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【實(shí)用】觀察日記集合9篇
有趣的一天又要結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。日記怎么�?xiě)才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編整理的觀察日記9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
觀察日記 篇1
我家沒(méi)有養(yǎng)任何寵物，可是舅舅家的唯一的母狗露露卻是一條讓我很難忘記的小狗。
不說(shuō)不知道，舅舅家的三只體形差不多的狗其實(shí)是一家三口。那露露也就是狗媽媽了。盡管露露也與其他迷你雪納瑞一樣都長(zhǎng)了白胡子，但是只要你和它一塊兒待上個(gè)二十分鐘，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它很溫柔，是個(gè)真正的大家閨秀。玩撿球游戲時(shí)，它也不怎么跑，最多就是坐在一邊，看我和那倆父子狗玩。
記得有一天，舅舅從寵物店買回來(lái)一個(gè)粉色的球來(lái)代替原來(lái)那個(gè)又破又舊的網(wǎng)球。也許是因?yàn)槁堵逗臀乙粯邮桥⒆拥脑虬桑裢庀矚g那個(gè)新的粉色球。我便用新的球和露露玩起了撿球游戲。露露很投入，幾乎每個(gè)球都可以接到。最后，我為了把球扔得更加遠(yuǎn)些，就使足了勁兒一扔。可沒(méi)想到，球在墻上一彈，跳進(jìn)了兩個(gè)儲(chǔ)藏柜中間。露露猶豫了一會(huì)兒，最終還是沖過(guò)去撿球，結(jié)果前半身就卡在兩個(gè)柜子中間了�？此莻�(gè)狼狽相，真是進(jìn)不去也出不來(lái)，不停地叫喚。那叫聲可委屈啦，當(dāng)然還是不失溫柔最后在大力士舅舅的幫助下，露露才恢復(fù)了它的自由身。
觀察日記 篇2
xx年10月4日 星期二 晴
我和畫(huà)眉鳥(niǎo)就這樣一起快樂(lè)的生活著，直到這一天，突然的它就和我不告而別了！事情是這樣發(fā)生的：和我一般大的小侄子到家里來(lái)和我玩，我們?cè)跇巧蠒?shū)房打了會(huì)電腦游戲，又到樓下客廳看電視、玩玩具、打槍?xiě)?zhàn)……正當(dāng)我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候，突然從樓頂上傳來(lái)奶奶的一陣叫聲，啊啊啊---。不知原由的我們被嚇了一跳，連忙跑上樓頂，只看到水盆旁邊鳥(niǎo)籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)不見(jiàn)了，我急切的問(wèn)奶奶：“奶奶奶奶，小畫(huà)眉呢？”奶奶告訴我們，她剛才正要把籠子放進(jìn)水盆里給畫(huà)眉鳥(niǎo)洗澡，可能是鳥(niǎo)籠用的時(shí)間太久了，沒(méi)注意保修有裂痕的小木條，剛把籠子放進(jìn)水盆里，只見(jiàn)啪啪啪的一整掙扎之后，籠子被畫(huà)眉鳥(niǎo)抓開(kāi)了一個(gè)口子，飛走了。
觀察日記 篇3
20xx年12月3日星期一晴開(kāi)心
今天早晨，霧氣彌漫，我踏著輕快的步子來(lái)到學(xué)校。
早晨的校園，是朗朗讀書(shū)聲的世界。我快步走到三樓，飛進(jìn)教室，放下書(shū)包，掏出課本，有感情地朗讀《香港，璀璨的明珠》。
