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        時(shí)間:2021-06-05 15:16:52 習(xí)慣 我要投稿

        【精選】好習(xí)慣作文四篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的好習(xí)慣作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】好習(xí)慣作文四篇

        好習(xí)慣作文 篇1

          莎士比亞在《哈姆雷特》里說(shuō)道:“習(xí)慣簡(jiǎn)直有一種改變氣質(zhì)的神奇力量,它可以使魔鬼主宰人的靈魂,也可以把他們從人的心里驅(qū)趕出去!边@就是說(shuō),習(xí)慣若不是最好的仆人,便是最差的主人。

          良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的保證。

          習(xí)慣的養(yǎng)成有如紡紗,一開(kāi)始只是一條細(xì)細(xì)的絲線,隨著我們不斷重復(fù)相同的行為,最后它變成了一條粗繩。這個(gè)比喻正適合康德?档碌纳钍钟幸(guī)律,他生活中的每一項(xiàng)活動(dòng),如起床、喝茶、吸煙、習(xí)作、講學(xué),都是按照固定的時(shí)間完成的。當(dāng)?shù)氐木用裆踔劣盟幕顒?dòng)來(lái)校對(duì)時(shí)間。一個(gè)又一個(gè)理想的火花就在他一成不變的習(xí)慣中誕生了,康德最終成為18世紀(jì)最偉大的啟蒙思想家之一。

          好習(xí)慣讓人受益終身,但當(dāng)壞習(xí)慣養(yǎng)成后,便會(huì)對(duì)以后的人生產(chǎn)生難以估計(jì)的影響。正如一句名言說(shuō)得好:“習(xí)慣若不是給你帶來(lái)幸運(yùn)的,便是禍害你一生的。”

          其實(shí)習(xí)慣不論好壞,都是經(jīng)過(guò)日久天長(zhǎng)的行為形成的,不必刻意地加以控制。因此,好的習(xí)慣可以長(zhǎng)時(shí)間地給我們帶來(lái)意想不到的好處,而壞習(xí)慣也會(huì)長(zhǎng)久地禍害一生,這個(gè)過(guò)程是不知不覺(jué)的。

          習(xí)慣,看不見(jiàn),摸不著,但對(duì)人生的影響卻滲透著點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果想成功,如果想讓生活變得有條理而順暢,就抓住習(xí)慣那隱形的翅膀吧!

          讓習(xí)慣成為生活的一部分!

        好習(xí)慣作文 篇2

          從小我就個(gè)愛(ài)“啃”書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”,爸爸媽媽對(duì)我十分嚴(yán)格,為了養(yǎng)成我從小愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,爸爸媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)籍,讓我每晚看書(shū)。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)高段了,看書(shū),也成了我每晚必修不可的功課。完成學(xué)校的作業(yè),晚上又要練習(xí)葫蘆絲和書(shū)法,有時(shí)覺(jué)得看書(shū)的時(shí)間就少了。但是,我的書(shū)架上依舊擺滿(mǎn)了各式各樣的書(shū)籍:經(jīng)典原味的小說(shuō);深厚精致的字典;視野廣闊的科普書(shū);童真有趣的故事書(shū);古今貫通的史書(shū)……都是我的最?lèi)?ài)!

          我的讀書(shū)習(xí)慣是一做完作業(yè),洗漱完畢,就像風(fēng)一樣地一頭扎進(jìn)書(shū)堆,立即化身“小書(shū)蟲(chóng)”,開(kāi)始把美味的“書(shū)食”咽下肚子。遇見(jiàn)深?yuàn)W難解的段落,我會(huì)細(xì)嚼慢咽,認(rèn)真思考其中的含義。遇見(jiàn)優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)句,我會(huì)迫不及待地狼吞虎咽,把這些知識(shí)一點(diǎn)不剩地“裝”進(jìn)肚子里。

          像我這樣對(duì)書(shū)如饑似渴的女孩,當(dāng)然會(huì)有些讀書(shū)的逸事了,我就來(lái)講講吧!我讀過(guò)很多書(shū),但其中,我最最?lèi)?ài)不釋手的莫過(guò)于那本富有邏輯思維的《福爾摩斯探案選集》!

