【必備】習(xí)慣作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的習(xí)慣作文6篇，希望能夠幫助到大家。
習(xí)慣作文 篇1
行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格塑造人生，由此可見，形成良好的習(xí)慣就是為你的人生開創(chuàng)一條光明大道……
曾有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我不怕海嘯的兇猛，不怕挫折的堅(jiān)巨，我只怕自己一不小心形成不良的習(xí)性”……
“因?yàn)橐利�，所以�?huì)跑步；
因?yàn)橐】�，所以�?huì)跑步；
因?yàn)橐鞓?lè)，所以會(huì)跑步�！�
那么我們是否因?yàn)橐幸饬x的人生而塑就良好的習(xí)慣呢？
很多人都不明白，“習(xí)慣”二字為何意�！傲�(xí)慣”字典上解釋為：習(xí)以為常，積久成性的一種行為。然而習(xí)慣也可理解為，行為上的一種習(xí)慣，和精神上的一咱習(xí)慣。行為習(xí)慣則如字典上的解釋；而精神習(xí)慣就是在思想上形成的某種行為，是很自然的一種行為，則是精神習(xí)慣。
我曾有幸見過(guò)一位非常堅(jiān)強(qiáng)善良的修女，對(duì)于她的品質(zhì)，可以用一個(gè)“優(yōu)”字來(lái)形容，然對(duì)她的一生則用“坎坷”二字來(lái)形容再適合不過(guò)呢！一出生就被父母遺棄，原因她是個(gè)女孩，幸得被老修女收養(yǎng)，卻又因后天失明，而加重了她生活的壓力。但是，她并沒(méi)有為此而放棄生命，以微笑來(lái)對(duì)待每一天的生活。由于當(dāng)時(shí)自己還小。自然對(duì)她的印象也不深，但是對(duì)于她說(shuō)過(guò)的一句話，我卻記憶猶新：“我的生活是充實(shí)的，我生命的色彩是多姿的，我以微笑對(duì)待每一天每一個(gè)人，因?yàn)�，微笑已是我生活上，精神上的一種習(xí)性，我希望，我的微笑可以帶給人們快樂(lè)。”
摩梭修女（我對(duì)她的`稱呼）的故事讓我再次想到另一個(gè)人，他就是我的外公。外公是一位非常慈祥和藹可親的老人，也許是因?yàn)槲覐男「S外公的腳步成長(zhǎng)，也許是因?yàn)橥夤珜?duì)我太好了，所以我才會(huì)把他當(dāng)成照亮我生活前進(jìn)的一盞指明燈。外公的言行深深地影響著我，因此可以從我身上找到外公的身影。外公生前喜愛(ài)文學(xué)，看書是他晚年的樂(lè)趣之最，每一天他都會(huì)看書，也教我看書，久而久之在外公的影響下，看書就成為我生活中的一種好習(xí)慣……
如果說(shuō)，當(dāng)微笑，看書都成為習(xí)慣時(shí)，那么我想，就是愛(ài)的形成。在你微笑的時(shí)候，因?yàn)槟銓?duì)生活充滿了愛(ài)，在你看書時(shí)，因?yàn)槟銓?duì)書充滿了愛(ài)，所以你才會(huì)去“愛(ài)”它們，然而“他們”卻又在你不知不覺(jué)的時(shí)候走進(jìn)你的心中，你也就很自然的把它們展現(xiàn)在你的生活中……
當(dāng)愛(ài)成為習(xí)慣時(shí)，你會(huì)覺(jué)得陽(yáng)光真的很溫暖，生活真的很美好……
習(xí)慣作文 篇2
在生活中，有許許多多習(xí)慣，有好的習(xí)慣，也有壞的習(xí)慣。比如我每天一回家就寫作業(yè)，勤學(xué)好問(wèn)，多閱讀……久而久之這些好習(xí)慣讓我受益匪淺呢！我記得巴金曾經(jīng)講過(guò)：“孩子教育要從好習(xí)慣培養(yǎng)開始�！�
媽媽經(jīng)常嘮叨說(shuō)：“孩子多讀點(diǎn)書吧！”可我一開始就是不聽，一次老師留作業(yè)讓寫作文，我一回家趕緊拿出作文本，但想了一個(gè)小時(shí)也寫不出一個(gè)字來(lái)！這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這下知道不讀書的下場(chǎng)了吧！”我紅著臉對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，我一定聽你的話，多多讀書！”但一開始堅(jiān)持了三五天，就突然想放棄了，總覺(jué)著讀書真沒(méi)意思，這時(shí)我心中出現(xiàn)了一個(gè)聲音：“你真的想放棄么？你難道忘了對(duì)媽媽許下的承諾嗎？”這時(shí)我更加堅(jiān)定，我對(duì)自己說(shuō)：“我不能放棄！我要堅(jiān)持下去！”
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我慢慢愛(ài)上了讀書，每次讀書我都要讀好長(zhǎng)時(shí)間。有一次，正當(dāng)我讀書讀得津津有味的時(shí)候，媽媽叫我吃飯，我戀戀不舍的放下書，趕緊吃完回來(lái)繼續(xù)讀起來(lái)。當(dāng)下一次媽媽叫我的時(shí)候，已經(jīng)要休息睡覺(jué)了，我才發(fā)覺(jué)我讀書讀了好長(zhǎng)時(shí)間了！在我的堅(jiān)持下，慢慢地我的成績(jī)有了很大進(jìn)步。當(dāng)老師叫我回答問(wèn)題時(shí)，我的回答也通順流暢了許多，受到了老師的表?yè)P(yáng)。寫作文也不吃力了。
