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      2. 觀察日記

        時間:2021-04-30 16:12:04 [第四單元]寫一則觀察日記 我要投稿

        觀察日記錦集八篇

        觀察日記 篇1

          這次,老師布置了一樣特殊的任務(wù)——觀察豆子。

        觀察日記錦集八篇

          我一到家,就飛奔進廚房,拿出紅豆袋,挑選了幾顆最飽滿的豆子,放進灌滿水的杯子里。我望著一水杯的豆子,心里滿是期待。

          第二天一早,我剛睜開眼睛,就立馬想到了我的小紅豆。于是,我急忙跑進客廳,刷牙洗臉早就被我當(dāng)成雞毛蒜皮小事拋在腦后了。我睜大了好奇的雙眼,發(fā)現(xiàn)今天的小豆子從“瘦美人”變成了“大胖婦”,而且都換上淡紅色的毛衣。我該把它們放進屬于自己的家了。我拿出它們的“小房子”——一個一次性杯子,又在杯底放上它們的“小床”——濕紙巾,把它們放進“小床”里,我又怕它們著涼,又給它們蓋上了一層“棉被”。我看著這些小紅豆,不禁有些擔(dān)心:這些胖嘟嘟的小紅豆能發(fā)芽嗎?

          我忐忑不安地度過了一個晚上,到了第二天早晨,我又來觀察,這么一看,昨天的擔(dān)心煙消云散了,我發(fā)現(xiàn)紅豆好像感覺太熱了,把毛衣給換了。有些毛衣掛在紅豆寶寶的腦袋上,活像一頂小帽子,又漂亮,又可愛。沒有了衣服多不好!于是,紅豆寶寶換上了一件淡黃色連衣裙睡衣,顯得格外耀眼,和那“小帽子”搭配起來別提有多美了。換好了睡衣,它便舒服的躺在我給它精心準(zhǔn)備的“小房子”里。

          又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)芽兒的個頭拼命地往上躥。芽兒又長出了白黃相間的頭發(fā),它好似嫌自己的頭發(fā)不夠長,又大口大口地喝水,想把頭發(fā)養(yǎng)地長一點。不只是下面,上面也發(fā)生了變化。小葉片慢慢地被水珠寶寶給呼喚醒了,終于長出來了,不過還是有些迷糊,身體卷縮著,葉尖一順朝下,就似小燕子的尾巴。其中一顆長得最快的紅豆寶寶,他好像著涼了圍上了梅紅色圍巾。

          幾天后,我再一次來觀察紅豆。我驚奇地發(fā)現(xiàn),紅豆寶寶變得更加與眾不同,簡直讓我大開眼見。紅豆芽兒每根都長了十五厘米左右,而且前幾天葉片迷糊的睡眼也沒有了,四枝伸展開了,精神振奮的樣子。

          要不是經(jīng)過這次觀察紅豆,我做夢也不會想到,這么一顆弱小的紅豆,竟然能在這簡樸的環(huán)境茁壯成長,它的生命力真是頑強!

        觀察日記 篇2

          今天,花池里小松樹身邊來了兩個新鄰居。它們一高一矮站在花池東邊。小青松并不生這兩位鄰居的氣。的確,新來的鄰居長得還不錯。

          白玉般的身軀挺立在肥沃的土地上,嫩綠色的脖子彎得象個釣魚鉤,大腦袋低垂著,腦袋中間還夾著一片小葉子。

          它就是我們小隊的“小二黑”失蹤后,老師給我們請的“先生”。不過它不是大名鼎鼎的向日葵,而是棵微不足道的豆莢。同學(xué)們用眼瞥聲它直嘆氣,實在太失望了。豆莢先生好象看出了我們的心思,撅著嘴不滿地說:“哼!現(xiàn)在你們瞧不起我,到了夏季我就會結(jié)出許多許多的豆角來。那時你們還會夸我有出息呢!”

        觀察日記 篇3

          穿著雨鞋,伴著雨滴,踏著水洼,走在奶奶家的田埂上。我希望捉只蚱蜢。走著走著,我們在一片草叢里捉到了一只枯葉色的小東西。這不就是我夢寐以求的蚱蜢嗎?我把它裝進一只罐子里,帶了回家。

          車停了,到家了。我迫不及待地爬上樓梯,打開家門,跑上露臺,把蚱蜢放出來。爸爸找來了五個高度不一的罐子,說是要看一看蚱蜢能不能跳出這些罐子。我一聽,覺得這個想法很妙,便同意了。

          試驗開始了,爸爸先將蚱蜢放進了第一只罐子里。這個罐子才5厘米,蚱蜢后腿一蹬,就輕易地跳出了這只罐子。第二只罐子高10厘米,蚱蜢先是在罐子里走來走去,好像在恢復(fù)體力?删统梦也蛔⒁鈺r,這只蚱蜢“撲通”一跳,跳出罐子,然后跳到了離起跳點相差60厘米的地方,真實出乎意料!第三只罐子高15厘米,蚱蜢也輕易地跳出了。第四只罐子高20厘米,蚱蜢后腿一蹬,馬上就跳出了。第五只罐子是最高的,高30厘米,蚱蜢第一次沒跳出,第二次也沒跳出,第三次它鼓起勇氣,跳出了這只罐子。

          一只蚱蜢竟然能跳出比自己的身長高15倍的罐子,真實動物世界里的“彈跳冠軍”!

