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      2. 四年級觀察日記作文

        時間:2021-12-17 16:56:57 [第四單元]寫一則觀察日記 我要投稿

        關于四年級觀察日記作文錦集八篇

          不知不覺中一天又要結束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,立即行動起來寫一篇日記吧。如何把日記做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的四年級觀察日記作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關于四年級觀察日記作文錦集八篇

        四年級觀察日記作文 篇1

          今天一大早,我拿了個杯子,放了一點水,把七、八粒黑豆放進水里面泡,爸爸告訴我不要放太多的水,不然黑豆會死的。過了20分鐘,我去看黑豆,發(fā)現(xiàn)黑豆的皮皺巴巴的,像一個七、八十歲老太婆的臉似的,又了一個小時,我又去看黑豆,發(fā)現(xiàn)黑豆已經(jīng)沒有皺紋了,而是飽脹得快要裂開了,還發(fā)現(xiàn)黑豆的體積變成原來的兩倍多,顏色也變淺了,又過了兩個鐘,我又去看黑豆,發(fā)現(xiàn)杯子里的水干了,我火冒三丈,以為媽媽把我杯子的水倒了,我去責問媽媽,媽媽告訴我:“不是我把你杯子里的水倒了,而是黑豆把水吸干了!

          我聽了,又給黑豆加了點水,大概過了一個小時,我又去看黑豆,驚奇地發(fā)現(xiàn)黑豆把黑衣裳撐開了一條縫,小黑豆好像裂開嘴對我微笑。到了晚上,我發(fā)現(xiàn)我泡的黑豆發(fā)芽了,嫩芽的各有不同,有的像豆號,有的像月芽兒,還有的像鉤子,真是千姿百態(tài)!

          嫩芽的顏色變化也很新奇,嫩芽先是嫩綠的,后來變成翠綠色的了,好像杯子里裝的全是翠綠色的寶石,深夜我又去看黑豆的時候,發(fā)現(xiàn)嫩芽長高了,已經(jīng)有1-2厘米長了。

          我看著黑豆一點一點長大,情不自禁地笑了。

          泡黑豆真有趣,我希望我泡的黑豆能快點長大!

        四年級觀察日記作文 篇2

          9月25日

          今天,我拿了一塊大蒜,把外表的一層白皮輕輕地剝?nèi);然后找了一個空礦泉水瓶,把上邊那一大塊剪去,只剩下底下的一部分;接著倒了二分之一的水,再把大蒜放進去。知道我在干什么嗎?對了!我在種大蒜。

          10月2日

          今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上,冒出一點點綠色。大蒜要發(fā)芽了!我連忙換了一瓶水,發(fā)現(xiàn)的根長長了,我拿尺一量,根只長長了一點點,大約有1毫米。

          10月4日

          今天,我來看我的大蒜,啊,大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點,看不太清楚,而今天綠芽已經(jīng)鉆出來了,一共有兩根,長約7毫米。我怕水中的養(yǎng)分不夠,又把水換了。

          10月5日

          今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長長了,約有1厘米長,另外一根長的比較快,總共長13厘米。我換水時,經(jīng)過測量發(fā)現(xiàn)蒜根長了4毫米,共長了5毫米。

          10月6日

          今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜長得好軟弱。可能是營養(yǎng)不良,我便給它加了二顆復合肥,希望它能快些長大,希望它能長得健壯

          10月8日

          今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的小綠芽真的長高一些了,而且也比較健壯了,我高興極了,連忙再加一粒復合肥去,生怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長。我又發(fā)現(xiàn)那兩根小綠芽又長長了1厘米,長得最高的有25厘米,長得有點矮的有2厘米長。蒜根也成了盤旋狀。

          3月9日

          今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長了3毫米,最高的有29厘米,中間的有23厘米,最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量,因為根是旋起來的,我估計有6毫米長。

          3月10日

          今天,我發(fā)現(xiàn)這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽,我又加進去一粒復合肥。我拿尺一量,最長的已有3厘米長,可還是太軟弱了,可能是營養(yǎng)不良和陽光不足的原因罷?于是我把它栽在花盆里,放在陽臺上能曬太陽的地方,讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽光有了坭土和足夠的陽光,它一定會長得更快更好!

        四年級觀察日記作文 篇3

          前不久,母親買回來了一株桂花,我們小心翼翼地把它栽在花盆里,給它澆上了水。

          栽上以后,我就每天觀察它的變化。沒過幾天,桂花活了。因為已經(jīng)到了秋天,山上樹木的樹葉都變黃了,沙沙地從樹上慢慢地落下來,就好像一只只美麗的蝴蝶,而我們家的桂花,還是那么的嬌嫩,綠油油的葉子也沒有掉一片,還一天比一天長得更蔥綠。

          過了半個月,我驚奇地發(fā)現(xiàn)桂花打花苞了,而且有些含苞待放。我想花開以后一定很香。到了晚上,父親正在給我講作業(yè),忽然他聞到了一股桂花的香氣,父親大叫道:“兒子,桂花開了!”這時,我走到桂花跟前,開始觀察桂花的樣子,桂花的花瓣小小的,花開得卻密密麻麻,香氣十足,花瓣的顏色是白里帶著點黃,真漂亮呀!

