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      2. 高考話題作文寫作方法

        時間:2021-08-12 18:17:32 寫作方法 我要投稿

        高考話題作文寫作方法

          現(xiàn)在話題作文一統(tǒng)江湖,本身范圍比較大。下面是小編為你帶來的高考話題作文寫作方法,歡迎閱讀。

        高考話題作文寫作方法

          一、從小處著手。

          一些學(xué)生在擬題時不切實際,所擬之題十分空泛,如“論人生”“論教育”,結(jié)果文章內(nèi)容空洞,毫無真情實感,與近兩年來高考作文強調(diào)自我、學(xué)做真人、張揚個性的主題格格不入。近年來的話題作文無不要求學(xué)生寫真情實感。要為人而文,以人為本,不要矯情做作?忌鷳(yīng)從自己身邊的生活,與社會密切相關(guān)的事件入手,才能做到情真意切,切忌說大話,空話和廢話。我想明年的高考作文,應(yīng)給考生留下更為廣泛的`想象空間,應(yīng)更注意以人為本、強調(diào)張揚個性,這有可能借鑒外國的高考作文。

          二、要善于聯(lián)想。

          寫作離不開聯(lián)想與想象,但卻講究想象得法,不要憑空想象。作文題目總有一定的限制條件,所以想象不是天馬行空、不著邊際,而是在作文命題范圍內(nèi)進行想象。聯(lián)想在寫作中也有著重要的作用。聯(lián)想可托物運思,由此及彼,思接千載,視通萬里,開拓意境。寫作時通過聯(lián)想,才能打開思路,行筆千言,通過類比,比喻、形似等各種聯(lián)想使平時積累的材料,源源不斷地涌現(xiàn)出來。生活中有無窮無盡的'新鮮材料可供積累,無論是街談巷議,還是小說、新聞、歌曲都可成為積累的素材和聯(lián)想的對象。課堂中的學(xué)習(xí)材料就更可被用于喚起你的聯(lián)想了。如學(xué)習(xí)杜甫的《聞官軍收河南河北》可聯(lián)想陸游“死去原知萬事空,但悲不見九州同”的悲愴,岳飛“踏破賀蘭山缺”的豪邁,文天祥“人生知古誰無死,留取丹心照汗青”的壯懷,屈原“吾將上下而求索”的品格,平時在學(xué)習(xí)過程中多進行這樣的聯(lián)想,對作文材料的積累是大有裨益的。

          三、注意行文的點面結(jié)合。

          議論文的寫作不僅要注意面,更重要的是要突出“我”的.看法,即“點”。把“我”擺進去,說自己的思想,不要人云亦云,喪失自己的觀點。在倡導(dǎo)張揚個性的今天,寫出屬于“我”自己的文章才是好的文章,如果安于一種模式,那是很可悲的。

          四、勤寫苦練,知已知彼。

          寫作能力的提高,不是短期內(nèi)所能湊效的,而要經(jīng)過長期的勤寫苦練。但高三時間有限,又如何在短期內(nèi)提高寫作能力呢?除了前文所述的強化訓(xùn)練外,我想還應(yīng)對自己的文章加以比較分析,尋找自己滿意的地方和欠缺之處,了解自己的'作文毛病在哪里、弱在何處。你可以以自己的一篇作文為例,分析審題、選材、結(jié)構(gòu)、語言等方面尚存在的問題與不足。如在短期內(nèi)無法克服一些固疾,那便應(yīng)學(xué)會揚長避短。

          五、注意研究性學(xué)習(xí)。

          如了解自己對各知識點掌握的程度、確定自己感覺較難的專題(如詩歌鑒賞、文言翻譯、語言的.綜合運用等)并進行強化訓(xùn)練

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