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      2. 我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣_初中記事作文500字

        時(shí)間:2021-03-16 09:19:47 習(xí)慣 我要投稿

        我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣_初中記事作文500字

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣_初中記事作文500字,歡迎大家分享。

        我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣_初中記事作文500字

        我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣_初中記事作文500字1

          小時(shí)候,我常常隨手亂扔垃圾,時(shí)間久了,竟然成了一種壞習(xí)慣!長大后依然如此。媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)不良習(xí)慣,就督促我不要亂扔垃圾。于是,我成了被監(jiān)管對象",媽媽是我的專職監(jiān)管責(zé)任人。

          唉!沒想到一個(gè)不良習(xí)慣竟在不知不覺中形成且根深蒂固,戒掉它卻何其難啊!我克服隨手亂扔垃圾的習(xí)慣的道路是漫長而曲折的。媽媽一絲不茍地鍥而不舍地對我進(jìn)行監(jiān)督矯正,歷經(jīng)幾度春秋,我終于養(yǎng)成垃圾歸類入桶的習(xí)慣。

          可是,有一天出現(xiàn)了反彈。吃完早餐,我和爸爸媽媽去河邊散步,順手把剩有牛奶的盒子扔到路邊,媽媽急忙說:娃,不要亂丟垃圾!把奶盒扔進(jìn)垃圾桶!。我看了看離我最近的垃圾桶,至少也有一百米。這時(shí)候,我的老毛病犯了。我嬉皮笑臉地撒嬌說:求求美麗的善良的老媽,就這一次,我下次再也不亂扔垃圾了。想得挺美,沒門!媽媽向我潑了一盆冷水,把我的希望澆滅了,接著,媽媽又長篇大論起來你沒聽說過,好習(xí)慣終身受益,壞習(xí)慣貼誤人生?我不想聽媽媽啰嗦,就用哀求的眼光望著爸爸,可爸爸似乎沒看到我的眼神,嚴(yán)肅地對我說:媽媽說得對,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),你要,爸爸這句話讓我差點(diǎn)暈過去。無奈,我彎下腰拾起牛奶盒向前跑了一百多米,將其扔進(jìn)可回收垃圾桶。

          自此以后,我徹底戒掉隨手亂扔垃圾的毛病,見到教室門口有垃圾,撿起來扔進(jìn)垃圾桶;見到桌子上有垃圾,拿起來扔進(jìn)垃圾桶。雖然我養(yǎng)成垃圾歸類入桶的習(xí)慣的經(jīng)歷漫長且艱辛,可我到底還是改掉了貽誤人生的壞習(xí)慣,養(yǎng)成了利已利人利國利民的好習(xí)慣!

        我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣_初中記事作文500字2

          習(xí)慣,這個(gè)詞看起來平平凡凡,卻蘊(yùn)含著豐富的道理。

          自從升入高年級后,我逐漸養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,那就是堅(jiān)持讀課外書,F(xiàn)在,讀書已成為我生活中不可缺少的一部分!耙蝗諢o書,百事荒蕪”,這句話就證明了。小的時(shí)候,我很貪玩,認(rèn)為讀書是一件及其稀松平常的事,直到現(xiàn)在,我才懂的讀書的真諦。

          以前,我并不喜歡讀書,當(dāng)然,我的寫作水平也不是很好。那一次,媽媽拉著我去書城買了一本作文書。唉!好無聊啊,又是作文書。我沒辦法,只好無可奈何地拿著作文書翻了起來。不過一會兒,我完全被書中的故事迷住了:書中的好詞好句讓我眼花繚亂,書中的情節(jié)有的讓我感動,有的又讓我覺得可笑,每一篇作文的后面還有精彩點(diǎn)評和指導(dǎo)。就這樣,我發(fā)現(xiàn)了書中的奧妙,漸漸愛上了讀書。那一次,我給自己制定了一個(gè)目標(biāo):每天堅(jiān)持按量讀課外書。