語(yǔ)文課上，鐘老師把課講得非常生動(dòng)。鐘老師一邊講課一邊手舞足蹈地比劃著陶罐和鐵罐爭(zhēng)辯的神情�？矗F罐是那么咄咄逼人，陶罐那么委屈求全。只見(jiàn)她一會(huì)兒惱怒得暴跳如雷，眼睛瞪得大大的，手往腰上一叉，吼道：“你怎么敢和我相提并論！”一會(huì)兒，又是眉頭往下掉，眼睛擠成三角眼，撅著嘴，一副無(wú)奈的表情：“何必這樣說(shuō)呢？我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢？”鐘老師繪聲繪色的表演，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
體育課上，徐老師帶領(lǐng)我們做游戲—鉆呼啦圈。同學(xué)們按照徐老師教的方法去鉆。隨著徐老師一聲令下，四組同學(xué)開(kāi)始了鉆圈大比拼。我們把頭低下，鉆過(guò)圈，雙腿用力一蹦，跳出圈。只見(jiàn)其他組的人揮汗如雨地鉆過(guò)每一個(gè)圈，眉毛向上豎，嘴巴閉得緊緊的，生怕出一點(diǎn)兒錯(cuò)。循環(huán)了好多次，我組遙遙領(lǐng)先。其他組也不甘落后。這時(shí)候，我組最后一個(gè)人喊：“做完了！”徐老師大聲宣布：“第三組得第一名！”“耶！”全組激動(dòng)得一蹦三尺高，快樂(lè)的歌聲蕩漾到天際……
數(shù)學(xué)課上，林老師出的一道“怪”題引起我們的思考。用一道道“怪”題引領(lǐng)我們走進(jìn)思考的海洋，收獲思想者的果實(shí)。
英語(yǔ)課上，老師認(rèn)真教我們拼讀每一個(gè)單詞，讓我們?cè)谔S的字母和單詞之中嬉戲，使他們一個(gè)個(gè)成為我們的俘虜，讓我們?cè)趭蕵?lè)中學(xué)習(xí)。
這就是我一天的學(xué)習(xí)生活。小朋友們，你們喜歡嗎？
觀察日記 篇4
前幾天，我在路上看見(jiàn)一只螳螂，便把它捉回家玩。這只螳螂與我平時(shí)所見(jiàn)的并不一樣，它是棕色的。我想：大概棕色的螳螂喜歡呆在樹(shù)枝上，而綠色的螳螂喜歡生活在綠草叢里。
這只螳螂身上披著一件棕色的衣裳，撅著大大的肚子。它細(xì)長(zhǎng)的頸上，頂著一個(gè)能往任何方向轉(zhuǎn)動(dòng)的呈三角形的頭和一對(duì)絲狀的觸角。它的前足就像兩把大刀，上面有許多鋒利的鋸齒，可厲害了。但當(dāng)它收起那武器，你根本看不出有什么可怕的地方，可能還會(huì)被它善良的外表所迷惑。
我抓了一只蒼蠅放進(jìn)關(guān)著螳螂的瓶子里。只見(jiàn)螳螂瞪著一對(duì)突出的大眼睛，虎視眈眈地看著獵物，露出一副貪婪的神情。它慢慢地接近獵物，突然，它以閃電般的速度猛地伸出那帶刺的“大刀”，鉤住蒼蠅，將“刀”收回。蒼蠅垂死掙扎，可是，它再怎么厲害也逃不出螳螂的“魔爪”。不一會(huì)兒，它就成了螳螂的腹中之物了。
螳螂真是昆蟲(chóng)平民界的“老虎”。
觀察日記 篇5
今天輪到我與葉蓁觀察植物了。自從上個(gè)月種下雞冠花種子以后，可愛(ài)的雞冠花已經(jīng)長(zhǎng)出四片葉了。每個(gè)花盆里的'雞冠花都有點(diǎn)郁郁蔥蔥的樣子。
今天到了花房后，我們發(fā)現(xiàn)今天的工作與以前有點(diǎn)不同了。為了我們后面不同肥料的對(duì)比試驗(yàn)，今天要給雞冠花分株了，讓他們有一個(gè)新的家，這樣我們也可以有不同的實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)了。
