從小養(yǎng)成好的習(xí)慣,及時(shí)改掉壞的習(xí)慣,做一個(gè)十全十美的孩子。

          習(xí)慣改變了我的生活作文 3

          不同的人就有不同的習(xí)慣,好習(xí)慣可以改變?nèi)松,無(wú)論你是窮人還是富人,只要擁有好的習(xí)慣,就會(huì)成功。

          好習(xí)慣會(huì)改變我們的人生,一個(gè)小男孩他能當(dāng)上班長(zhǎng)就是因?yàn)樗暮昧?xí)慣。在一個(gè)班級(jí)里有兩個(gè)男孩同時(shí)撿到一百元錢(qián),一個(gè)男孩家里十分富有,而且每天身上都有許多零花錢(qián),他看到這一百元錢(qián)毫不猶豫的把它撿起來(lái)塞進(jìn)自己的口袋里,還當(dāng)什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。而另一個(gè)男孩家里很貧窮這一百元錢(qián)對(duì)他家來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是救命稻草,可是這個(gè)男孩并沒(méi)有動(dòng)貪心,他彎腰撿起錢(qián)交給了班主任。由此可見(jiàn),他有拾金不昧的好習(xí)慣。因此,他當(dāng)上了班長(zhǎng),并且家庭也慢慢富裕了起來(lái)。

          播種一個(gè)習(xí)慣,就收獲一個(gè)行為;播種一個(gè)行為,就收獲一個(gè)人生。好習(xí)慣源于生活,只要有了好的`習(xí)慣,我們的生活才會(huì)更精彩,我們的人生才會(huì)更生動(dòng)。

          習(xí)慣改變了我的生活作文 4

          習(xí)慣與人生有著密切的關(guān)系,習(xí)慣可以改變?nèi)松?/p>

          一點(diǎn)小小的習(xí)慣可以毀滅人生。同時(shí),也可以幸福人生,快樂(lè)人生。一個(gè)小時(shí)候經(jīng)常偷東西的人長(zhǎng)大后有可能會(huì)變成一個(gè)偷東西的慣犯;一個(gè)小時(shí)候經(jīng)常罵人的的人,長(zhǎng)大后有可能成為一個(gè)被人唾棄的'流氓;一個(gè)小時(shí)侯不愛(ài)學(xué)習(xí)的人,長(zhǎng)大后有可能變成一個(gè)文盲......這些人到頭來(lái)還是一場(chǎng)空。

          然而,壞人到頭一場(chǎng)空,而好人卻與此反之。一個(gè)小時(shí)侯廢寢忘食學(xué)習(xí)的人,長(zhǎng)大有可能會(huì)變成一個(gè)事業(yè)興隆的人;一個(gè)小時(shí)侯誠(chéng)實(shí)、懂禮貌的人,長(zhǎng)大有可能會(huì)變成惹人喜愛(ài)的人......這些人的生活會(huì)變得非常充實(shí),非常快樂(lè)。

          正所謂“小時(shí)不學(xué)好,長(zhǎng)大怎得了!边所謂“小時(shí)如學(xué)好,長(zhǎng)大不煩惱!彼晕覀円獜男∈伦銎穑瑥男r(shí)侯積累好的習(xí)慣,扔掉壞的習(xí)慣,你將可能成為一個(gè)比較完美的人。

          讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,讓習(xí)慣改變?nèi)松屓松兊贸鋵?shí),快樂(lè)!

          習(xí)慣改變了我的生活作文 5

          習(xí),古作“習(xí)”,意為鳥(niǎo)拍打著翅膀飛,后引申為多次的培養(yǎng)實(shí)踐;而所謂習(xí)慣,即“習(xí)之為慣”,指長(zhǎng)期重復(fù)地做一件事后逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)行為。

          哲人愛(ài)比克泰德曾喟嘆:“是否真有幸福并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣!蔽阌怪靡,習(xí)慣能夠成就一個(gè)人。有閱讀習(xí)慣者,可博古通今,見(jiàn)微知著,于升平中見(jiàn)憂患風(fēng)險(xiǎn),于晦暗中見(jiàn)人性微光;有對(duì)他人常用敬謝之語(yǔ)者,大都知禮節(jié),有修養(yǎng)。習(xí)于整理者能掃一屋而至掃天下,慣于總結(jié)者能不出戶(hù)而曉天下事。這些優(yōu)良的品德、可貴的能力,大多是習(xí)慣帶來(lái)的,故習(xí)慣可以成就人生。

          誠(chéng)然,好的習(xí)慣有種種好處,但有時(shí)我們也把習(xí)慣稱(chēng)為“慣例”,就表示它并非純?nèi)皇前x詞,慣例自然是有優(yōu)劣之別。正如艾門(mén)斯對(duì)人們發(fā)出的那句語(yǔ)重心長(zhǎng)的感慨:“習(xí)慣若不是最好的仆人,便就是最差的主人!蔽覀円灰载炛龅氖虑椋苍S在許多情景下已然不甚合理,卻因?yàn)槲覀兊牧?xí)以為常而從未改正過(guò),以至于這道“慣例”的天裂愈演愈烈。君子講求忠于君孝于父,烈女守貞子死節(jié),百姓忍受苦難,捐苛捐雜服兵役,這些不都是過(guò)去的習(xí)慣嗎?時(shí)代的發(fā)展證明了它們的滯后,但已習(xí)以為常的人們并沒(méi)有主動(dòng)地去改變,在“慣例”的支配下,我們往往囿于現(xiàn)狀而不思進(jìn)取。

          必須指出的一點(diǎn)是,任何慣例都有它的適用時(shí)期和適用范圍。沒(méi)有什么習(xí)慣是一旦養(yǎng)成就一勞永逸的,也不是所有存在弊病的慣例都一無(wú)是處。這一次的新冠肺炎又何嘗不是如此?盛行著個(gè)人主義思潮的西方,有著更為先進(jìn)的醫(yī)療器械與更為完善的醫(yī)療體系,理應(yīng)巋然不動(dòng)、渙然冰釋?zhuān)瑓s為“諾亞方舟”式的思想觀念所桎梏,以至于生命為自由讓了路,最終身陷囹圄,難以自拔;曾被西方百般嘲弄的“集體主義”卻在危難時(shí)刻挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾,讓如今的中國(guó)重新煥發(fā)生機(jī)、活力與色彩。

          習(xí)慣無(wú)論是個(gè)人的習(xí)慣還是群體的慣例,都需要經(jīng)過(guò)一個(gè)有意識(shí)的培養(yǎng)而形成。竊以為,人在習(xí)慣面前,要不啻置身于達(dá)摩克利斯之劍下,審慎思辨,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),權(quán)衡利弊,善于變通,養(yǎng)成那些更有利的習(xí)慣。

          從流動(dòng)發(fā)展的`眼光看,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到長(zhǎng)期的習(xí)慣與自身境遇的改變、社會(huì)生活的發(fā)展更是要相切合相適應(yīng)的。“我們不該使思想僵化變成信條”,同樣也不該使習(xí)慣僵化。

          社會(huì)層面的習(xí)慣往往與時(shí)代的歷史風(fēng)貌相關(guān),群體的習(xí)慣也往往組成了社會(huì)的風(fēng)貌!傲(xí)慣是社會(huì)的巨大的飛輪和最可貴的維護(hù)者!惫湃巳缡钦f(shuō)。每一個(gè)社會(huì)成員需存理性思想之光,保銳意進(jìn)取之心,不諾諾于大眾,亦不屈從于慣例與成見(jiàn)。

          一言以蔽之,于個(gè)人于天下,習(xí)慣都是一種巨大的力量,善用之者成大業(yè),屈從之者則必?cái) ?/p>

          習(xí)慣改變了我的生活作文 6

          每天晚上晚睡,第二天早晨又要很早的起床,然后工作一天,這真的是一件很痛苦的事。每天晚上做完自己的事情,總想著看會(huì)兒電視劇或玩會(huì)游戲再去睡覺(jué),總是拖拖拉拉,熬夜到很晚才去睡覺(jué)。這大概就是晚睡強(qiáng)迫癥。即使晚上沒(méi)有事情的情況下,不到一定時(shí)間點(diǎn),總不想去睡覺(jué)。這樣對(duì)自己的身體是非常有害的。第二天起床工作沒(méi)有精神,頭疼,工作效率低下,都是晚睡帶來(lái)的結(jié)果。除了這些之外,晚睡最大的壞處是傷害身體。

          古時(shí)的中醫(yī),在給別人治病之前,先會(huì)問(wèn)一句,晚上入睡時(shí)間,如果晚上入睡時(shí)間超過(guò)3點(diǎn),他會(huì)說(shuō),不給看了,治不好了。這就可以看出來(lái),晚睡對(duì)人身體健康的傷害是多么的大。晚上11點(diǎn)至2點(diǎn)是人體排毒的時(shí)間,在這個(gè)時(shí)間段內(nèi)應(yīng)該讓我們的各個(gè)器官得到放松,才能更好的排毒。熬夜時(shí),我們的'器官還處于興奮工作的狀態(tài),得不到休息,無(wú)法正常排毒,久而久之,身體就變得越來(lái)越差了。所以,我下定決心改變自己晚睡的壞習(xí)慣,從今天晚上開(kāi)始,每天10點(diǎn)入睡,即使不能馬上睡著,也要躺在床上慢慢的放松,直至進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          睡覺(jué)時(shí)很幸福的一件事,所以我以后再也不晚睡。我要慢慢的改掉晚睡的壞習(xí)慣,還自己一個(gè)健康的身體。

          習(xí)慣改變了我的生活作文 7

          那充滿(mǎn)奧秘的星空中,有一個(gè)散發(fā)著淡藍(lán)色光環(huán)的星球——地球。地球上住著被稱(chēng)為“高智商動(dòng)物”的人類(lèi),還有千千萬(wàn)萬(wàn)種生物。作為地球的一份子,我們應(yīng)該做些什么才不會(huì)讓它失去那迷人的光環(huán)呢?