          自從定了這個(gè)目標(biāo),我每天堅(jiān)持讀課外書,堅(jiān)持積累好詞好句。我纏著媽媽再給我買些課外書,媽媽爽快地答應(yīng)了。不僅如此,我的寫作水平有了大大的提高:以前寫作文時(shí),還要想半天,再打草稿才好不容易寫一篇作文。而現(xiàn)在,每次寫作文時(shí),精美詞句一個(gè)個(gè)往外蹦,忙得我不亦樂乎。記得有一次,那大概是四年級的時(shí)候,學(xué)校組織了一次作文比賽。我既激動又緊張。幾天后,成績出來了,我是榜上有名!而且還是一等獎(jiǎng)!這連我自己都沒有想到。當(dāng)老師表揚(yáng)我時(shí),我的心里特別開心、激動,這就是讀書帶給我的收獲呀!

          “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽覈L到了讀書的甜頭,他讓我感受到了人生百味,他讓我傲游了美妙的大千世界,使我的作文幾天比一天有進(jìn)步,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”!

          這就是我養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣。

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          我養(yǎng)成了一種好習(xí)慣,那就是每天讀詩。時(shí)光漫漫,唯詩詞在這時(shí)光中沉淀。

          小時(shí)候,在“床前明月光,疑是地上霜”中游戲,在“鵝、鵝、鵝,曲項(xiàng)向天歌”中入眠,在“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”中,我慢慢長大。

          “感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”,杜甫對國家興亡的悲嘆;“人生如夢,一樽還淚江月”,李白對人生的詠嘆;“胡未滅,賓先秋,淚空流。此生誰料,心在天山,身老滄州”,陸游不能保家衛(wèi)國的悲恨;“相顧不相識,長歌懷采薇”,王績渴望歸隱的心情;“寧為百夫長,不做一書生”,楊炯保家衛(wèi)國的豪情;“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然”的憂愁。

          再大些,我又迷上了泰戈?duì)。我喜歡他的《采果集》、《園丁集》,還有《飛鳥集》!讹w鳥集》中有許多富有哲理的句子:“如果你因?yàn)殄e(cuò)過太陽而哭泣,那么你也將錯(cuò)過群星了”。這是我最喜歡的一句,它告訴我們:錯(cuò)過太陽固然可惜,但哭泣并沒有用,我們要把握能夠把握的,不必為錯(cuò)過的而傷心,因?yàn)檫@并不會解決任何問題。

          雖然泰戈?duì)柕脑姾苊溃腋矚g《詩經(jīng)》一些。

          《詩經(jīng)》沉淀了中華民族上下五千年的智慧,它是“五經(jīng)”之一。我一直記得里面一句“桃之夭夭,灼灼其華”。《詩經(jīng)》是中華五千年文化的體現(xiàn)。

          我愛讀詩,我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,詩的美好將刻在我心中。

        我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣_初中記事作文500字4

          女孩子都會有很多的小秘密。而我們都是把自己的小秘密和最好的朋友分享。好像告訴了她們,自己心里就不會被秘密塞得滿滿的,也相信自己的.好朋友一定不會把自己的秘密說出去。可是時(shí)間久了,我們會發(fā)現(xiàn)這真的是自己一廂情愿的想法。保準(zhǔn)用不了多少時(shí)間,那些應(yīng)該知道的,和不應(yīng)該知道的人全都知道了。

          我想,這一定是最好的朋友說出去的。她會告訴自己最好的朋友,誰誰告訴我一個(gè)秘密,我給你說,你可千萬別告訴別人。然后她的這個(gè)朋友,又會這樣告訴其他人。想來把秘密告訴給自己最好的朋友,真的不是保守秘密的方式。

          很偶然的機(jī)會,在文具店里,看到了一本可愛的筆記本,有著小小的密碼鎖。打開筆記本,都是彩色的紙張,我一下子就喜歡上了它。于是,花錢買下來,準(zhǔn)備用它來收藏我的小秘密。我想,也只有它才不會背叛我。

          于是,每天晚上,我都會坐在桌子前面,拿起鋼筆,在日記本上記錄下當(dāng)時(shí)的心情。今天,受到老師的表揚(yáng)了,我真的很開心。老師準(zhǔn)備讓我參加演講比賽了,我內(nèi)心真的是非常激動,或者我和好朋友吵架了,在日記本寫上她的幾句壞好,悄悄發(fā)泄一下。這些除了我和日記本,沒有別人知道,這讓我非常安心。

          不知不覺,我寫了好幾本日記本了。老師布置的作文,我也會寫得行云流水。原來寫日記,對于寫作文有很大的幫助。我在不知不覺中養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣!