我們倆首先觀察了雞冠花的長(zhǎng)勢(shì)，并記錄了雞冠花的葉片長(zhǎng)度。然后我們必須把每一株的雞冠花分到每一個(gè)花盆里去�；ǚ坷锏牟o我們做了分株的示范，他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起，然后又輕輕地把這株植物種到它的新家，再輕輕地按下泥土，讓它的根深深地扎入土壤中。我與葉蓁也學(xué)著伯伯的樣子做了起來(lái)。我與葉蓁每個(gè)人都分了幾株植物。開(kāi)始了，這個(gè)分株可真比較難做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉斷了。我剛開(kāi)始地時(shí)候心里有些緊張，手心都有些出汗。慢慢地放松了些，雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護(hù)下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我們把雞冠花分成了九株，這樣我們就可以做三組對(duì)照試驗(yàn)，有可以施有機(jī)肥的，可以施無(wú)機(jī)肥的，也可以是不施肥的。伯伯說(shuō)過(guò)幾天等植物更茂盛點(diǎn)，就可以做施肥對(duì)比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水，分別把不同的實(shí)驗(yàn)組用牌子標(biāo)記好。
這時(shí)，我心里非常地激動(dòng)。心想，下周雞冠花是會(huì)長(zhǎng)得更茂盛呢？還是說(shuō)分了株后會(huì)比以前長(zhǎng)得更慢呢？這個(gè)問(wèn)題到現(xiàn)在還在我的腦海里，真期待下周快點(diǎn)到來(lái)！
觀察日記 篇6
“歡歡”和“悅悅”同我愈發(fā)熟悉了，他們成為了我親密無(wú)間的“好伙伴”。每天下午一放學(xué)，我便會(huì)立即放下書(shū)包，跑向鳥(niǎo)籠去看看我的小鸚鵡，我一邊走，一邊呼喚:“歡歡--”，“悅悅--”這時(shí)，兩只鸚鵡便像聽(tīng)懂了我的呼喚似的，立即發(fā)出幾聲悅耳的叫聲，兩只靈動(dòng)的大眼睛望著我，仿佛在說(shuō)：“我們?cè)谶@兒呢，你終于回來(lái)了。”這時(shí)，我把目光移向那兒，露出了燦爛的笑容……
再平和的人，也會(huì)有情緒起波動(dòng)的時(shí)候。我家的歡歡和悅悅可真會(huì)“察言觀色”。一天，我只因在學(xué)校受了委屈而氣呼呼地跑回了家，沒(méi)想給誰(shuí)好臉色看，便把兩只鸚鵡當(dāng)成了我的“出氣筒”，想都沒(méi)想就對(duì)著鸚鵡破口大罵，正在這時(shí)“歡歡”可被嚇到了，踉踉蹌蹌的使勁往“悅悅”身上湊，一個(gè)不小心差點(diǎn)從籠子里的橫桿上掉了下來(lái)，正當(dāng)危急關(guān)頭，悅悅也不把自己當(dāng)做女兒身了，一個(gè)英雄救美扶住了歡歡�？吹酱饲榇司埃摇班邸钡男Τ隽寺�，火氣可倒是消了一半。于是在心里默默地想著：“真是個(gè)懦弱的家伙，緊要關(guān)頭竟然要女生來(lái)保護(hù)他�！眳s怎么也沒(méi)有想到，兩只鸚鵡看我笑了，便又立即擺起平時(shí)的“譜兒”來(lái)。腦袋微微揚(yáng)起，翅膀微微扇動(dòng)，冷漠的斜視著我。它倆的姿態(tài)不由得讓人想到高傲的國(guó)王。好像是想告訴我：你個(gè)大小姐，說(shuō)罵就罵，說(shuō)笑就笑，我們也不搭理你了！看到這一幕我也不生氣了，臉上掛滿笑容的拿起裝滿食物的勺子，“伺候”起這兩位“主子”來(lái)，說(shuō)：“好好好，別生氣嘛，我錯(cuò)了還不行？你們也吃點(diǎn)就當(dāng)原諒我了！”正當(dāng)這時(shí)它倆突然發(fā)出了幾聲“啾啾”的鳴叫，又在籠子里跳來(lái)跳去和我玩在一起了。
