我有一個(gè)壞習(xí)慣作文（精選44篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我有一個(gè)壞習(xí)慣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文 篇1
人無(wú)完人，日常生活中，每個(gè)人都有壞習(xí)慣，而我也不例外。
我這個(gè)壞習(xí)慣，一年級(jí)就有了，我在上課時(shí)老師好像在唱催眠曲，使我不知不覺睡著了。
有一次我上課又睡著了，于是，老師拿起一支粉筆往我臉上一扔，我被驚醒，誰(shuí)扔我？看到老師臉上的表情，我瞬間好像懂得了一切。
我這個(gè)壞毛病一直纏著我不放。終于，我的班主任想到一個(gè)完美的辦法：用集“好”字的方法來(lái)治這個(gè)壞毛病，只要我上課不睡覺，老師就會(huì)給我寫個(gè)“好”字，有30個(gè)“好”字，可以得到一樣想要的東西。后來(lái)我改掉了這個(gè)壞毛病。
可是好景不長(zhǎng)，四年級(jí)時(shí)我們換了一個(gè)班主任，我這個(gè)毛病又生成了，我想我得想辦法改掉它。
每個(gè)人都有壞習(xí)慣，如果不改掉它，后果不堪設(shè)想，你以后將一事無(wú)成。
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文 篇2
我有許多的壞習(xí)慣，其中我最想改掉的就是愛看電視，媽媽經(jīng)常說(shuō)我，可是我就是改不掉。
記得有天中午，一放學(xué)，我就急沖沖的背著書包往家跑去。媽媽看見我就問(wèn)："你這么快跑回家是不是又想看電視��？"我不好意思的說(shuō)："媽媽，我求求你了，讓我看一會(huì)兒電視吧，求求你了！"這樣，媽媽在我的哀求下才讓我看了一會(huì)兒電視，這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)："適當(dāng)?shù)目纯措娨曇膊皇遣豢梢�，但是看電視�?duì)眼睛不好，而且長(zhǎng)時(shí)間的看電視還會(huì)影響學(xué)習(xí)。"可是，每次媽媽說(shuō)了，我馬上都忘記了。
記得有一次，看電視看得特別晚，結(jié)果第二天早上上學(xué)遲到了，班里的同學(xué)都在認(rèn)真的聽講，學(xué)習(xí)知識(shí)，而我因?yàn)榭措娨暥賹W(xué)了好多知識(shí)，真是不應(yīng)該。我回想起媽媽說(shuō)過(guò)的話，決心一定要適度的看電視，不能影響學(xué)習(xí)。我真想改掉我的壞習(xí)慣！就從現(xiàn)在開始吧！
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文 篇3
我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是聽不進(jìn)批評(píng)，一聽到有人批評(píng)我，我就握著拳頭跺著腳，怒氣沖沖地吼：“你再敢說(shuō)我，我就……”還會(huì)諷刺、頂嘴、找借口……甚至罵人來(lái)解決問(wèn)題。
但自從我讀了《鄒忌諷齊王納諫》后，就不再這樣了，因?yàn)猷u忌說(shuō)：“宮婦左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之內(nèi)，莫不有求于王，由此觀之，王弊甚矣�！币馑际牵簩m中的妃子，沒有不對(duì)你有私心的，朝廷中的大臣，沒有不怕你的，所有的老百姓，沒有不對(duì)你有所求的，從這里看出，大王，您被蒙蔽很長(zhǎng)時(shí)間了。之后，齊王下令所有人都可以進(jìn)諫，還分上、中、下三種賞。
良藥苦口，忠言逆耳，不接受批評(píng)，又怎么能進(jìn)步呢？下回有人批評(píng)我，我要心平氣和地說(shuō)：“好的。”然后立即改正。人一生中不可能不犯錯(cuò)誤，但是只要善于聽別人的意見并改正，就還算不晚，這又讓我想起了《亡羊補(bǔ)牢》的故事，所以說(shuō)“開卷有益”是很有道理的。
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文 篇4
我有一個(gè)壞習(xí)慣。它是什么呢？沒錯(cuò)，就是亂放東西。在被子里，你可能會(huì)意外地?fù)斓揭粋�(gè)我的拼裝玩具；在沙發(fā)底下，你或許會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)我那塊失蹤已久的橡皮；在陽(yáng)臺(tái)綠植旁，你興許會(huì)找到一本我曾翻看了幾頁(yè)的小人書。為此，媽媽已多次提醒，可我一直不以為然�？删驮谶@個(gè)周六，我就因?yàn)閬y放東西而引發(fā)了一場(chǎng)晚餐小恐慌。
那天，我正喜滋滋地望著手里的小摔炮和仙女棒，盤算著明天傍晚時(shí)分讓爸爸帶我去三環(huán)東路以外去玩。嘿嘿，那一定十分有趣、好玩。就這樣想著，我便將手中的好幾個(gè)小摔炮隨手留在了餐桌的抹布上，一蹦一跳地來(lái)到書房，笑瞇瞇地跟爸爸商量。他欣然同意，我高興地手舞足蹈，興奮地歡呼：“太棒了，明天去玩鞭炮和煙花哩！”歡欣雀躍的我恨不得馬上沖出去玩?zhèn)�痛快，早已把抹布上放著摔炮的事扔到了九霄云外。
到了晚上，全家人開心地圍坐在餐桌旁，品嘗著豐盛而又美味的佳肴。一不小心，我把湯汁灑了些許出來(lái)，外婆連忙去拿那塊抹布。突然間，“噼里啪啦——噼里啪啦——”隨著一連串清脆響亮的聲音，“可愛小蝌蚪們”的多彩衣裙如天女撒花般鋪陳開來(lái)。頓時(shí)，整個(gè)餐桌一片狼藉。外婆一下子不知道發(fā)生了啥，怔怔愣在原地，手中的抹布還停留在半空中。媽媽一個(gè)激靈側(cè)過(guò)身去，閃躲了一下，萬(wàn)幸沒有被傷到。坐在稍遠(yuǎn)處的爸爸和爺爺也被這突如其來(lái)的場(chǎng)面驚得不輕。我捂著耳朵，好久才回過(guò)神來(lái)。天哪，我干的“好事”！這次小爆炸引起的驚恐可真不小��！
此次事件雖是虛驚一場(chǎng)，但著實(shí)令我心有余悸，深切體會(huì)到亂放東西真是個(gè)很不好的習(xí)慣。我暗暗下了決心，一定要改掉這個(gè)壞毛病。
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文 篇5
自從開學(xué)延遲后，我發(fā)現(xiàn)自己養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，它是關(guān)于起床的一個(gè)習(xí)慣。不知道大家有沒有跟我一樣，晚上睡覺睡不著，早上聽見鬧鐘響后又不想起，這種習(xí)慣不知道從什么時(shí)候開始形成的，但我每次睡覺起床時(shí)，都會(huì)是這樣。
昨天睡覺的時(shí)候，我本來(lái)是很困的，因?yàn)槲易蛱?1點(diǎn)多才去洗澡，但是洗完澡，人馬上就精神了，神清氣爽的，一點(diǎn)困意也沒有。躺到床上，翻來(lái)覆去、換各種姿勢(shì)，就是沒有睡意。尤其是別人給我關(guān)燈的時(shí)候，那就更睡不著了，明明在沒睡覺之前非常困，可一到真要睡覺躺到床上的時(shí)候，我就是怎么也睡不著，你說(shuō)奇怪不奇怪？
早上起床的時(shí)候，我總是在鬧鐘快響的時(shí)候，就會(huì)睡的沒有那么熟，也可以說(shuō)是睡眠淺，但只要鬧鐘一響，我就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)地關(guān)掉鬧鐘。按理來(lái)說(shuō)，在鬧鐘快響的時(shí)候，我已經(jīng)快要自然醒了，被鬧鐘叫醒后應(yīng)該直接就起床了，可我卻特別奇葩。鬧鐘一響，在關(guān)掉鬧鐘后，我就會(huì)特別的困，每次都要再睡一會(huì)兒，睡到必須起床的鬧鐘響起后才會(huì)起床。你說(shuō)說(shuō)這奇葩不奇葩？
我以前的時(shí)候，有時(shí)也會(huì)這樣，但頻率很低。不像現(xiàn)在，每天都會(huì)有。這可不是一個(gè)好習(xí)慣啊，本來(lái)睡得就晚，加上還睡不著，那早上肯定起不來(lái)啊！這習(xí)慣不行，我一定要把它改正過(guò)來(lái)！晚上早睡一會(huì)兒，保證睡眠時(shí)間。鬧鐘只定一次，響了就起床，不給自己賴床的借口。希望我按照這個(gè)計(jì)劃能夠早日改掉這個(gè)壞習(xí)慣吧！
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文 篇6
我有一個(gè)壞習(xí)慣，那就是膽小。不信?那我就給你講一件事吧!