        我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣_初中記事作文500字5

          我認(rèn)為一個(gè)人的好習(xí)慣可以影響到他的人生,也會對他的生活有巨大的影響。對于壞習(xí)慣變成好習(xí)慣的經(jīng)歷,我也有過。

          以前,每當(dāng)我放學(xué)都會扔下書包,跑到電視機(jī)前看電視,直到媽媽再三呼喚我去寫作業(yè),我才給不情愿的關(guān)掉了電視,磨磨唧唧地打開書包寫起了作業(yè)。

          有一次星期天放假,老師布置了堆積如山的作業(yè),可是我舍不得離開我心愛的電視,因此我把作業(yè)拋在了腦后,雙眼只顧著盯緊電視屏幕,不愿錯(cuò)過一絲細(xì)節(jié)。到了最后一天的晚上,正在吃飯的我猛然想起我的作業(yè)還沒有寫完,心亂如麻,急急忙忙去寫作業(yè)了,看到作業(yè)記錄本上一大堆的作業(yè),我欲哭無淚,恨不得時(shí)間倒流,唉,我只好認(rèn)清現(xiàn)實(shí)那些筆寫了起來。寫字的時(shí)候我偶爾抬起頭看看鐘表,吐糟時(shí)間怎么過得這么快?平時(shí)怎么都沒有發(fā)現(xiàn)呢?半夜我還在補(bǔ)作業(yè),下定決心以后要早一點(diǎn)做作業(yè),不要貪玩。

          第二天放學(xué),我一如既往的回到家里,剛想打開電視,享受一下,卻想起了昨天晚上的教訓(xùn),伸出的手游,說了回來轉(zhuǎn)身去寫作業(yè),再戒掉這個(gè)壞毛病的期間,我也有過放棄這個(gè)想法,但是我又怕熬夜這個(gè)歷史重演,便打消了這個(gè)念頭。

          我發(fā)現(xiàn)沒有拖拉這個(gè)缺點(diǎn),我的字不再像以前一樣補(bǔ)作業(yè)那樣潦草,并且做事也是井井有序,毫不手忙腳亂。

          我感謝之前熬夜帶給我的啟示,使我不在手忙腳亂,毫無頭緒,真是印證了“吃一塹,長一智”這個(gè)說法。

        我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣_初中記事作文500字6

          在我最近的生活中,我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。因?yàn)槲抑白鲆恍┛荚囶}目的時(shí)候非常粗心,老是會把自己會做的題目做錯(cuò),而且遇到不會做題目的時(shí)候,我就會問桌,可是我同桌卻說我太分心,所以我現(xiàn)在在試著養(yǎng)成不粗心,細(xì)心的好習(xí)慣。

          有一次,我考試的時(shí)候,我做著一道題的時(shí)候,我的同桌卻一直來問我:“這道題怎么做,那道題怎么做,但是我沒有理同桌,而是繼續(xù)做題目,沒有回答回答他的問題。在這時(shí),我覺得我已經(jīng)養(yǎng)成了不分心的好習(xí)慣。

          做完了考卷,我在座位上休息了一會兒,之后,我就在一直在細(xì)心的檢查,就連一個(gè)字都沒有漏過去,仔仔細(xì)細(xì)地檢查了好幾分鐘。收卷的時(shí)候,我非常的緊張,希望能考到一個(gè)好成績。發(fā)卷的時(shí)候,我看了一下自己的分?jǐn)?shù),沒想到我才考了九十幾分,對于這次成績不是很滿意,明明自己已經(jīng)檢查的很清楚了。沒想到還存在這么多“小毛病“和”小細(xì)節(jié)“,我自信自語道:‘‘看來還得加把勁!

