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      2. 小習(xí)慣作文

        時(shí)間:2021-09-27 10:13:59 習(xí)慣 我要投稿

        小習(xí)慣作文13篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的小習(xí)慣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小習(xí)慣作文13篇

        小習(xí)慣作文1

          一個(gè)人能否成就一番大事業(yè),能否擁有美好的未來(lái),不用去聽(tīng)他口若懸河的語(yǔ)言,只需要看他是否有良好的行為習(xí)慣就足夠了。

          在巴黎有一個(gè)宴會(huì),來(lái)參加宴會(huì)的人都是各國(guó)的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。

          在宴會(huì)上,主人問(wèn)其中一個(gè)來(lái)賓:“你的成功是從哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的呢?”這個(gè)來(lái)賓回答:“是我的幼兒園!”主人睜大了雙眼問(wèn):“哦,是嗎?說(shuō)說(shuō)看,你在你的幼兒園都學(xué)到了什么,以至于讓你后來(lái)拿到諾貝爾獎(jiǎng)!”

          這位來(lái)賓說(shuō):“我只是學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要拿,自己的東西不亂放,飯前便后要洗手,做了錯(cuò)事要表示歉意,午飯后要休息,學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說(shuō),我學(xué)到的全部東西就是這些!彼幕卮鸬玫搅伺c會(huì)者的普遍認(rèn)可,這些來(lái)參加宴會(huì)的人都認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西就是從小家長(zhǎng)和老師給他們培養(yǎng)成的良好習(xí)慣。

          讓孩子從小就養(yǎng)成講秩序的習(xí)慣,對(duì)他以后的工作將會(huì)有很大的幫助。有一個(gè)年輕人,他大學(xué)畢業(yè)后去了一家圖書(shū)公司做編輯,他說(shuō):“生活有秩序幫了我的大忙,平時(shí),桌子上的稿子非常多,我將它們一一分類,采用的、不用的、需我本人修改的,從不混淆。改稿子的時(shí)候,我精神高度集中。我有用左手拿手紙的習(xí)慣,這樣當(dāng)我感冒流鼻涕時(shí),我可以用左手拿手紙,不但不會(huì)分心,也不會(huì)打斷我的思路,更不會(huì)因此而停止手中的工作,節(jié)約了大量時(shí)間!彼說(shuō),“這都要感謝小時(shí)候家長(zhǎng)和老師幫我養(yǎng)成的好習(xí)慣!

        小習(xí)慣作文2

          作家張萌在她的《人生效率手冊(cè)》中提示了關(guān)于如何早起以及做計(jì)劃。

          其中很讓我受用的一點(diǎn)就是,她關(guān)于晚上睡覺(jué)前的一個(gè)規(guī)定。

          張萌說(shuō),一般我們?cè)谒鸵谛睦锵牒玫诙熳约阂龅娜匾氖虑椤?/p>

          對(duì),就是三件,事情不在多,但在于重要,這三件事是對(duì)于你來(lái)說(shuō)有成長(zhǎng)意義且需要長(zhǎng)期去堅(jiān)持的能讓你看到實(shí)際上的變化的。

          就像早起、閱讀、朗讀英語(yǔ)、鍛煉、寫(xiě)作等等。

          這些事情不是那種立竿見(jiàn)影的,是一種長(zhǎng)半衰期的事情。一時(shí)半會(huì)你可能看不到堅(jiān)持的效益,卻能明白它的意義。

          當(dāng)你把睡著的時(shí)間放在記這些事情的時(shí)候,你很容易就能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),也許在夢(mèng)里還能看到自己為了實(shí)現(xiàn)這些事而努力呢。

          然后第二天早起,你立馬拿本子把這三件事寫(xiě)下來(lái)。一天之內(nèi),一定要把這三件事完成,當(dāng)你完成了這重要的計(jì)劃,這一天對(duì)于你來(lái)說(shuō)就沒(méi)有白白浪費(fèi),即使你可能并沒(méi)有再做其他事情?墒窍鄬(duì)來(lái)說(shuō),你已經(jīng)做了最為關(guān)鍵且有目標(biāo)的事情,并不會(huì)覺(jué)得很頹廢。事實(shí)上,正因?yàn)槟阃瓿闪擞?jì)劃,反而會(huì)給你一種激勵(lì)感,更讓你一天更有斗志。

        小習(xí)慣作文3

          今天早上的時(shí)候我鍋拉頭吃地正香呢!突然媽媽問(wèn)我:“兒子,你刷牙是從左邊開(kāi)始刷的,還是從右邊開(kāi)始刷?”

