寫作文的指導(dǎo)方法_寫作方法900字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的寫作文的指導(dǎo)方法_寫作方法900字,希望能夠幫助到大家。
一、常寫自由作文
常寫自由作文,文字表達能力就會漸漸增強,?磿磮,視野就會漸漸開闊;寫立意明確,結(jié)構(gòu)精巧,細節(jié)描寫,景物描寫都應(yīng)與立意結(jié)合,文史哲知識引轉(zhuǎn),名人哲理都應(yīng)恰到好處,的起承轉(zhuǎn)合或先抑后揚,或開門見山,或借物說理都應(yīng)在巧上下功夫。不管寫啥樣題材的都離不開布局謀篇,遣詞用語所以常寫是最好的方法。
二、巧用名言警句
利用名句打造鳳頭開篇動人。唐詩宋詞中的名句運用的恰到處,可以有意蘊,文采。
比如下面一個考生的《早》的開頭:
誰不期待那東方欲曉噴薄欲出的朝日?誰不渴望草色遙看近卻無的欣喜?誰不想消除“草色煙光殘照里的哀怨?這一切都源自對早的向往。有了早就能欣賞到”雞聲蘆店月,人跡板橋霜“的孤寂美,有了早就能領(lǐng)略到”嶺上晴云披絮帽,樹到初日掛銅征的奇異,有了早,就能抒發(fā)“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”
中學(xué)生要想提高作文的水平還需要積累,需要深厚的文史知識,深厚的生活底子,只讀書不總結(jié)“死知識”只總結(jié)不應(yīng)用“沒靈氣”只知用,不會用“書呆氣”所以學(xué)習(xí)作文理論與實踐相結(jié)合最為重要。
三、談立意
寫如同說話,是思想感情的真實流露,應(yīng)該自然,大方,藝術(shù)深刻,內(nèi)涵,意蘊。如果僅拘泥于優(yōu)美的辭藻,完美的句式,精巧的結(jié)構(gòu)來表達自憐自嘆的個人哀怨的小資情調(diào),而沒有心系蒼生悲天憫人的大愛情懷,那就相對淺薄,立意不高,沒思想內(nèi)涵很難讓批改老師打出高分。當(dāng)今社會處于轉(zhuǎn)型,物欲橫流,人情淡漠尤其是可惡的學(xué)案壓得學(xué)生喘不過氣來“風(fēng)聲、雨聲很難入耳,家事國事不易入心。在這樣的背景寫出高雅的時文不易,需要觀察修養(yǎng),需要下面淺談個人的淺薄認識:
1、認真觀察生活,感觸世間真愛
人世間眾緣和合,魚水情手足情情相連,父母愛,山河愛,愛愛相通。一山一水有真情,一草一花有風(fēng)景。只有細心體會生活,觀世相,看人生,想未來積累素材就會逐漸豐富,逐漸內(nèi)涵。
2、明白人情世故,正確認識世界。
人情世故是為人處事的道理和經(jīng)驗。有句老話說得好”世事洞明有學(xué)問,人情練達即”寫不可生編硬造,應(yīng)接觸社會,感悟生活,多與人打交道多與人交往學(xué)會相處學(xué)會安排。