          重慶,眾所周知,是一座風(fēng)景美麗的城市,那里有連綿起伏的山峰,還有成片成片的樹(shù)林,站在高處,眺望著那蔥綠的樹(shù)林,山間還彌漫著濃霧,給人一種心曠神怡的感覺(jué)。這是我離鄉(xiāng)多年后對(duì)家鄉(xiāng)不變的記憶。

          讀初二時(shí),由于某些原因,我不得不又回到老家繼續(xù)讀書(shū)。到家時(shí)已是晚上,以至于我沒(méi)有看到它的真面孔,晚上睡覺(jué)時(shí)還在一遍一遍幻想著窗外的世界。早上早早地起了床,打開(kāi)窗,清涼的風(fēng)撲面而來(lái),這讓我很是欣慰?墒堑搅酥形纾路饋(lái)到了另一座城市,空氣中充滿(mǎn)了塵埃,我以為是天氣燥熱的原因。經(jīng)過(guò)幾天的觀察,事實(shí)并非如此。家中的桌子、椅子、窗戶(hù)等都蒙上很厚的一層灰。原來(lái)這附近有一家新開(kāi)的水泥制造廠,罪魁禍?zhǔn)捉K于露出了水面,它不僅讓我們的空氣質(zhì)量變差了,而且山和樹(shù)的表面也嚴(yán)重遭到破壞,樹(shù)葉不再綠了,老人患哮喘的也越來(lái)越多,根據(jù)醫(yī)生的分析是因?yàn)殚L(zhǎng)年呼入塵埃。

          同樣的事情也發(fā)生在繁華的上海。蘇州河是上海的母親河,她見(jiàn)證了中國(guó)工業(yè)發(fā)展的歷史進(jìn)程,也遭到了無(wú)情的破壞。美麗的蘇州河被污染得像一條黑色的帶子,漂浮在上海的胸口。慶幸的是,文明的上海人已經(jīng)敏銳地意識(shí)到了這一點(diǎn),現(xiàn)在的蘇州河正以她別樣的風(fēng)采迎接著五湖四海的友人。

          生活中有很多讓我們忽略的'習(xí)慣正悄悄破壞著環(huán)境。外面吃飯,隨手拿起一次性筷子,這是一種習(xí)慣。東西不管多少,塑料袋一大把,用過(guò)之后就隨手一丟,這也是一種習(xí)慣。這種只為了圖自己方便,不考慮后果的習(xí)慣,這些看似不大的習(xí)慣會(huì)毀了我們?nèi)祟?lèi),毀了這個(gè)地球。最近幾年冬天不再那么寒冷,炎炎夏日卻遲遲不走。一次性筷子越用越多,塑料袋越埋越厚,當(dāng)我們從地里再也挖不出泥土?xí)r,這樣的世界有多可怕。

          杯子碎了可以粘起來(lái),友情沒(méi)了至少還有親情,東西丟了還可以再買(mǎi),如果地球完全被我們破壞了,我們?cè)撛趺崔k?

          我希望自己開(kāi)一個(gè)當(dāng)鋪,這個(gè)當(dāng)鋪不當(dāng)金銀財(cái)寶,它當(dāng)廢品。三塊廢電池可以換一盆鮮花,五個(gè)塑料袋可以換一棵小樹(shù),我相信會(huì)有很多人光顧這家當(dāng)鋪,利人又利己的事誰(shuí)會(huì)不做呢?

          同學(xué)們,地球只有一個(gè),唯一的一個(gè),盡我們最大的努力去保護(hù)它吧!不要讓我們后悔的事讓我們的子孫繼續(xù)后悔,一起來(lái)保護(hù)這個(gè)散發(fā)著淡藍(lán)色光環(huán)的美麗星球吧!

          習(xí)慣改變了我的生活作文 8

          熾熱的陽(yáng)光曬的我喘不過(guò)氣。置身于穿梭的人群中。我仿佛一只缺水的魚(yú),找不到方向,心里的躁熱讓我渴望下雨。不知道什么時(shí)候,我總是一個(gè)人走在街上,身邊沒(méi)有朋友了嗎?沒(méi)關(guān)系,總會(huì)習(xí)慣孤獨(dú),就像習(xí)慣從前被朋友擁抱一樣。再一次習(xí)慣與朋友擦肩而過(guò),漸漸適應(yīng)自己和朋友聊天,自己講笑話給自己聽(tīng),自己說(shuō)粉紅顏色的心事給自己分憂。時(shí)間可以沖淡一切,所有的'一切都會(huì)變得順其自然,會(huì)變成一種習(xí)慣。

          曾經(jīng)喜歡語(yǔ)文老師,因?yàn)樗偸强湮。曾?jīng)喜歡體育老師,因?yàn)樗偸墙o我特殊關(guān)照。曾經(jīng)喜歡歷史老師,因?yàn)樗偸菗崦业念^然后微微笑。我也習(xí)慣在語(yǔ)文老師的表?yè)P(yáng)下抬起下巴笑,在體育老師的關(guān)照中偷偷小懶,在歷史老師的撫摸中掩著書(shū)小憩,習(xí)慣就是習(xí)慣,一旦習(xí)慣,就很難改變,一旦改變,也很難習(xí)慣,失去了所有的恩惠。我還是我,不得不去適應(yīng)一切新的改變。成績(jī)像披頭散發(fā)的巫女,張牙舞爪地向我撲過(guò)來(lái)。我習(xí)慣性的躲避,躲避,于是不得不面對(duì)父母失望的眼神,適應(yīng)老師的冷眼,同學(xué)的藐視。總會(huì)適應(yīng)的,總會(huì)習(xí)慣用失落的眼神看世界,總會(huì)適應(yīng)不思進(jìn)取的,就像曾經(jīng)適應(yīng)奮斗一樣,再一次適應(yīng)放棄……

          時(shí)間會(huì)讓最美麗的花朵凋凌,會(huì)讓最堅(jiān)硬的石頭風(fēng)化,美女也會(huì)變成老太婆。要適應(yīng)傾盆驟雨,也要適應(yīng)屋檐滴水,要適應(yīng)狂風(fēng)巨浪,也要適應(yīng)清風(fēng)拂面,要適應(yīng)現(xiàn)在的平凡……適應(yīng)所有的改變,這是必須的!

          人世間的冷暖變遷,花謝花飛誰(shuí)都無(wú)法改變。能做的只有去適應(yīng),絢麗煙花,也只是過(guò)眼云煙,悲傷無(wú)奈,也只有試著習(xí)慣!

          改變了,適應(yīng)了,習(xí)慣了,頹廢了……

          習(xí)慣改變了我的生活作文 9

          每一種動(dòng)物都有自己可愛(ài)的一面,膽小的一面,小白兔就是這樣子。小白兔真可愛(ài)!它的小腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)耳朵,垂下來(lái)的時(shí)候,就會(huì)顯得無(wú)精打采。而一蹦起來(lái),耳朵就會(huì)一搖一晃。面孔上嵌著一對(duì)紅寶石似的眼睛,閃閃發(fā)光。它還有一張小七的甜甜的嘴巴。它圓嘟嘟的身子以及小腳特別逗,走起路來(lái),小腳一蹦一跳的。身上的毛好似冰天雪地里潔白的雪花,可摸起來(lái)又光滑以柔順,而且還很溫暖。小尾巴毛茸茸的,雪團(tuán)似的。

          小白兔平時(shí)最?lèi)?ài)吃胡蘿卜和青綠色的.小白菜。小白兔每次都吃得津津有味,嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,菜都有被它嚼得“粉身碎骨”一個(gè)也不留。吃飽后的小白兔活蹦亂跳,小嘴那么一翹,好像在微笑地說(shuō)“哇”!好飽呀!

          不過(guò)小白兔膽小起來(lái)也很有趣。只要一有什么動(dòng)靜,就像見(jiàn)了狼一樣,小白兔就會(huì)嚇得六神無(wú)主,青菜、蘿卜也不吃了,只顧逃命,東躲西藏的,慌慌張張地撒腿就跑,一會(huì)兒躲到柜子下,一會(huì)兒躲到桌子下,一絲聲響也不發(fā)出,把頭伸出來(lái)用銳利的眼睛觀察,過(guò)了很久,確定已經(jīng)沒(méi)有什么動(dòng)靜了,一切安全之后才放松下來(lái),從柜子下鉆出來(lái),嗅嗅清新的空氣,坐在地上繼續(xù)享受它的美食,吃飽后還是露出那副有趣的樣子。

          同學(xué)們,可愛(ài)的小動(dòng)物是值得珍惜和關(guān)愛(ài)的,任何動(dòng)物都是可以跟它溝通的,所以小動(dòng)物是值得愛(ài)護(hù)的,我們是一個(gè)大家庭,沒(méi)有動(dòng)物就沒(méi)有多彩的生活,請(qǐng)大家一起保護(hù)動(dòng)物吧!

          小白兔你很可愛(ài),我一定會(huì)保護(hù)你的。

          習(xí)慣改變了我的生活作文 10

          這個(gè)星期是我們班值周。我是在前門(mén)查紀(jì)律和遲到的。通過(guò)這五天的觀察、分析,我深深地感到:生活有規(guī)律是學(xué)習(xí)的保證。

          這個(gè)星期遲到人數(shù)比上星期有所減少。星期三、五早上學(xué)校有廣播,星期三遲到人數(shù)僅有十名左右,星期五的人數(shù)卻較多,近三十名。為什么星期五遲到人數(shù)比星期三要多得多呢?我分析了一下,下雨是一個(gè)原因,但大多數(shù)人是因?yàn),走到半路又回去取下午歌詠比賽的服裝而遲到的,屬這種情況的人近10個(gè)。一個(gè)同學(xué)氣喘吁吁地跑進(jìn)學(xué)校,看看表,無(wú)可奈何地說(shuō):還是晚了,要是不落衣服就好了。有的同學(xué)甚至晚了半個(gè)多小時(shí),影響了上課。

          第二節(jié)課課間,也有人拿著老師的批條回家取東西,他們多數(shù)在第三節(jié)課上課前趕不回來(lái),也影響了上課。

          其實(shí),我認(rèn)為這種現(xiàn)象是完全可以避免的.。如果同學(xué)們都有良好的生活習(xí)慣,就是;頭天晚上準(zhǔn)備好第二天要帶的東西,放在固定的地方,第二天上學(xué)前檢查一下再走,是無(wú)論如何不會(huì)遲到或丟三落四的,即使遇到象舉行歌詠比賽這樣的特殊情況,也不會(huì)忙忙叨叨、束手無(wú)策了。星期五這么多同學(xué)遲到,說(shuō)明同學(xué)們還沒(méi)有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。這對(duì)我們的學(xué)習(xí)以至將來(lái)的工作都會(huì)帶來(lái)影響。因此我認(rèn)為:生活有規(guī)律是學(xué)習(xí)的的保證,希望同學(xué)們都有個(gè)良好的生活習(xí)慣。

          習(xí)慣改變了我的生活作文 11

          有人看過(guò)松鼠,都說(shuō)松鼠是可愛(ài)乖巧的小動(dòng)物,其實(shí)還有更討人愛(ài)的動(dòng)物呢!那就是小白兔了。小白兔長(zhǎng)得不僅可愛(ài),性格還很乖巧有趣呢!