          記得那是一個(gè)滴滴答答的雨天,作業(yè)做完,媽媽又催我去睡覺(jué)了,我只好心不甘,情不愿地躺進(jìn)了被窩。我在床上翻來(lái)覆去,沒(méi)有看過(guò)書(shū)手癢癢啊,可我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。這時(shí),我突然想起一句名言“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”。這句話(huà)使我下定決心施行“半夜讀書(shū)計(jì)劃”!我偷偷摸摸地拿起書(shū),拿出我藏在枕下的小電筒開(kāi)始津津有味地“啃”起書(shū)來(lái)。我正讀到一個(gè)難以破解的案件時(shí),關(guān)注到了一個(gè)掉落在草坪上的蝴蝶結(jié)。這時(shí),媽媽打開(kāi)了我房間的燈,我抬頭望著媽媽?zhuān)^察著,發(fā)現(xiàn)媽媽的睡衣上有個(gè)蝴蝶結(jié)與圖片中的一模一樣!我不假思索地指著媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)闶莾词?!?/p>

          結(jié)果,又是一頓挨罵!皶(shū)猶藥也。善讀之可以醫(yī)愚!蔽視(huì)多多看書(shū),提高自己的能力,努力前進(jìn)!書(shū),你是我的終生伴侶!

        好習(xí)慣作文 篇3

          在這個(gè)世界上,習(xí)慣有好多。諸如:對(duì)父母有孝心、用完?yáng)|西放回原地、從公共場(chǎng)所回來(lái)洗手、讀書(shū)姿勢(shì)正確,這些都是好的習(xí)慣;隨地吐痰、不遵守公共秩序、不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物等等,這些都是壞習(xí)慣。我的好習(xí)慣很多,但讓我我最引以為豪的好習(xí)慣是——愛(ài)讀書(shū),喜歡閱讀。

          在我很小的時(shí)候,我就迷上了聽(tīng)故事!栋餐缴(huà)》、《格林童話(huà)》、《綠野仙蹤》、《西游記》……這些我都百聽(tīng)不厭。當(dāng)我在幼兒園大班學(xué)習(xí)拼音后,媽媽就不給我讀書(shū)了,她總是讓我自己用拼音來(lái)拼讀,正是她這種方式,讓我慢慢地認(rèn)識(shí)了許多字,為我以后自主閱讀打下了良好的基礎(chǔ)。

          讀書(shū),大大豐富了我的知識(shí)面。從《說(shuō)唐全傳》、《史記連環(huán)畫(huà)》、《中國(guó)通史》中,我學(xué)到了很多的歷史知識(shí),你如果問(wèn)清朝有幾位皇帝,我會(huì)給你講個(gè)遍,連上初一的俊俊哥哥都說(shuō)我的歷史知識(shí)達(dá)到了初中生的水平;從《希利爾講世界地理》、《萬(wàn)物起源》等書(shū)中,我好似瀏覽了整個(gè)地球,對(duì)地球生物的發(fā)展過(guò)程有了深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)一些國(guó)家的首都我也是隨口而出;從小說(shuō)中,我了解了這個(gè)世界里人們的悲歡離合。記得我讀媽媽給我買(mǎi)的《夏洛的網(wǎng)》中“蜘蛛夏洛死了”那段,我哭了有半個(gè)多小時(shí);讀《波普先生的企鵝》、《我和小姐姐克拉拉》時(shí),我又不時(shí)捧腹大笑。最讓我高興的是通過(guò)閱讀,使我的作文能力有了很大的`提高,上學(xué)期我的作文《到首都看升旗》被出版發(fā)行,我寫(xiě)的作文也經(jīng)常被老師在課堂范讀,這些都?xì)w功于我平時(shí)讀書(shū)。

          讀書(shū),讓我變得非常善良。每當(dāng)我看到外面那些做小生意的人站在凜冽的寒風(fēng)中辛苦地忙碌著,我深深地感覺(jué)到他們是多么地辛苦!于是,媽媽在買(mǎi)他們的東西時(shí),我就不讓媽媽去討價(jià)還價(jià);對(duì)一些身有殘疾的人,每次我經(jīng)過(guò)他們的身邊時(shí),都要給一點(diǎn)零花錢(qián)。

          高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!北葼枴どw茨說(shuō):“比起哈佛大學(xué)的畢業(yè)證書(shū),良好的讀書(shū)習(xí)慣更重要。”這兩句話(huà)我看后并深深地記在腦子里。你是想出去旅行還是被關(guān)在牢里?你一定會(huì)說(shuō):“出去旅行!”那是當(dāng)然的啦?磿(shū)是心靈的旅行,不看書(shū)的人,就好像一輩子被關(guān)在牢里,生活無(wú)滋無(wú)味。所以,我們要從小做起,多多讀書(shū),多多積累知識(shí),這可是令我們終身受益的好習(xí)慣啊!

