習慣作文4篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的習慣作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
習慣作文 篇1
下午放學，驕陽烘烤著大地，不留情面地照在我的校服上，明黃色的校服仿佛是另一個太陽，熾熱的陽光猛烈烘烤，幾滴汗珠落下……
“我回來了。”熟悉的語言，熟悉的聲音，回蕩在空氣中，卻又無人理會，家里沒有人。我進了屋，關(guān)上了臥室的門，“咚”的一聲將沉重的書包丟在床上，拿出作業(yè)本，開始了“戰(zhàn)斗”。
門外漸漸有了說話聲，不用仔細聽我也知道，是母親與外婆同時回了家。我早已習慣家人回家的這種順序，埋著頭，寫我的作業(yè)�？湛盏呐P室只有風扇的“呼呼”聲和筆在紙上“沙沙”忙碌工作的聲音。
終于，全家人都回到了家，各忙各的，隱約聽見外公給妹妹講作業(yè)時的聲音，外婆炒菜時鍋與鍋鏟相碰發(fā)出的清脆的聲音，客廳開著電視的聲音，講述著云南彝良發(fā)生的地震�！芭尽�，一本作業(yè)完成了，我隨手丟在了床上，好像將所有的聲音都減弱了一般，我平靜地拿出了另外一本作業(yè)。
這空蕩蕩的臥室，安靜著，卻又一直是那么忙碌著。
暮色慢慢褪去，不知不覺中黑夜成了此時的主角。我停下手中的筆，靠在椅子上，一邊活動著手腕，一邊想：什么時候才能將這一本本練習冊、作業(yè)本都寫完�。窟@時，客廳里傳來了動畫片的聲音，看來妹妹的作業(yè)已經(jīng)做完，我不禁想象著她盤腿坐在沙發(fā)上，拿著遙控器，嘴里哼著《喜羊羊與灰太狼》主題曲的場景。突然，手一動，不小心碰到了臺燈，“光是有能量的”，我想起了物理老師的話，燈管灼熱了我的手，將我從想象中拉了回來。沒有電視，在我眼前的，是一篇還沒有寫完的日記。
終于做完了作業(yè)，我走向衛(wèi)生間，想洗個臉提提神，月光落在陽臺上，我不禁想起李煜的“無言獨上西樓，月如鉤”， 而我那些“剪不斷，理還亂”的作業(yè)竟是在這如詩的意境中完成的，想到這里，我不禁微微一笑。
回到臥室，那空蕩蕩的房間明天將依舊忙碌，這早已成為一種很習慣的習慣……
習慣作文 篇2
好習慣
上學期間，我每天早上6：30起床，從來不遲到。 下午放學回家，放下書包就做作業(yè)。每個星期天，都幫媽媽做家務(wù)......有一次星期天，我剛上完奧數(shù)回家，就拿起拖把拖地，媽媽說：“不要干了。”我說：“我已經(jīng)養(yǎng)成了習慣，改不了了�！眿寢岦c了點頭。這就是我的好習慣。
壞習慣
別提了，我的好習慣多，壞習慣也多。我動不動就要流眼淚，這已經(jīng)成了我的習慣。一個星期天，我剛拖完地，媽媽就大吵大罵起來：“誰把我的花瓶打碎了？”“哎呀，我又闖大禍了！”我心里自責。走到媽媽跟前，說：“是我打碎的。”媽媽罵到：“怎么這么不小心，我說不讓你拖地，你偏要拖，現(xiàn)在好了，把花瓶打碎了，真是的�！薄皢�5嗚5……”我哭了起來。媽媽吵到：“哭什么哭，你只知道哭，你的眼淚一點兒也不值錢，這么輕而易舉就流了下來。要堅強�！蔽尹c了點頭。除了這哭的毛病，我還有粗心大意的壞習慣，每次把試卷一看，大多錯的都是做得到的題，全是粗心造成的。一次數(shù)學單元測驗，我考了97分，滿分是100分。又是計算題錯了，不是這道題沒寫“0”。就是那道題沒寫小數(shù)點�；氐郊遥直怀沉艘活D。哎，我現(xiàn)在真想改掉這些壞習慣。
人哪！有好也有壞。大自然中的事物都是有好也有壞。同學們，只要我們努力改掉我們的壞習慣，發(fā)揚自己的好習慣，那會更好的。因為習慣會注定你的命運，讓我們一起行動起來，加油！