          小白兔眼睛紅紅的,就像兩顆紅寶石。一個(gè)黑黑的小鼻子下面長(zhǎng)著一張瓣兒嘴,可好玩了。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,直直豎著。全身的絨毛雪白雪白的,讓人看了忍不住想去抱抱它。它的那條小尾巴短短的,活像一個(gè)小絨球。

          小白兔最?lèi)?ài)待在大森林里,經(jīng)常在樹(shù)叢中跑動(dòng)。從來(lái)都愛(ài)瘋狂得在樹(shù)叢中跑,還邊跑邊跳,從這邊的樹(shù)叢跳到那邊的樹(shù)叢中繼續(xù)跑。它們愛(ài)吃草,把草嚼得津津有味,就和人類(lèi)的主食一樣。在你靠近草叢,就會(huì)聽(tīng)到細(xì)細(xì)地兔子撞碰樹(shù)叢的聲響。它們白天出來(lái)玩耍,晚上就回窩休息。

          小白兔從不會(huì)無(wú)準(zhǔn)備的不水,它們可不怕水,只要做好了準(zhǔn)備,就會(huì)勇敢地?fù)湎滤P“淄眯愿裼赂,常?huì)與蛇爭(zhēng)斗,當(dāng)它看到了蛇,就做出一個(gè)兇惡的表情看著蛇,做好一切心里準(zhǔn)備兇猛地?fù)渖先,和蛇做生死一搏,但最終還是身亡。它們雖然敢與蛇搏斗,但真實(shí)的性格還是很機(jī)警的,只要樹(shù)叢中有一點(diǎn)聲響,它的兩只耳朵立刻豎的直直的,聽(tīng)著那里的聲音害怕有東西傷害它。它的.感情也非常豐富,你好它好,它就很高興地蹭你的腳;如果你把它激怒了,它就生氣地挪到一邊,不理睬你。

          小白兔常會(huì)小爪子摸摸身上的毛,打理平整,還會(huì)去找有水的地方把自己沖得干干凈凈的,然后把水甩干。一天到晚也要保持潔凈地身體呢!

          習(xí)慣改變了我的生活作文 12

          一個(gè)習(xí)慣需要二十一天才能養(yǎng)成,而養(yǎng)成的習(xí)慣從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中就能反映出來(lái)。

          晚上,我們?nèi)胰藝谝黄鹩貌,奶奶將剛煮好的魚(yú)端上來(lái),我立馬拿起筷子開(kāi)始瘋狂地“掃蕩”魚(yú)肉。哈哈,心里一陣竊喜,竟然沒(méi)有人跟我搶魚(yú)!緊接著,我一邊扒拉著碗里的白米飯,一邊用筷子風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕爻酝炅唆~(yú)。

          晚飯后,老爸帶著我散步在鄉(xiāng)間小路上。我眨眨眼睛,問(wèn)他:“老爸,您知道我們班為什么有那么多聰明人嗎?”老爸答道:“因?yàn)樗麄兦趭^好學(xué)!蔽掖蛉さ卣f(shuō):“不對(duì),不對(duì),是因?yàn)樾亲鶈h!”“哦?是嗎?”老爸瞪大了雙眼,一臉疑惑,接著又搖搖頭說(shuō),“你這是迷信!彼业.頭,清了清嗓子又說(shuō)道:“你看你,今晚吃魚(yú)時(shí),把兩條魚(yú)吃成一個(gè)‘大千世界’,這就是習(xí)慣問(wèn)題。”我疑惑不解:“什么?習(xí)慣?”“比如,你在做數(shù)學(xué)題時(shí),一些解答問(wèn)題的思路都是正確的,而因?yàn)樽约捍中乃沐e(cuò),導(dǎo)致全盤(pán)皆輸,是不是很可惜?”“嗯,是很可惜。但跟吃魚(yú)有什么關(guān)系呢?”我玩弄著手指問(wèn)道!俺贼~(yú)嘛,你能把如此普通的兩條魚(yú),吃成奇觀‘大世界’也是夠牛的,這就說(shuō)明你一直以來(lái)都不內(nèi)斂,大大咧咧做題就很容易錯(cuò),這就是我們平時(shí)說(shuō)的粗心!崩习痔嫖曳治鲋。我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,抬眸看到路邊的樹(shù)葉間透著點(diǎn)點(diǎn)星光,我想那一定是黑暗中希望的曙光。

          對(duì),我一定要細(xì)心,不能再粗心大意了。我暗暗下定決心。老爸向我點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上露出了會(huì)心的微笑。

          習(xí)慣改變了我的生活作文 13

          三四歲之前是寶寶養(yǎng)成行為習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。從出生那天起,孩子就開(kāi)始通過(guò)各種各樣的行為應(yīng)對(duì)生活的挑戰(zhàn),最初他們主要依靠先天反射,以后慢慢嘗試和模仿新的辦法,一點(diǎn)一點(diǎn)建立起獨(dú)特的行為模式。寶寶的每一個(gè)舉動(dòng)都會(huì)產(chǎn)生一個(gè)結(jié)果,這個(gè)結(jié)果反饋回來(lái),促使寶寶維持或者改變行為方式,這樣一個(gè)過(guò)程不斷重復(fù),印刻在孩子的腦子里漸漸就會(huì)形成習(xí)慣。

          比方說(shuō),寶寶天生敏感,拉了尿了出汗了,尿布或衣服貼著身體不舒服,他總是不停地哭鬧,引得家長(zhǎng)每次都須盡可能快的幫他換掉。長(zhǎng)大一些見(jiàn)到衣服臟了,寶寶主動(dòng)告訴家長(zhǎng),馬上就可以換上干凈衣服并得到表?yè)P(yáng),久而久之孩子就養(yǎng)成了愛(ài)干凈講衛(wèi)生的好習(xí)慣。再比如鬧鬧,開(kāi)始尿在地上的時(shí)候,聽(tīng)到媽媽笑著說(shuō)“看你這個(gè)小壞蛋,又給媽媽畫(huà)地圖了”,他還以為是表?yè)P(yáng),漸漸從無(wú)意的行為變成了故意的舉動(dòng),后來(lái)這樣的行為遭到了家長(zhǎng)的懲罰,被冷落到一邊的.他,發(fā)現(xiàn)只有四處拉尿才能立刻引來(lái)家長(zhǎng)的關(guān)照,不經(jīng)意間就形成了隨處便溺的壞習(xí)慣。

          生活的點(diǎn)滴表面上看不起眼,但家長(zhǎng)的反應(yīng)和態(tài)度卻會(huì)對(duì)寶寶產(chǎn)生很大的影響,將來(lái)孩子是仔細(xì)還是馬虎,做事有條理還是雜亂無(wú)章,喜歡讀書(shū)還是討厭學(xué)習(xí),樂(lè)于交往還是我行我素,許許多多的習(xí)慣都是通過(guò)生活小事,日復(fù)一日年復(fù)一年不斷積累而養(yǎng)成的。

          習(xí)慣改變了我的生活作文 14

          當(dāng)春天到來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí),我們?cè)囍?xí)慣春日的萬(wàn)紫千紅;當(dāng)夏天的腳步漸漸逼近時(shí),我們?cè)囍?xí)慣夏日的炎熱;當(dāng)秋天步入我們的生活時(shí),我們?cè)囍?xí)慣秋日的悲涼與凄美;當(dāng)冬天成為我們生活的一部分時(shí),我們?cè)囍?xí)慣冬日的嚴(yán)寒。每個(gè)季節(jié),我們都在試著習(xí)慣,每天,我們也在試著習(xí)慣。

          步入一所新的學(xué)校,成為一個(gè)新的班級(jí)的成員,我們?cè)囍チ?xí)慣,試著習(xí)慣超快的學(xué)習(xí)節(jié)奏,試著習(xí)慣新老師的授課方式,試著習(xí)慣新同學(xué)的'優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),在習(xí)慣中感知,在習(xí)慣中認(rèn)識(shí),在習(xí)慣中成長(zhǎng)。

          好友離開(kāi)了,寂寞開(kāi)始吞噬孤獨(dú)的心。一個(gè)人走在過(guò)去熟悉的小道上,踏著落葉,想著過(guò)去快樂(lè)的時(shí)光,心傷感起來(lái),不習(xí)慣一個(gè)人走,不習(xí)慣一個(gè)人鬧,到頭來(lái),卻還是得面對(duì),還是得逼著自己習(xí)慣。

          人總是這樣,一旦某個(gè)事物成為習(xí)慣,當(dāng)它改變時(shí),便會(huì)煩惱,便會(huì)不舒服,并試圖讓生活來(lái)適應(yīng)自己的習(xí)慣,驀然回首,才發(fā)現(xiàn),自己在要求生活習(xí)慣自己時(shí),早已習(xí)慣了這種新生活。

          書(shū)上說(shuō),21天可以形成一個(gè)習(xí)慣,但現(xiàn)實(shí)卻告訴我們,有些東西真的很難習(xí)慣,譬如至愛(ài)的離去,譬如太突然的改變。如果這些也能很快習(xí)慣,也許世界會(huì)是另外一個(gè)樣子吧?