          “媽媽,你吃飯時(shí)間問(wèn)我這個(gè)干嘛?有貓膩!”我疑惑不解地問(wèn)。

          “你這個(gè)人,怎么可以這樣嘍!我可是很嚴(yán)肅地!快點(diǎn)告訴我!”媽媽說(shuō)。

          “我是從左邊先開(kāi)始刷的,因?yàn)轫樠!”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。

          這時(shí),媽媽不解:“你怎么可以從左邊開(kāi)始刷了!媽媽告訴你,以后要從右邊開(kāi)始刷哦!

          “為什么啦!我才不聽(tīng)你的呢!誰(shuí)說(shuō)刷牙要從右邊開(kāi)始刷了,都跟你說(shuō)了!從左邊開(kāi)始刷順了”我惱火的說(shuō)。

          媽媽怎么說(shuō)我都不信,最后媽媽只好使用她的大招了――給我看真實(shí)的視頻,里面有科學(xué)家說(shuō)道:“有97%的人都不是左撇子,因?yàn)樗麄兌际菑淖筮呴_(kāi)始的,而另外3%的人就有可能是從右邊開(kāi)始刷的,還有就是從右邊開(kāi)始刷的要比左邊開(kāi)始刷的要健康!

          我終于肯相信媽媽了,沒(méi)想到這么一件小小的刷牙的事情也會(huì)要這么講究,看來(lái)以后我得注意了,要當(dāng)個(gè)保護(hù)好牙齒的人!

        小習(xí)慣作文4

          一天,春光明媚、春意盎然,小熊來(lái)找孫小圣去新建的亭子那里游玩。孫小圣高興的一蹦三尺高,開(kāi)心地喊到:“那快去吧!睂O小圣有點(diǎn)迫不及待了。到了那里,孫小圣放眼望去,只見(jiàn)一朵朵鮮艷的花朵,聚在葉片下,猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶,微微張開(kāi)翅膀,停在半空中。綠色的草地上,盛開(kāi)著一朵朵姹紫嫣紅的鮮花,紅的像火,黃的像金,粉的像霞,空氣里充滿著清幽的花香!巴!太美了!”孫小圣在河邊做了個(gè)金雞獨(dú)立的動(dòng)作!靶⌒!別跌到河里,這石頭上有青苔,很滑,快過(guò)來(lái)!”“沒(méi)事,我爸乃是聞名中外的齊天大圣孫悟空,武功高得很,我怕什么?”

          走著走著,孫小圣便看到了亭子,孫小圣想:這里這么美,我一定要寫(xiě)幾個(gè)字留作紀(jì)念。于是,孫小圣拔出一根猴毛,一吹就變成了一支筆,爬上了柱子,用尾巴和腳鉤住柱子,龍飛鳳舞地寫(xiě)下了孫小圣到此一游。小熊在旁邊不停地?fù)]著手:“下來(lái),這樣會(huì)影響美觀的!”孫小圣把小熊的話當(dāng)耳邊風(fēng),繼續(xù)寫(xiě)自己的字,寫(xiě)完后,孫小圣從柱子上爬下來(lái),他沾沾自喜,卻遭遇了小熊的責(zé)罵。

          小熊非常生氣,對(duì)孫小圣說(shuō):“多么美麗的亭子,就這樣被你搞得難看,你說(shuō)多可惜!薄皩(duì)不起,小熊,請(qǐng)你原諒我,我以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了,我這就去把它抹掉!睂O小圣意識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,低著頭慚愧地說(shuō)。太陽(yáng)公公知道孫小圣知錯(cuò)了,開(kāi)心地笑了,大地仿佛一下子更綠了。

          從此以后,孫小圣改掉了亂涂亂畫(huà)的壞習(xí)慣。

        小習(xí)慣作文5

          今天的天氣很陰沉,臨時(shí)又加了項(xiàng)任務(wù)要做。所以吃過(guò)早飯后,看著外面暗沉的.天色夾雜著呼嘯的風(fēng)聲,我猶豫著要不要去跳舞蹈。

