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      2. 習(xí)慣作文

        時間:2024-04-10 14:42:01 習(xí)慣 我要投稿

        習(xí)慣作文集合(5篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的習(xí)慣作文5篇,希望對大家有所幫助。

        習(xí)慣作文集合(5篇)

        習(xí)慣作文 篇1

          我從小到大就有一個壞習(xí)慣,那就是粗心。

          今天早上媽媽給我買好了練習(xí)試卷,媽媽讓我做一張,我就拿了一張,媽媽說:“如果你這張檢測試卷能打滿分的話,我就帶你出去吃好吃的',玩好玩的,可不可以?”我一聽到這句話,我馬上精神大作,立刻拿起手中的筆,媽媽一看我這姿勢,非常滿意。不到一個小時,我馬上交上了檢測試卷。媽媽在那打分,不到一會,媽媽把卷子拿給我看,什么,97分,才少3分,媽媽說:“你自己看看,你為什么這么簡單的題你都不懂嗎?”媽媽一臉嚴(yán)肅,我接過卷子,我真后悔,這完全是因為自己粗心。唉,如果我可以認認真真,仔細做完就好了,這下獎勵都沒有了。

          下午的時候,媽媽說:“你來幫我買菜一下,我沒有空,我給你錢包”。我雖然很不情愿,但我不得不去,于是我便拿錢出門了。

          在菜市場,我要先買雞蛋,我給錢拿東西,卻忘了找錢回來了,這下我吸取了上次的教訓(xùn),我現(xiàn)在要買的東西是青菜,這下我可是拿錢了,可走在路上的時候,聽到有人叫我:“小妹妹,小妹妹,你忘了拿東西”。我一看手上,完了,這次又忘了,我可真丟人。∥液貌蝗菀踪I完東西了,我要回家了,這次在車上一定要好好改改壞習(xí)慣呀。這次我是拿了錢,拿了東西認真檢查了東西。司機還說我細心呢。我心里真開心呀!

          這次我終于把粗心改了,以后我一定做個細心的人。

        習(xí)慣作文 篇2

          我有個壞習(xí)慣,就是做事拖拖拉拉,老師批評過我很多次,但我總是管不住自己。

          有一次,老師讓我們在課堂上完成寫字本,我一會兒東張西望,一會兒玩玩手指甲,不一會兒,下課鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)把作業(yè)本交給老師了,我的作業(yè)本還有一大半空在那兒。老師把我叫到辦公室,讓我把作業(yè)補上了才回去。

          還有一次數(shù)學(xué)單元測試的時候,我做好前面幾題,又開始磨蹭了,抽屜里放著新買的沙漏玩具,我實在心癢癢,忍不住想摸一下,玩一下,結(jié)果等到老師開始收試卷了,我才著急地開始趕著寫試卷。老師看到我的試卷很生氣,問了原因之后沒收了我的`沙漏玩具,我后悔極了……

          我吃足了拖拉的苦頭,浪費了時間,該做的事情沒做好,總被批評,我一定要努力改掉這個壞習(xí)慣!

        習(xí)慣作文 篇3

          習(xí)慣,能決定人一生的成敗,好習(xí)慣能使人終生受益。從小,我就養(yǎng)成了兩個好習(xí)慣。

          好習(xí)慣之一:晨讀

          一日之計在于晨,早晨往往是我最忙碌的時候,但又是我一天中最快樂的時候!看著第一縷霞光從海平線上升起,我會對著鏡子微笑著說:“早上好!”然后,開始我一天的晨讀。雖然有時候我還有點迷迷糊糊,但是一聽見復(fù)讀機里那流利的英文,就會使我精神抖擻。不論是劍橋英語還是牛津英語;不論是新概念英語還是PEP,我都大聲地晨讀。晨讀使我的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),使我開朗有自信。去年劍橋考級時,我在口語考試中十分輕松,就像在進行生活對話,輕而易舉地拿到了14個盾。這就是好習(xí)慣帶給我的好處吧!

          好習(xí)慣之二:復(fù)習(xí)

          每天背著書包回到家時,我第一件事情不是急著打開書包寫作業(yè),而是靜靜地坐在書桌前回憶老師今天所教的內(nèi)容?资ト苏f:“溫故而知新,不亦樂乎?”遇到疑惑的地方我會再打開課本復(fù)習(xí)一下。如果有時間,我還會把有關(guān)的.題目再做一遍。要是不這樣做,我心里就覺得不踏實,總覺得少了些什么,空空的。做完這些我才會拿出作業(yè)本認真地答題。就這樣,我久而久之就養(yǎng)成了這個好習(xí)慣,使我的成績在班中名列前茅。

          好習(xí)慣伴我成長,好習(xí)慣使我終生受益,學(xué)習(xí)別人的好習(xí)慣,改正自己的不足,你就會更加出色、優(yōu)秀。

        習(xí)慣作文 篇4

          習(xí)慣的養(yǎng)成有如紡紗,一開始只是一條細細的絲線,隨著我們不斷地重復(fù)相同的行為,就好像在原來那條絲線上不斷纏上一條又一條絲線,最后它便成了一條粗繩,把我們的思想和行為給纏得死死的。——題記