一次，爸爸媽媽有事，出差去了，留著我一個(gè)人在家。雖然還是五點(diǎn)半鐘，但我還是怕的要命�！斑诉诉恕蓖蝗唬衣牭轿衣犚婇T外有點(diǎn)聲音。“不是小偷吧?”我害怕地想。我躡手躡腳地走到門邊，通過(guò)門上的貓眼向外看，唉，原來(lái)是樓上的人在下樓呀!真是虛驚一場(chǎng)�！皣�?biāo)牢伊?”我心里的一塊大石頭總算落了地。我坐到沙發(fā)上，打開電視，呀!!!電視里正在放鬼片!!!而且現(xiàn)在正好還是鬼出場(chǎng)呢!“啊!!!”我大叫一聲，縮成一團(tuán)，閉上眼睛不敢看。我忽然想到了什么，抓起身邊的遙控器一陣亂按。“送禮就送腦白筋……”我停下來(lái)時(shí)聽到了腦白筋的廣告。“嚇、嚇、嚇?biāo)廊肆恕！蔽掖鴼庑÷曊f(shuō)。當(dāng)我使我的心不再做劇烈運(yùn)動(dòng)后，拿起遙控器到少兒頻道津津有味地看了起來(lái)�！坝腥藛�?”門外有聲音。我的心又跳起了繩。我思索著：怎么辦?3秒后，我想到了書上的辦法。我把電視聲音開到最大，把麻將倒到桌上，使勁搓起來(lái)�！皝�(lái)來(lái)，大伙兒使勁搓，今天我們玩?zhèn)�痛快!”我學(xué)著媽媽的聲音說(shuō)�！拔刮梗銈儎e太吵了啊!我們也要玩呢!二筒和!”我又學(xué)著爸爸的聲音說(shuō)。“喂喂，你們那么多人怎么沒人開門?我是收電費(fèi)的!”“哎，原來(lái)是收電費(fèi)的啊!不過(guò)還是小心為好�！蔽蚁搿！芭�，”我又學(xué)著外公的聲音說(shuō)，“多少錢?”“一百五十!”顯然收電費(fèi)的人不耐煩了。我一溜煙跑到媽媽的房間，從柜子里拿出錢，從門縫塞出去�！案闶裁�，居然不開門!”錢被抽出去后我聽他嘀咕道。我繼續(xù)看電視�！把�，8點(diǎn)了!”我突然看鐘，嚇了一跳。我連忙跑到臥室，拿好睡衣跑進(jìn)了浴室。我把燈、浴霸都開了——害怕嘛!不過(guò)，嘻嘻，電表可是像電風(fēng)扇一樣喲!
洗完澡，我回到床上，打開燈，躺下來(lái)，唉，開著燈，我實(shí)在無(wú)法入睡。我只好關(guān)上燈，哦，天，我的腦子里浮現(xiàn)出各種 妖魔鬼怪的形象。我緊閉眼睛，使勁想：沒鬼的，沒鬼的啪”不知什么東西響了一下。我縮進(jìn)被子里，哆嗦個(gè)不停。過(guò)了好一會(huì)兒，沒什么動(dòng)靜我才爬了起來(lái)，用枕頭邊的“武器”——手電筒一照，原來(lái)是桌上的書掉到地上了。我關(guān)上手電筒，躺好，慢慢睡了。
第二天，爸爸媽媽回來(lái)了，他們夸我改了本性，變膽大了。可他們哪知道昨天發(fā)生的事呀!直到現(xiàn)在我還是膽小。唉，我真希望我能膽大些呀
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文 篇7
我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是我已經(jīng)這么大了，還什么事都依賴爸爸。特別學(xué)習(xí)上，有一點(diǎn)不會(huì)的地方就要爸爸幫助解決。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)開始有些難了。我經(jīng)常有些題目不會(huì)做，于是就問(wèn)爸爸。爸爸總是先給我一些提示，如果我還是不會(huì)做，他就干脆把結(jié)果直接告訴我，還告訴我應(yīng)該怎樣一步一步的做出來(lái)。就這樣，我一有不會(huì)就問(wèn)他，他有時(shí)也懶得給我講那么多，就直接告訴怎樣做。時(shí)間久了，我已經(jīng)養(yǎng)成了依賴爸爸的習(xí)慣。有時(shí)爸爸不在家，我寧愿等幾個(gè)小時(shí)，都懶得自己動(dòng)腦經(jīng)去思考題了。
這樣下去的壞處馬上就顯現(xiàn)出來(lái)了。一次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)，前面的計(jì)算題和式子題都不太難，所以我做起來(lái)幾乎沒停下筆�？墒亲龅綉�(yīng)用題時(shí)，每做一題我都要經(jīng)過(guò)艱苦的思考，才能勉強(qiáng)做出來(lái)，還不知道對(duì)不對(duì)。做到倒數(shù)第二題的時(shí)候，我無(wú)論如何想不起該怎樣做，隱隱約約覺得做過(guò)類似的題，但就是不知是怎樣做出來(lái)的，因?yàn)槟鞘前职纸涛易龀鰜?lái)的�？蛇@是考試呀，老爸怎么可能來(lái)幫我呢?我的腦子里一片空白。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我急急忙忙的寫完最后兩題，不知道自己在卷子上寫了些什么。當(dāng)把所有題目做完后，我的手心里已經(jīng)被汗水濕透了。
我這個(gè)學(xué)習(xí)上依賴爸爸的壞習(xí)慣，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了不小的麻煩。因?yàn)槲胰狈Κ?dú)立思考的好習(xí)慣，只要到考試，就束手無(wú)策。原來(lái)比我的成績(jī)差一些的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都超過(guò)了我。唉，我真是恨死我了。
六年的小學(xué)快結(jié)束了，我決定一定要改掉依賴爸爸這個(gè)壞習(xí)慣，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，獨(dú)立完成作業(yè)。以新的學(xué)習(xí)態(tài)度去迎接中學(xué)的到來(lái)。
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文 篇8
每天早晨，我們都要進(jìn)行晨讀，為的是在閱讀中更好地了解文章的內(nèi)涵。我最討厭晨讀了，這會(huì)讓我感到厭煩，因此總是心不在焉，雖然人挺得直直的，兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著書，一副一本正經(jīng)的樣子，嘴巴不停地動(dòng)，可是，心里卻滿不在乎，想到別處去了：放假到世界去旅游；星期天和同學(xué)開開心心地玩；到地心旅行碰見了火星人；我們?cè)趯W(xué)校未來(lái)的伸縮操場(chǎng)盡情地蹦蹦跳跳。盡做白日夢(mèng)，所以，大略了解文章的觀點(diǎn)，但細(xì)節(jié)卻忽略了。有時(shí)，老師讀了一段，讓我接下面內(nèi)容，我總不知所措，回答不上來(lái)。
每一天，老師布置給我們的任務(wù)多種多樣，然而我們很難一件件有序地完成。特別在寫家庭作業(yè)時(shí)最糟糕！巧得很，在我寫家庭作業(yè)時(shí)精彩的電視節(jié)目接連不斷地上映，真讓人目不暇接，我被電視迷住了，本想靜下心來(lái)寫作業(yè)，可一想到那扣人心弦的電視節(jié)目，就令我心亂如麻，就給自己找了個(gè)理由：電視那么好看，錯(cuò)過(guò)了豈不可惜？再說(shuō)了，看電視也有許多好處的麻！既可開闊實(shí)視野，我不知所措，不知是先寫作業(yè)還是先看電視，寫完了作業(yè)，那接踵而來(lái)的電視節(jié)目都結(jié)束了；而先看電視又會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，完成不了作業(yè)，又得吃頓“竹筍烤肉”。所以，我干脆“一口吃個(gè)麻花”：一邊看一邊寫，這不就“一舉兩得”了嘛！于是，我常常邊看電視邊寫作業(yè)，因而，我能看到的是斷斷續(xù)續(xù)的節(jié)目畫面，更嚴(yán)重的是，往往30分鐘的作業(yè)，卻花上兩個(gè)鐘頭甚至更長(zhǎng)的時(shí)間，且做題慢，效率低，錯(cuò)誤多，一塌糊涂。
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文 篇9
媽媽不知說(shuō)了多少次，讓我改掉貪玩的壞習(xí)慣，可是，決心不知表了多少回，我就是改不掉。
平時(shí)，我做作業(yè)時(shí)，總是把那些小時(shí)候的玩具全放在寫字臺(tái)上。寫上兩個(gè)字，我就要伸手摸摸小狗，再寫上兩個(gè)字，又敲敲小象。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，瞌睡蟲不知什么時(shí)候已經(jīng)爬到我的眼皮上。我睜開眼一看，已經(jīng)不早了，于是就三下兩下把作業(yè)本上大部分是判了"死刑"的紅叉。
為此，爸爸媽媽責(zé)備我，老師批評(píng)我，我后悔極了，心想：今天晚上我一定不貪玩。下午放學(xué)回家后，我打開書，心里一再警告自己：一定要專心。我一口氣寫了30個(gè)字，可不知怎么的，我不由自主地盯住了小瓷猴。奇怪，那只小猴今天怎么一個(gè)勁兒地朝我笑，我好奇地對(duì)著它那雙調(diào)皮的眼睛"嘿嘿"笑了兩聲。呀！不對(duì)，那只小猴好像在笑話我：沒毅力，沒志氣。我猛一抬頭，看見鬧鐘的時(shí)針又無(wú)情地走了一大段落。貪玩的壞習(xí)慣害得我作業(yè)寫不好，成績(jī)上不去。我怨它恨它，下決心改掉它。從明天開始做起，不，從今天做起，從現(xiàn)在做起……
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文 篇10
在“馬虎”伴隨我的日子里，我深受其害，因?yàn)樗�，我失去很多得一百分的機(jī)會(huì)，丟三落四，還鬧出了不少笑話。例如，把“太陽(yáng)”寫成“大陽(yáng)”，把“699”看寫“966”。