          試著習(xí)慣,試著忘卻,試著快樂(lè)……

          也許,這便是生活的真諦。

          習(xí)慣改變了我的生活作文 15

          古人說(shuō):“一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人,而一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人!边@句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),我曾經(jīng)也有這樣的經(jīng)歷。

          以前,我一到家,把書(shū)包放在沙發(fā)上,打開(kāi)電視機(jī)看電視。直到媽媽再三呼喚叫我吃飯,我才極不情愿地關(guān)掉了電視機(jī)。在飯桌上,我也是叫媽媽幫我盛飯,叫爸爸幫我?jiàn)A菜……總之,在家里,爸爸說(shuō)我懶,媽媽說(shuō)我不勤勞。但是,有一件事,徹徹底底地改變了我這衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小皇帝”。

          突然有一天,媽媽神神秘秘的叫我到客廳去,說(shuō)有事找我,我也不細(xì)想,就莽莽撞撞的跑到了客廳。媽媽對(duì)我說(shuō):“瑋珉,你想不像要《我要做好孩子》這本書(shū)呢?”《我要做好孩子》?這可是我盼望已久的書(shū)了,我怎么會(huì)不要?我毫不猶豫的脫口而出:“想!”媽媽又說(shuō):“那我請(qǐng)你打工--洗碗,每天一元,好嗎?”媽媽剛說(shuō)完,我的心里就打起小算盤(pán)了:一天一元,一個(gè)星期七元,一個(gè)月三十元……那我不就賺死了嘛。再說(shuō),不就是洗碗,刷幾下就ok了。我說(shuō):“好的`!”吃完飯后,我把一堆臟碗放在水槽里,在涼水中泡呀、刷呀,費(fèi)了九牛二虎之力才洗完。一天下來(lái),我如愿以?xún)數(shù)啬玫搅藢氋F的一元錢(qián)。

          幾天下來(lái),我深深感受到父母做家務(wù)事的辛苦,就不再像爸爸媽媽要“工資”。每逢有家務(wù)事,我都會(huì)搶著做、搶著干。爸爸媽媽都高興地說(shuō):“咱家的瑋珉由‘小皇帝’變成了‘小能手’了!”

          習(xí)慣改變了我的生活作文 16

          這個(gè)星期是我們班值周。我是在前門(mén)查紀(jì)律和遲到的。通過(guò)這6天的觀察、分析,我深深地感到:生活有規(guī)律是學(xué)習(xí)的保證。

          這個(gè)星期返到人數(shù)比上星期有所減少。星期三、六早上學(xué)校有廣播,星期三遲到人數(shù)僅有10名左右,星期六的人數(shù)卻較多,近30名。為什么星期六遲到人數(shù)比星期三要多得多呢?我分析了一下,下雨是一個(gè)原因,但大多數(shù)人是因?yàn)樽叩桨肼酚只厝ト∠挛绺栉侗荣惖姆b而遲到的,屬這種情況的人近80%。一個(gè)同學(xué)氣喘吁吁地地進(jìn)學(xué)校,看看表,無(wú)可奈何地說(shuō):“還是晚了,要是不落衣服就好了!庇械'同學(xué)甚至晚了半個(gè)多小時(shí),影響了上課。

          第二節(jié)課課間,也有人拿著老師的批條回家取東西,他們多數(shù)在第三節(jié)課上課前趕不回來(lái),也影響了上課。

          其實(shí),我認(rèn)為這種現(xiàn)象是完全可以進(jìn)免的。如果同學(xué)們都有良好的生活習(xí)慣,就是:頭天晚上準(zhǔn)備好第二天要帶的東西,放在固定的地方,第二天上學(xué)前檢查一下再走,是無(wú)論如何不會(huì)遲到或丟三落四的,即使遇到像“舉行歌詠比賽”這樣的特珠情況,也不會(huì)忙忙叨叨、束手無(wú)策了。星期六這么多同學(xué)遲到,說(shuō)明同學(xué)們還沒(méi)有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

          這對(duì)我們的學(xué)習(xí)以至將來(lái)的工作都會(huì)帶來(lái)影響。因此我認(rèn)為:生活有規(guī)律是學(xué)習(xí)的保證,希望同學(xué)們都有個(gè)良好的生活習(xí)慣。

          習(xí)慣改變了我的生活作文 17

          同學(xué)們,作為一名小學(xué)生,最重要的是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣塑造性格,性格決定命運(yùn)。

          習(xí)慣如此重要,我們又該如何養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣,又有什么習(xí)慣是我們應(yīng)該養(yǎng)成的呢?

          習(xí)慣是對(duì)師長(zhǎng)的尊重。一聲問(wèn)候得到回應(yīng),你會(huì)覺(jué)得天更藍(lán)、草更綠,校園是那樣和諧美好。因?yàn)槟愕淖鹬負(fù)Q來(lái)了對(duì)方的尊重,也帶給了你好心情。當(dāng)習(xí)慣了問(wèn)候他人,你也就養(yǎng)成了尊重他人的`習(xí)慣。好心情也就隨之而來(lái)。

          習(xí)慣是對(duì)同學(xué)朋友的誠(chéng)信。對(duì)別人一聲承諾,就一定要努力兌現(xiàn)。哪怕有再重要的事,也不要忘記對(duì)別人的諾言。只有相信別人,才會(huì)帶來(lái)別人的信任。無(wú)人相信的人是可悲的,所以我們一定要記住“誠(chéng)信”二字。

          習(xí)慣是孝順父母。父母給予了我們生命,給與了我們良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,他們是我們幼兒時(shí)期第一次接觸的人,呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)最先學(xué)會(huì)的詞就是“爸爸,媽媽”。他們是我們最先相信的人,我們的生日,喜好他們記得一清二楚,他們是最熟悉我們,又常被我們忽略的人。有一篇文章中的一句話觸動(dòng)了我的心:我們經(jīng)常對(duì)陌生人的小恩小惠感激不盡,卻不會(huì)對(duì)父母的大恩大德有所回報(bào)。我們是他們生命中最重要的人,他們又何嘗不是我們最堅(jiān)實(shí)的依靠?孝敬父母不需刻意去做,生活中何時(shí)不能向父母表達(dá)自己的感恩之情?

          習(xí)慣是重要的,是會(huì)影響我們的一生的。養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣,成一名文明的小學(xué)生!

          習(xí)慣改變了我的生活作文 18

          習(xí)慣,是每個(gè)人都會(huì)有的,其中有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣,而一個(gè)習(xí)慣,能改變?nèi)说囊簧。也許有人不信,說(shuō)一只是一個(gè)習(xí)慣而已,其實(shí),這是錯(cuò)的。

          世界上一些鼎鼎大名的人向世人證實(shí)了這一點(diǎn)。

          春秋時(shí)期,被人們尊稱(chēng)為圣人的孔子,他學(xué)識(shí)淵博,可是仍虛心向他人請(qǐng)教。有一次,他到太廟去祭祖。他一進(jìn)廟里,覺(jué)得新奇,向別人問(wèn)這問(wèn)那。有人笑道:“孔子才華橫溢,為什么還要問(wèn)?”孔子聽(tīng)了說(shuō):“每事必問(wèn),有什么不好?

          孔子虛心好學(xué),不恥下問(wèn),肯向一切人,包括比自己地位低的人學(xué)習(xí)。他的這種好習(xí)慣與他成為圣人是分不開(kāi)的`。

          在老師和同學(xué)們的眼中,我是一個(gè)有著良好習(xí)慣的孩子。懂禮貌、講衛(wèi)生、學(xué)習(xí)自覺(jué)等。可是,我的身上也有不少的壞習(xí)慣,特別是不喜歡主動(dòng)與人交流。

          記得那一次,我跟著媽媽去廣場(chǎng)上玩蛇形滑板,我滑得是“龍飛鳳舞”啊!因玩累了,想休息一下,沒(méi)想到,我的“寶貝兒”竟然被別人在玩,當(dāng)時(shí)我很想拿回我的滑板,走到他們的跟前,卻不知怎么說(shuō)。我在那兒徘徊了好久。那一刻,我充分體會(huì)到“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”是什么滋味。媽媽看出我止步不前的樣子,再三鼓勵(lì)我拿回屬于自己的東西。我提出要媽媽幫我要回來(lái),媽媽毅然拒絕了。我只好硬著頭皮,拿回了我的滑板。我過(guò)后想想,感到很慚愧。我應(yīng)該自己主動(dòng)與他人交流,不應(yīng)該什么事都要媽媽幫我去處理。

          以后,我要養(yǎng)成好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我行,讓未來(lái)的我,離成功更近一步。

          習(xí)慣改變了我的生活作文 19

          古人說(shuō):“一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人,一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人!边@句話說(shuō)明了習(xí)慣對(duì)于人的成長(zhǎng)是十分重要的。

          我是一個(gè)錯(cuò)別字大王,一有不會(huì)的字就問(wèn)爸爸、媽媽?zhuān)趺醋x,怎么寫(xiě),有一次,爸爸被我問(wèn)得不耐煩了,就給我買(mǎi)了一堆書(shū),其中還有一本字典,他讓我把這堆書(shū)都看完,我懶得看,便把游戲機(jī)放在里面玩,這時(shí)爸爸回來(lái)了,我趕快把游戲機(jī)放在書(shū)里,爸爸問(wèn)我讀完了嗎?我說(shuō):“我讀完了。爸爸把書(shū)拿起來(lái)這時(shí)游戲機(jī)掉了出來(lái),爸爸問(wèn)我:“這是怎么回事?”我小聲說(shuō):“我不想看書(shū)!边@時(shí)爸爸氣得火冒三丈,像是火山要噴發(fā),我自知情況不妙,趕快逃,這時(shí)爸爸扯住了我,氣憤地說(shuō):“孩子,多讀書(shū)、查字典都是好習(xí)慣,為了讓你不再有錯(cuò)別字,這也是爸爸的一番苦心呀?”以后我一有不會(huì)的字就馬上查字典。漸漸地我不會(huì)寫(xiě)的字也少了。

          有一次教師帶我們做個(gè)游戲,名字叫成語(yǔ)接龍,我想:“這可是我的強(qiáng)項(xiàng)!游戲開(kāi)始了,老師出的題目是“專(zhuān)”,同學(xué)們抓耳撓腮地想,我舉起了手說(shuō):“專(zhuān)心致志,”一連我又說(shuō)了好幾個(gè),這時(shí)同學(xué)們用羨慕的眼光看著我。老師讓同學(xué)們都向我學(xué)習(xí)。經(jīng)常查字典,我這個(gè)錯(cuò)別字大王的外號(hào)也沒(méi)了,現(xiàn)在我有字不會(huì)就查字典,漸漸我的.學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。

          現(xiàn)在,我非常喜歡查字典,只要一有時(shí)間,我就翻開(kāi)字典,字典不僅讓我知道了怎么讀,還讓我知道了他的意思,我喜歡查字典。

          習(xí)慣改變了我的生活作文 20

          唉,那天媽媽不知道哪兒來(lái)的精神,要做一次大掃除,而且各人負(fù)責(zé)自己的房間。要知道,我是天下最最最最不愛(ài)做家務(wù)的人,可媽媽說(shuō)小孩子要多干活,要養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣。唉,算了,抱怨有啥用?自認(rèn)倒霉吧!

