我的課余生活作文

我的課余生活作文集錦[6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我的課余生活作文6篇，希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文 篇1

　　我的興趣十分廣泛，我的課余生活是豐富多彩的。比如歡快的拉丁舞讓我有快樂的感覺，彈古箏讓我的手指變得更加靈活，但最讓我陶醉的是音樂。

　　當(dāng)我還在媽媽肚子里的時候，我就喜歡聽音樂，每當(dāng)我寫完作業(yè)累得時候，我就會打開播放器，隨著音樂又蹦又跳；每當(dāng)我彈琴累得時候，我就又打開播放器，隨著歡快的音樂動起來——音樂無時 無刻的陪伴著我成長。

　　另外，我還喜歡看書，媽媽曾經(jīng)給我說：“讀書的時候，要把心平靜下來，投到書里邊，隨著書里邊的.內(nèi)容，有的時候，能讓你哭，能讓你笑，這才能讀懂一本書�！�

　　豐富多彩的課余生活，它不僅陶冶了我的心情，而且還增長了我的知識，讓我變成了一個懂事的小姑娘。

我的課余生活作文 篇2

　　我的課余生活就像彩虹一樣豐富多彩，游戲把我的童年變得更加美好。

　　今天我們又玩了一個好玩的游戲超級畫家。老師宣布完規(guī)則后，游戲開始了。讓我印象最深刻的就是金子了。他蒙上紅領(lǐng)巾，像陀螺一樣在原地轉(zhuǎn)了三圈后，自信滿滿地走到墻角，惹得同學(xué)們哄堂大笑，有的笑得趴在了地上，有的笑得直不起腰。青蛙老師心疼地把他扶正了方向，他繼續(xù)向前走去。走著走著，好不容易才摸到黑板，他后退兩步找到筆，使勁拔出筆，在黑板上畫了起來。畫好了，他放松地摘下紅領(lǐng)巾，結(jié)果再一次惹得同學(xué)們哄堂大笑，因為他把嘴巴畫到了眼睛旁。

　　終于輪到我了，我又緊張又激動，心怦怦跳個不停。青蛙老師幫我蒙上眼睛，我像一只無頭蒼蠅一樣轉(zhuǎn)了三圈，又像醉漢一般走到墻角，結(jié)果碰到了桌椅。我轉(zhuǎn)過頭來，看到一陣亮光，我知道了我的.方向不對，立馬轉(zhuǎn)回來向前走。我摸到了桌子，在桌子上東摸摸，西摸摸，終于摸到了筆，我拔開筆蓋走到黑板前。這時同學(xué)們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳，有的說：“左！”有的說：“右！右！”還有的說：“上！上！上！”我心想：要聽誰的？我只好憑自己的感覺，結(jié)果引得同學(xué)哈哈大笑。

　　從這次游戲中，我知道遇事要冷靜，不能慌張。

我的課余生活作文 篇3

　　盧老師說：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧……多看書，開卷有益�！币虼耍�每次一回到家，我都會從書架上拿起我的書，津津有味地啃起來。慢慢地，我來到了書的世界。它帶著我膽戰(zhàn)心驚地冒險，帶著我捧腹大笑，帶著我走進(jìn)神話的天堂。

　　后來，我的書包里多了新成員——課外書。我把它們帶到了學(xué)校，和大家一起分享。只要下課了，我就拿出書看了起來。有一次，我正在看幽默的《壞小子是是蟲》。突然，老師叫我去訂正作業(yè)，我心里真的.是有一百個不情愿地放下書，依依不舍地走過去。我拿起作業(yè)快速地訂正完，又連忙回到位置捧起書來。老師總是笑著對我說班里又多了一條書蟲。我為有書蟲的叫法而自豪。

　　書讓我的頭腦裝滿知識，給我?guī)�來無窮的快樂，我一直都要和書交朋友，讓它伴著我快快長大。

我的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活豐富多彩�？磿�。玩游戲。練武。下棋......輕松而又充實。當(dāng)然我最喜歡的還是下棋。

　　有一次，跟一位叔叔下棋。以擅長的技術(shù)開局，他把威風(fēng)凜凜的"炮"一下子沖入我的陣地，我一連串的'子都在對方的"炮"地打擊范圍之內(nèi)。我急中生智。上了個"士"。來了個先棄后取，他的"炮"一打"馬"，我順勢一平"車"把他的"炮"捉死。