因?yàn)轳R虎，我還和好朋友鬧了矛盾。記得有一天，我的好朋友借走了我的鋼筆，過(guò)了幾天，我找她要我的鋼筆，她卻說(shuō)當(dāng)天就還給我了，為此我們吵了一架，見了面誰(shuí)也不理誰(shuí)，好朋友變成了冤家。沒過(guò)幾天，我收拾書包時(shí)，驚訝的發(fā)現(xiàn)了那支筆，老老實(shí)實(shí)地躺在我的書包里。哎，這就是我的馬虎造成的。當(dāng)時(shí)我心里不知是什么滋味，暗暗埋怨自己，再和好朋友見面時(shí)羞愧得不敢抬頭。
我決心和“馬虎”斷絕關(guān)系，我想出一個(gè)好方法，寫了幾十張紙條，每張紙上都寫著“認(rèn)真”二字。把它們放在書包里、衣兜、文具盒、貼在門上……媽媽看到了，笑著對(duì)我說(shuō)：“下決心改正缺點(diǎn)是對(duì)的，不但要在思想上重視，還要落實(shí)到行動(dòng)上，更要有恒心�！甭犃藡寢尩脑挘夷狞c(diǎn)了頭。從此，我做任何事情，都一心一意，我不僅得幾個(gè)一百分，還得到老師和媽媽的稱贊。我真是太高興了。
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文 篇11
我的標(biāo)題，大多數(shù)的人都不知道是什么意思吧，我來(lái)告訴大家答案，其實(shí)我所說(shuō)的“怪物”，就是我身體里壞習(xí)慣，我的缺點(diǎn)，老實(shí)說(shuō)，我這個(gè)人有很多的壞毛病，比如，有的時(shí)候我總是磨蹭，還有時(shí)，我總是不好好干，還有很多很多，真是數(shù)不勝數(shù)，可老師說(shuō)每個(gè)人都有他的一些缺點(diǎn)，毛病，而且，很難改。其實(shí)，我已經(jīng)改了一點(diǎn)了，比如我現(xiàn)在不打人了，不說(shuō)臟話了，不騙人了，我每次都按時(shí)寫完作業(yè)了，但是，有嚴(yán)重的一點(diǎn)：非常的懶。我就是抵御不住。
有一次回到家以后，我寫作業(yè)的時(shí)候，就想：我覺得我還是休息一會(huì)兒吧，反正爸爸上班去了，媽媽上課去了，我可以看一會(huì)兒電視，玩一會(huì)兒，我差不多都寫完了，然后我就玩兒了一會(huì)兒，玩兒了一會(huì)兒以后，我才想著去寫作業(yè)，結(jié)果我剛向前邁了一步，媽媽就踏進(jìn)了家門，媽媽問(wèn)我的時(shí)候，我說(shuō)還沒寫完，媽媽把我訓(xùn)了一頓。
我以后一定要抵御住懶，不能再讓媽媽訓(xùn)我了，我要強(qiáng)制要求自己。
我心中的“怪物”就是太懶了。
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文 篇12
我是一個(gè)活潑開朗的小男孩，學(xué)習(xí)成績(jī)一般般，就是太貪玩了，有時(shí)候就因?yàn)樨澩娑慌u(píng)，被挨打。
有一次，我數(shù)學(xué)考試只考了89分，回家的時(shí)候被媽媽批評(píng)了一頓，媽媽說(shuō)：“看你考的，你沒腦子�。窟@么簡(jiǎn)單的試卷你都考不好，明天到市場(chǎng)不許和小朋友玩，給我抄試卷！”
第二天，我正在市場(chǎng)專心的抄試卷，一個(gè)小朋友拿了4個(gè)陀螺找我玩，我一看到，連忙沖出去和他一起斗陀螺，媽媽辦完事情回來(lái)了，看到我正玩得開心，立馬拍了我一下，嚇我一大跳。回到家，媽媽把我關(guān)在小房間里暴打了一頓，疼死了！
還有一次是我在補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，老師讓我貼黑板報(bào)，同學(xué)們?cè)谕饷嫱嬲嫒薈S，我也想去玩，但是我還要貼這該死的黑板報(bào)，急死了！。最后我就瞎貼，然后我就趕快沖出去玩。上課的時(shí)候，老師生氣地說(shuō)：“顧銘洋，你貼的什么黑板報(bào)，你自己看看�！蔽一仡^一看，媽呀，貼反了，同學(xué)們哄堂大笑。
看，這就是我的壞習(xí)慣——貪玩。由于它我受到許多責(zé)罵，甚至挨打�，F(xiàn)在我?guī)捉?jīng)時(shí)隔五年級(jí)的小學(xué)生了，我要下定決心克服這個(gè)壞習(xí)慣，改正這個(gè)壞習(xí)慣，這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)才能有所提高。
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文 篇13
星期一，陽(yáng)光明媚，照耀著我的小臉頰，熱乎乎的。我坐在教室里，正在參加考試。
看到語(yǔ)文試卷，我覺得特簡(jiǎn)單，心想一定能考高分。我隨心所欲，一目十行地閱讀，不細(xì)致，粗心大意，一會(huì)兒就做完了，也不檢查，直接交卷。數(shù)學(xué)考試，我仍然故伎重演，不認(rèn)真審題，馬上下筆，計(jì)算用口，應(yīng)用題不加思考，一點(diǎn)兒也不謹(jǐn)慎。
第二天，陰雨蒙蒙，天氣不再晴朗。老師發(fā)卷了，我萬(wàn)分自傲，總覺得能考得特好�？墒牵蠋焾�(bào)到我名字時(shí)，竟然是“汪霞楣，79分�！闭麄�(gè)天都黑暗了，連優(yōu)秀都沒有，慘不忍睹，這不是昨天搬起的石頭，砸痛了今天的腳嗎？太不應(yīng)該了，回家怎么跟媽媽交待。
回家后，媽媽語(yǔ)言嚴(yán)厲，跟我講了錯(cuò)題。訂正完試卷，我的心里長(zhǎng)滿了后悔：“以后一定要好好發(fā)奮，決不能這樣�！�
又過(guò)了幾個(gè)星期，測(cè)試再次上演，這次我眉頭緊鎖，審題嚴(yán)謹(jǐn)，不丟三落四。做完了，每個(gè)題目都檢查一遍，認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)，直到鈴聲響起，才交卷。
下午，老師重新報(bào)到我的名字，后面掛著的是100分。真好，恰好，陽(yáng)光也從窗外透進(jìn)來(lái)，分外燦爛。
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文 篇14
行為變?yōu)榱?xí)慣?習(xí)慣養(yǎng)成性格，性格決定命運(yùn)，好習(xí)慣決定好人生。但是金無(wú)赤足、人無(wú)完人，任何人都會(huì)帶有一些不好的習(xí)慣，如果不將這習(xí)慣改正，必將伴隨你的成長(zhǎng)，給你的一生帶來(lái)不良影響。
我也有壞習(xí)慣，最常見的就是坐姿不好。在家里，我雖一直想坐正，把字寫好。可不知什么時(shí)候又斜了身子。爸爸看見了，總是拍拍我的身子，讓我坐好。我便把背挺直，把本子放端正，做到眼離桌面 一尺，胸離桌沿一拳，指離筆尖一寸。爸爸看了非常高興，便走開了�？墒牵覉�(jiān)持不了幾分鐘，我又不由自主地把本子擠歪了，背慢慢彎回了原來(lái)的狀態(tài)。總感覺這樣“舒服”……
就在這時(shí)，爸爸便時(shí)刻盯住我，讓我保持正確的坐姿，我就是堅(jiān)持不住，有些不耐煩了，爸爸似乎看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：長(zhǎng)久這樣彎腰駝背的樣子，長(zhǎng)大后就會(huì)真的駝背，走起路來(lái)面朝黃土背朝天，一頭頂向前;眼睛離桌面太近，還會(huì)近視眼，就是戴了眼鏡，遇到迷霧天下雨天就會(huì)看不清遠(yuǎn)方的景物。
聽著爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸導(dǎo)，更何況我可不想“駝背”“近視”，所以，我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，做個(gè)體貌端正的好少年。
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文 篇15
在我的書房里，爸爸給我貼了一句名言：習(xí)慣決定未來(lái)，細(xì)節(jié)成就完美。因?yàn)樵谒劾�，我就是個(gè)整天丟三落四的粗心鬼。他希望我改掉粗心大意的壞習(xí)慣。
有一次數(shù)學(xué)單元考試，我滿以為可以考100分的，心中沾沾自喜，可試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)一分的題目忘記做了， 100分就變成了99分，氣的我直跺腳，口中說(shuō)：就差一點(diǎn)了�？蛇@能怪誰(shuí)呢！哎，我這粗心的壞習(xí)慣喲！
還有一次語(yǔ)文老師發(fā)試卷的時(shí)候，許多同學(xué)都得到了試卷，只有幾個(gè)人沒有得到試卷，當(dāng)然也包括我，這時(shí)老師叫道：“沒有試卷的同學(xué)請(qǐng)到講臺(tái)上來(lái)。”我迅速地跑上講臺(tái)，還以為有什么好事，結(jié)果老師讓我們清一下試卷，看看哪張是自己的，找到試卷后我才知道忘了寫名字。要是全校期末統(tǒng)考，那我可就慘了，一定因?yàn)檎也坏皆嚲碜兂闪惴至�，想想都可怕�?/p>
通過(guò)這兩件事，我明白了好習(xí)慣能帶我們走向成功，成就完美未來(lái)，壞習(xí)慣會(huì)使我們滑向失敗，甚至帶來(lái)嚴(yán)重后果。我心中暗暗發(fā)誓：我一定要努力改掉粗心的壞習(xí)慣。
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文 篇16