          又一次,心里想:我這次一定要考到個(gè)讓自己心里滿意的分?jǐn)?shù)。我這次特別認(rèn)真,簡直一下都沒停過,把上次的“小毛病”都改過了。我相信一定能那個(gè)考個(gè)好成績的,試卷發(fā)回來的時(shí)候,我不敢相信自己的眼睛,就差一點(diǎn)兒就滿分了,不過對于這次的分?jǐn)?shù)也挺滿意的。我就是養(yǎng)成不粗心、分心的好習(xí)慣。

          不過,我還有很多壞習(xí)慣,我還要把這些壞習(xí)慣“變成”好習(xí)慣。

        我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣_初中記事作文500字7

          小時(shí)候我并不喜歡看書,認(rèn)為讀書并沒有意思。連個(gè)畫兒也沒有,光看著就讓我頭暈,可是這卻引發(fā)了許多尷尬的事。

          有一次,我們玩“兵捉賊”,規(guī)定當(dāng)賊的如果被大兵捉住,就要回答一個(gè)問題。我們幾個(gè)“平民”說好了,由我當(dāng)賊,我悄悄地拿了一個(gè)東西藏在背后,等兵來捉,不巧的是,我拿的是鑰匙,“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音已經(jīng)被大兵聽見了,所以我很快被捉住了!啊习朐聦,行樂須及春!鲎岳畎椎哪氖自姡俊蔽壹钡米ザ鷵先,然而我平時(shí)并不讀書,連這句詩都沒有聽過。“是《月下獨(dú)酌》啦!這都不知道,真笨!”小朋友們笑著走了,只留下我一個(gè)人呆呆地站在那里。

          回到家,我咬牙為自己定制了一個(gè)讀書計(jì)劃,每天至少讀30分鐘的書。每天一寫完學(xué)校和家庭作業(yè),我馬上拿起書,這時(shí)我才知道,原來書中也有另一番天地。書帶我到遙遠(yuǎn)的古埃及探秘,尋找神秘的瑪雅文明……書簡直就是我的朋友,有時(shí)夏天,我坐在書桌前看書,聽到外面響起了小伙伴們的歡笑聲,不禁想到:要是能出去玩該多好,但我還是堅(jiān)持看書,暑去寒來,現(xiàn)在看書已經(jīng)成了我的愛好。書,豐富了我的知識,拓展了我的視野,還讓我的語文成績和作文水平逐漸提高,我還在作文比賽中獲過獎(jiǎng)呢!

          讀書,使我快樂,讀書,我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣!

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          一個(gè)人的習(xí)慣很重要,管好它可以使你終身受益,放縱它則會使你終身受害,如果將來想要大有作為,就要從養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣開始。

          以前,我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是寫作業(yè)拖延癥,一進(jìn)家就不想寫作業(yè),想來想去為了不受罰還得寫!

          有一次,我寫到十二點(diǎn),就差一項(xiàng)作業(yè)了,可是那時(shí)我已經(jīng)困到極點(diǎn)了,一閉眼就睡著了,第二天醒來去上學(xué)時(shí),我突然想起還有作業(yè),就開始奮筆疾書。因?yàn)樘绷耍咀記]裝書包里,還等于沒寫,老師就對我嚴(yán)肅的說:“下不為例!”從此,我就下定決心,以后不能再這樣了,一定要改!但是,實(shí)際行動起來卻不容易改掉,媽媽就對我說了一句話:“早寫完早完事,其他時(shí)間就可以干別的!庇辛诉@句話,我心里就泛起了寫完找好朋友玩的念想,于是我三下五除二,一會兒就寫完了,找朋友玩去!

          這種習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成了,同學(xué)們也開始學(xué)習(xí)當(dāng)天的作業(yè)在學(xué)校就能寫完,大家湊到一塊,一起寫作業(yè),有不會的題就相互討論,最后大家在一起討論正確答案,這樣對題率又高,還把當(dāng)天的作業(yè)解決了,這種習(xí)慣養(yǎng)成了真好,雙全其美!