          今天是周末,去的人一般都會(huì)比平時(shí)少,因?yàn)榇蟛糠质菍殝,?dāng)小孩子放假了,她們就沒(méi)有空了。

          糾結(jié)了好一會(huì),我還是先穿好外出服,因?yàn)橹翱催^(guò)一個(gè)自律的習(xí)慣,那就是如果放假在家,你一整天穿家居服是舒服,但是會(huì)比較懶散,舒適是舒適了,但是總會(huì)有一種潛意識(shí)的慵懶,就像有的人肚子餓,不想做飯,寧愿點(diǎn)外賣也不要出去吃。因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候覺(jué)得換衣服出去都嫌麻煩,更不用說(shuō)拿家居服去拿外賣也是常事。

          可是如果你一起床就穿好了外出服,那你如果想隨時(shí)外出就會(huì)有動(dòng)力,不會(huì)因?yàn)檫要換家居服,心里多了一份慵懶,有可能外出的動(dòng)力就被磨沒(méi)了。

          所以,當(dāng)我換上了外出服和運(yùn)動(dòng)鞋,在陽(yáng)臺(tái)上站了一會(huì),最后還是決定去跳舞,哪怕只是跳一小會(huì),那個(gè)感覺(jué)和在家里自己鍛煉還是不一樣的。

          萬(wàn)事俱備,當(dāng)我做好這個(gè)準(zhǔn)備,我拿了帽子和手機(jī)直接就出門了。這樣的細(xì)節(jié),更讓我明白了,行動(dòng)力,有時(shí)候還是需要一些小習(xí)慣去推動(dòng)的。

        小習(xí)慣作文6

          記得前幾天,我的二姨到我家來(lái)串門。我的媽媽出去扔垃圾,我情不自禁地說(shuō)了一聲:“媽媽再見(jiàn)!”而二姨卻說(shuō):“這還用說(shuō)‘再見(jiàn)’?”我不知如何回答。

          現(xiàn)在,我知道了。其實(shí)這是一個(gè)習(xí)慣。使我知道了一個(gè)道理:一個(gè)往往令人忽視的習(xí)慣,可以看出一個(gè)人的素質(zhì)和品質(zhì)。

          我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,講的是:一個(gè)非常有素養(yǎng)的人到公司面試,老板特意在地上放了一本書(shū),前面來(lái)面試的人都邁過(guò)了這本書(shū),而他卻撿起這本書(shū),放到了老板的桌子上,最后,他被錄取了。這也僅僅是一個(gè)“習(xí)慣性”的動(dòng)作,這個(gè)好習(xí)慣是他的到了好運(yùn),得到了這份工作。

          不僅是在這種場(chǎng)合下才會(huì)有習(xí)慣。

          在我們的生活中,好習(xí)慣也是處處存在的。比如:同學(xué)的書(shū)本掉了,我們可以隨手將它撿起來(lái),同學(xué)對(duì)自己的印象也會(huì)升高;當(dāng)自己家里的人出門的時(shí)候,我們可以說(shuō)一聲“再見(jiàn)”親人會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)懂禮貌的孩子;甚至我們每一天早晚都刷牙、洗臉,都可以使我們?cè)趧e人心中的樣子更完美。

          小習(xí)慣成就大未來(lái),在我明白這句話的意義后,我越來(lái)越注意自己的小習(xí)慣了。

         那一年,我來(lái)到了美麗的大草原?和她在一起,我真的學(xué)到了很多的東西。我問(wèn)一位老農(nóng),春天是什么。過(guò)了一會(huì)兒,遠(yuǎn)處走來(lái)了李阿姨,甜甜蜜蜜馬上說(shuō):阿姨好,姐姐正分我們糖果呢,您也要嗎!我心中更是充滿了喜悅。

        小習(xí)慣作文7

          大概是從前年的時(shí)候,開(kāi)始學(xué)會(huì)讓自己在天天完成一些小事,養(yǎng)成一些小習(xí)慣,例如拿東西記得歸原位,例如天天記錄等等。

          這個(gè)期間其實(shí)也有中斷過(guò),好在總還是能想得起來(lái)繼續(xù)堅(jiān)持。

          也許就是因?yàn)槭切〉牧?xí)慣,沒(méi)有給自己太大的壓力,反而更簡(jiǎn)單去堅(jiān)持。

          我們真的不能太過(guò)小看這些小習(xí)慣,它不僅僅會(huì)讓你的生活更優(yōu)質(zhì),也會(huì)讓他人對(duì)你的印象加分的。

          拿東西記得歸位這件事,我不知道是從什么時(shí)候形成東西拿了就隨手放的壞毛病。很多時(shí)候,就是爸媽把東西放在規(guī)定的位置,就像是指甲剪。他們是固定地放在抽屜里的,可是當(dāng)我想用的時(shí)候,我在客廳用,就隨手放在茶幾上;在房間用,可能就隨手放在了床頭邊。如此一來(lái),當(dāng)其他人甚至是我自己下次想用到它的時(shí)候,都要費(fèi)上一番心思去找。