我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是上語(yǔ)文課的時(shí)候，用尺子來(lái)切橡皮。手里不折騰點(diǎn)東西，就覺得很不舒服。
上語(yǔ)文課了，我先坐好，等老師開始講了就拿個(gè)尺子，在橡皮上切來(lái)切去。突然，老師見我漫不經(jīng)心的模樣，就在我正要把尺子挖進(jìn)橡皮“體內(nèi)”時(shí)，老師指了指我，用兇惡的眼神瞪著我說(shuō)：“你！起來(lái)！上課的時(shí)候心不在焉，罰抄兩單元詞語(yǔ)！”，我立刻呆住了，但手還下意識(shí)地在抽屜里用尺子掏橡皮。
下一節(jié)課依然是語(yǔ)文課，我又情不自禁地拿出一塊橡皮與尺子，先把橡皮搞成一塊一塊的，又用尺子在上面劃來(lái)劃去，老師的眼睛又落在我的身上，我一下子把橡皮尺子藏在口袋里，手一下子端正地坐好，手里還捏著橡皮的沫沫，老師這才把那恐怖的眼睛從我身上移走。
老師下課把我叫到辦公室教導(dǎo)了一番，她用紅筆敲了敲桌子，說(shuō)：“你最近學(xué)習(xí)總是分心，要好好想一想，這樣你學(xué)習(xí)很快會(huì)退步的……”。經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)后，我每上語(yǔ)文課都把橡皮尺子藏書包后面，動(dòng)也不動(dòng)，有時(shí)候想玩，就自己把自己手抽一下就不想了。
這習(xí)慣也太難改了，以后一定要時(shí)刻提醒自己，別再習(xí)慣成自然了。
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文 篇17
習(xí)慣，有好有壞，當(dāng)一個(gè)壞習(xí)慣被你養(yǎng)成后，就會(huì)變成了身上的缺點(diǎn)，所以有了壞習(xí)慣就一定要去改正。
在學(xué)校時(shí)，每天的早讀使我心煩，我每次都會(huì)想著偷懶，一次次都被管理員抓住，盯著書，我就有種很想將它放起來(lái)，不去理會(huì)它的沖動(dòng)。
在周末，老師布置給我們的任務(wù)壓得我氣喘吁吁，就總想著等一會(huì)兒再去寫，手機(jī)多好玩呀。有一天，我意識(shí)到了這么做是多么不好，可以使我充滿了壞習(xí)慣，甚至可以說(shuō)缺點(diǎn)。我拿著手機(jī)，心中卻想著作業(yè)，只好看著手機(jī)去寫作業(yè)，心想：這不就可以了，邊看邊寫，一舉兩得。于是，在這以后，我經(jīng)常是拿著手機(jī)寫作業(yè)，這讓我以前不用三十分鐘的作業(yè)都要用近四五十分鐘。從以前的滿頁(yè)紅勾，變成了滿頁(yè)的紅叉�，F(xiàn)在我的作業(yè)是效率低，錯(cuò)誤一片，一塌糊涂。
終于，我意識(shí)到了自己做法的錯(cuò)誤，我就想著去改正，可是，已經(jīng)習(xí)慣這樣的我，卻怎么也改不過(guò)來(lái)了，于是，我就給自己下了許多條命令，以后只能這樣做。
慢慢的，我的這個(gè)壞習(xí)慣終于改正了一些，我要努力去改正，這也讓我明白了：不可以讓一個(gè)壞毛病，變成了壞習(xí)慣。
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文 篇18
馬虎，每個(gè)人都有一點(diǎn)，我就是一個(gè)挺馬虎的小男孩。我這個(gè)壞習(xí)慣一直影響著我的學(xué)習(xí)和生活，給我?guī)?lái)了不少麻煩。
一個(gè)暑假的早晨，我早早地起了床，開始這天的生活。下午兩點(diǎn)中、鐘，是我的語(yǔ)文”培優(yōu)“時(shí)間，爸爸便帶我來(lái)到”梅蕾寫作班“。
一進(jìn)門，我就大吃了一驚，奇怪了，我們班的同學(xué)都去哪兒了呢？房間里都是一些弟弟妹妹們，難道他們都返老還童了嗎？還是老師把它們都換走了呢？正在這時(shí)，洪老師走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：”你怎么現(xiàn)在就來(lái)了呢？我在給一年級(jí)的同學(xué)們“培優(yōu)”呢，你是五年級(jí)“培優(yōu)”，是明天上午的�！�
我一聽恍然大悟，哇，我怎么把”培優(yōu)“時(shí)間弄反了呢？
還有一回，我?guī)桶职謰寢屪鲈顼�，我學(xué)著媽媽煎雞蛋的樣子做起煎雞蛋來(lái)，大約過(guò)了十分鐘，三個(gè)金燦燦的雞蛋煎好了，我叫爸爸媽媽來(lái)品嘗，他們趕緊拿起筷子品嘗，剛一放到嘴里他們就吐了出來(lái)，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：”你做雞蛋的時(shí)候是不是沒有放鹽？“我的臉”唰“一下子就紅了，我怎么就忘記放鹽了呢？
馬虎這個(gè)毛病真是令人討厭，我要趕緊改正回來(lái)。
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文 篇19
我一直都有著一個(gè)不好的習(xí)慣，那就是喜歡在吃飯的時(shí)候一邊說(shuō)話然后再一邊的吃飯，我自己也會(huì)知道這樣的行為非常的對(duì)我們的健康很不好，但是我還是忍不住喜歡在吃飯的時(shí)候一直說(shuō)話。我的爸爸媽媽也總是因?yàn)槲疫@樣的行為而責(zé)怪我，他們老一輩的人認(rèn)為吃飯?jiān)谡f(shuō)話是在罵飯，這樣的行為是對(duì)于糧食的非常的不尊重。
而且因?yàn)槲议L(zhǎng)期的喜歡吃飯講話，這樣不好的行為已經(jīng)造成了我的胃脹氣，我會(huì)經(jīng)常因?yàn)槲该浂械饺瞬皇娣�，這真的是令我太不舒服了。所以我已經(jīng)痛下決心，要把一邊吃飯一邊和別人說(shuō)話的這個(gè)壞習(xí)慣給徹徹底底的改正掉，我不能夠再做這樣對(duì)我的健康有危害的事情了。
經(jīng)過(guò)了我?guī)讉�(gè)月的克制，每一次我一吃飯就很快的咀嚼著米飯和其它的菜，這樣我的嘴巴就不會(huì)因此而閑置下來(lái)了，我就可以很好的避免了吃飯會(huì)說(shuō)話的這個(gè)問(wèn)題，我也叫我的爸爸媽媽如果我吃飯講話的話，就讓他們不要和我搭話，這樣自然而然的，慢慢的我也就沒有人可以講話，這樣的決定果然帶來(lái)了很好的效果，最終我還是改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文 篇20
我的壞習(xí)慣是忘東忘西、東掉西掉，所以我要把這些壞習(xí)慣刪除掉，再也不要看見它了，因?yàn)槔蠋煏?huì)罵人！我已經(jīng)三年級(jí)了，以前的我，笨手笨腳；以后，我要好好地保持好的習(xí)慣。這樣的壞習(xí)慣已經(jīng)持續(xù)很久了，帶給我和我的家人不好的影響，因?yàn)樗懿缓谩?/p>
從今以后，我要甩掉東掉西掉的壞習(xí)慣，我想要改變的原因，是因?yàn)闀?huì)被同學(xué)取笑，也會(huì)被老師罵，害我吃盡苦頭！有一次，我忘記帶東西，因?yàn)槲以趯懽鳂I(yè)的時(shí)候沒看清楚，就把課本給收起來(lái)了。我不知道的方法可以問(wèn)老師，老師講了以后，我就知道方法了。
如果給我一個(gè)機(jī)會(huì)的話，我會(huì)重新改變。從今天起，我會(huì)詳細(xì)地檢查功課，我應(yīng)該會(huì)聽從老師的指示，我需要同學(xué)的幫忙，可以做得更好，因?yàn)樗涛以趺磶|西，才不會(huì)忘東忘西。
我覺得改變后，我的生活變得更快樂，經(jīng)過(guò)同學(xué)教導(dǎo)后，我就不會(huì)忘東忘西了，我已經(jīng)沒有東西可以改變了，所以，從今天起，我會(huì)更努力地去仔細(xì)觀察還要改進(jìn)的地方，成為人見人愛的小天使！
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文 篇21
我的壞習(xí)慣有很多，比如貪玩，媽媽叫都叫不動(dòng)我等等。不過(guò)，我很怕媽媽發(fā)火的樣子。
我的壞習(xí)慣總是改也改不了，就這么個(gè)小小的壞習(xí)慣，卻產(chǎn)生了許多事情。記得有一次，我的一個(gè)同學(xué)邀我去玩，我和媽媽說(shuō)，媽媽一聽，火氣就冒了起來(lái)，說(shuō)：“你呀，天天就懂得玩！不會(huì)看一看書，讀一讀書嗎？”媽媽說(shuō)完生氣地盯了我一眼，可那時(shí)我已經(jīng)管不了這么多了，滿腦子想的就是出去玩，和媽媽磨了半天，媽媽終于答應(yīng)讓我下去玩一會(huì)兒，時(shí)間不能超過(guò)一小時(shí)。我樂得一蹦三尺高，馬上沖下樓找同學(xué)去了，我和同學(xué)玩得非常開心，竟玩得忘了時(shí)間，等到想起回家，天色已經(jīng)暗下來(lái)了。我突然想到媽媽說(shuō)：玩一個(gè)小時(shí)就要回家啊。我嚇得趕緊往家跑，回到家一看鐘，已經(jīng)快7點(diǎn)了，媽媽看到我，火冒三丈，“電閃雷鳴”，雙目圓瞪，眼中射出令人害怕的光芒。媽媽生氣地說(shuō)：“你太不遵守時(shí)間觀念了，實(shí)在是個(gè)太貪玩的孩子。”我的臉像蘋果一樣紅，頭上冒出了冷汗，嘴巴害怕得亂抖亂動(dòng)，只好保證下次不敢了。我的.媽媽太厲害了，什么事都瞞不過(guò)她，我也不能總想著玩。
有時(shí)看見別的比我學(xué)習(xí)學(xué)得更好的同學(xué)，我就很想改掉壞毛病，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，讓自己成為令媽媽自豪的孩子。