我要感謝媽媽！是她讓我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。當(dāng)然還有許許多多好習(xí)慣我需要養(yǎng)成呢！讓我們共同努力吧！
習(xí)慣作文 篇3
今天，我要把我的壞習(xí)慣丟掉，把我的壞習(xí)慣變成好習(xí)慣，我做了三件事情讓我很懊悔。
第一件事情是不打人，第二件事情是不挑食，第三件事情是不亂發(fā)脾氣。打人、挑食和亂發(fā)脾氣都是不好的行為，所以我不能打人。因?yàn)榇蛉藭?huì)害人害己，別人會(huì)受傷，你自己也會(huì)受傷；不挑食是因?yàn)槭澄锒紝?duì)我們來(lái)說(shuō)很健康又很營(yíng)養(yǎng)，不容易生病；不亂發(fā)脾氣的原因是因?yàn)樽约簳?huì)亂發(fā)脾氣，而跟自己身邊最好的朋友吵架。之前，沒(méi)有改變壞習(xí)慣是因?yàn)橛X(jué)得那并不重要。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我知道自己的行為能傷害到許多人，其實(shí)，改變并不難，但是學(xué)好事很難，所以，我會(huì)努力變成一位又乖又禮貌的小朋友。
改變可以讓我的生活更美好、更有趣，讓大家更喜歡讓我跟他們一起玩，讓大家感受到人們改掉壞習(xí)慣，就會(huì)有好的事情發(fā)生；不改掉壞習(xí)慣，就不會(huì)有好的事情跟著你。
習(xí)慣作文 篇4
說(shuō)起我的好習(xí)慣，還真的有許多，如果你問(wèn)我它們給我?guī)?lái)了什么，我會(huì)毫不猶豫的告訴你：它讓我有了一個(gè)好的品格。
以前，我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)是馬虎，老師、爸爸、媽媽都經(jīng)常批評(píng)我，可是我一直不知道怎樣才能改掉這個(gè)缺點(diǎn)。后來(lái)，通過(guò)一件事，我真的把這個(gè)缺點(diǎn)改掉了。
一個(gè)星期天，我在家里作數(shù)學(xué)題，寫完了，讓媽媽檢查。這次媽媽沒(méi)有把錯(cuò)誤的題給我找出來(lái)，而是說(shuō)：“有錯(cuò)的，自己檢查�！笨墒�，我從頭看到尾也沒(méi)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的。媽媽又說(shuō)：“好好檢查，檢查完改好再給我，如果還有錯(cuò)的，錯(cuò)一道題，做十道題。”“啊”我嚇了一跳，“怎么辦?”后來(lái)，我想了一個(gè)好辦法，用手擋住答案，把題一個(gè)字一個(gè)字的讀，再重新做一遍，還真的找到了錯(cuò)誤的題，并改正了過(guò)來(lái)。這次送給媽媽檢查，一道題也沒(méi)錯(cuò)。媽媽笑了，說(shuō)我真棒。我也很開心。
通過(guò)這件事，我知道了，做完題呀，作業(yè)呀，要自已先檢查一遍。自從養(yǎng)成檢查這個(gè)好習(xí)慣，我的成績(jī)也提高了，馬虎的缺點(diǎn)也一點(diǎn)一點(diǎn)的改掉了。
習(xí)慣作文 篇5
人生中充滿了坎坷和辛苦，充滿了失敗與成功，習(xí)慣也一樣，不良的習(xí)慣讓人失敗，良好的習(xí)慣讓人成功，當(dāng)然我也不例外。
記得有一次，我上五年級(jí)的時(shí)候，在班上坐在前面第一排，坐太近了對(duì)眼睛不好，可我還是選擇了第一排，由于在前面看東西太近了，我的眼睛喜歡眨，而且我們班有一個(gè)同學(xué)喜歡眨眼睛，我和她是好朋友，每次看她眼睛眨的時(shí)候，我的眼睛也控制不住要眨，所以我就有了這種不良的習(xí)慣——眨眼睛。
我也沒(méi)有告訴家里人，就這樣過(guò)了幾個(gè)星期，我眨眼睛的習(xí)慣被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，他們就問(wèn)我：“你最近怎么了，怎么老是眨眼睛，是不是生病了”？我著急的連忙說(shuō)：“我沒(méi)有生病�！薄澳鞘窃趺戳耍俊比缓笪揖桶咽虑橥晖耆母嬖V了爸爸媽媽，最后他們明白了，還說(shuō)要幫我改掉壞習(xí)慣，否則會(huì)害了我以后的前途和學(xué)習(xí)。
我也答應(yīng)了他們一定要改掉壞習(xí)慣，于是在學(xué)校老師幫我重新調(diào)換了位置，我也堅(jiān)持每天少眨眼睛，可是堅(jiān)持不了多久，就不行了，就這樣堅(jiān)持了幾天，我不行了，我放棄了，爸媽也對(duì)我失望透了，我傷了他們的心，也害了我自己。
過(guò)后，學(xué)校組織了作文比賽，我們班讓我參加了，而且從小我就想當(dāng)一名作家，可是因?yàn)槲已劬Φ年P(guān)系，在寫作文的時(shí)候不小心把作文的內(nèi)容和題目看錯(cuò)了，就這樣我把作文給寫錯(cuò)了。
最后老師跟我說(shuō)的作文得了零分，我頓時(shí)傻了，傷心的眼淚大把大把的往下掉，讓老師對(duì)我失望的說(shuō)：“我們班的作文比賽最后一名。”讓同學(xué)們也對(duì)我有了不原諒的誤解。
因?yàn)檠劬@個(gè)“壞習(xí)慣”讓我的作家夢(mèng)碎了，也讓我的父母對(duì)我失望和心痛，我徹底的失敗了，我該怎么辦？
在習(xí)慣上，我失敗了，在成績(jī)上，我也失敗了，我一定要改掉壞習(xí)慣，我要挽回一切。
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