          對(duì)照一下,假如爸媽也像我一樣把指甲剪或者其它物品到處亂放,那單單是那查找的時(shí)間就已經(jīng)浪費(fèi)了你很大的精力,最為要害的是那種體驗(yàn)感非常的不好。

          學(xué)著去想一想,為什么平時(shí)自己想要什么東西都很簡(jiǎn)單在家里找到,就是因?yàn)榘謰尪际前褨|西歸原位整理好的,如此簡(jiǎn)單的一個(gè)利己利他的習(xí)慣,憑什么不能保持呢?

          還有就像打掃衛(wèi)生,平日里假如能夠養(yǎng)成隨時(shí)隨地的擦拭習(xí)慣,就不會(huì)在大掃除的時(shí)候累的夠嗆,而且也能給他人環(huán)境時(shí)時(shí)都很干凈的感受。

          試著多培養(yǎng)一些生活中的小習(xí)慣,真的會(huì)讓你的生活質(zhì)量更優(yōu)質(zhì)起來(lái)。

        小習(xí)慣作文8

          每個(gè)人的習(xí)慣決定一生,好習(xí)慣使人快樂(lè),壞習(xí)慣卻讓人后悔莫及。很多同學(xué)都認(rèn)為就是指學(xué)習(xí)上的,其實(shí)生活中的小習(xí)慣不好,也是大問(wèn)題呀。

          平時(shí)媽媽總是嘮叨:“你要把東西收拾整齊!薄安粊y甩東西!薄铱偸遣荒蜔┑卣f(shuō)“知道了,知道了……”總是左耳朵進(jìn)右耳朵出。 我在家里,拖鞋隨便一扔就不管了,拖鞋到處都有,客廳一只,飯桌下一只,沙發(fā)旁一只……當(dāng)我要下床的時(shí)候總是東找找,西找找,這里找,那里找有時(shí)把整個(gè)屋子翻個(gè)遍都沒(méi)找到,后來(lái)竟然在床底下找到了。這讓我很苦惱,也因此經(jīng)常挨批評(píng)。媽媽一而再再而三地說(shuō):“你能不能把拖鞋放在一起?”我總是是:“知道了,知道了!笨晌疫是改不過(guò)來(lái),日子一天天過(guò)去了,我每都要下床找拖鞋,我實(shí)在不想再找了,我下定決心一定要改掉這個(gè)壞毛病?墒且坏綍r(shí)候就得意忘形了,唉,瞧我這壞毛病。

          其實(shí)從這拖鞋亂扔中,我們可以看到學(xué)會(huì)收拾整理自己的東西可以帶來(lái)無(wú)窮的好處。比如有些同學(xué)每節(jié)課的書(shū)籍都放在課桌上,小小的課桌哪里容得下這么些東西。有的同學(xué)搞得自己寫(xiě)字的地方都沒(méi)有了,找起東西來(lái)也是焦頭爛額,用過(guò)的筆放在桌子上,下課后同學(xué)們經(jīng)過(guò)時(shí)一碰桌子,筆就掉了……

          小習(xí)慣雖然小,但是不改正就是大問(wèn)題。 我們只要看清自己的壞習(xí)慣,把它改成好習(xí)慣,那每個(gè)人就會(huì)更快樂(lè),生活就會(huì)更方便!

        小習(xí)慣作文9

          偉大的約·凱恩斯曾說(shuō):“習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。”沒(méi)錯(cuò),小習(xí)慣成就大未來(lái)。一個(gè)習(xí)慣,形成一個(gè)人的性格,而一個(gè)人的性格,又決定了他的命運(yùn)。

          而在我們身邊,又有多少不文明的習(xí)慣?比如,有的人已經(jīng)習(xí)慣只堅(jiān)持自己的意見(jiàn)、而不聽(tīng)取別人的意見(jiàn),長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)形成牛脾氣,沒(méi)人和他交朋友,因郁悶而得病死亡;隨處可以看到有些小朋友亂撕紙、亂扔垃圾,隨口吐痰,上公交車不排隊(duì),亂擁擠,在公共場(chǎng)所大喊大叫……但在我們身邊,還有許多良好的習(xí)慣:不浪費(fèi)一粒米、一度電、一滴水、一張紙……當(dāng)然,這些好的習(xí)慣都會(huì)讓他們有一個(gè)美好的人生。