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文 篇22
“哎呀，雅心啊，你看這篇作業(yè)多可惜呀！”李老師搖著頭說(shuō)道。我吐了吐舌頭，尷尬地笑了幾句。這就是我，一個(gè)粗心大意的我。
我每隔幾天，就有一次《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本》的錯(cuò)誤。例如昨天的作業(yè)，我竟然在百位忘進(jìn)位了，如果這一題對(duì)了的話，我就是全班第三個(gè)一百分了，悲催呀！又比如我抄作文，總把字抄錯(cuò)，把“今天”抄成“每天”，把“攤”寫成“灘”等，所以本子圖圖改改，有些不干凈。
我不僅粗心大意，而且睡覺姿態(tài)可多了，還特奇葩。我睡自己床時(shí)，總愛縮在一角睡，也許我認(rèn)為這樣比較有安全感吧，但我還睡成“S”形，總把老媽逗笑。我睡大床時(shí)，睡著睡著就翻到老媽身上，把腳放在老爸肚皮上，過(guò)一會(huì)兒后，又?jǐn)D到他們中間，睡成一個(gè)“大”字形。雙手分開，左手放到老爸臉上，右手放到老媽肚子上。最后，我恢復(fù)正常，又翻山越嶺地回到自己的枕頭上。因此，老媽早上起來(lái)總是黑眼圈，老爸卻安然無(wú)恙。
我的壞習(xí)慣還有很多，比如不愛吃蔬菜，看上電視就不睡覺等等，不過(guò)我都會(huì)改正它們的。
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文 篇23
生活中，大家的壞習(xí)慣肯定有不少吧！我也是，比如：愛玩游戲機(jī)，上課開小差，粗心……想必這些習(xí)慣許多人也有吧！而且這些壞習(xí)慣給我很大的壞處，也給了我很大的好處。
先說(shuō)說(shuō)游戲吧！正因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了玩游戲，上課都不專心了�；丶乙仓皇窍胫趺礃硬拍荜J過(guò)這關(guān)，所以我的作業(yè)常常沒完成，成績(jī)當(dāng)然是急速下降咯！期末考試考不好后我就很灰心，我這才發(fā)現(xiàn)要努力，要不是玩游戲我怎么會(huì)知道怎么努力呢？”
上課開小差是決不能寬容的，可是還是很多人上課還是開小差，就這樣老師漸漸冷落我了。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)老師卻不理我了當(dāng)沒看見我一樣，我舉手發(fā)言時(shí)老師總是叫別人不叫我，于是我暗暗下決心我一定要好好聽課讓老師不再冷落我了，要不是開小差我怎么會(huì)知道上課要注意聽講呢？”
粗心，會(huì)讓我們?cè)斐珊艽蟮挠绊�，而我卻有著粗心這習(xí)慣。真是讓我太煩惱了，有一次考試，我因?yàn)榇中慕Y(jié)果雖然得了99分但是如果我注意一下就會(huì)開100了真是很遺憾，因此我重來(lái)沒考過(guò)100分，我真的覺得很遺憾。如果要不是粗心我怎么會(huì)改掉這各壞習(xí)慣呢？”
這些壞習(xí)慣雖然給我?guī)?lái)了煩惱但我還是很為能改掉這幾個(gè)壞習(xí)慣而高興！”
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文 篇24
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。有時(shí)，我做了不能做的事被大人罵，我覺得很后悔，以前我做的一些事是不好的，需要改掉，也要改掉生氣、不說(shuō)壞話的習(xí)慣，這樣跟同學(xué)和大人，關(guān)系會(huì)更深刻，還可以保持很久，而且?guī)Ыo人們快樂和開心，我們就可以住在快樂里。
從今天起，我要改掉壞習(xí)慣，好的行為要留著，因?yàn)槲矣泻芏鄩牧?xí)慣，所以我要把以前的我鍛煉改掉成新的我。我以前的壞習(xí)慣都會(huì)被罵，像在家里用壞珍貴的物品就會(huì)被罵，因?yàn)槟莻�(gè)物品看起來(lái)很漂亮，我就拿來(lái)看。結(jié)果沒拿好，就把那樣?xùn)|西打壞了。
所以，從今天開始，如果要拿來(lái)看，要拿好，這樣就不會(huì)打破了。有時(shí)我做事情就像懶惰蟲，所以我也要把懶惰這個(gè)習(xí)慣改掉。
如果我有機(jī)會(huì)，從今天開始我改掉壞習(xí)慣。今天，我要改掉壞習(xí)慣，不要愛欺負(fù)弟弟、說(shuō)話時(shí)不要大聲怒吼、不要每天都在浪費(fèi)時(shí)間，要好好利用，我說(shuō)一定會(huì)做到，我要讓全家人看到我已經(jīng)變了一個(gè)人。
改變之后會(huì)讓我生活更充實(shí)、更開心、更快樂，希望可以達(dá)成目標(biāo)，讓我的生活更有趣。
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文 篇25
很多壞習(xí)慣就像跟屁蟲一樣，一直跟著我，害我被人罵。我常常半途而廢、暴飲暴食、連考試也是臨時(shí)抱佛腳，不會(huì)在平常就先復(fù)習(xí)……這些壞習(xí)慣總是讓我在生活中遭到困擾的攻擊。
從今天起，我一定要改掉先前壞習(xí)慣。有一個(gè)學(xué)期，因?yàn)槲矣衅綍r(shí)沒有好好復(fù)習(xí)，考試前才臨時(shí)抱佛腳，讓我的考試每一科都低于八十分；回家之后，爸媽送我吃了好大一盤竹筍炒肉絲，還讓我的八歲生日泡湯了；還有一次，因?yàn)橐婚_始我對(duì)鋼琴很有熱忱，但是后來(lái)因?yàn)槲业娜昼姛岫�，所以我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我不要再學(xué)鋼琴了！”媽媽聽了很生氣，讓我又吃了一盤“竹筍炒肉絲”，媽媽還把我最喜愛的足球課給停掉，讓我傷了好多天的心呢！
如果有機(jī)會(huì)，我一定要把這些壞習(xí)慣改掉。從今天起，我每天都要好好復(fù)習(xí)我的功課，免得考不好，要被爸爸和媽媽罵，還會(huì)被同學(xué)笑；從今天起，我一定要把三分鐘熱度的壞習(xí)慣改掉，這個(gè)壞習(xí)慣讓我有很多種才藝都有學(xué)過(guò)，但是都不會(huì)。
如果我把這些壞習(xí)慣改掉，我的生活一定會(huì)變得更多采多姿，我也很有信心，我相信：我一定可這些壞習(xí)慣都丟掉，讓我的生活變得更璀璨。
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文 篇26
賴床似乎是一種改不掉的壞習(xí)慣。平日，即使媽媽及鬧鐘不知叫了多久，我始終賴在床上。由于常到深夜才肯睡，在床上又翻來(lái)覆去地睡不著，所以往往太陽(yáng)已高掛在天上，我還賴在床上做另類的“日光浴”。
賴床有時(shí)是為了延伸夢(mèng)境。一醒來(lái)，我常常想著昨晚朦朧的，依稀記得的剛經(jīng)歷的夢(mèng)中情景，腦袋將所有零碎的、細(xì)小的記憶，努力地拼湊起來(lái)，變成與夢(mèng)境有所出入的新故事，也就是“做白日夢(mèng)”了！又過(guò)了許久，腦袋又一片空白，我便整理思緒，計(jì)劃今天的大小事情，但仍不想從床上爬起來(lái)。
即使知道賴床一定會(huì)匆忙地吃早餐，一定會(huì)讓媽媽開著飛快的車子去上學(xué)，一定會(huì)遲到，我依舊無(wú)法對(duì)抗軟綿綿、暖烘烘的被窩。賴床果真是一種壞習(xí)慣！但賴床偶爾也可以體會(huì)到一般無(wú)法得到的感受。假設(shè)你今天又賴床了，你可以從透明玻璃望見天空由淺藍(lán)綠色緩緩變成淡黃色，再漸漸變成白色。這樣的視覺洗禮，不是天天都可以感覺到的。不過(guò)，這也代表你已經(jīng)賴床太久了。你會(huì)發(fā)現(xiàn)剛剛的時(shí)間有如白駒過(guò)隙，眼前即將面對(duì)的彷佛度日如年，一會(huì)兒你就會(huì)起床。
賴床的確會(huì)影響日常作息，但只要是閑暇的時(shí)候，它對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種享受。這樣的壞習(xí)慣，該不該改呢？
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文 篇27
我每天都會(huì)坐在沙發(fā)上舒服的看電視，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)多么不好的壞習(xí)慣。媽媽每天都會(huì)說(shuō)：“不要再看電視了，每天都這樣！”而這個(gè)壞習(xí)慣還是一直改不掉，因?yàn)殡娨暽嫌性S多好看又精采、刺激的節(jié)目，我總是被它們所吸引，彷佛被灌了，所以我再怎么想改，也改不掉這個(gè)壞習(xí)慣。
有一次，媽媽就直接把電視機(jī)關(guān)掉，我就不開心的說(shuō)：“你很奇怪耶！不要再管我這么多了，好不好？”這時(shí)媽媽氣得火冒三丈，臉紅脖子粗的說(shuō)：“好！你說(shuō)的，我就不要再管你了！”這時(shí)我就像被雷打到一樣，突然體悟到媽媽說(shuō)的話及一番的苦心。
我在想我看了這么多電視，就算天黑，世界末日要來(lái)，我還依舊坐在沙發(fā)上看電視，也不知不覺危害了身體健康。我以后的生活不應(yīng)該是如此的，媽媽這樣的要我改進(jìn)，也是為了我好，因?yàn)榭措娨暡坏珪?huì)讓成績(jī)不好，也會(huì)讓弟弟也跟著喜歡看電視。