          “今日事今日畢”已經(jīng)成為我自己的名言警句,我已經(jīng)正式地跟拖延癥說再見了。希望大家不要養(yǎng)成這種習(xí)慣,想辦法逃避或者不做。逃避不是解決問題的方法,所以從現(xiàn)在開始,一定要改掉它喲!

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          古人云,一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人,一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人。我曾經(jīng)有過這種經(jīng)歷。

          記得以前我是一個(gè)懶惰的小女孩兒,回家都不換鞋,把書包隨手一扔,就坐在沙發(fā)上看電視、玩手機(jī),吃的果皮都隨便放,媽媽對我說過了無數(shù)次,我都不聽不改,可是有一次的事情讓我下定決心改掉了這個(gè)壞毛病。

          三年級時(shí),我最要好的朋友要來我家玩,我特別開心,回到家后我就把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽聽了后說:“那你還不快把你那個(gè)‘豬圈’收拾收拾,這么臟,你的同學(xué)肯定會嘲笑你的。”“哼!我才不信呢!蔽艺f的不一會兒,聽見“叮咚——叮咚——”門鈴響了,我沖了出去,門打開后,那個(gè)同學(xué)一見到我就笑了起來,我不解,便問她“你怎么啦?快進(jìn)來吧!”他指著我說:“你快到鏡子前看看吧!”我看了看鏡子里的我,頭發(fā)蓬亂,拖鞋穿反了,衣服上的水果汁還沒洗干凈。我心想:完了,同學(xué)第一次來我家,就出了這么大的笑話,以后我還怎么面對同學(xué)們呢?不行,我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

          從此以后,我每天收拾一遍房間,回家后換拖鞋寫作業(yè),作業(yè)完成后還主動幫媽媽打掃衛(wèi)生。雖然掃得不是很利索,但跟以前相比,我已經(jīng)是一個(gè)勤快的小女孩兒了。媽媽看后也夸我懂事了,就這樣,我?guī)讉(gè)月下來后,我已經(jīng)學(xué)會了許多家務(wù)活了,如:洗碗、收拾房間、端飯……我都干得得心應(yīng)手了。同學(xué)們都愛來我家玩兒了。

          我終于養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,成為了一個(gè)勤快干凈的小女孩兒了。

        我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣_初中記事作文500字10

          生活中的一點(diǎn)一滴,總是令人難忘,而一個(gè)個(gè)伴隨我們一生走向成功的,總是那一個(gè)個(gè)不起眼的好習(xí)慣。它可能只是一句話、一個(gè)動作讓我們養(yǎng)成的,可它們是那樣寶貴。助人為樂,默默奉獻(xiàn),從那一滴滴春雨里得來的。

          春天來了,人們總會去稱贊那些美麗的花,嬌嫩的芽,可誰又會想到那為我們無私奉獻(xiàn)的春雨呢?是春雨喚醒了春天,讓青蛙睜開惺忪的雙眼,重新振奮精神,唱起了歌;是春雨滋潤了萬物,讓那些花兒、草兒探出了頭,張開了笑臉;是春雨融開了快樂,為春天敲響了振奮的鑼鼓……春雨的無私奉獻(xiàn)讓我從中受到了深刻的啟發(fā)。

          它落到了結(jié)冰湖面上,拍響了春姑娘的小鑼,讓稚弱的魚兒探出了頭,撅起了嘴,不滿地責(zé)怪雨滴敲壞了它們心愛的明鏡,它們不知道春雨的一片苦心。它落到了屋頂上,打響了春姑娘的腰鼓,不一會就使屋檐下的燕子愉悅地飛出巢,陶醉地聆聽春天的腳步。它落到了花朵中,敲響了春姑娘的銀鈴,不,那聲音啊比銀鈴還動聽!花兒成了水晶酒盞,春雨成了美酒,任萬物貪婪地吮吸。不久,春雨停了,雨后的世界一片生機(jī)——花兒盛開出自己最燦爛的微笑;小草探出好奇的小腦袋感受春天的氣息……誰都不知道,這都是春雨的功勞。