          不過(guò),媽媽還是手下留情,只給我布置了兩個(gè)任務(wù)。首先第一個(gè)任務(wù):疊被子。嘿嘿,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),我三下兩下就搞定了,還疊得挺規(guī)整呢!第二個(gè)任務(wù):拖地。拖地這方面嘛,我還是個(gè)新手。不過(guò),我想應(yīng)該難不倒我!我拿起拖把揮舞起來(lái),刷刷刷,不到一分鐘,拖完搞定!回頭一看,呀,怎么把自己逼上“絕路”了?我拍了一下腦門(mén),我真是笨,別人都是從里面往外拖,我這人正好相反,是從外面往里拖。這下好了,要想出去就要踩臟剛拖的'地,我可不想拖兩遍。沒(méi)辦法,我只好先爬上柜子,再?gòu)墓褡犹酱差^,再跨到桌子上,最后折回門(mén)前。翻山越嶺,我總算出來(lái)了!我直直地站在媽媽面前等著表?yè)P(yáng),早忘了那可憐的拖把還孤零零地站在墻角。媽媽表面嚴(yán)肅,說(shuō):“雖然你疊的被子非常好,但你拖完地卻沒(méi)有把拖把放回原處。做事要做完整,你說(shuō)呢?”“這分明是讓我返工嘛!”心里嘀咕著,但我還是很聽(tīng)話地回去拿拖把,從里往外又把地拖了一遍。

          這一趟下來(lái),我的胳膊累得都有點(diǎn)酸軟了。但想著自己總算做完了一件完整的事,再看看這整整齊齊的被子和干干凈凈的地板,我突然明白了,媽媽讓我做這些家務(wù),原來(lái)是要培養(yǎng)我做事認(rèn)真、仔細(xì)、不馬虎的習(xí)慣!

          習(xí)慣改變了我的生活作文 21

          我們的班主任老師有一個(gè)特別的習(xí)慣——潔癖。

          我們班小思是一個(gè)非常不愛(ài)干凈的男同學(xué),每一次的作業(yè)寫(xiě)起來(lái)都像被花貓走過(guò)。

          一次,中午午休之前,小思和幾位男同學(xué)下樓一起打籃球,唯獨(dú)小思打得滿(mǎn)頭大汗,一回到教室,班主任老師就說(shuō):“哪來(lái)的汗臭味?小思,你怎么那么臭,你看,教室地板上全是你的'腳!還有,中午不是不可以下樓打籃球嗎?”“小潘也打了。”小思反駁道。“他又不臭!”班主任老師說(shuō)!拔摇毙∷家荒槦o(wú)辜地說(shuō):“我只是下樓走一圈!”“還狡辯,明天帶五條毛巾!”班主任說(shuō)道,而小潘和小夏就因?yàn)榘嘀魅蔚倪@個(gè)怪癖而躲過(guò)了一頓臭罵!

          “交作業(yè)本了!闭Z(yǔ)文課代表小林喊道!芭!贝蠹耶惪谕暬卮。第二天,班主任老師發(fā)放了作業(yè)本,小思本來(lái)可以得100分,全班第一,而卻因?yàn)闀?shū)寫(xiě)與卷面問(wèn)題而被扣了60分,最后只有40分不及格!下午班主任老師先讓把小思叫到辦公室,發(fā)了一條微信給小思媽媽?zhuān)职研∷剂R了一頓,給了小思10張a4的紙,說(shuō):“小思,把昨天寫(xiě)的作業(yè)本內(nèi)容全部抄在a4紙上,抄10次!否則別回家了。”

          小思下午四點(diǎn)半邊哭邊抄,班主任老師說(shuō):“以后下課都來(lái)我這里拿a4紙抄課文,每天再這樣滿(mǎn)頭大汗的跑,你就沒(méi)有任何午休時(shí)間了!”

          對(duì)于班主任老師這個(gè)怪癖我和一些女生都覺(jué)得挺好的,終于幫我們女生出頭了,不然教室臭氣熏天,而男生卻覺(jué)得這個(gè)習(xí)慣扭曲了事實(shí),讓他們叫苦不迭。

          習(xí)慣改變了我的生活作文 22

          忘了有多久,自己一直是孤單一個(gè)人......

          總是喜歡一個(gè)人,踩著腳踏車(chē)去上學(xué),不愿意去等人,也不愿意被人等。

          遇上朋友在等人的時(shí)候,我總是先走或是當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn),不知為什么,就是不愿意和他們一起等,然后一起去上學(xué),只想一個(gè)人靜靜去上學(xué),不想太熱鬧。也不愿意讓朋友等我,所以當(dāng)朋友說(shuō)要等我的時(shí)候,我就會(huì)找出一大堆借口,委婉得拒絕。為了讓他死心,他說(shuō)要等我的那次,我會(huì)等到很晚才去上學(xué)。

          放學(xué)的時(shí)候,只要步伐慢一點(diǎn),一路上就不會(huì)有我的朋友了,我可以一個(gè)人靜靜得走了。

          一個(gè)人走的時(shí)候,在路上也會(huì)遇到朋友,這時(shí)候只會(huì)發(fā)生一件事,那就是我招呼也不打,用飛快的速度超過(guò)他們,消失在他們的視線里。

          本來(lái)以為,無(wú)論什么時(shí)候,自己是喜歡一個(gè)人的,可最后發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己是多么的孤單。

          想到書(shū)店買(mǎi)本書(shū)沒(méi)有人陪我,想到郵局匯款沒(méi)有人陪我,想上創(chuàng)新作文網(wǎng)沒(méi)有人陪我;悲傷的時(shí)候沒(méi)有人陪我,連大年初二我生日的時(shí)候也沒(méi)有人陪我,只剩下一個(gè)人,看著無(wú)聊的節(jié)日。

          原來(lái)的喜歡變成了孤單的'證明,只是我已經(jīng)習(xí)慣了,習(xí)慣了一個(gè)人在寒冷的冬季,吹著寒冷的北風(fēng);習(xí)慣了在開(kāi)心的時(shí)候,一個(gè)人對(duì)著湛藍(lán)的天空微笑;習(xí)慣了在悲傷的時(shí)候,一個(gè)人躲到?jīng)]人的地方哭。所以我不想再改變,不想再受傷了。

          習(xí)慣改變了我的生活作文 23

          這段時(shí)間的堅(jiān)持與訓(xùn)練,讓我更懂得了如何利用理性思維看待事件,而不是矮子看戲、人云亦云。

          生活在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,想得到什么信息很容易,相反,想屏蔽卻很難。以前總以為面對(duì)五花八門(mén)的言論,我能分辨出對(duì)與錯(cuò),但經(jīng)過(guò)21天對(duì)各類(lèi)人物事件的查閱、整合與分析,我發(fā)現(xiàn)以前認(rèn)為鐵定是對(duì)的,實(shí)則不然。就拿定位的拋售股票的'美國(guó)議員來(lái)說(shuō),曾經(jīng)我見(jiàn)一個(gè)網(wǎng)友言辭激烈且有邏輯,條條框框羅列好幾大點(diǎn),所以他把我忽悠了進(jìn)去,讓我對(duì)美國(guó)議員一度橫眉冷對(duì)。但在查閱相關(guān)資料后,我卻發(fā)現(xiàn)事實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不像這位網(wǎng)友說(shuō)的那么簡(jiǎn)單,在那種條件下,他們的行為是有一定合理性的。

          在每日的文字記錄中,我多次提到過(guò),不具體詳細(xì)地了解事件,是沒(méi)有可信的話語(yǔ)權(quán)的。任何評(píng)論都應(yīng)建立在詳細(xì)的事實(shí)之上,而這是理性思考的基礎(chǔ)。這也是21天來(lái),我感觸最深的一個(gè)道理,也逐漸使它成為一個(gè)習(xí)慣——相信與判斷之前,學(xué)會(huì)多方面了解事件,獨(dú)立思考,而不是過(guò)度依賴(lài)大眾思想,讓情緒隨著網(wǎng)友上上下下、起起伏伏。

          此外,活動(dòng)中了解到不少平時(shí)不怎么接觸的心理疏導(dǎo)方法,時(shí)不時(shí)會(huì)被我有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地使用,比如走在路上會(huì)下意識(shí)做做深呼吸,多看看不同的景,也會(huì)慢慢地不去過(guò)多關(guān)注令自己恐慌、難受的事件。

          時(shí)間不長(zhǎng),但收獲很多。

          習(xí)慣改變了我的生活作文 24

          今天,我讀了一個(gè)故事——《像牛皮糖的壞習(xí)慣》。它讓我懂得,從小事做起養(yǎng)成好的習(xí)慣是非常重要的,因?yàn)樗鼤?huì)讓我們受益終身。