          我還記得,我從前的成績并不好,是我的堂姐,讓我養(yǎng)成了一種習(xí)慣,改變了我的命運。

          小時候,我常常和堂姐一起玩,與其說和她玩,不如說是叫我看著她看書。她比我大6個月,走到哪兒手上都有一本書,吃飯看,走路看,甚至和別人說話也在看。媽媽叫我多學(xué)學(xué)她,我只好拿著《格林童話》心不在焉地看,東瞧瞧,西望望。堂姐對我說:“認真點兒,多讀些書!蔽液懿粯芬獾赝亲屓似7Φ淖,頭暈透了。

          漸漸地,我一天天長大,轉(zhuǎn)眼間上了小學(xué)三年級,在一次語文測驗中,我只考了七十來分,而堂姐足足比我高了16分!媽媽說:“我讓你看書你不看,現(xiàn)在知錯了吧,你看看姐姐,多認真!”從此以后,我每天堅持看書,學(xué)著堂姐的樣子,她看我便看。經(jīng)過1個月的努力,我的作文水平提高了不少,可是我開始打“退堂鼓”,偷工減料,趁媽媽不注意就休息一會兒。又一次語文測驗,我心想:我看書看了一個多月了,應(yīng)該和堂姐差不多了,我一定可以得到老師的贊揚和媽媽的青睞?墒,結(jié)果卻讓我大吃一驚,我退步了,而堂姐,進步了3分!我很傷心地問她:“為什么你總能考那么高分,而我卻這么差呢?”她一邊看書一邊意味深長地說:“你只要有每天堅持看書的好習(xí)慣,不偷工減料,認認真真的看,成績就會慢慢好的'。說簡單點的吧,那是因為你沒有養(yǎng)成習(xí)慣!彼脑捒偸悄敲锤挥姓f服力,那么有哲理,仿佛是一眼驚醒夢中人,讓我從一個無知叛逆,懵懂的小孩,變成一個自覺、自強、自尊的少年。我開始每天都看書,只要我有一天想休息,我就會想起堂姐說的話。漸漸地,我養(yǎng)成了一種習(xí)慣,走到哪兒哪兒就有書。

          播種一個行動,你會收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,你會收獲一個個性;播種一個個性,你會收獲一個命運。終于,我考上了惠高,當(dāng)然,堂姐也不例外。我的堂姐,名叫——周可頤。是她,讓我養(yǎng)成了一種良好的習(xí)慣,改變了我的命運。

        習(xí)慣作文 篇5

          還有半年的時間,我可能會失去很多的東西,不僅是老師同學(xué),更多的失去的是一種習(xí)慣。

          ――題記

          人總會形成一種習(xí)慣,人們常說“習(xí)慣成自然”。習(xí)慣與我們的生活聯(lián)系在一起,密不可分。

          那天我和我的幾個小伙伴圍在一起聊天,聊到了,關(guān)于作業(yè)。初三的作業(yè)為什么比初一初二的還少呢?不,作業(yè)沒有變少可能你習(xí)慣了吧,平常12點熄燈,5點開燈的`房間,你已經(jīng)不會再抱怨為什么起這么早,睡這么晚,作業(yè)這么多,沒有玩的時間,因為你已經(jīng)習(xí)慣了。

          看不見的遠方,摸不清的未來, 但你足已習(xí)慣。每天放學(xué)我們4個人都會一起走,我等他,他等我,循環(huán)再循環(huán),一直這樣初三的上學(xué)期我們一起走過了,難道每天一起走不就是我們習(xí)慣了嗎?

          我不喜歡上政治課,覺得很沒勁,所以上這位老師的課,我從來不聽可是隨著時間慢慢的推移我嘗試著了解她,聽從她,我硬著頭皮把這一節(jié)課聽下來了,“我太南了”但是從那以后我?guī)缀趺抗?jié)課聽的都很認真,很輕松,很喜歡這位老師,因為我已經(jīng)習(xí)慣了。

          每天早晨那喇叭里都有同學(xué)們對新一天的憧憬與期待,用他們的聲音帶領(lǐng)著我們尋找這一天,每當(dāng)念著口號感覺心里有一種莫名的激動!拜p聲慢步,寬容謙讓”又是我們主任帶著他那溫柔的聲音來告訴我們,每天都會聽見這8個字,我們都已經(jīng)背下來了,因為我們習(xí)慣了,習(xí)慣了主任的嘮叨,關(guān)心。

          這幾年的相處成為了一種習(xí)慣和一種常態(tài),習(xí)慣了每一周每一次的見面,習(xí)慣了你們肆無忌憚的和我開玩笑,但想想還有幾個月的時間我們可能就見不到面了,我該“腫么辦”,我相信我們都會樂觀,向上,因為這也將會變成一種習(xí)慣和一種常態(tài)。

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