          我愛我家的桂花。

        四年級觀察日記作文 篇4

          今天,媽媽給我買了三只小金魚。

          三只小金魚的顏色各不相同。其中一只是黑色的,兩個眼睛鼓鼓的,像兩個小皮球,嘴一張一合,尾巴一搖一擺,兩邊的魚鰭就像船槳,向前擺動著。我特別喜歡它那條油黑發(fā)亮的尾巴,像英語中的字母“V”,更像一位英勇善戰(zhàn)的勇士。另一只是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑,嘴巴圓圓的,像我們拼音中的字母“O”,它在水里自由地游動著,不時吐出白色的泡泡。魚鱗更是晶瑩透明,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)亮,就像仙女披上了白沙,帶上了帽子。還有一只七彩金魚,它最頑皮,每次喂飼料時,它總是第一個游過來,當另兩只過來時,它會用尾巴攻擊它們,直到把所有的飼料地吃到自己的肚子里才停止攻擊,真是一個貪吃的家伙呀!

          三只可愛的小金魚在浴缸里快樂地游來游去,它們互相嬉戲,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我很喜歡它們。

        四年級觀察日記作文 篇5

          11月12日 星期五 陰

          今天下午,上完午讀課,孫安琪同學來找我借筆,我打開文具袋給她拿。其中有一支筆把她吸引了:黃黃的筆桿上,一只可愛的小熊正在開心的吃著巧克力。這只筆不僅漂亮,而且有一個與眾不同的副功能:在筆頂上有一個小孔,輕輕一抖,就會出現(xiàn)一句祝福的小牌子“考試百分百呢”“幸運滿滿的”……我平時都舍不得用!

          孫安琪要借這支筆,我不愿意,讓她挑別的。她撒嬌的.坐在位置上,捂著耳朵不說話。我想了想,她只是用一下而已,用不著這么小氣吧!再說馬上就要考試了,于是就把筆借給了她。

          考完試以后,我找她要筆,她臉色慌張,吞吞吐吐的說筆丟了!我一下子驚呆了!一想到那么可愛的筆再也回不來了,我的眼淚一下子就掉了下來,端著書包,往家跑去……

          奶奶知道后,勸我:光哭也解決不了問題,她又不是故意丟的,下周看看還能不能找到。不就是一支筆嗎,大不了再買一支唄!我想想奶奶說得對,心里就好受多了。

          過了一會兒,孫安琪氣喘吁吁的跑來承認錯誤,她說她跑了四家店也沒有買到那種款式的筆?粗齼(nèi)疚的樣子,我的心徹底的軟了下來。是啊,不就是一支筆嗎,丟了就丟了吧!我拿起一塊面包遞給了她,她長長的舒了口氣,我們倆都笑了。

          11月13日 星期六 多云

          今天,我像往常一樣去古箏學校上課(今天是音樂素養(yǎng)課)。剛到樓下,劉老師就叫住了我和媽媽,讓我們?nèi)ヮI考級證書。

          我的心一下子懸了起來,成績是合格?良好?優(yōu)秀?回憶起考試的情景,竟然一點也想不起來了。

          在忐忑不安中,我上了樓。老師笑咪咪的把證書遞給了我,我連“謝謝”都忘了說,就下樓了。我始終不敢看成績結果。

          媽媽接過了證書,看了眼,淡淡地說“哦,合格了。”我的心一下子就沉了下去,只是“合格”!很快媽媽又說:“寶貝,你太棒了,優(yōu)秀!”哦,我從媽媽手里搶過證書,狠狠地看過去,啊,真的是優(yōu)秀!我的心再次跳了起來,這一次是一直往外冒的那種跳,就像花兒一圈一圈的開放!記憶也開始恢復了:那天起了大早,媽媽把我打扮的漂漂亮亮的,爸爸固執(zhí)的把古箏拉到考點,好讓我考前再練練手……

          我小心翼翼地合起屬于我們?nèi)齻人的證書,小心翼翼地拿在手里,沖著媽媽做了個鬼臉,信心十足的向素養(yǎng)課教室走去!