          有一個(gè)叫國(guó)雄的年輕人,有一個(gè)壞習(xí)慣,就是他脫鞋時(shí)總會(huì)把鞋子漫不經(jīng)心的用力丟到地上,他身邊的人因此感到困擾。住在他樓下的一位身體不好的老人就埋怨他,說(shuō)他總會(huì)打擾到自己的睡眠,并希望他改掉這個(gè)壞毛病。以后,國(guó)雄就記住老人的'話,輕輕地把鞋放到地上,可壞習(xí)慣不是這么容易就擺脫的。一天晚上,他回到家就將鞋往地上丟,突然想到了老人的話,就輕輕將另一只鞋放到地上。第二天,老人依然一副疲倦的表情,老人沒(méi)有聽(tīng)到另一只鞋落下的聲音一直不敢睡。

          看到這里,我覺(jué)得這位老人很可笑,你們也這么覺(jué)得吧。但仔細(xì)想想,壞習(xí)慣影響到別人,那后果是你想象不到的。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。我也有一些壞習(xí)慣。

          以往,我每看電視時(shí),都會(huì)離電視非常近,媽媽勸我離遠(yuǎn)一些看,姐姐也勸我說(shuō)再不改就要到四眼妹了?墒,我習(xí)以為常,這換習(xí)慣恐怕是改不掉了。這不,這壞習(xí)慣結(jié)了果——我終于帶上了一副眼鏡。唉,我可憐的鼻梁上架了兩塊通明的玻璃,一點(diǎn)都不舒服,我下定決心,一定要克制自己,不要讓視力再次下降。

          壞習(xí)慣真可怕,它就像牛皮糖,一旦粘到身上就很難拿掉。我們一起從小事做起改掉我們的壞習(xí)慣吧。

          習(xí)慣改變了我的生活作文 25

          習(xí)慣了。是的,我們都已經(jīng)習(xí)慣了——早已經(jīng)不知在何時(shí)養(yǎng)成的冷漠和無(wú)所事事,碌碌無(wú)為?偸窃趬m囂中撒謊,總是在失敗中找借口,是的,我們都已習(xí)慣了。

          習(xí)慣了——多么可怕的三個(gè)字,當(dāng)我們漸漸習(xí)慣,當(dāng)我們已熟視無(wú)睹,一切的一切是多么的可怕。就像那屠格涅夫小說(shuō)中可悲的農(nóng)奴一般,已經(jīng)習(xí)慣了地主的欺壓,早就已經(jīng)忘記了反抗。這,這不能不說(shuō)是人性的沉淪,而這也是一種習(xí)慣,一種可悲的習(xí)慣。

          人,之所以與鳥(niǎo)獸所區(qū)別,不外乎一個(gè)理字。但是習(xí)慣讓一切變得理所當(dāng)然,讓人失去了思考,讓人失去了理智。

          如果,我們將繼續(xù)麻木下去,繼續(xù)習(xí)慣下去。那么,我們于鳥(niǎo)獸又有何區(qū)別,人,這個(gè)字將會(huì)變得多么刺眼可笑。就像套中人只會(huì)整天生活在套子中,這是一種習(xí)慣。就像姚內(nèi)奇——每天只會(huì)如守財(cái)奴一般數(shù)著自己的錢(qián),這也是一種習(xí)慣。就像小丑——總是一昧地批評(píng)別人以此來(lái)顯得自己聰明,這也是一種習(xí)慣。

          習(xí)慣,禁錮了我們的思想;習(xí)慣,束縛了我們的`想象。

          如果,有人問(wèn)你蘋(píng)果核是什么樣。你或許會(huì)說(shuō)是一粒一粒的;蛟S從習(xí)慣的角度來(lái)說(shuō)是對(duì)的,但是,如果你愿意橫著將蘋(píng)果切開(kāi)。那么,你得到的,將是兩顆漂亮的五角星。

          而生活就像這樣,擺脫可怕的習(xí)慣。用我們的創(chuàng)新去試著生活——一個(gè)真正的生活,天會(huì)更藍(lán),月會(huì)更明。

          習(xí)慣改變了我的生活作文 26

          每個(gè)人都有自己的習(xí)慣,我也有自己的習(xí)慣。不過(guò),我的習(xí)慣不和你們一樣喲!

          上學(xué)的時(shí)候,早晨起床,媽媽也起床給我做飯,每天早上我都給媽媽梳頭,給媽媽梳頭成了我的習(xí)慣了,因?yàn)閶寢屔洗胃畈莸臅r(shí)候不小心雙手被割破了,所以梳頭的時(shí)候不方便,從那時(shí)候我就開(kāi)始給媽媽梳頭,雖然這件事已過(guò)去兩年了,但至今我依然給媽媽梳頭。

          這件事情一個(gè)星期就傳遍了我門(mén)村,我大姑上我們家里來(lái)的時(shí)候說(shuō)我孝敬爸爸媽媽?zhuān),我覺(jué)得這么做本來(lái)就是應(yīng)該的。

          有一次,我的'鬧鐘壞了,早上起晚了,我起床的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我媽媽已經(jīng)把飯菜熱好了,我說(shuō):“媽媽?zhuān)辉缌税 !?/p>

          媽媽說(shuō):“是啊,不早了!

          我一看表,呀,嚇了我一跳,六點(diǎn)半了!“媽媽?zhuān)移綍r(shí)都是五點(diǎn)半起,今天多睡了,一會(huì)兒,我沒(méi)想到這么晚。如果按照以前我就走了一半了!

          今天,我還是想和以前一樣給我媽媽梳頭,可我媽媽說(shuō):“快遲到了,別給我梳頭了,今天我自己梳吧,你趕緊上學(xué)去吧,要不就遲到了。”我說(shuō):“媽?zhuān)瑳](méi)事,我晚不了。”

          可我媽媽還不相信,我說(shuō)了五分鐘,媽媽終于答應(yīng)讓我給她梳頭,我給媽媽梳了頭,吃了飯就走了,可是到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)遲到了。老師問(wèn)我怎么回事,我把這件事情向老師說(shuō)了,老師說(shuō):“沒(méi)事了,可以讀書(shū)了!蔽也幻靼诪槭裁醋屛易,我也沒(méi)再問(wèn)老師。

          這就是我別樣的習(xí)慣。

          習(xí)慣改變了我的生活作文 27

          一天,太陽(yáng)掛在高高的藍(lán)天上,天上飄著朵朵白云,有的像小狗,有的像小豬,有的像棉花糖,還有的像小白兔……真是美麗極了!

          小白早早地起了床,刷完了牙,洗完了臉,吃完了早飯,他閑著沒(méi)事干,就把一大摞書(shū)抱到外面的樹(shù)樁上,安安靜靜地看起書(shū)來(lái),只見(jiàn)他雙手托著腮,津津有味地讀著書(shū)。

          可是小白坐著讀了一會(huì),感覺(jué)這樣很累,他想換個(gè)姿勢(shì),他看了看樹(shù)樁旁邊有很多小草,小白心想:這小草上一定是軟綿綿的,躺在上面看書(shū)肯定很舒服。于是,小白拿著書(shū),躺在草地上看起書(shū)來(lái)。這時(shí)候來(lái)了一位山羊爺爺,他看見(jiàn)小白躺在草地上看書(shū),就連忙走過(guò)去說(shuō):“小白,不能躺著看書(shū),這樣對(duì)眼睛不好!毙“拙拖駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,還是繼續(xù)躺著看書(shū)。

          時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼到了中午,火辣辣的太陽(yáng)直射在大地上。這時(shí)小白還躺在草地上,雙手捧著書(shū),專(zhuān)心致志地看著書(shū)。這時(shí)小鹿姐姐看見(jiàn)了,連忙說(shuō):“小白,不能在強(qiáng)烈陽(yáng)光下看書(shū),這樣會(huì)讓眼睛受傷害的!”可是小白還是沒(méi)理小鹿姐姐的。小鹿姐姐見(jiàn)小白不理她,嘆了口氣也走了。沒(méi)過(guò)多久小白感覺(jué)眼睛看東西很模糊了,他就去看醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō):“小白,你得了近視眼,要配眼鏡。”小白非常后悔,要是當(dāng)初聽(tīng)別人的勸告,我的.眼睛就不會(huì)近視了。這時(shí)小白身旁的小花笑嘻嘻地看著他好像在說(shuō):“愛(ài)讀書(shū)是好,可是保護(hù)視力更重要!”

          習(xí)慣改變了我的生活作文 28

          葉圣陶說(shuō)過(guò):對(duì)于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),有兩種習(xí)慣是必須養(yǎng)成的,哪兩種習(xí)慣呢?一是自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣,一是,隨時(shí)閱讀的習(xí)慣。

          踏一條平平仄仄的路徑,詠一闋抑揚(yáng)頓挫的辭章,讓心靈開(kāi)始一次雅韻而悠長(zhǎng)的旅程。從婉約到豪放,從現(xiàn)實(shí)主義到浪漫主義……那些或率真質(zhì)樸,或清幽纏綿,或慷慨剛建,或雋永蘊(yùn)藉的詩(shī)句,寄托了中華兒女家國(guó)情懷,傳承著博大精深的中華文明。

          今天給大家分享一下,我在閱讀課上讀的一段話,名叫《春風(fēng)》,是林斤瀾寫(xiě)的。有一段:,在霜凍里返青了,山桃在積雪里鼓包了,清晨,著大靸鞋,穿老羊皮背心,使荊條背簍,背帶冰渣的羊糞,繞山嘴,上山梁,爬高高的梯田,春風(fēng)呼哧呼哧的人們,把糞肥,拋撒均凈。好不痛快人也。

          還有厲彥林的《聽(tīng)春》樹(shù)木新抽的枝條,像一雙雙揮動(dòng)著的手臂,再擁抱新娘般的春天。此時(shí)人們可以靜靜地坐著或者躺著,盡情沐浴暖洋洋的.春光,享受春風(fēng)的飄逸和輕柔,咀嚼陽(yáng)光的味道。河岸上的男童,批下幾根光滑的嫩柳條,小心翼翼的你開(kāi)綠樹(shù)皮抽出里邊那白花花的枝干盛外面,那白花花的枝干,剩下外面綠油油的皮制作成柳迪笛,柳哨,柳號(hào),然后再做一頂柳帽。

