觀察日記

【熱門】觀察日記匯總十篇

　　一天即將完結(jié)，心中一定有不少感想，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編整理的觀察日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

觀察日記 篇1

　　10月26日星期四晴

　　我今天觀察了兩條金魚“花朱"。

　　它們形狀像一個(gè)球，頭是橢圓形的，眼睛小小的。烏黑烏黑的眼球像黑瑪瑙一樣明亮。嘴巴合攏時(shí)彎彎的像月亮，張開時(shí)很大。身體是橙紅色的，有非常美麗的花紋。尾巴有一條條像波浪一樣的斑紋。一條比較大，一條比較小，平時(shí)它們友好地在魚缸里游來游去。

　　今天，我發(fā)現(xiàn)它們?yōu)榱苏媸扯�打起架了。我故意把魚糧放在魚缸的一個(gè)角落，它們都發(fā)現(xiàn)了魚糧，就立刻游過去搶。大的游得比較快，首先吃到了魚糧，小的看見了就想過去吃，大的想獨(dú)吃，轉(zhuǎn)身張大嘴，吼小“花朱”走，但小“花朱”吃不到魚糧，也張大嘴巴游了過去，跟大“花朱”碰撞發(fā)出砰砰的聲音，它們斗得不分上下，我看見它們這樣，用一根棍子把魚糧分開，它們才停止打斗。

　　它們非�？蓯�，逗得我們?nèi)�家很開心。

觀察日記 篇2

　　我最愛吃的肉是魚肉，最喜歡的動(dòng)物也是魚了。

　　我家有兩條小魚，一條叫小白，一條叫小黑，它們倆活潑可愛，神氣十足，可是卻惹了不少事情呢!

　　今天，我去看我的“老朋友”小白和小黑，我走近魚缸一看，啊!小白不見了，我到處找小白，終于，在客廳的地上發(fā)現(xiàn)了看似已經(jīng)奄奄一息的小白，我急忙抓起它，將它放回水中，小白到了水中，這才流動(dòng)起來，我長長的舒了一口氣，不禁說：“小白的命可真是大呀!“

　　其實(shí)，小黑是我哥哥從紅園里撈回來的，哥哥在撈回它的同時(shí)也撈回了十幾條魚。回到家后，我們把它們放在同一個(gè)魚缸里，因?yàn)樾『谟悬c(diǎn)大，常常聽吃小魚，所以才把小黑接到我們家來的，在我和媽媽的精心照顧下，小黑漸漸地長大了，我常想：小魚啊小魚，你們何時(shí)才能長得再大一些啊!

　　今天下午，我發(fā)現(xiàn)小黑不見了，我以為它掉到地下了，急忙去找，可是我從十二點(diǎn)一直找到了下午一點(diǎn)，還是沒有找到，后來，我站在魚缸前仔細(xì)一看，啊。原來小黑躲到假水草的后面在跟我玩“捉迷藏”呢!它見我發(fā)現(xiàn)了它，便游了出來，好像在說：“你贏了!你的眼睛真神啊!”

　　我真喜歡我家的這兩條小魚，因?yàn)樗鼈儙Ыo我了無限歡樂。

觀察日記 篇3

　　清早，我到魚缸前玩，一看見丁佳誠在喂魚食，我趕緊跑到魚缸前去看。

　　小魚已經(jīng)來了不少了，小魚挨挨擠擠的，像一個(gè)一個(gè)五顏六色的小盤子。小魚在小盤子只見冒出來。有的有兩三條小魚，有的小魚全拼成了，露出潔白的小盤子，有的還是一兩條魚，看起來很快就要拼好了。

　　這么多小魚，一個(gè)有一個(gè)的顏色�？纯催@一個(gè)，很美；看看這一朵，也很美。如果把眼前的一缸小魚看作一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

觀察日記 篇4

　　20xx年10月5日 星期四 天氣：多云

　　在前三天里，我天天去觀察那三個(gè)杯子里的黃豆有什么變化，但每一次觀察都令我很失望，因?yàn)樗鼈兌紱]有一點(diǎn)改變。一直到了第四天時(shí)那個(gè)泡在水中的豆子已經(jīng)脹得大大的了，而且隱約還可以看見小小的'在皮中的芽兒;另一個(gè)既有水又有土的黃豆也已經(jīng)好像飽脹得馬上就要發(fā)芽了;還有一個(gè)只有土的黃豆沒什么變化，跟原來一模一樣，大概是因?yàn)闃O度缺少水份而造成的吧?!前些天的情況都不盡人意。