          正是因?yàn)榱?xí)慣了安于苦難,立于堅(jiān)強(qiáng),司馬遷在受辱刑后奮筆疾書(shū),書(shū)寫(xiě)了《史記》的豪情壯闊。

          正是因?yàn)榱?xí)慣了發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,愛(ài)迪生一生的發(fā)明象他的名字一般,永遠(yuǎn)閃爍在文明的天空……

          所有的一切都告訴人們,你的習(xí)慣將會(huì)影響著你的人生和未來(lái)。因此,惡習(xí)與好的習(xí)慣的養(yǎng)成就尤為重要。惡習(xí)會(huì)讓你的人生陷入黑暗與低谷,而好的習(xí)慣則會(huì)讓你的人生充滿燦爛的陽(yáng)光。

          從這些名人的身上我懂得了,細(xì)小的習(xí)慣決定未來(lái)。我們只有在生活里,在學(xué)習(xí)上,在朋友的友誼上,在一切的一切當(dāng)中,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能為自己創(chuàng)造一個(gè)燦爛的未來(lái)。

        小習(xí)慣作文10

          周末和學(xué)姐一起聊天,她跟我說(shuō)起了三點(diǎn)自己一直在堅(jiān)持的好習(xí)慣,正是因?yàn)檫@三點(diǎn),也讓她的業(yè)務(wù)成績(jī)一直在工作中是處于領(lǐng)先的狀態(tài)。

          她提到的第一個(gè)習(xí)慣是,凡事要學(xué)會(huì)提前做計(jì)劃。

          這是一個(gè)我們大家都很熟悉,且不算秘密的方法了,可問(wèn)題是知道的人多,做到的人卻少。學(xué)姐說(shuō)平時(shí)不管是上班處理事務(wù),還是在家的時(shí)候,或者外出購(gòu)物等等,她都會(huì)提前做一些安排,就像每天做一些清單計(jì)劃,購(gòu)物列表,提前十五分出門趕車可以錯(cuò)開(kāi)高峰期,以及一些旅游攻略等等。正是這些大家熟知卻不屑的小細(xì)節(jié),讓她省了不少時(shí)間與精力,無(wú)形中比他人變得更優(yōu)秀。

          關(guān)于第二個(gè)習(xí)慣就是每天一定要留點(diǎn)時(shí)間做總結(jié),也就是所謂的復(fù)盤。

          這更是我早已知道的訣竅了,但說(shuō)實(shí)在話,真的沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。而學(xué)姐正是每天利用睡前的半小時(shí),認(rèn)真地梳理了自己的一天,了解哪一些需要改進(jìn),哪一些可以繼續(xù)維持,一天天下來(lái),進(jìn)步是肉眼可見(jiàn)的。

          還有第三點(diǎn)就是不要停止學(xué)習(xí),一定要用業(yè)余時(shí)間去再學(xué)一些技能。

          這些技能可以是做PS,或者PPT,也可以是舞蹈,練琴等等,有些東西乍看好像沒(méi)什么作用,可當(dāng)你要用的以時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你無(wú)形中比他人多了不少的機(jī)會(huì)。就如同學(xué)姐業(yè)余學(xué)的舞蹈,有一次見(jiàn)客戶,對(duì)方喜歡舞蹈,結(jié)果就談的高興,訂單也定了下來(lái)。

          聽(tīng)了學(xué)姐的話,我才更明白,有時(shí)候,更是這些你覺(jué)得不起眼的小習(xí)慣正悄悄地拉開(kāi)了你與他人的距離。

        小習(xí)慣作文11

          法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。

          有這樣一個(gè)故事:北京有一家外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷、水平、身高、相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人進(jìn)了最后的面試,可是,未曾想到短短10分鐘,他們都失敗了,原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的桌子,看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)材料,10分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,卻說(shuō):“面試已經(jīng)結(jié)束,你們沒(méi)有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人!边@些年輕人卻還認(rèn)為他們長(zhǎng)這么大,還沒(méi)覺(jué)得亂翻東西是錯(cuò)的。倘若這些人平時(shí)能養(yǎng)成好習(xí)慣,眼前必定是一次絕好的機(jī)會(huì),他們必將一片光明。

          知識(shí)、能力固然重要,但好習(xí)慣也往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間助你一臂之力。當(dāng)然,一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重摔下,播下一個(gè)行動(dòng),收獲一份習(xí)慣;插下一種習(xí)慣,收獲一種性格,插下一種性格,收獲一種命運(yùn)。

          所以,我們從小要養(yǎng)成好習(xí)慣。例如,熱愛(ài)祖國(guó);平日里我們文明禮貌,微笑對(duì)待每一個(gè)人;別人的東西不亂動(dòng),利人利己,用過(guò)東西放回原位,城市守信,尊重別人……同學(xué)們,這些我們都做到了嗎?

          昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就今天的我們;而今天的習(xí)慣將決定我們的明天,從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)合格的中學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!

        小習(xí)慣作文12

          從小媽媽就告訴我:知識(shí)是積累的,是要每天積累一點(diǎn)點(diǎn),時(shí)間長(zhǎng)了才會(huì)看到大的進(jìn)步的。我從小就養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣,不管是名著還是童話書(shū)我都愛(ài)看,只要有時(shí)間我就會(huì)讓媽媽帶我到書(shū)店租書(shū),奶奶去香港玩時(shí)問(wèn)我要什么禮物?我的回答是:書(shū)?磿(shū)已經(jīng)是我生命的一部分,已經(jīng)是一種習(xí)慣。

          還記得那個(gè)關(guān)子點(diǎn)金石的故事:有個(gè)人,一直在尋找一種叫點(diǎn)金石的東西。聽(tīng)說(shuō),點(diǎn)心石十分的神奇,能讓萬(wàn)物變?yōu)辄S金。但它的外表就如普通的石子一般,只是摸上去有一些溫?zé)。于是,這個(gè)人就來(lái)到了一條鮮河旁,開(kāi)始尋找點(diǎn)金石。他一塊一塊地摸,然后把那些普通的句子扔到另一邊。一日一日的尋找,他已經(jīng)習(xí)慣了這種動(dòng)作。終于有一天,他找到那塊神奇的石子。但,他已經(jīng)改變不了他那種習(xí)慣,把石子一下扔進(jìn)那一推普通的石子中。當(dāng)他反映過(guò)來(lái)后,一切都太晚,他又要再一次一次從一堆普通的石子中尋找。不知下一次他會(huì)不會(huì)很習(xí)慣地再把點(diǎn)金扔去。

          習(xí)慣決定一個(gè)人的行為,我們每個(gè)人的行為都是習(xí)慣的寫(xiě)照,每天自覺(jué)按時(shí)起床、上課認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣等等都是平時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,我們一定要改正壞的習(xí)慣、堅(jiān)持好的習(xí)慣,小的習(xí)慣決定大的人生!

        小習(xí)慣作文13

          好習(xí)慣。有人可能會(huì)問(wèn):這是什么東西。它是一種文明懂禮貌愛(ài)干凈的東西。世界上有誰(shuí)不從小養(yǎng)成好習(xí)慣?如果從小好習(xí)慣不養(yǎng)成,以后走在社會(huì)上就很難。所以,我們還是從小就養(yǎng)成好習(xí)慣吧。

          有一次,我和好朋友出去玩,看見(jiàn)一位跪地乞討的老人,她懷里抱著一個(gè)小孩子,地上鋪了一張紙,上面寫(xiě)著:求求各位路過(guò)的好心人,幫幫忙吧,我女兒得了白血病,需要立刻診治,因?yàn)榧依锔F,所以我,許多路過(guò)的人都被感動(dòng)了,我的好朋友也不知不覺(jué)的將她的淚水滴在這塊地上。也許沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)這位老人是一位盲人。同學(xué)們,這位老人是廷領(lǐng)人感動(dòng)的,可是,這就是不養(yǎng)成好習(xí)慣的未來(lái)呀!

          生活的美妙就在于它的豐富多彩,要是生活變得有群,就要不斷的充實(shí)他。這是蘇聯(lián)的高爾基寫(xiě)的一句名言。你知道他是什么意思嗎?蛇鞥獲得豐富多彩就是我們好習(xí)慣的養(yǎng)成創(chuàng)造的,不斷的充實(shí)他是以后還要繼續(xù)努力做下去,讓文明禮儀之花開(kāi)滿全渭南,開(kāi)滿全陜西,開(kāi)滿全中國(guó),甚至開(kāi)滿全地球和宇宙。

          同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓陜西垂“死”時(shí)變得活躍,讓渭南開(kāi)滿禮儀之花、讓宇宙中綻放無(wú)限的魅力花兒。從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧。

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