          每日誦讀經(jīng)典,齒頰生香,身心怡悅,我們的閱讀生活會(huì)需濡染而溢彩,每日吟詠經(jīng)典,言語(yǔ)別致,筆墨清雅,我們的語(yǔ)文能力將以厚積而薄發(fā)。

          習(xí)慣改變了我的生活作文 29

          今夜,她沒(méi)有出現(xiàn)。這幾夜,她亦從未出現(xiàn)。我卻早已習(xí)慣了,坐在這里靜靜地等待

          這夜是無(wú)邊黑暗的,只見(jiàn)得著對(duì)面依稀的燈火,卻也是那么恍惚。

          相比于看到的,我寧愿選擇閉上雙眼,閉目養(yǎng)神般聆聽(tīng)她的到來(lái)。閉目之時(shí),腦海中卻不斷閃現(xiàn)出與她的交集……

          大約是一年前,我第一次在夜晚等待夜雨。她能傾聽(tīng),也會(huì)傾訴,恍然間她成了我的朋友,成了我所離不開(kāi)的朋友。

          時(shí)光也在一夜夜細(xì)雨中悄然走過(guò),我卻絲毫未曾注意她的腳步,只著重于雨的傾訴。終于,雨也不再那樣頻繁地降臨了。

          一年前的夜,窗外還是那樣黑,我的心情亦是如此,無(wú)邊的陰郁,伴我入眠的.,只有窗外“沙沙”的細(xì)雨。我卻想起了蕭瑟的長(zhǎng)笛孤鳴,盡管是不同的音色,卻也同樣能令人悲涼哽咽。那是寂寞在唱歌,輕輕的,狠狠的,歌聲是那么殘忍,讓人忍不住淚流成河。

          我又想起了幾個(gè)月前的那個(gè)夜晚,還是雨夜,仍舊漆黑,只有我的雙目,恍若幽藍(lán)的鬼火,在黑夜中惆悵彷徨。曾以為堅(jiān)不可摧的友情,竟土崩瓦解,無(wú)影無(wú)蹤。我沒(méi)有去回憶過(guò)去的美好,天下沒(méi)有不散的筵席。但這筵席,好聚非好散。窗外的雨,依然:

          那是寂寞在唱歌,溫柔的,瘋狂的,歌聲是這么深刻,怎樣才能夠讓它停呢?

          而今非往昔,人依然,雨不再。

          已經(jīng)幾更了,誰(shuí)還會(huì)去知曉。為何,明知她不會(huì)來(lái)了,卻仍如此執(zhí)著地等待。或許等待,早已不知不覺(jué),成了我別樣的習(xí)慣。也許孤獨(dú),才會(huì)讓人如此依賴(lài)……

          習(xí)慣改變了我的生活作文 30

          在我的印象中,媽媽一直是一個(gè)嚴(yán)格的人,無(wú)論任何事情都想要做到完美,就連教育自己的孩子也是這樣,她總是在用她完美的標(biāo)準(zhǔn)要求著我,他對(duì)我的第一個(gè)要求就是想成一個(gè)好習(xí)慣。

          媽媽說(shuō):“從一個(gè)人的習(xí)慣,可以看出一個(gè)人的品質(zhì)和教養(yǎng),所以你要想要做一個(gè)有教養(yǎng)的人,就要養(yǎng)成一個(gè)好的'習(xí)慣!痹趮寢尩难壑杏泻芏嗍虑槎际切枰B(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,比如要養(yǎng)成早上吃早餐的習(xí)慣、養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣等等,但是還有iyige習(xí)慣,我一直都和媽媽保持著高度的統(tǒng)一,這個(gè)習(xí)慣就是寫(xiě)日記。

          很多人寫(xiě)日記都是為了記錄自己的一天的生活,然而我的初衷不是這樣的,剛開(kāi)始寫(xiě)日記是因?yàn)閶寢屨f(shuō),你寫(xiě)日記可以慢慢的鍛煉你的寫(xiě)作能力,久而久之我就有一個(gè)習(xí)慣就是寫(xiě)日記,慢慢的我愛(ài)上了這件事情,我自認(rèn)為自己也很有很多煩惱,自認(rèn)為學(xué)生也很不容易,但是很多的時(shí)候我找不到一個(gè)很好地傾訴出口,我就把這些心情寫(xiě)下來(lái),漸漸地,我慢慢地體會(huì)到文字的沒(méi)理,很多時(shí)候,語(yǔ)言是無(wú)法完整表達(dá)出我的心意,然而文字就不同了,現(xiàn)在不僅我的寫(xiě)作水平提高了,還獲得了省內(nèi)的作文比賽一等獎(jiǎng)。

          習(xí)慣是一個(gè)堅(jiān)持的過(guò)程,只要你堅(jiān)持下來(lái),好習(xí)慣會(huì)慢慢成為你生活中的一部分,甚至成為你血液中流淌的一種的東西,不要小視好習(xí)慣的力量,但是好習(xí)慣也需要堅(jiān)持。俗話說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利”。

          習(xí)慣改變了我的生活作文 31

          我從小就有一個(gè)好習(xí)慣——讀書(shū)。

          每逢假日或課余時(shí)間,我都會(huì)捧著書(shū)看,所以我看過(guò)很多書(shū)!短└?duì)栠x》,《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,《茶花女》,《紅與黑》等等。每次看書(shū),我都會(huì)沉浸在故事情節(jié)之中。有一次我正在看《劉胡蘭》,當(dāng)我看到敵人拿鍘刀向劉胡蘭鍘去的時(shí)候,忍不住叫了起來(lái):“住手!”正在切菜的媽媽馬上住手,看著我,不知道怎么回事。

          記得還有一次,媽媽叫我吃飯,我滿(mǎn)口答應(yīng)著,身子卻沒(méi)挪動(dòng)半步,眼睛一直盯著書(shū)。也不知過(guò)了多久,姐姐叫我去吃飯,我放下書(shū),來(lái)到吃飯間,等著開(kāi)飯,誰(shuí)知等了很久,也不見(jiàn)飯菜,我只好回到我的房間,看起書(shū)來(lái)。原來(lái)我跑錯(cuò)了房間,我不禁啞然失笑。

          每當(dāng)提起書(shū),媽媽總會(huì)愛(ài)憐地說(shuō)我是一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”,一個(gè)恨不得把天下好書(shū)都吃掉的'“小書(shū)蟲(chóng)”。當(dāng)然,我不否認(rèn),我確實(shí)有這個(gè)野心,說(shuō)起書(shū),它能給我許多幫助和好處。書(shū)讓我懂得了許多教科書(shū)中所沒(méi)有的知識(shí),讓我開(kāi)拓視野,“增益其所不能”嘛!

          書(shū)讓我領(lǐng)悟人生的真諦,每當(dāng)我迷惑,彷徨時(shí),書(shū)猶如一支明亮的火炬,指引著我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和信心,當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),它告訴我,悲傷是短暫的,只要勇于開(kāi)拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣!當(dāng)被人誤解時(shí),書(shū)會(huì)告訴我,勇敢地走你的路,它們會(huì)看到真實(shí)的你。

          于是我勇敢地面對(duì)生活,面對(duì)挑戰(zhàn)。

          書(shū)是我的良師益友,我不能沒(méi)有它。任何事都不會(huì)改變我愛(ài)看書(shū)這一好習(xí)慣!

          習(xí)慣改變了我的生活作文 32

          “啊,那么快就下課了!”數(shù)學(xué)老師小聲說(shuō)道,“算了,還是先把這一題講完吧!”

          糟了,章老師又要拖堂了,我已經(jīng)隱隱約約地感覺(jué)到危險(xiǎn)已向我步步逼近,不出我所料,那寶貴的黃金十分鐘,已迅速被章老師占領(lǐng)。

          “唉,章老師怎么拖堂了呀!”同桌在我耳邊嘀咕道。緊接著,全班又開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)。很快,那寶貴的課間迅速溜走了,上課鈴響了。

          下節(jié)課是語(yǔ)文課,我們趕緊拿出書(shū),等待老師到來(lái)。

          漸漸地,數(shù)學(xué)課拖堂已經(jīng)成為“每日生活中不可缺少”的一部分。前幾次,老師還會(huì)講解一下:“同學(xué)們,我還要講一下這一題,翻開(kāi)數(shù)學(xué)課本第......”接下來(lái)幾節(jié)課,她也不管了,也不解釋了,只管拖堂了。我們呢,起先是抗議的',后來(lái)呢,也漸漸接受了。現(xiàn)在我們?cè)缫褜?duì)它司空見(jiàn)慣了,有一天不拖堂了,我還真有點(diǎn)不習(xí)慣了。

          “同學(xué)們這節(jié)課就上到這里,下課!焙伲艺婕{悶,平時(shí)的“拖課大王”不拖堂了。她今日是大發(fā)慈悲也。也真是,同學(xué)們都奇怪極了,一下課都在紛紛議論哩!“章老師今天是怎么了,作業(yè)那么少,課也不拖了!

          本以為章老師會(huì)改掉這個(gè)壞毛病,可是下節(jié)課章老師又恢復(fù)了拖堂了。

          唉,習(xí)慣了是很難改變的,其實(shí)我也明白,老師是為了我們好,所以漸漸也不覺(jué)得煩惱了。

          習(xí)慣改變了我的生活作文 33

          作為教師子女,福利是可以時(shí)不時(shí)地去老媽辦公室里蹭蹭空調(diào),或拿東西,或放東西,但我有個(gè)習(xí)慣是吃東西。

          媽媽的辦公桌有四個(gè)抽屜,抽屜里放的東西各不相同,錢(qián)財(cái)啦,文具啦,茶葉啦,零食啦……反正應(yīng)有盡有。

          每當(dāng)上完體育課或音樂(lè)課,我都會(huì)以“放東西”或“我餓了”這些理由,去“搶點(diǎn)吃的”來(lái)給伙伴們分享。因?yàn)榻?jīng)常送給別人好吃的,有時(shí)也會(huì)有男生特意拿點(diǎn)什么東西來(lái)?yè)Q山楂片或小面包,所以人緣還可以。

          上個(gè)星期四,,媽媽的`午飯中竟有一只大閘蟹!音樂(lè)課前,我去拿口風(fēng)琴,瞄到了那只又大又肥的大閘蟹。媽媽仿佛看穿了我的心思,說(shuō):“這只大閘蟹可不是給你吃的!”我口中應(yīng)道:“哦。”心里卻制定了一個(gè)完美的掠奪計(jì)劃,“哼,看這個(gè)大閘蟹能不能逃出我的魔口?”

