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      2. 三年級(jí)觀察日記

        時(shí)間:2021-07-01 19:26:37 [第四單元]寫一則觀察日記 我要投稿

        【精選】三年級(jí)觀察日記4篇

          一天將要結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)觀察日記4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】三年級(jí)觀察日記4篇

        三年級(jí)觀察日記 篇1

          全身黑色,有六只細(xì)小的腳,這就是螞蟻的外形。

          一天,我的餅干不小心掉到了地上,我靈機(jī)一動(dòng):可以用它來(lái)喂螞蟻呀!于是,我拿著餅干來(lái)到了室外,發(fā)現(xiàn)地上正好有一只螞蟻,就把餅干放了下去,在放下去的時(shí)候,餅干碎成了兩半,那只螞蟻馬上發(fā)現(xiàn)了,它先試著自己搬,無(wú)奈對(duì)它而言,餅干實(shí)在是龐然大物。沒(méi)辦法,他只好去叫它的同伴們來(lái)幫忙,它們浩浩蕩蕩的向餅干進(jìn)攻,大家你拖我拉,抬起餅干就往來(lái)時(shí)的方向一毫米一毫米的移去,要到達(dá)它們的“家”,還要經(jīng)過(guò)一條“隧道”,“隧道”口太小,它們雖是費(fèi)了九牛二虎之力,還是進(jìn)不去。但他們還是沒(méi)有氣委,一直齊心協(xié)力,沒(méi)有一只螞蟻臨陣脫逃,最后,通過(guò)將餅干化整為零,才過(guò)了“隧道”。雖然螞蟻這么小,但我們也不能傷害它,因?yàn)樗鼒F(tuán)結(jié)友愛(ài),值得我們學(xué)習(xí)與敬佩!!

          這就是螞蟻——可愛(ài)、團(tuán)結(jié)的小精靈。

        三年級(jí)觀察日記 篇2

          過(guò)了六天,讓我們來(lái)看看大蒜變成什么樣了。呀!我們的大蒜的小芽變長(zhǎng)了,像個(gè)穿綠衣服的小人,那幾層“衣服”變得透明了,大蒜底部一圈干枯的根,如今也變了,變成了白白的`、長(zhǎng)長(zhǎng)的新根,像老爺爺長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡須。但不變的是,小蒜瓣它們還是緊緊地抱在一起,它們的團(tuán)結(jié)友愛(ài),情誼深厚打動(dòng)了我,好像在說(shuō):“不管有多大的困難,我們也不離不棄!

          原來(lái),它們?cè)谒崮毯欣锱菰琛裉?yáng),可現(xiàn)在不一樣了,它們現(xiàn)在可享受了,每天泡澡、曬太陽(yáng)、成長(zhǎng),還要看太陽(yáng)公公在東邊升起,在西邊落下,真是特級(jí)待遇,連我們都很羨慕著三頭大蒜。

        三年級(jí)觀察日記 篇3

          我家有一個(gè)后院,我經(jīng)常到后院去觀察那些鷺綠上的小精靈——螞蟻。

          那兒的螞蟻有四大家族:紅螞蟻、黑螞蟻、白螞蟻、黃螞蟻。紅螞蟻?zhàn)钋趧,它們每一天早上排好整齊的隊(duì)伍出去找食物。黑螞蟻是打架的能手,有時(shí)還欺侮弱小的紅螞蟻和黃螞蟻。

          這天早晨,我看見(jiàn)黑螞蟻正侵略紅螞蟻的大本營(yíng),許多紅螞蟻被咬的東逃西散,真可憐。我氣但是,就把黑螞蟻都才死了。

          白螞蟻是最壞的螞蟻,它們常常把木頭蛀空。有一次我?guī)桶职职崮绢^,看見(jiàn)紅螞蟻、黃螞蟻、黑螞蟻一齊沖進(jìn)白螞蟻的大本營(yíng),把白螞蟻殺得落花流水。這回,我可高興得排起了手來(lái)。

          呀!螞蟻真有樂(lè)趣。

        三年級(jí)觀察日記 篇4

          一天,我們吃過(guò)午飯;氐浇淌依,我以神的速度(簡(jiǎn)稱神速)做完了作業(yè),去觀察螞蟻。

          走到操場(chǎng)里,我才想起我沒(méi)有面包屑呢。我急急忙忙跑到辦公室,向童老師要面包屑,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)湯嘉晨、簡(jiǎn)寧也在向童老師要面包屑。我便和湯嘉晨、簡(jiǎn)寧組合在了一起,而童老師很大方地給了我們面包屑,還偷偷地給我們吃了一大塊面包呢!“謝謝童老師。”拿到面包屑之后,我們到處從角落中找螞蟻。忽然陳徐卿蘭、王睿思大叫:“這里有螞蟻!這里有螞蟻!”我們馬上飛奔過(guò)去。

          只見(jiàn)一大群螞蟻在縫隙中徘徊,似乎在尋找食物。簡(jiǎn)寧看到這一幕,愛(ài)心爆發(fā)了,立刻把面包屑放到縫隙里。忽然,一只小螞蟻像看到了面包屑,便迫不及待地往面包屑的方向爬過(guò)去,同時(shí)也發(fā)出信息,讓小伙伴們來(lái)支援,大約過(guò)了兩三分鐘,一只大而強(qiáng)壯的螞蟻來(lái)支援了,后面還跟著5、6只小螞蟻。難道那只大螞蟻是蟻后?這使我腦海中打起了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)!

          當(dāng)螞蟻爬到了一個(gè)最辛苦的階段——小臺(tái)階,螞蟻們剛要到蟻巢時(shí),卻一不小心滑了下來(lái)。而陸昕一頭撞了進(jìn)來(lái),而且還拔了一根頭發(fā),我心想:天下怎么會(huì)有這么傻的人呢?竟然把自己的頭發(fā)。后來(lái)我改變了想法因?yàn)殛戧坑妙^發(fā)幫助了螞蟻們,讓他們順利到達(dá)蟻巢。我很開(kāi)心!后來(lái)又來(lái)了一群螞蟻,我們這一次不去幫他了?赡芪覀冃睦锒加X(jué)得這次不能破壞自然之道吧!后來(lái),螞蟻不在我們的幫助下,也爬了上去。

          這使我明白了一個(gè)道理:要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈。

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