　　今天是第五天了，那既有土又有水的豆子仿佛知道我想讓它們快快長大，于是就開始悄悄地慢慢地發(fā)芽。

　　當(dāng)早上我起床的時(shí)候發(fā)現(xiàn)那“懂事”的小黃豆芽兒已經(jīng)有一厘米左右長了，頓時(shí)喜出望外。然后我又去看其它兩個(gè)杯子里的黃豆與之前有什么不同時(shí)，不禁陰下了臉，因?yàn)槟莻�(gè)泡在水中的豆子正好和抽芽的黃豆相反，已經(jīng)泡爛了，破了的皮浮在水面上，還不時(shí)發(fā)出一陣陣腐爛的臭味，我也只能把它扔了。將爛豆子扔了之后，心情稍微好了一點(diǎn)。接著，我又看了看那個(gè)只有土的黃豆還是若無其事地享受著“泥土員，一直圓不溜丟的，其它杯子內(nèi)的黃豆都是呈橢圓形，它卻“我行我素”，我也拿它沒有辦法，誰叫它那么有“個(gè)性”呢?

　　總之，我覺得這一次養(yǎng)豆子還是比較成功的，至少明白了的植物都需要水、土和陽光，缺一不可。只有水沒有土不行，種子會(huì)腐爛;只有干土沒有水就更加不行。一定要有土有水，細(xì)心澆灌、培養(yǎng)，種子才會(huì)茁壯成長。

觀察日記 篇5

　　20xx年2月11日星期一：

　　今天，我又來觀察蝸牛了，蝸牛已經(jīng)漸漸長大了。上次我看見它的時(shí)候它只有中指的手指甲那么小，現(xiàn)在有大拇指的手指甲那么大了。

　　我又組織它們進(jìn)行爬行賽。我想看看它們長大了，速度有沒有變快?我觀察了很久，感覺它們的速度還是那么慢。我想蝸�？赡莛囸I過度跑不快。于是我拿來了充足的食物——菜葉和面包屑，蝸牛不僅爬得慢而且吃東西的速度也很慢，過了好久食物才有所減少。好不容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。

　　于是我得出了一個(gè)結(jié)論：蝸牛是長大了，但是速度卻沒變快。

觀察日記 篇6

　　放寒假的時(shí)候，我?guī)屠牙炎鲲垼�我突然發(fā)現(xiàn)廚房的大蒜上有一點(diǎn)綠色的東西，我奇怪的問姥姥大蒜頭上長的綠色東西是什么？姥姥笑著說：“這是大蒜發(fā)出的芽，要不我們剝一些大蒜來生蒜苗�！蔽遗d奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭。說干就干，我們把所有嫩芽都剝了出來，把嫩芽的大蒜一個(gè)一個(gè)地放在盤子里，緊緊地排在一起，姥姥又往盤子里加了很多水，告訴我：“水不能超過蒜芽，如果水加多了就不出苗了�！�

　　過了幾天，我發(fā)現(xiàn)蒜芽發(fā)出來了，綠油油的，蒜的底部長出了白色的根須，像老爺爺白色的胡子。又過了幾天，隨著根須長大，蒜苗也跟著長高，筆直筆直的，像排列整齊的儀仗隊(duì)。幾天以后，蒜苗長得很高，開始分叉。姥姥說：“我們可以吃蒜苗了。”我興奮地不得了，終于可以吃自己親手發(fā)的蒜苗。我和姥姥拿著剪刀把一個(gè)個(gè)的蒜苗剪下來，用雞蛋炒著吃，我們都非常喜歡吃。媽媽說：“這些蒜苗都是綠色食品，我們應(yīng)該多吃點(diǎn)�！�

　　我想：要是我們每天都能吃到綠色食品，那該多好呀！

觀察日記 篇7

　　20xx年10月1日 星期一 天氣：晴

　　今天，我在家里找了些黃豆、綠豆和紅豆，準(zhǔn)備用他們寫觀察日記，觀察日記。

　　我開始泡豆子。首先，我找了一塊舊毛巾，剪下一小塊，把它洗干凈，再?zèng)_一下，使其存有水份。又找了一個(gè)透明的小玻璃碗，沖干凈，準(zhǔn)備工作完成了。我用燙水潑一下豆子，刺激他們，好讓這些豆子長得快，又用涼水澆一下豆子，就把他們放進(jìn)小碗里，用濕毛巾蓋住豆子，就等待小豆子們長芽芽兒了。