          我獨(dú)自在小雨中走,受到了深刻的啟發(fā),從那以后,我常在人們需要幫助時(shí)給幫助,在人們受傷時(shí)給他們安慰,我終于明白:給予是快樂的,幫助別人,快樂自己。

          這就是我在春雨中領(lǐng)悟到的一個(gè)好習(xí)慣。!我愿變成一顆春天的小雨滴。

        我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣_初中記事作文500字11

          數(shù)學(xué)考試沒考好,回家因?yàn)榇中陌ち艘活D胖揍。

          “啊,你考的這么差,我們的面子往哪擱?簡直太不要臉了,十分的粗心,不服神仙就服……”爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥著我,那是的我已經(jīng)淚流滿面,傷心的說不出話來!耙?yàn)榇中,你給我考了個(gè)很低的分?jǐn)?shù),我氣得心臟病要發(fā)了!”我心想,一定要養(yǎng)成系新這個(gè)好習(xí)慣,給家庭掙一點(diǎn)光榮。

          老爸氣的要死,直逼我上床睡覺。

          那是一個(gè)不眠之夜,我的腦海里不停地浮現(xiàn)出當(dāng)晚的場景和細(xì)心這個(gè)詞。終于,在臨睡前,我有了大致的計(jì)劃:

          細(xì)心審題,看清題目后再動筆,這樣在不會偏題。并克制計(jì)算問題,列請題目中條件后再認(rèn)真計(jì)算。并仔細(xì)檢查,掃出題目中細(xì)小的錯(cuò)誤。

          從起以后,我遇到的每一道題都認(rèn)真計(jì)算,并仔細(xì)檢查,所有細(xì)小的錯(cuò)誤,我都避而遠(yuǎn)之,去細(xì)心把題目做對防止細(xì)小的錯(cuò)誤出現(xiàn)。諸如不進(jìn)位、符號看錯(cuò)等低級錯(cuò)誤,我都提醒自己不允許再犯。

          在一個(gè)中午,我經(jīng)過董明杰的身旁,看見他在寫一道題,覺得不對勁,便自發(fā)地問:“你的這道題是對的嗎?”

          “對的,”他淡定的回答道。

          “不對!題目要你求兔子跑了多少圈,而非她比烏龜多跑幾圈,所以要加上都跑了的一圈!蔽业暮眯暮图(xì)心提醒了他!霸瓉砣绱耍 倍鹘芑腥淮笪。

          那時(shí),我心想,細(xì)心能幫自己也能幫別人,所以細(xì)心很重要。

        我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣_初中記事作文500字12

          古人說:“一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人,一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人!币粋(gè)好習(xí)慣的確使我從一個(gè)幼稚的孩子變成了一個(gè)成熟的人。

          其實(shí),我并不愛讀書,只不過在全家人的要求下,我不得不每晚閱讀一個(gè)小時(shí)的書,而正因?yàn)檫@個(gè)好習(xí)慣,我比以前強(qiáng)了許多:

          一、有文化

          在我9歲那年,有一次在吃晚飯時(shí),我聽電視播報(bào)宇航員乘坐宇宙飛船飛向太空,我的好奇心強(qiáng)烈鼓舞著我,我不禁問道:“爸爸,飛上太空是不是很危險(xiǎn)?”“對呀,有一些宇航員飛上太空后就回不來了,那你知道中國第一個(gè)飛上太空的人是誰嗎?”“應(yīng)該……應(yīng)該是楊利偉吧。”“對了,你懂得真多!”我此時(shí)好似一張潔白無瑕的白紙上填上了一些艷如桃李的色彩。從此,我更愛讀書了,9歲的我,可以說是天天讀書了。

          二、有教養(yǎng)

          有幾次,爸爸帶我到舅姥爺家,一路上,平時(shí)見生人略有些害羞的我一路上一直在想:該不該打招呼呢?打招呼顯得我有教養(yǎng),可,我又很害怕。不打招呼呢,有些不禮貌,到底該怎么辦呢?沒想到,見到舅姥爺后,我不由自主的說了一聲:“舅姥爺好!本死褷斨笨湮艺f:“媛林知道打招呼了,不再是以前的那個(gè)見到我就往你爸身后躲的那個(gè)靦腆小姑娘了!