　　他見白打"馬"了，就快速準(zhǔn)備攻擊，我趁他不備，打了個空頭"炮"，他也不甘示弱，一下子把"炮"沉到我的底線，我馬上把"車"放在空頭"炮"的左前邊，準(zhǔn)備平"車"抽他的"車"，他見大事不妙，把"車"潛入我的陣地，我又把三個小兵度過河界，他的兩個"馬"飛快地踏掉我的"士""相"，在一旁圍觀的叔叔們目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤，我一下子把他的"將"逼得到處逃，就在他也快要殺死我的時候，我大喝一聲"絕殺！嘿嘿，我贏了！"

　　下象棋已成了我課余生活中必不可少的事，每天我都利用做完作業(yè)以后的點點滴滴的時間學(xué)棋，對弈。

我的課余生活作文 篇5

　　我的課余生活五彩繽紛，快樂無限，有讀書寫字、運動玩耍和旅游參觀等，還有玩各種棋類。其中，我對下跳棋情有獨鐘。

　　有一次，我剛寫完作業(yè)，覺得有點無所事事。于是我對媽媽說：“我們來下一盤跳棋吧。”媽媽欣然應(yīng)允，并給我講了下跳棋的規(guī)則：隔著一格跳一格，隔著兩格跳兩格，以此類推。誰先把自己顏色的棋子下到對方的三角區(qū)域里，誰就獲勝了。

　　“就這么簡單呀�！蔽医辛似饋�。媽媽說：“說起來簡單，真正下起來就不簡單了，要多動腦，多想棋路。要不我們開始吧�！蔽移炔患按�地說“好”。

　　前兩盤，我輸?shù)谩捌�甲不留”，媽媽是個“跳棋高手”，真不能“輕敵”呀。但是我邊下邊總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)下跳棋要同時研究多個棋子，眼睛掃描要掃得快，哪個棋子能走很遠(yuǎn)，就把這顆棋先跳過去，占領(lǐng)一下“軍事要地”。必要時刻，還要堵住對方的重要棋子，實施“攔截”。

　　終于功夫不負(fù)有心人，我贏了一次，我開心極了，歡呼雀躍起來。在下跳棋的過程中，我同時也知道了，看起來容易的`事情，其實也不簡單。學(xué)什么，都要用心學(xué)才對。我越加喜歡下跳棋了，跳棋真好玩！

我的課余生活作文 篇6

　　曾幾何時，我們都還是一群咿呀學(xué)語的孩子；曾幾何時，我們都還是一群背著書包在蹦又跳上學(xué)的的孩子；曾幾何時，我們都還是只是父母捧在手心里細(xì)心呵護(hù)的孩子。

　　如今，我們都已長大；如今，我們都是每天都在書海中穿梭的初中生；如今，我們都是每天要以新面貌去面對挑戰(zhàn)的學(xué)生；如今，我們是要離開父母的呵護(hù)，要學(xué)會獨立的初中生。

　　小的時候，我們是一塊“寶貝”父母們放在手里怕融了，放在嘴里怕化了‘小的'時候，我們每個人都是“天才”，每次考試都能拿高分’小的時候，我們是“活神仙”每一天都很快樂，不曾想過前方的道路有多么坎坷。

　　現(xiàn)在，我們是一名選手，每天都有著許多無形的戰(zhàn)爭，現(xiàn)在，我們是一名“探險家”我們?nèi)ネ诰蛭幕�更深一層我奧秘；現(xiàn)在。我們是“一匹脫韁的野馬”離開父母的呵護(hù)，開始學(xué)會獨立。

　　現(xiàn)在科目逐漸增多了，也不只是一個老師只教一個班，現(xiàn)在的我們在學(xué)習(xí)上要開始獨立，要自覺學(xué)好每一問功課，要做到課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽課，課后復(fù)習(xí)。失去了就很難補回來。

　　現(xiàn)在，我們都在離家遠(yuǎn)的學(xué)校讀書，每周都只有周六周日回家，在學(xué)校，衣服要自己洗，再也不是媽媽每天幫洗了。在生活上，我們也開始學(xué)會獨立。

　　現(xiàn)在，我們都很少在父母身邊；再也不能什么事都依賴父母，要開始學(xué)會自己為自己著想；在思想上，我們要開始學(xué)會獨立。

　　越長大，越要獨立。

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