        好習(xí)慣作文 篇4

          近段時(shí)間,叔叔阿姨、爸爸媽媽都說(shuō)我沒(méi)有以前活潑可愛(ài)了,小朋友也不和我玩了,我心里很不開(kāi)心,也能很納悶。后來(lái)爸爸找到我,與我談心,我才知道事情的緣由。原來(lái)在日常生活中,我慢慢養(yǎng)成了一些壞毛病,從而改變了大家對(duì)我的看法。

          爸爸幫我仔細(xì)的分析了我的毛病所在,主要有:

          文明禮貌用語(yǔ)用得少了。不愛(ài)與人打招呼,不愛(ài)用文明禮貌用語(yǔ);不愛(ài)尊敬長(zhǎng)輩,沒(méi)大沒(méi)小愛(ài)與長(zhǎng)輩動(dòng)手動(dòng)腳,行為常常過(guò)分,令爸爸媽媽非常難堪;與人說(shuō)話(huà)愛(ài)做鬼臉、愛(ài)頂嘴、講話(huà)口氣大,別人見(jiàn)了一個(gè)勁的搖頭。

          愛(ài)心少了。對(duì)花草樹(shù)木、小蟲(chóng)、小雞等動(dòng)物愛(ài)心不夠,如果一時(shí)興起,就不管它們的死活,只知道玩弄和戲耍;對(duì)弟弟妹妹照顧不多。心情煩躁時(shí)愛(ài)動(dòng)手打他們、愛(ài)兇他們、罵他們,完全不顧他們的感受;不知道愛(ài)護(hù)書(shū)本、文具、玩具,東西亂丟亂放,用過(guò)、看過(guò)、玩過(guò)后不知道收檢,需要的時(shí)候愛(ài)邊找邊甩東西,一下子就損壞了這些東西。

          懶散貪玩。愛(ài)看電視,不知道按時(shí)完成作業(yè)、日記、練字、讀書(shū),等到要交作業(yè)時(shí)就手忙腳亂的打突擊;不愛(ài)做力能所及的事情?措娨曊饎、玩得正開(kāi)心時(shí)爸爸媽媽要我?guī)兔ψ鳇c(diǎn)小事情,我總是愛(ài)推托,或者愛(ài)發(fā)脾氣;不愛(ài)整潔,鞋子、衣服、褲子、書(shū)籍總是擺的亂七八糟的。

          不講衛(wèi)生。我愛(ài)把任何東西放到口里咬、我還有點(diǎn)在公共場(chǎng)所隨地吐痰、有垃圾不愛(ài)及時(shí)丟進(jìn)垃圾桶里、常常愛(ài)忘記飯前便后要洗手、清早起來(lái)睡覺(jué)前要洗臉漱口、在廁所里大小便時(shí)不愛(ài)關(guān)門(mén)、喜歡亂穿鞋子或者一雙臟腳亂在家里東奔西跑等壞習(xí)慣。

          當(dāng)然,我還有許多毛病,有時(shí)會(huì)講謊話(huà),有時(shí)表現(xiàn)得不夠勇敢,有時(shí)愛(ài)動(dòng)手打人,有時(shí)粗心大意,開(kāi)燈后愛(ài)忘記關(guān)燈,怕吃苦,早上和爸爸一起鍛煉時(shí),總愛(ài)耍點(diǎn)小聰明躲避練習(xí)、偏食不愛(ài)吃蔬菜等等。我覺(jué)得自己不是個(gè)好孩子。我哭了,哭得很傷心,我害怕爸爸媽媽不要我了。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你能認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足,有勇氣改正它,你還是個(gè)好孩子,爸爸媽媽還會(huì)一如既往的愛(ài)你的!

          爸爸說(shuō):“你有勇氣改正這些缺點(diǎn)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸要我大聲點(diǎn),我鼓足勇氣大聲地說(shuō)了出來(lái):我一定會(huì)改正這些缺點(diǎn)的!我不要壞習(xí)慣,我要做個(gè)好孩子。

          爸爸說(shuō)對(duì)我的表現(xiàn)很滿(mǎn)意,他還說(shuō),如果我有時(shí)做不到,他一定會(huì)幫我改正的。我看著爸爸,擦了擦眼淚,笑了。我想,我一定會(huì)成為好孩子的。

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