          三、語文成績提升

          轉(zhuǎn)眼間,我早已不是那個(gè)滿臉稚氣的孩子了,而是一個(gè)6年級的小學(xué)生了,這段時(shí)間我們一直練習(xí)即興作文,第一次寫作文時(shí),我將手舉的很低,但還是逃不過老師的火眼金睛,我站起來讀作文,腿腳一直在發(fā)抖,但最后,我贏得了老師的表揚(yáng),從此,我愛發(fā)言了,作文在逐步提升,但我卻從未忘記過每天讀書一小時(shí)的好習(xí)慣……

          好習(xí)慣把我從一個(gè)年幼無知的小女孩變成了一個(gè)成熟的小女孩,這個(gè)好習(xí)慣將激勵(lì)我前進(jìn)……

        我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣_初中記事作文500字13

          我有一個(gè)愛查字典的好習(xí)慣,提起這個(gè)習(xí)慣,還有一段經(jīng)歷呢!

          以前,我一有不懂的問題,就去問爸爸。有一次,我讀一篇課文,讀到“表彰”這個(gè)詞,不知道什么意思,就向爸爸求救:“老爸,‘表彰’的‘彰’怎么解釋呀?”“大概是明顯的意思吧!”爸模棱兩可地說!澳趺蠢鲜钦f‘大概’呀?準(zhǔn)確點(diǎn)行不行?”“我又不是字典,哪能那么肯定!”爸爸脾氣不好,動不動就發(fā)火,我不敢再說什么了。爸爸提到字典,我就去查字典了,果然,有“明顯”的意思,但字典的回答是肯定的,我想:以后再遇到不會的字,就問這個(gè)不會說話的老師吧!

          過了大約一個(gè)月,有一天,爸爸忽然奇怪的問我:“星星,最近怎么不見你問我你不認(rèn)識的字了?”我神秘地說:“我有一個(gè)永遠(yuǎn)跟著我而且回答準(zhǔn)確的老師,以后就不勞您大駕了”。爸爸好奇地問:“是你們韓老師嗎?”我笑著說:“韓老師哪能永遠(yuǎn)跟著我呀,我說的是字典呀!”爸爸先是一愣,等明白過來,點(diǎn)著頭笑了。

          從此以后,我查字典更勤了,有一次上課時(shí),老師問:“‘膽顫’的‘顫’在這里讀什么?”同學(xué)們都說讀chàn,我也拿不準(zhǔn),就偷偷地查了一下字典,在這里讀zhàn,我說了出來,老師表揚(yáng)了我,我心里非常高興。以后,我更加喜歡查字典了。古代的朝代、歷任皇帝,標(biāo)點(diǎn)符號的用法,各國的領(lǐng)土、人口、首都,都能從字典里查到,我一天也離不開字典了。爸爸見此情景,笑瞇瞇地拍著我的頭說:“這個(gè)習(xí)慣好!”

        我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣_初中記事作文500字14

          我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,就是每天在上課的時(shí)候認(rèn)真聽課。

          以前,我在學(xué)校里老是不聽課,每天給別人說話,不看書又不寫字。有時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)后,老師就說:“站到前面去!”我一聽就知道,我要坐在地上聽課了。但是,我還是沒有聽課又被老師發(fā)現(xiàn)了,老師對我說:“下課不能出去玩!”