習慣作文 篇3
相信大家一定有許許多多的好習慣吧！當然，我也不例外，養(yǎng)成好習慣是一件受益終生的大事，為了養(yǎng)成好的習慣，我可下了不少功夫。下面就請你與我一起分享一下我的好習慣吧！
我的好習慣表現(xiàn)在方方面面，比如：在學習，生活，助人為樂等。學生少不了學習，就拿寫作文來說吧。寫作文每一個同學都會，可往往得到的成績卻不同，這是什么原因呢？如：寫作文時我們會遇到一些不會寫的字，有的同學很懶就隨便寫上一個，也是為了省出時間玩。有的問老師，家長或親自查字典。我就是后者。記得有一次，作文課上周老師給我們輔導一篇作文，題目是<>，指導完后，我選擇了去年過年媽媽教我搟餃子皮的事，可我又想：”搟”怎么寫呢？正想著，我朝前一看，前面不是有我們會說話的字典老師嗎！我舉起手問周老師，老師沉思了片刻，拿起粉筆在黑板上寫了出來。一整篇作文除了這個字就”風雨無阻”，”一帆風順”了。這多虧老師幫我養(yǎng)成了這個好習慣。
我不僅在學習中有好習慣，在生活中也有。爸爸可疼我了，每天都給我4到5元的零花錢，每次爸爸給我錢，就毫不猶豫的花了，可自從一件事后，就讓我養(yǎng)成了不亂花錢的好習慣。一次爸爸給我了5元錢，我高興極了，便帶著去了學校。那天正好是讓我們給山里的孩子捐錢買書，買本子，每位同學都要捐款，老師給我們講那些孩子們，沒法上學，只能在家里干活，有時還吃不上飯，我們每天都能吃飯而且吃大魚大肉，聽了這些，我便下定決心不再亂花錢，把錢存起來買些有用的書。老師說捐多少都可以，我便把五元錢全都捐上了，通過這件事我不再亂花錢了，還告訴了媽媽，她夸我說：”好孩子真是長大了，不亂花錢了！”說著臉上露出了欣慰的笑容，聽了夸獎的我心里像喝了蜜一樣甜。
人生的路還很長，不管是在今后的學習中還是生活中，養(yǎng)成好的習慣是受益終生的大事，讓我們：“取人之長補己之短，”養(yǎng)成更多的好習慣吧！
習慣作文 篇4
每個人都有和別人不一樣的習慣，這些別樣的習慣可能會讓我們不斷進步，也可能給我們帶來許多煩惱。當然，我也有一些別樣的.習慣，下面就讓我來介紹一下它們吧。
我坐著時會不由自主的把右小腿放在屁股下面，每次都這樣。同學們也都經(jīng)常地提醒我，但是一坐下后腿就由不得我了，它自己就跑到了我的屁股下面了。后來沒事就自己提醒自己，經(jīng)過我一段時間的努力，這個“別樣的習慣”被我改了過來。
做題時我有一個好習慣，就是把問題中最重要的信息找出來，然后利用它們來一個個排除。如果后來只剩下兩個選項，而這兩個選項中的一項又需要很大的計算量，這時我就求它的近似值。因為我認為如果近似值與選項中的答案差距很大，那么這個選擇題的答案就是剩下的那個了。怎么樣，我這個習慣對你是不是很有用呢？
吃飯時，大家一般先吃好吃的東西，然而我卻不，我吃東西的時候會先吃點難吃的點的東西，然后再吃最好吃的東西。因為我認為；這些東西早晚都得吃，如果最后吃難吃的的東西，那么那些難聞的氣味就會在你吃飯之后一直伴隨著你，而如果你在最后吃好吃的東西，這些好吃的東西發(fā)出來迷人的香氣不僅會去除那難聞的氣味，還會再伴隨你一段時間。
寫作業(yè)時我會先給每樣作業(yè)定個時間，一般都是多加幾分鐘，這樣所有的作業(yè)幾點做完心里就有數(shù)了。由于每次估計的時間都多，所以一般都會在這個時間內(nèi)完成作業(yè)，每當做完一項后，我就會給自己加加油，用這個方法做題效率即快，準確性又高。
別樣的習慣有好有壞，讓我們改掉那些壞的習慣，發(fā)揚那些好的習慣吧！
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