          音樂(lè)課一下課,我飛快地整理好音樂(lè)書(shū),三步并作兩步,迅速奔上樓,推開(kāi)辦公室的門(mén),嚷著一個(gè)真實(shí)的借口,“我來(lái)放口風(fēng)琴啦!”媽媽果真在剝大閘蟹,看見(jiàn)我饞得發(fā)直的眼神,就把蟹身上最肥美的膏塞進(jìn)了我的嘴里。太香了,我覺(jué)得這只大閘蟹比平時(shí)吃的任何一只都更加鮮美!

          現(xiàn)在倒好了,只要一有空,我就想著去媽媽辦公室瞅瞅,順點(diǎn)吃的。媽媽總說(shuō)我這不是個(gè)好習(xí)慣,但對(duì)于能分享到美食的同學(xué)來(lái)說(shuō),好像這個(gè)習(xí)慣還不錯(cuò)呢!

          習(xí)慣改變了我的生活作文 34

          “咔擦”!只見(jiàn)老師一個(gè)大紅叉打在了我已經(jīng)快要得一百分的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)上,我站在老師旁邊定睛一看,哎,太可惜了,居然將“3”看成了“5”,原本可以輕輕松松得一百分的,可就是這個(gè)粗心一直跟在我身后,讓我和那只大鉛筆一樣——粗芯(心)

          每個(gè)人都有自己的壞習(xí)慣,而我的壞習(xí)慣則是粗心大意。那次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,原本會(huì)做的題目,就因?yàn)槲掖中,將一百分的“天堂”一下子變成了“酒吧”?8),這2分就因?yàn)檫@個(gè)可惡的粗心而泡湯了。老師說(shuō)我太粗心了,批評(píng)了我;丶液螅质且粓(chǎng)“口水雨”,媽媽又在那邊嘮叨,什么不能粗心啦,題目做完要檢查啦,如果高考粗心就不得了了什么的,令我的耳朵成了五官中最忙的一位!翱谒辍边^(guò)后,媽媽才在我本子上簽上字。

          粗心不僅給我學(xué)習(xí)上帶來(lái)了麻煩,還在我的'生活中帶來(lái)了不便。

          這不,就在那次周末,我準(zhǔn)備去廣電中心學(xué)習(xí)主持,因?yàn)槲页燥埑月,?dǎo)致時(shí)間緊迫。我顧不上什么,拿上包就走了。到了車(chē)站,我等了好久,也等不到71路車(chē)。這是,只見(jiàn)遠(yuǎn)處開(kāi)來(lái)了一輛綠色的公車(chē),我急急忙忙地走上去,因?yàn)轭伾粯,我?路車(chē)看成了71路,開(kāi)到一半,我才知道自己做錯(cuò)了車(chē)。我下了車(chē),三步并作兩步,跑向廣電中心。因?yàn)榇中模易鲥e(cuò)了車(chē),遲到了。全班27雙眼睛盯著我,我感到不知所措,感到了粗心帶來(lái)的麻煩。

          粗心這個(gè)壞習(xí)慣一直跟著我,給我?guī)?lái)了無(wú)盡的麻煩與苦惱。哎,什么時(shí)候我才能將粗心這個(gè)壞習(xí)慣克服呢?

          習(xí)慣改變了我的生活作文 35

          說(shuō)起我的好習(xí)慣,那真是數(shù)不勝數(shù),可我認(rèn)為我最好的一個(gè)習(xí)慣還是......什么?先不告訴你,自己猜猜看吧?

          “小小,吃飯啦!”奶奶再三催促我,可我仍然無(wú)動(dòng)于衷。知道我在干什么嗎?犯得著這么“廢寢忘食”?噓,輕聲點(diǎn)!告訴你,我正在書(shū)海中盡情地遨游呢!

          說(shuō)起我對(duì)書(shū)的熱愛(ài),那可是達(dá)到了九百九十九度,我簡(jiǎn)直就是“嗜書(shū)如命”。中午一放下筷子,我立刻奔向書(shū)房,晚上睡覺(jué)前,我捧著一本書(shū)坐在床頭,有時(shí)連上廁所也要瞄上幾眼。總之,只要稍有一點(diǎn)空,書(shū)就是我最好的伴侶。

          要問(wèn)我是怎么喜歡上書(shū)的?那就得從我小時(shí)候說(shuō)起了,還沒(méi)上幼兒園呢,媽媽就為我訂了好些有趣的書(shū),什么《幼兒畫(huà)報(bào)》、《故事大王》等等。從那時(shí)起,我就迷上了書(shū)。我經(jīng)?C著媽媽給我講故事,教我認(rèn)字,正因?yàn)檫@樣,上幼兒園我就認(rèn)識(shí)了好多的'字,上一年級(jí)時(shí)我就可以獨(dú)立閱讀一些簡(jiǎn)單的文章了,上了三年級(jí),我看書(shū)的范圍廣了,一些世界名著也悄悄地“遛”上了我的書(shū)桌,每得一本新書(shū),我總是如饑似渴地一睹為快。

          看書(shū)為我?guī)?lái)了許多的益處,我寫(xiě)起作文來(lái)是“下筆如有神”,一些好詞、佳句不時(shí)從我的腦海中“蹦出來(lái)。當(dāng)然,為了看書(shū),我也付出了慘痛的代價(jià)---從此以后,我的鼻梁要與眼鏡終身為伴!

          你們說(shuō),這算我的一個(gè)好習(xí)慣嗎?

          習(xí)慣改變了我的生活作文 36

          端午節(jié)是中國(guó)特有的節(jié)日,每個(gè)地方有每個(gè)地方的風(fēng)俗,來(lái)看我家鄉(xiāng)杭州的端午節(jié)吧!清晨,我還在做美夢(mèng)時(shí)“咚咚咚咚”這聲音打破我的夢(mèng)鄉(xiāng),難道是開(kāi)始劃龍船了?我不禁想到。聲音越來(lái)越響,好像到我家里來(lái)了。我趕緊穿上衣服,把褲子一拉,飛快地跑去刷牙、洗臉,跑到樓上一看,原先是爸爸捧著龍頭叫了一些人在敲鑼打鼓,緊之后他把龍頭放在一張桌子上,桌上擺滿(mǎn)了菜,上頭有大塊的肉,還有大鯉魚(yú),它們都是用來(lái)請(qǐng)龍王的。

          中午我早早的`吃好飯就去看劃龍舟了,龍舟還沒(méi)開(kāi)始劃,但河邊己經(jīng)站滿(mǎn)了人,站在馬路邊的人行道上,一眼望去全都是人頭。我們站的橋叫“沿山河橋”我們村今年有五條龍舟比賽,有一條船叫“新橋頭俱樂(lè)部”是由爸爸和他們的朋友一齊準(zhǔn)備的。只聽(tīng)一陣鞭炮聲,龍舟開(kāi)始劃了,剛開(kāi)始是第一排劃,緊之后第二排開(kāi)始劃,然后第三排跟上劃……他們不緊不慢,安然有序的向前劃去,而當(dāng)他們回來(lái)的時(shí)候好像換了一批人似的,每個(gè)人都使出了吃奶的勁,讓龍頭向前傾斜,最終一個(gè)人為了讓船平穩(wěn)就要做“下蹲起立”——當(dāng)船向前傾時(shí),他就蹲下,當(dāng)船向前傾得越低,他就蹲得越猛。兩岸的觀眾也隨著他們的吶喊而歡呼著,加油著,拍照的閃光此起彼伏。我期望以后的端午節(jié)越來(lái)越趣味,越來(lái)越歡樂(lè)!

          習(xí)慣改變了我的生活作文 37

          大概是從前年的時(shí)候,開(kāi)始學(xué)會(huì)讓自己在天天完成一些小事,養(yǎng)成一些小習(xí)慣,例如拿東西記得歸原位,例如天天記錄等等。

          這個(gè)期間其實(shí)也有中斷過(guò),好在總還是能想得起來(lái)繼續(xù)堅(jiān)持。

          也許就是因?yàn)槭切〉牧?xí)慣,沒(méi)有給自己太大的壓力,反而更簡(jiǎn)單去堅(jiān)持。

          我們真的不能太過(guò)小看這些小習(xí)慣,它不僅僅會(huì)讓你的生活更優(yōu)質(zhì),也會(huì)讓他人對(duì)你的'印象加分的。

          拿東西記得歸位這件事,我不知道是從什么時(shí)候形成東西拿了就隨手放的壞毛病。很多時(shí)候,就是爸媽把東西放在規(guī)定的位置,就像是指甲剪。他們是固定地放在抽屜里的,可是當(dāng)我想用的時(shí)候,我在客廳用,就隨手放在茶幾上;在房間用,可能就隨手放在了床頭邊。如此一來(lái),當(dāng)其他人甚至是我自己下次想用到它的時(shí)候,都要費(fèi)上一番心思去找。

          對(duì)照一下,假如爸媽也像我一樣把指甲剪或者其它物品到處亂放,那單單是那查找的時(shí)間就已經(jīng)浪費(fèi)了你很大的精力,最為要害的是那種體驗(yàn)感非常的不好。

          學(xué)著去想一想,為什么平時(shí)自己想要什么東西都很簡(jiǎn)單在家里找到,就是因?yàn)榘謰尪际前褨|西歸原位整理好的,如此簡(jiǎn)單的一個(gè)利己利他的習(xí)慣,憑什么不能保持呢?

          還有就像打掃衛(wèi)生,平日里假如能夠養(yǎng)成隨時(shí)隨地的擦拭習(xí)慣,就不會(huì)在大掃除的時(shí)候累的夠嗆,而且也能給他人環(huán)境時(shí)時(shí)都很干凈的感受。

          試著多培養(yǎng)一些生活中的小習(xí)慣,真的會(huì)讓你的生活質(zhì)量更優(yōu)質(zhì)起來(lái)。

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