          過了幾分鐘,下課了,同學(xué)們都走出了教室,跑到了操場上,他們玩的非常開心?晌揖椭荒茏诘厣峡粗麄,上課了,同學(xué)們又回到了教室里。那個(gè)時(shí)候,老師還沒來,有的同學(xué)在教室里一直說話,我就坐在地上看著他們,這時(shí)我心里一點(diǎn)也不開心,不一會兒,教室里又變得熱鬧起來了。

          在課間的時(shí)候,我坐在地上又對我后面的同學(xué)說起話來,老師沒有看見,我和這個(gè)同學(xué)就一直在說話。過了一會兒,老師說:“我們今天考試的分?jǐn)?shù)不能少于50分!”然后又對我說:“回去吧!蔽衣赜只氐搅俗约旱淖簧,從書包里把鉛筆盒拿出來,認(rèn)真的寫作業(yè),寫了幾題之后,突然發(fā)現(xiàn)我有一題不會。我對老師說:“老師,這一題我們沒學(xué)嗎?”老師說:“肯定是你上課沒聽!”這時(shí)我才恍然大悟,我剛剛在和別人說話。老師又說:“不會寫的先空這里,寫完之后再檢查。”我又沒聽老師的話,我寫完以后,把不會的題就胡亂寫,寫完以后就交了試卷。

          過了幾天,成績下來了,我一看我考的很不好,而且老師還把我留在了學(xué)校里,我當(dāng)時(shí)心里難過極了。

          自從那以后,我終于改掉了不認(rèn)真聽課的壞習(xí)慣。上課的時(shí)候,我就認(rèn)真聽課,老師講什么我就聽什么。在考試的時(shí)候,我也沒有再胡亂寫過了,我的分?jǐn)?shù)也在不斷的提高。那時(shí)候,我心里可高興了!

          這就是我養(yǎng)成一個(gè)上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣的經(jīng)歷!

        我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣_初中記事作文500字15

          人人都有好習(xí)慣。有的人勤儉節(jié)約,有的人喜歡讀書,有的善于觀察。我呢,就有這么一個(gè)好習(xí)慣——時(shí)常請教無聲的老師——字典

          我之所以能養(yǎng)成這么個(gè)好習(xí)慣,是因?yàn)槎昙壟鄡?yōu)班的那一次。培優(yōu)班的練習(xí)卷上有這樣一題:一扁舟,“扁”字在這兒的讀音是什么?一葉扁舟,“扁”字就讀“偏”唄!我心想:小菜一碟,這么簡單的題目拿來考我,給誰誰都不會錯(cuò)呀!我信心滿滿地寫下了自認(rèn)為對的答案,沒想到發(fā)下來看的時(shí)候我傻眼了:竟是一個(gè)鮮紅的大叉!我百思不得其解,下課后和同學(xué)們交流了一番,都認(rèn)為是一葉扁(biǎn)舟,可老師怎么糊涂了?我拿著卷子,剛想去問問老師,突然,一個(gè)想法閃過我的腦海:去請教字典。

          回到家,我迫不及待地報(bào)出一本又大又重的字典,先找到“扁”的音序,翻到相應(yīng)頁數(shù),沒錯(cuò),“扁”是讀“扁”。≌(dāng)我暗自竊喜時(shí),最下方一行小字映入我的眼簾:扁讀音一。biǎn,二。piān!氨狻闭娴氖嵌嘁糇!我欣喜若狂,翻到讀“扁”的那一頁,有這樣的解釋:扁piān,小。例:扁舟(小船)。原來這字在這兒讀“piān”。我若有所思地想:人們常說字典是無聲的老師,能教我們許多平時(shí)不知道的東西,看來還真不假。我一定要多多查字典,養(yǎng)成查字典這個(gè)好習(xí)慣!

          再說我養(yǎng)成查字典這個(gè)好習(xí)慣以后,還有一次被表揚(yáng)了呢!那次是五年級《陽光閱讀》中的一首詩歌《獻(xiàn)給恩科西》中有個(gè)詞叫“煢煢孑立”。丁老師讓我們自己先讀,可大部分人都忘了。讀到這個(gè)詞的時(shí)候,除了我和陶碧珺,大家都傻眼了,我因?yàn)樘崆安樽值涠槐頁P(yáng)了。

          字典,是學(xué)習(xí)上的好助手,是無聲的老師。我養(yǎng)成了查字典的好習(xí)慣!

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