所以我下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，現(xiàn)在不會(huì)再看五小時(shí)了，漸漸從四小時(shí)、三小時(shí)、一小時(shí)的慢慢改進(jìn)，從那天開始，我就不像電視兒童一樣了。也希望這個(gè)壞習(xí)慣能慢慢遠(yuǎn)離我，而我也要努力培養(yǎng)好習(xí)慣，當(dāng)個(gè)乖小孩。
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文 篇28
在這個(gè)廣闊的世界里，沒有任何人是十全十美的。每個(gè)人都有各自的壞習(xí)慣，我也不例外。我的壞習(xí)慣相信是大部分學(xué)生都擁有的做事慢悠悠。
做事慢悠悠這個(gè)壞習(xí)慣給了我很多壞處，比如：這個(gè)壞習(xí)慣使我經(jīng)常做功課到半夜三更，導(dǎo)致我睡眠不足，且干擾了身邊親人的生活作息。此外，我的功課容易累積，造成我所要完成的功課越來(lái)越多，無(wú)形中便會(huì)形成我的壓力。因此，我下定決心要展開“補(bǔ)救行動(dòng)”，改過(guò)我的壞習(xí)慣。
我要改掉壞習(xí)慣就必須找出壞習(xí)慣的根源。我不懂得分配時(shí)間，吃、喝、玩、樂的時(shí)間總是比做功課的時(shí)間多。做功課時(shí)，我也很容易被身邊的事物吸引導(dǎo)致分心。漸漸地，我就養(yǎng)成了做事慢悠悠這個(gè)壞習(xí)慣。
我決定要做個(gè)精明的“時(shí)間管理者”。所以，我開始擬定周詳計(jì)劃以及時(shí)間表。我會(huì)先把功課完成后才去盡情玩樂，以免到了最后一刻才臨時(shí)抱佛腳。除此之外，我還會(huì)在一個(gè)更安靜的環(huán)境里做功課，以不被身邊的事物干擾。
這個(gè)計(jì)劃維持了一段日子后，我的壞習(xí)慣漸漸有了改善。我過(guò)得比以前更輕松了。我相信，只要肯努力，就一定可以實(shí)踐改掉壞習(xí)慣的計(jì)劃，正所謂“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文 篇29
如果說(shuō)起我的壞習(xí)慣就連一幾火車不走！
壞習(xí)慣（1）：貪玩、貪睡
就從暑假結(jié)束后我就有了著兩種壞習(xí)慣。之后經(jīng)過(guò)我仔細(xì)的總結(jié)得出兩大結(jié)果：一、由于暑假時(shí)留的作業(yè)少（可以說(shuō)是沒有）。使我每天除了吃喝拉撒睡之外就是玩，因?yàn)槊刻齑蟛糠侄际峭嬉煌嫫饋?lái)就沒完沒了就使我缺少睡眠。
方案：每天用鬧鐘定好時(shí)間鬧鈴一響馬上退出游戲。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：在一般情況下可控制住自己。（小小的勝利）
壞習(xí)慣（2）：馬虎
自從小學(xué)二年級(jí)開始我的學(xué)習(xí)成績(jī)就開始“打滑梯“，罪魁禍?zhǔn)拙褪恰R虎。就那昨天來(lái)說(shuō)吧！由于下午剛剛考完試媽媽讓我去買袋紅塘（因?yàn)閶寢屢鑫易類鄢缘奶谴佐~），在半路上我連自己在想什么都不知道，想了一會(huì)兒后才知道我是要去買鹽。我到了超市后拿起一袋鹽付了款回到家里把鹽給了媽媽后沒想到媽媽送給我了個(gè)“禮物“—“巴掌大餐“
方案：拿一個(gè)筆記本，老媽的“圣旨“一到就開記
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：百分之百的成功（大大地好）
咳！你能把你的壞習(xí)慣告訴我嗎？？
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文 篇30
我有一個(gè)壞習(xí)慣，那就是懶。媽媽說(shuō)了我好多次，可我就是不改。
今天早上，鬧鈴?fù)蝗豁懫饋?lái)，我迷迷糊糊按掉了鬧鈴，又睡了起來(lái)。幸好妹妹起床的動(dòng)靜驚擾了我，否則我又要拖她的后腿了。還記得有一次，媽媽在洗衣服，叫了幾遍我的名字讓我給她拿東西，我正專心地自己玩著，聽見就和沒聽見一樣，氣的媽媽跑過(guò)來(lái)大吼：“聾了，三遍五遍叫你都不答應(yīng)�！蔽液軣o(wú)奈的說(shuō)：“沒看見我正在忙嗎？”氣的媽媽頭上直冒火。
這個(gè)懶還造成了我“吃虧”的下場(chǎng)。姑姑從鄭州回來(lái)買了好多好吃的，她太口渴了想要喝酸奶，讓我和妹妹去外面給她買，可我懶，不想去，姑姑說(shuō)：“不去就沒你的好東西吃了�！薄澳蔷筒怀詥h！”然后妹妹跑去買了，回來(lái)后吃著姑姑帶的零食，我只能眼巴巴地看著，誰(shuí)叫我懶呢？姑姑看我“可憐”，忍不住還是讓我吃了。
哎呀，這都怪我太懶了，媽媽說(shuō)，太懶的孩子到哪里都不受人喜歡，我真是深有體會(huì)�。∥乙露Q心改掉懶這個(gè)壞習(xí)慣。大家拭目以待吧！——張琪
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文 篇31
好習(xí)慣只要堅(jiān)持夠久，就一定能夠培養(yǎng)出來(lái)，壞習(xí)慣也一樣，只要堅(jiān)持不做，就一定能將它從你的生活中真正的剔除掉。
我的身上沒有什么太大的壞習(xí)慣，但是卻有一個(gè)如同毒癮一般難以戒掉的壞習(xí)慣，那就是咬手，這個(gè)壞習(xí)慣不知不覺已經(jīng)“堅(jiān)持”了5年了，以前并不覺得咬手這個(gè)習(xí)慣怎么不好，現(xiàn)在我卻深深的感覺到了它傳遞給我的巨大“惡意”。
每次當(dāng)我一著急的時(shí)候，我就喜歡去咬手，久而久之已經(jīng)成了習(xí)慣。在上一次的考試中，本身我就是慢性子，每次寫完卷子時(shí)間都所剩無(wú)幾，連檢查的機(jī)會(huì)都沒有，而在那次考試中，面對(duì)難題，我就又在考場(chǎng)上開始了我的壞習(xí)慣，完全忘記了考試時(shí)間的安排，導(dǎo)致我這次的卷子沒有寫完，成績(jī)很是不理想。
這次的結(jié)果給了我一個(gè)大大的教訓(xùn)，從那次之后，我就決定要改掉這個(gè)已經(jīng)影響到我生活的壞習(xí)慣，這個(gè)過(guò)程自然是痛苦的，這要求我的自制力極強(qiáng)。為了能夠完全戒掉這個(gè)咬手的習(xí)慣，我還將苦瓜抹在十根手指上，斷了自己想要咬手的念頭，我就這樣堅(jiān)持了10天左右，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不再想咬手指了。
我很感謝我這次的堅(jiān)持，不僅讓我戒掉了咬手的這個(gè)壞習(xí)慣，還讓我知道哪怕之后再遇到難以戒掉的壞習(xí)慣，那就堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文 篇32
每個(gè)人都有壞習(xí)慣，例如：不衛(wèi)生、講話不算話、愛說(shuō)謊等等，我也不例外，我的壞習(xí)慣就是——做事拖拖拉拉，總是要等到其他人來(lái)提醒我，我才會(huì)心不甘、情不愿的把事情完成。
這項(xiàng)壞習(xí)慣就像惡魔一樣，住在我的心里，常常造成我和家人之間有許多爭(zhēng)吵。像是有一次，媽媽催促著我要去洗澡，沉浸在書的世界中的我，遭受到惡魔按下“等一下鍵”的影響，接二連三的說(shuō)出“等一下”，但媽媽不耐煩了，在我還未反應(yīng)過(guò)來(lái)之前，沖到我面前連珠炮似的教訓(xùn)我。
還有一次，快要結(jié)束放假了，我的作業(yè)卻還整身白的躺在書桌上，爸爸便提醒正在和妹妹玩的我，但由于我玩的太開心，惡魔就偷偷的按下“等一下鍵”，還在旁邊偷笑，爸爸看到我不但說(shuō)“等一下”之外，還繼續(xù)玩，怒氣一發(fā)不可收拾，讓我嚇了一大跳，妹妹也害怕的哭了起來(lái)。
有了這幾次的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)別人提醒我要做某件事時(shí)，要張開耳朵注意聽，還要讓我會(huì)讓我的口頭禪——“等一下”不要出現(xiàn)在對(duì)話中，希望在努力下，能把惡魔趕走，戰(zhàn)勝壞習(xí)慣。
老師評(píng)語(yǔ)： 能舉出實(shí)例以自省生活中的壞習(xí)慣，取材適切，內(nèi)容完整。希望你能順利戰(zhàn)勝壞習(xí)慣唷！
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文 篇33
昨晚做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到自己在撫摸一只好小的小狗，因?yàn)槲沂窍矚g狗的，所以并不為這個(gè)夢(mèng)有過(guò)多的擔(dān)憂。早上上班想著要查下周公解夢(mèng)，結(jié)果給忘記了。晚上無(wú)事可做，剛剛查了下，才知道它的解語(yǔ)是時(shí)間 觀念越來(lái)越差。猛然想起白天工作的時(shí)候，為了幫別人的一個(gè)小忙，并想把事情做到圓滿，而把自己的份內(nèi)事給耽誤了兩分鐘時(shí)間，兩分鐘算不上長(zhǎng)，可是單位的時(shí)間觀念很強(qiáng)，上樓時(shí)撞見了別的部門 的領(lǐng)導(dǎo)和我打招呼，雖然他管不到我，我也不需要解釋，心里還是很不舒服。細(xì)節(jié)決定一切，態(tài)度決定一切。