　　我心里想著：小豆子們，要爭氣呀，一定要長出嫩芽來。我今天非常激動(dòng)。

　　晚上，我給他們換水時(shí)，發(fā)現(xiàn)黃豆已經(jīng)起皺兒了，也比原來大了許多。我真高興！

　　20xx年10月2日 星期二 天氣：晴

　　今天小豆子沒什么大變化。早晨，我給小豆子換水時(shí)，有了新的發(fā)現(xiàn)：綠豆和紅豆也輕微地起了一點(diǎn)兒褶兒。我高興得一蹦三尺高。也許你會(huì)說：“不就是起一點(diǎn)點(diǎn)褶嘛，又什么好高興的！”但是，如果是你自己泡的豆兒，也許看法就不一樣了。晚上，我給豆子環(huán)水時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)綠豆出了一根嫩嫩的小芽芽兒！我越發(fā)得意了，下芽芽那么小，就有別針的針頭大小，使嫩黃的，彎曲的。

　　我好高興吆！

　　20xx年10月3日 星期三 天氣：晴

　　今天早上，我又給豆子換了水，發(fā)現(xiàn)綠豆的芽兒長長了一截。

　　我望著那些出芽了的綠豆，會(huì)心地笑了。黃豆也冒出了一點(diǎn)兒芽，我很高興。然而那些紅豆，卻遲遲不肯抬起那嫩嫩的小芽，就像一位小姑娘害羞的連家門也不敢出。

　　我期待著三種豆子發(fā)芽、長葉、生根！

　　20xx年10月4日 星期四 天氣：晴

　　今天早上我又有了發(fā)現(xiàn)。

　　早上換完水，我發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)長了兩厘米長。有的芽是彎曲的，有的是繞著豆子彎曲的，還有的是直挺的。黃豆的芽也長長了些。令我高興的還是紅豆，他也長出了一點(diǎn)點(diǎn)兒小芽，是那樣的小，也就有筆尖長短。晚上，我發(fā)現(xiàn)一顆綠豆長出了兩片嫩綠色的、小小的、短短的新葉，那新葉很小，有筆頭大小，嫩綠的，水滴狀。

　　我期盼著小葉子長大！

　　20xx年10月5日 星期五 天氣：小雨

　　直到今天，我才發(fā)現(xiàn)，一顆綠豆已經(jīng)快壞掉了，但還很頑強(qiáng)地長出了嫩芽兒，我很感動(dòng)。這種頑強(qiáng)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。晚上，我看到更多的綠豆也長出了嫩葉，為此，我很高興。黃豆雖然沒有長葉，但芽兒已經(jīng)很長了。紅豆的芽兒也長長了許多。我真開心！

　　這次我養(yǎng)的豆子都發(fā)芽了，我很高興，也有了一種成就感，因?yàn)槲易尪棺觽兌几髯杂辛松�命�?/p>

觀察日記 篇8

　　外婆家養(yǎng)了一群活潑可愛的小鴨子，我十分喜歡它們。

　　只見它們的小眼睛亮亮的，黑黑的，好像黑寶石一樣。嘴巴扁扁的，黃黃的，嘴巴上面還有兩個(gè)小鼻孔，就像兩個(gè)小洞。它們身上的羽毛雪白雪白的就像穿著一件白色的衣裳，又像幾位醫(yī)生叔叔一樣。它們的一雙小腳黃黃的，樣子就像楓葉一樣。它們的尾巴總是向上翹起，就像一群驕傲的王子。真是好看極了!

　　它們高興地時(shí)候，就會(huì)在池塘里快活地游來游去。有時(shí)還會(huì)伸長脖子“嘎，嘎，嘎……”地叫個(gè)不停，好像在放聲高歌。有時(shí)又會(huì)在地上搖搖擺擺地走來走去，好像在散步一樣。它們不高興地時(shí)候，你去逗它們，它們就會(huì)用又硬又扁的嘴巴來啄你呢!

　　小鴨們不但喜歡吃小蝦，還喜歡吃小魚呢!

　　我太喜歡這群可愛的小鴨子了!

觀察日記 篇9

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　�。�、培養(yǎng)孩子們觀察的興趣，養(yǎng)成留心觀察周圍事物的好習(xí)慣。

　�。�、讓學(xué)生寫下觀察中新的發(fā)現(xiàn)，或是觀察中發(fā)生的事。

　�。�、讓學(xué)生了解觀察日記的寫法，也試著寫觀察日記。

　�。�、練習(xí)修改習(xí)作。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　培養(yǎng)孩子觀察的興趣，讓孩子養(yǎng)成留心周圍事物的好習(xí)慣。

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　把自己平時(shí)觀察中新的發(fā)現(xiàn)，或是觀察中發(fā)生的事具體、生動(dòng)地寫下來。