就這樣，每天放學(xué)后，玩耍時(shí)，他們都無(wú)憂無(wú)慮地陪伴著我，雖然有時(shí)會(huì)生對(duì)方的氣，但溫情滿滿的畫(huà)面依然充斥著我的腦海。而他們，便是我的好伙伴——虎皮鸚鵡“歡歡”和“悅悅”！
觀察日記 篇7
三葉草，是華陰疾控中心家屬院草坪的主角。
它的顏色對(duì)眼睛有提升視力的作用——綠色。它的根白色，有小根須，有趣的是它的主根比小根須脆弱得多。
它的莖高不過(guò)三寸，彎彎的，鮮綠色，莖越靠泥土里越白，極纖細(xì)，好像一碰就會(huì)斷。折斷莖，有綠色的汁液溢出。
它有三片葉子，偶爾可以看見(jiàn)四片或者更多葉子。葉子呈圓形，由莖頂端延伸出來(lái)，有兩條擴(kuò)散狀的白紋。仔細(xì)觀察，葉子上有一道道的條紋。葉子背面綠里透白，有一條條小葉脈，像一條條運(yùn)輸線路，不斷地輸送著營(yíng)養(yǎng)和水分。
它的花外圈白，里圈綠。一般分五層，由很多小瓣組成。()每個(gè)小瓣頂端和根部是乳白色，中間鮮綠�；ㄈ锖芗�(xì)，綠色。有趣的是，它的花是一枝，草是一枝，并不長(zhǎng)在一起。
每年的春天直到夏天，總會(huì)看見(jiàn)小伙伴們?cè)谠鹤永镎宜娜~草，甚至五葉草、六葉草，這幾乎成了風(fēng)俗。三葉草不僅培養(yǎng)了我們的觀察能力，提高了視力，還給我們的生活帶來(lái)了無(wú)限的趣味。
望著草坪上迎著微風(fēng)搖曳的三葉草，你會(huì)覺(jué)得它很美。我想，她的內(nèi)心也一定無(wú)比歡暢吧。
觀察日記 篇8
今天巴西龜顯得非�；钴S，可能是因?yàn)樘鞖獾木壒拾桑魑?觀察日記五則。它用爪子把住缸沿兒，想出去曬太陽(yáng)。那動(dòng)作就像在做俯臥撐，脖子使勁伸出來(lái)，感覺(jué)渾身都在用力�？刹恢涝趺戳耍_一滑，摔了個(gè)四腳朝天�？伤⒉换倚�，用脖子在缸底這么一撐，兩個(gè)后腿一用勁就翻了過(guò)來(lái)，然后又繼續(xù)爬。爬了再摔，摔了再爬，第四次終于爬出來(lái)了。它趴在地上把四肢伸展開(kāi)，盡量伸得長(zhǎng)一些，頭也伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，盡力想多吸收些陽(yáng)光。仿佛只有這樣，才能對(duì)得起自己剛才的努力。瞧它瞇著眼睛，曬太陽(yáng)的樣子里透著一點(diǎn)點(diǎn)的洋洋得意，我不禁笑了。
觀察日記 篇9
3月15日 星期日晴
晚上，我趴在我家魚(yú)缸前，發(fā)現(xiàn)我家的小金魚(yú)好可愛(ài)哦！
它的眼睛又大又圓，尾巴像天上的星星，披著一身金黃色的錦衣。小金魚(yú)游泳的時(shí)候總是搖搖擺擺的，像一只小鴨子。
記得有天晚上我來(lái)到魚(yú)缸前，看見(jiàn)小金魚(yú)睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)，我還以為它死了呢。我哭著找媽媽，媽媽告訴我，小金魚(yú)沒(méi)有死，因?yàn)轸~(yú)沒(méi)有眼皮，它們睡覺(jué)的時(shí)候當(dāng)然睜著眼睛了。嘻嘻，原來(lái)小金魚(yú)也有自己的秘密，我喜歡我的小金魚(yú)。
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