        四年級觀察日記作文 篇6

          (一)九月十五日星期日晴

          這一天,我從姥姥家拿回了幾顆玉米種子,準備親手將這幾顆種子種下。爸爸幫我找來了一個花盆和一些有肥料的土。

          首先把土放進花盆里,翻的松軟些。接下來挖幾個二至三厘米深的小洞,把種子放進小洞里,再把土蓋在種子上面,用手輕輕的拍土,稍稍拍實一些,然后澆水,水不能澆的太多,也不要太少。最后在外面罩個塑料薄膜,上面扎幾個小眼,這樣可以使花盆內(nèi)既保溫又透氣。

          我把花盆放在有陽光的地方,耐心的等待著嫩芽破土而出。

          (二)九月二十一日星期六晴

          一個星期過后,也就是今天,小芽終于破土而出了。這一天早上,媽媽叫醒我說你種的種子發(fā)芽了!我急忙跑到陽臺,看到一根小芽堅強的把土拱開,嫩綠嫩綠的顏色。這根芽大約有一厘米長,一毫米粗。我開心極了,只有一個星期就長出來了,它長的實在是太快了。

          雖然這一天有幾節(jié)補習班,但是我還是過得很快活,我希望這些種子可以快快的長大。

          (三)九月二十五日星期天晴

          今天,我再去觀察我的種子時,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)長高了許多,還有兩顆種子也發(fā)芽了。那兩顆種子一個看著比較粗壯,而另一顆種子像個馱背的老頭,老是彎著腰。

          最先長出來的那顆種子現(xiàn)在已經(jīng)的兩厘米高了,它把腰板挺的直直的,好像讓其他種子像它學習一樣。它的頂端尖尖的,像剛削完的鉛筆一樣。它比以前更結實了。顏色也比以前重了些。

          我希望它們都能長的結結實實的。

          (四)十月三日星期四晴

          今天,我再去觀察我的種子時,看到后長出來的芽比先長出來的要高的多。后長出來的芽我都能看見兩片葉子和一根芯了,它已經(jīng)長到四、五厘米高了,綠綠葉子像一段絲綢。有一片葉子包住了芯,另一片葉子舒展開它那美麗的身體。這個芽的底部有點發(fā)紅,漸漸的顏色就淡了。

          最先長出來的那個芽頂尖有點黃,越往下越綠,可它卻沒有長高。

          看到自己的勞動成果,心里真是美滋滋的。

        四年級觀察日記作文 篇7

          螃蟹如果生長在海里,叫作海蟹,如果生長在河里,就叫作河蟹。它們是一種長相可怕的動物。中秋,是吃螃蟹的季節(jié),媽媽買來幾只螃蟹,我終于有機會近距離地觀察它們。

          螃蟹的身體是橢圓形的,長著四對細細的、張牙舞爪的腳,一對強壯有力,可以夾斷手指的大鉗子。黑色的背,白色的肚子,橫著走路,好像一個穿著白袍,披著黑披風的將軍,拿了一對武器在大街上左揮揮右揮揮,橫行霸道一樣。螃蟹米粒大小的眼睛可以伸縮。今天中午,我用手碰了一下它們的眼睛,眼睛一下子縮進了軀體里,過了一會兒,才小心翼翼地將眼睛伸了出來。在米粒般的眼睛下面是螃蟹小小的嘴,螃蟹的嘴是由四個小骨頭組成的正方形,嘴里時不時吐出小泡泡,好像在嘰嘰咕咕地說些什么。

          螃蟹一來到我們家的水池里,就橫著爬來爬去,為什么螃蟹是橫著走路呢?我去問媽媽,但媽媽也不知道。晚上,我在浩如煙海的資料中找到了答案,原來是這樣:螃蟹是一種回游性生物,它們的耳內(nèi)有小磁體,由于地磁場的倒轉使螃蟹體內(nèi)的小磁體失去了原來的定位,它們?yōu)榱俗屪约涸诘卮艌龅牡罐D中生存下來,就開始橫著走路。我可終于解開了我的問題,這也讓我舒坦了許多。

          只要你用心去觀察一種事物,你肯定會有所發(fā)現(xiàn)。

        四年級觀察日記作文 篇8

          我養(yǎng)的這盆仙人掌的莖扁扁的,上面長了許多刺。我曾聽老師說,仙人掌是為了適應沙漠的氣候,葉子才變成了刺,莖變得肥大而多肉,而且還長有許多毛。它的莖肥大就是因為要雨季中儲存養(yǎng)料,旱季減少水分的蒸發(fā)。而我為它這種“適者生存”的應變而震撼。

          然而,更讓我震撼的是發(fā)生在暑假里的一件事。

          記得暑假時,比我大四歲的表哥來作客,不知怎么的腳上長了個瘡,疼得他哇哇直叫,簡直可以說坐立不安。后來,媽媽不知從哪本書上找來個偏方:將仙人掌切下不塊,搗碎,敷在瘡上。我一聽,叫起來:“想切我的寶貝?沒門!”媽媽和哥哥做了好半天思想準備,我才答應他們切下一塊。過了幾天,表哥腳上的瘡果然消失了。我想:“這法子還挺靈,可我的仙人掌肯定要死了!庇诌^了幾天,仙人掌的“傷口”慢慢的干了,愈合了,只留下一道白色傷痕。此時我不禁對仙人掌肅然起敬。

          從此,我就更加的愛仙人掌了。每當我看見了那一條白色的疤痕,就想起了它那舍己為人的精神和它那頑強的生命力,我就暗下決心,一定要向仙人掌學習,做個頑強的人,做一個對社會有用的人。

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