　　【突破重難點(diǎn)的方法】

　　采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)，讓學(xué)生自主、合作、探究地觀察，同時(shí)，讓學(xué)生說說自己觀察的事物的特征，及準(zhǔn)備采用什么樣的句子，來使所觀察到的事物顯得生動(dòng)、具體。

　　【學(xué)具準(zhǔn)備】

　　電子課件。

　　【教學(xué)時(shí)間】

　�。舱n時(shí)。

　　【教學(xué)程序】

　　第一課時(shí)

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

　�。�、激發(fā)學(xué)生的寫作興趣：

　　師：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。從這句優(yōu)美的詩句里，你聽出了什么？

　　生：美景，初春的感覺，似乎聞到了春的氣息。

　�。病�師小結(jié)后導(dǎo)入：

　　對，同學(xué)們說得很好。它們都與作者平時(shí)的認(rèn)真、連續(xù)的觀察密不可分。正因?yàn)槿绱�，這些文章才顯得生動(dòng)有趣，有吸引力。今天，我們就來學(xué)習(xí)作者的這種寫法，把它運(yùn)用在自己的習(xí)作中，讓自己的習(xí)作也顯得生動(dòng)有趣。

　　二、引導(dǎo)學(xué)生寫觀察日記

　　１、讓學(xué)生說說自己在周末所觀察過的事物：水果、玩具……

　　２、評一評同學(xué)是否說得清楚，明白過渡：小朋友，你將怎樣觀察你手中的事物，能說說嗎？讓學(xué)生暢所欲言。

　　３、讓學(xué)生自主、合作、探究地學(xué)習(xí)，老師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生把握觀察的方法。

　　４、師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生了解觀察事物的方法，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)想——發(fā)揮聯(lián)想和想象，并指導(dǎo)學(xué)生把觀察到的事物說得生動(dòng)、具體：

　　如是水果類，指導(dǎo)學(xué)生全面細(xì)致地觀察的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生說說先觀察什么，再觀察什么，最后觀察什么，并說說每步自己觀察的結(jié)果。同時(shí)，啟發(fā)學(xué)生調(diào)動(dòng)各種感觀去認(rèn)識(shí)事物、感知事物，可以聞，可以吃，可以發(fā)揮想象等。

　　如是觀察植物，引導(dǎo)學(xué)生要觀察它的干、莖、葉等各部分的特點(diǎn)；

　　要用眼睛仔細(xì)觀察它的花、莖、葉、枝，對這株植物的各個(gè)部分的形狀、顏色、姿態(tài)作全面的了解。還可用鼻子聞一聞花散發(fā)出來的香味。

　　如觀察動(dòng)物，就要觀察動(dòng)物的外形，生活習(xí)慣等特點(diǎn)。

　　三、教師交代本次習(xí)作的具體要求，并根據(jù)《金色的草地》第三自然段，仿寫自己的觀察日記。

　�。�、老師引導(dǎo)孩子分析作者是怎么觀察薄公英變色的。

　　２、認(rèn)真思考，看怎樣才能清楚地把手中的事物寫下來，并寫得具體生動(dòng)。

　　四、學(xué)生交流各自打算寫的內(nèi)容，教師作適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評，引導(dǎo)全班學(xué)生相互啟發(fā)

　　五、教師對觀察日記的寫法和格式稍作指點(diǎn)。

觀察日記 篇10

　　今天，我心謝來潮，想觀察一種花。想到這里，我就拿著放大鏡、鑷子、直尺等工具，去操場觀察了。

　　我來到花壇邊，令我失望的是花壇里只有一些綠色的草，哪兒有什么花呀！突然，我發(fā)現(xiàn)花壇邊有一個(gè)小小的、藍(lán)藍(lán)的東西。走進(jìn)一看，竟然是朵小藍(lán)花。我恍然大悟，原來現(xiàn)在的野花一般都長在墻角呀！

　　我拿起放大鏡觀察起來。我發(fā)現(xiàn)這朵花的莖很長，最長的是25厘米。它的葉子直徑大約1厘米，大小是花的2倍。這種花最顯著的還是它的花朵了。這朵花由雄蕊、雌蕊、花瓣和萼片4部分組成，是一朵完全花，也是一朵兩性花。這朵花的雄蕊有2個(gè)，長3毫米，上面有一個(gè)黑點(diǎn)；雌蕊和雄蕊一樣長，只有一個(gè)，是白色的，沒有黑點(diǎn)；花瓣有4個(gè)，直徑3毫米，是藍(lán)色的；萼片也有4個(gè)，是綠色的，長5毫米。

　　回家后，我把觀察到的數(shù)據(jù)告訴了媽媽，媽媽說我真愛留心觀察身邊的事物。