周末了，終于又可以松口氣了。回家環(huán)顧下我的房間，用狼籍來(lái)形容一點(diǎn)不為過(guò)。天氣越來(lái)越?jīng)隽�，有時(shí)賴得洗洗涮涮，床頭、地面不堪入目。衣服也是堆放的沒個(gè)體統(tǒng)。不敢想像，一個(gè)女孩子的生活 可以過(guò)到這種邋遢的窘境。母親從不幫我打掃，我也不喜歡讓母親動(dòng)亂了我的東西。似乎只有看著自己勞動(dòng)成果才會(huì)得到一種滿足的感覺�？刹患皶r(shí)打掃的后果卻是讓我的房間成了只可晚上回來(lái)呼呼而 慘不忍睹的窩窩。決定明天早起用一上午的時(shí)間徹底清掃房間，徹底洗完所有不穿的衣衣。徹底收好不穿的鞋鞋，徹底做個(gè)乖乖女。
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文 篇34
我的壞習(xí)慣就是不愛看課外書。每次媽媽叫我看課外書，我一聽到課外書三個(gè)字就很煩，沒辦法誰(shuí)叫她是我的媽媽。 有一次媽媽叫我看課外書，我把課外書拿來(lái)，里面包著一本漫畫書。正當(dāng)我看的津津 有味的時(shí)候，媽媽突然問(wèn)一句：”你還差幾頁(yè)看完？“我一陣緊張卻又故作鎮(zhèn)定回答說(shuō)：”還差二十多頁(yè)�！皨寢尵蜎]多問(wèn)了，于是我繼續(xù)看我的漫畫書了。 還有一次，我在姐姐的房間里看書，我把漫 畫書放在課外書里面。媽媽在陽(yáng)臺(tái)洗衣服，她目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，我一不小心看著笑出聲來(lái)了，媽媽奇怪地問(wèn)：”看什么呢？這么好笑啊！“媽媽放下手中的衣服，走了過(guò)來(lái)。我急忙地把書藏在床底下 ，媽媽問(wèn)我放了什么在床底下。我不敢回答，媽媽往床下一看，就看到了漫畫書，就準(zhǔn)備拿走，并且告訴我看課外書時(shí)應(yīng)該專心。 從那以后，我下定決心改掉了這個(gè)壞習(xí)慣，做事情變得專心了。從此我 的成績(jī)一天比一天的好。課外閱讀扣的分也比以前越來(lái)越少了。我心想：其實(shí)課外書也挺好看的，并且好的閱讀能讓我的知識(shí)得到豐富，所以以后我要多看課外書。
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文 篇35
有的人有好習(xí)慣，也有的人有壞習(xí)慣。
過(guò)年了，過(guò)年了……太好了，終于過(guò)年了。爸爸問(wèn)我：“兒子，跟我去辦年貨去？還是在家玩電腦？”
“我要去跟您辦年貨�！蔽壹泵φf(shuō)。
于是，爸爸開車出發(fā)去超市了。我們進(jìn)了超市，看見超市里的人太多了，簡(jiǎn)直用人山人海的形容詞都不為過(guò)。我和爸爸買完了所有的東西終于擠出來(lái)�；氐郊�，我看到一個(gè)塑料袋里裝著糖，我就偷偷把那個(gè)塑料袋打開，拿了一塊糖津津有味地吃了起來(lái)。我把塑料袋拎到爸爸那問(wèn)爸爸放哪。爸爸隨口說(shuō)：“放冰箱里就好。”我喜出望外，這樣的話，我晚上就可以偷偷吃糖了。到了晚上，我趁爸爸媽媽不注意，躡手躡腳地走到冰箱邊，悄悄地打開冰箱，把糖拿了出來(lái)，這糖真是太好吃了……
到了半夜的時(shí)候，我的牙疼得簡(jiǎn)直是無(wú)語(yǔ)了，我哭了！爸爸聽見哭聲急忙來(lái)到我的臥室并問(wèn)：“怎么了？”
“今天，我——我——吃太多糖了……”我支支吾吾地說(shuō)。
“這是不好的習(xí)慣，應(yīng)該給你一點(diǎn)教訓(xùn)。”
吃糖這個(gè)壞毛病，我一定要改正。
教師評(píng)語(yǔ)：本文將細(xì)膩的描寫付諸于筆端，用極其活潑的語(yǔ)言表達(dá)方式將中心思想突出讓文思在細(xì)節(jié)處飛揚(yáng)。
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文 篇36
從小的時(shí)候，我就有一個(gè)非常不好的習(xí)慣——不愛刷牙。
知道我為什么不愛刷牙嗎？因?yàn)槲矣X得刷牙不舒服，很麻煩�？偸窍纫靡粋�(gè)杯子，倒一點(diǎn)涼水，在加點(diǎn)熱水，然后往牙刷上擠一點(diǎn)牙膏，最后才開始刷。最煩的是刷的時(shí)候，會(huì)刷出很多的泡沫，這泡沫的味道一點(diǎn)也不好，苦苦的，而且吸氣的時(shí)候嗓子還感覺涼絲絲的，一點(diǎn)也不舒服，所以我不愛刷牙。
有一天我照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)我的牙齒大多數(shù)已經(jīng)黃了，有一些還黑了。于是，我就去問(wèn)爺爺，他皺著眉頭說(shuō)：“那是因?yàn)�，你天天不刷牙，所以才�?huì)黃的，你以后得天天刷牙才行，不然就要蛀牙了�！蔽蚁耄蓝嚯y看，還影響吃飯。哎！以后得堅(jiān)持刷牙了。我走到桌子旁，拿了一個(gè)杯子，我往里面接點(diǎn)涼水，又倒點(diǎn)熱水，我拿了一個(gè)牙刷，擠上牙膏，就開始刷了。我左刷刷，右刷刷，里刷刷，外刷刷。漸漸地嘴里的泡沫，多得涌了出來(lái)，我喝了一口水，把泡沫和水都吐了出來(lái)，我又喝了幾口水，在嘴里“咕嘟，咕嘟”幾下，把水都吐出來(lái)。啊！牙刷好了，我照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)我的牙齒干凈了一些。我天天堅(jiān)持刷牙，一個(gè)月過(guò)去了，“呀！我的牙齒好白。”我照著鏡子自言自語(yǔ)地說(shuō)。
我愛上刷牙了，耶！我終于改掉了這個(gè)壞習(xí)慣嘍！
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文 篇37
我有一個(gè)不好的習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣是不愛吃早餐。
每次早晨，我去上學(xué)的時(shí)候看到那一些豐富多彩的早餐時(shí)就覺得我自己已經(jīng)看飽了，俗話說(shuō)：早餐是金，午餐是銀。爸爸和媽媽想盡一切的辦法都想讓我吃早餐，我聽了爸爸媽媽的一些勸說(shuō)后，忍不住開口說(shuō)了一句：“我要吃肉松面包”爸爸聽了以迅雷不及掩耳的速度給我買來(lái)了面包，當(dāng)時(shí)爸爸氣喘吁吁的跑回來(lái)，遞給我面包，我見了便咬了幾口，就開始做作業(yè)了！老師走到我身邊說(shuō)：“快把面包吃了吧！”我聽了又咬了幾口，面包被我放到一邊不管了，最后還是扔掉了。
我還有一個(gè)不好的習(xí)慣，就是我非常喜歡挑食，每到中午放學(xué)回家，第一件事就是跑到桌子前面看看有沒有我喜歡吃的菜，如果有我就會(huì)一個(gè)人把它吃完，如果沒有我喜歡的菜，很簡(jiǎn)單，一碗水往飯碗里一倒就行了。我不吃飯的是時(shí)候就吃很多零食，例如：那天媽媽給我買了一包很辣的餅干，到了晚上的時(shí)候我的肚子有點(diǎn)餓了，就把餅干拿出來(lái)吃，我不管三七二十一三四下就把它搞定了，最后害的我喉嚨發(fā)炎。
�。∵@就是我的習(xí)慣，小朋友也把你們的習(xí)慣展示出來(lái)吧！
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文 篇38
習(xí)慣分為好壞兩種，好習(xí)慣有認(rèn)真、講衛(wèi)生、勤勞……壞習(xí)慣有粗心、貪吃、貪睡……而我，就占了壞習(xí)慣中的貪吃。
只要一有好吃的東西，我就會(huì)急忙搶過(guò)來(lái)，拿著吃起來(lái)。媽媽讓我剩點(diǎn)，不要一次吃那么多。可是，我那饞嘴和不爭(zhēng)氣的手忍不住地一會(huì)兒吃一個(gè)、一會(huì)兒吃一個(gè)，媽媽和家人總說(shuō)我是個(gè)小饞貓。媽媽為了不讓我吃太多零食，總會(huì)放起來(lái)一些，可我寧可把家給倒過(guò)來(lái)也要找到媽媽放起來(lái)的零食。
在我家的相冊(cè)里，有一張照片：一個(gè)小女孩坐在沙發(fā)上哇哇大哭，一手里拿著一盒餅干。事情是這樣的：也就是在我兩三歲的時(shí)候，一天，媽媽從超市回來(lái)，買了很多好吃的，可姐姐逗我，不給我吃。我心想，不吃就不吃，哼，口中卻還是咽了口唾沫�？粗麄兂缘妹雷套痰臉幼樱倚睦锊恢芰硕啻笪�，哇哇大哭起來(lái)。媽媽見事不妙，趕緊把餅干給我，可我還是不肯罷休。這時(shí)，媽媽拿起相機(jī)，“咔嚓”一聲，把我的丑樣子給照了下來(lái)�，F(xiàn)在想起來(lái)，我還能笑出聲呢！
當(dāng)然啦，我的好習(xí)慣也不少：講衛(wèi)生，進(jìn)屋第一件事就是洗手；勤勞，掃掃地、擦擦桌子、洗洗碗……
我希望能改掉這些壞習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文 篇39
人都有優(yōu)點(diǎn)，但也有缺點(diǎn)，而我的壞習(xí)慣數(shù)不勝數(shù)，讓家人煩惱，也讓我感到煩。
壞習(xí)慣之一：總是在地上打滾，弄臟衣物，有一天，媽媽提醒我：“今天是周一，明天還必須穿這身校服，別弄臟了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，上學(xué)去了，到了中午休息時(shí)，我和陶星倫猶如剛出籠的小鳥，狂奔在寬闊的操場(chǎng)上嬉戲、玩耍，我忘記了媽媽的提醒， 直到衣服全是土點(diǎn)時(shí)，我才后悔，結(jié)果，回家我被媽媽狠狠吵了一頓。
壞習(xí)慣之二：總是大聲喧嘩，有一次，申老師（教我吹笙的老師）讓我吹一下曲子，《我是一個(gè)兵》，我暗暗自喜，很興奮，我回答：“好！”這一聲把李思遠(yuǎn)和其它學(xué)笙的同學(xué)嚇了一大跳，再回頭看一看老師，她正在憤怒地瞪著我，看著她那正在冒氣的鼻子和憤怒的眼神中，我知道了：老師又要罵我了……
壞習(xí)慣之三：丟三落四，總是忘記別人交代的事情。有一次，爸爸媽媽要在明天帶我去看電影，讓我提前定好鬧鐘，我答應(yīng)了，到了晚上，我還沒有定鬧鐘。第二天，暖和的太陽(yáng)照進(jìn)屋子里，爸爸起來(lái)一看，十點(diǎn)了！電影是九點(diǎn)開演的，我知道了，后悔莫及，失落極了，一直埋怨自己粗心大意，忘記了定鬧鐘。
……
壞習(xí)慣讓我的生活充滿了不便，所以，我討厭壞習(xí)慣，我要努力改正壞習(xí)慣。
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文 篇40
教室里亂哄哄的，我的腦子也是亂哄哄的。
唯一能清楚地感覺到的是——完了，我完了！我閉上眼睛，不敢面對(duì)同學(xué)們的目光，那些目光有疑惑的、嘲笑的……我緊緊地捂住耳朵，害怕聽到他們竊竊私語(yǔ)。盡管這樣，他們的談話還是不時(shí)穿過(guò)我的手指，鉆進(jìn)我的耳朵。
“真沒想到他會(huì)作弊�！�
“是啊，那么好的成績(jī)，為什么作弊呢？哼，說(shuō)不定以前的成績(jī)都是……”
我再也無(wú)法忍受下去了，像躲避瘟疫一樣逃出了教室……
某月某日星期三陰轉(zhuǎn)晴
今天是九年來(lái)最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我得到了許許多多，也失去了許許多多……
年級(jí)大會(huì)上，鐘老師叫住了我。
“我們談?wù)劊 ?/p>
“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“其實(shí)，”他頓了一下，“你知道嗎？老師小時(shí)候也作過(guò)弊�！�
“很僥幸，我沒被抓住，那是我的第一次，也是最后一次。因?yàn)楫?dāng)我看見那張?jiān)嚲砩嫌眉t筆寫上的分?jǐn)?shù)時(shí)，我覺得不但欺騙了別人，也欺騙了我自己�！�
那么，我呢，那天我徹夜未眠，不是在反省自己，而是在考慮怎樣逃避處分！
你以后，再也不會(huì)……是嗎？
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便說(shuō)：這是最后一次了。
夜深了，我好累好累。
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文 篇41
人一生中，可能會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣，也會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。但一個(gè)好習(xí)慣能讓人終生受益，一個(gè)壞習(xí)慣對(duì)我們的生活、學(xué)習(xí)都有許多不便和不快。
我想最的最的習(xí)慣應(yīng)該是“不挑食身體棒”，聽媽媽說(shuō)，我自小吃飯十分爽快，不用大人們前前后后的催食。排第二的應(yīng)該是“早睡早起”，我每天都不需家人叫我起床，因?yàn)槲矣行◆[鐘，每天都很準(zhǔn)時(shí)的到校。拍第三的應(yīng)該是“講禮貌”，我遇到老師或同學(xué)、長(zhǎng)輩都要問(wèn)聲好，或行個(gè)禮，回到家，出去玩，都向父母通報(bào)一聲。
當(dāng)然我也有壞習(xí)慣哦，就比如“粗心大意”，考試時(shí)，要么不看清題目，要么不理解題目意思。回來(lái)還被媽媽罵。當(dāng)然還有“饞嘴”這個(gè)老頑固。媽媽晚上拿回來(lái)的什么手抓餅啊、餅干啊、漢堡啊……早早上統(tǒng)統(tǒng)鉆到我滴肚肚里啦。
就是因?yàn)檫@樣，媽媽才經(jīng)常警告我“寫作業(yè)時(shí)，要看清題目，不要心急……”正是因?yàn)樵趮寢尩亩酱傧拢也怕馗牡袅诉@個(gè)壞習(xí)慣。
伙伴們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子，讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長(zhǎng)！
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文 篇42
每個(gè)人都有自己的習(xí)慣，無(wú)論是生活上，學(xué)習(xí)上還是工作上。有的人喜歡看書，他的習(xí)慣可能是有空時(shí)就去閱讀，有的人喜歡思考，他可能遇到問(wèn)題便習(xí)慣性的想辦法而不是找人幫忙；還有的人卻是粗心大意，馬大哈一個(gè)，無(wú)論做什么，總是差強(qiáng)人意，他的習(xí)慣就是：干完就行，管他好與差。俗話說(shuō)：世上沒有十全十美的人。人人都有好習(xí)慣也有壞習(xí)慣，當(dāng)然，我也不例外，我便是馬大哈中的一員。
有一次，我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。試卷發(fā)下來(lái)，我一看，超級(jí)簡(jiǎn)單，三下五除二，不到二十分鐘，解決了所有題目。鄒老師說(shuō)，做完了要仔細(xì)檢查。我想：這么簡(jiǎn)單的題目，有什么好查的，肯定滿分。結(jié)果試卷發(fā)下來(lái)，鮮紅的90分讓我懵了。小數(shù)點(diǎn)沒寫，扣2分，列豎式計(jì)算只寫了豎式，卻忘了寫計(jì)算結(jié)果，應(yīng)用題又沒寫單位�？粗嚲�，我懊惱不已。暗暗發(fā)誓，下次一定小心謹(jǐn)慎，絕不犯同樣錯(cuò)誤�？墒�，寫作文時(shí)，我又忘形了。作文本上到處是圈圈點(diǎn)點(diǎn)，連奶奶兩字我都寫錯(cuò)了。就因?yàn)槲业鸟R虎粗心，挨了許多批評(píng)。
有人說(shuō)，習(xí)慣可以主宰人的一生。我可不想讓壞習(xí)慣破壞我的生活。壞習(xí)慣，我要和你說(shuō)“拜拜”。
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文 篇43
今天，我們來(lái)談?wù)劻?xí)慣吧!每個(gè)人都有好習(xí)慣和壞習(xí)慣。先從我講起吧!
我是一個(gè)活潑開朗的孩子，我也有許多好習(xí)慣和壞習(xí)慣�，F(xiàn)在我們先說(shuō)說(shuō)好習(xí)慣吧!我的好習(xí)慣是不懶墮，放學(xué)回家就會(huì)先寫作業(yè)，把作業(yè)寫完后才去干別的事情。因?yàn)檫@一點(diǎn)，我媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。我還特別的熱心愛幫助人，有人遇到需要幫助的事情，我總是毫不猶豫的幫助他們。我?guī)椭^(guò)同學(xué)系鞋帶，幫助過(guò)老師搬東西，還幫助媽媽做家務(wù)等等。最重要的一點(diǎn)我還愛學(xué)習(xí)愛看書，我學(xué)了很多的課程，我從來(lái)不覺得煩，我覺得這些都是有用的。我看了很多的書，每一本我都喜歡，我從書中能得到許多不知道的知識(shí)和快樂。
我也有一些壞習(xí)慣，我的壞習(xí)慣是馬虎大意，考試的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)把一百寫成一千，把一百分變成九十多分。我還不仔細(xì)，把點(diǎn)寫成豎，把豎寫成點(diǎn)，我還經(jīng)常把字添上一筆兩筆，導(dǎo)致我語(yǔ)文分?jǐn)?shù)總是上不去，因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)我沒少挨打被批評(píng)。哎!這個(gè)壞習(xí)慣一定要改掉呀!
我的好習(xí)慣和壞習(xí)慣還有很多，今天就先說(shuō)到這，你的呢?
我有一個(gè)壞習(xí)慣作文 篇44
老師讓我們反思有什么壞習(xí)慣，經(jīng)過(guò)我的冥思苦想，便豁然開朗。我的壞習(xí)慣就是做作業(yè)、做事馬虎。
說(shuō)起馬虎這個(gè)壞習(xí)慣，我就是說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完，因?yàn)槲乙呀?jīng)犯了數(shù)不勝數(shù)次的馬虎。馬虎這壞習(xí)慣纏著我許多年了，比如，很多次考試我都馬馬虎虎地做完，最終與第一名失之交臂。
記得最清楚的是五年級(jí)的那一次期中考試，卷子剛發(fā)下來(lái)時(shí)，我心想：soeasy！于是我提筆就寫，不一會(huì)兒，就興奮不已地在那玩了，因?yàn)槲胰紝懞昧�。成�?jī)單出來(lái)了，我得了個(gè)第二名，我心中很是不滿，心急如焚地等待試卷發(fā)下來(lái)。在拿到試卷的那一刻，我真正意識(shí)到自己有多么馬虎，連最基本的計(jì)算都出錯(cuò)。
像這類事情還多著呢！還有一回，我火急火燎地從家里來(lái)到學(xué)校。等到了學(xué)校時(shí)，才發(fā)現(xiàn)書包輕飄飄的——里面空空如也。上課時(shí)，老師冷嘲熱諷地說(shuō)：“李偉豪，你這是來(lái)吃飯的嗎？”同學(xué)們都哄堂大笑，我都無(wú)地自容了。
習(xí)慣決定成敗，這個(gè)壞習(xí)慣已經(jīng)讓我吃過(guò)很多苦頭了，我毅然決然地想把它改了，真希望我能早日改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
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