        觀察日記 篇4

          觀察時間:

          觀察地點:教師

          觀察幼兒:嘉和

          觀察目的:觀察幼兒的用餐狀況,培養(yǎng)幼兒愛吃蔬菜、不挑食的良好習(xí)慣。

          活動實錄:

          中飯時間到了,孩子們自然地吃起來,一個個就像小惡狼,吃得香噴噴,我們看在眼里喜在心里。但是有些小朋友卻不愛吃蔬菜,只是喝湯吃葷菜,于是我們二位老師發(fā)動我們渾身的解數(shù),不停地講解吃蔬菜的好處,而且不斷地鼓勵他們,效果還不錯,大部分都吃光了。只有嘉和一個人就是不吃蔬菜,而葷菜是吃個不停,米飯喝個精光,怎樣哄也不管用。

          案例分析:

          此刻的孩子生活條件優(yōu)越,衣來伸手、飯來張口,吃飯不定時定量,而家長們在孩子吃方面片面追求高營養(yǎng),教育方法簡單粗暴,久而久之使孩子構(gòu)成了不良的飲食習(xí)慣。中班幼兒理解力還較差、膽子小,就像嘉和小朋友。所以,如果一味的說教,易導(dǎo)致幼兒失去學(xué)習(xí)的興趣,有些幼兒還會故意違背。因此,我采取了故事、游戲與說教結(jié)合的形式,使幼兒初步了解進餐的重要性和一些簡單的進餐方法及挑食的壞處。為了讓幼兒在進餐時更自覺,我讓他們互相競爭、互相學(xué)習(xí),激發(fā)和提高用心性,能天天愉快地吃完自我的一份飯菜。

          措施:

          1、鼓勵孩子做餐前服務(wù)

          孩子天生就對餐前的準(zhǔn)備工作感興趣,我們能夠利用他們好奇、好動的天性,讓他們幫忙擺桌椅、端菜、分碗勺,甚至在家做菜時讓他們幫忙拿佐料等,應(yīng)對自我參與勞動所得的成果,孩子自然會很開胃。

          2、避免進食前的劇烈運動

          3、制造進餐時的和諧氛圍

          不管是什么原因,切忌在孩子進餐時恐嚇、責(zé)罵或以其他方式懲罰孩子,因為恐懼、擔(dān)憂、憤怒等負(fù)面情緒會直接影響孩子的食欲。我們應(yīng)善于營造就餐時的快樂氣氛,使孩子情緒愉快,樂于進食。

          4、給孩子用心的暗示

          吃飯時,我們要表現(xiàn)出對食物極大的興趣,能夠邊吃邊贊:“真好吃!”“我們都喜歡吃!焙⒆拥玫接眯牡陌凳竞髸鲃拥啬7隆

          5、為孩子樹立效仿的榜樣

          孩子最喜歡得到別人的稱贊,能夠在挑食的孩子面前,大大稱贊不挑食的孩子,從而使孩子因羨慕而用心地效仿。

        觀察日記 篇5

          10月3日 天氣晴

          今天我去買了幾顆黑黑的小黑豆,這幾顆小黑豆圓滾滾的胖乎乎的,顆顆多么飽滿,就像一個剛吃撐著的小寶寶,皮膚挺滑的,用手指輕輕一碰,他就會像個小逃犯,逃之夭夭,溜出去好遠(yuǎn),像是涂上了光滑油。

          10月4日 天氣晴

          今天我又去觀察小黑豆了,它像個孩子一樣舒服地睡在泥土房里,充分都吸收著水分,懶洋洋的樣子,好可愛!比昨天長了幾許,胖起來了許多,變成了一個飽滿的“黑胖子”“胖小子”一樣的黑圓圓,長地格外好、格外棒!水靈靈的,濕潤潤的,又有趣又可愛!真是惹人喜愛!

          10月5日 天氣多云

          我今天發(fā)現(xiàn)“胖小子"變形了,它的肚臍眼上長了一個好似透明的小芽頭,咦?沒想到這樣的“胖媽媽”也能生出這樣可愛的小寶寶。這顆小芽長出來白白的,嫩嫩的,也許風(fēng)一吹就會斷。這顆小芽頭也是水靈靈的,充滿了生氣,看來“胖小子”是位偉大的好媽媽呢!把所有吸收到的養(yǎng)分給了小寶寶。

        觀察日記 篇6

          9月30日星期五晴

          今天,老師布置了作業(yè),叫我們回家寫一篇觀察綠豆發(fā)芽的日記;氐郊,我拿出幾顆綠豆。只見這些小綠豆小小的,綠綠的,硬硬的。我把它們種在放有泥土的一次性杯子里,再澆上水,最后我對綠豆說:“天氣漸漸暖和了,你們快快發(fā)芽吧!”

          10月1日星期六晴

          在太陽公公的照耀下,加上我每天悉心澆水。小綠豆吸收了足夠的水份后,它的身體開始膨脹起來,看起來膨脹得像要破殼而出。

          10月2日星期日晴

          早上,萬物剛剛蘇醒,我一起床就迫不及待奔向陽臺看看我種下的綠豆。!吃了一驚!小綠豆已經(jīng)發(fā)芽了,我高興地一蹦三尺高。小綠豆長的小芽只有幾毫米高,小芽又白又嫩好像剛出生的小寶寶,可愛極了!除了小芽出來之外,我還發(fā)現(xiàn)了小綠豆那綠衣已經(jīng)脫了出來,露出它那白嫩嫩的身體,有點像一塊白玉,也有點像珍珠。

          10月4日星期日晴

          一眨眼兩天就這么快過去了,綠豆芽已經(jīng)長出兩片可愛的小嫩葉了,小嫩葉是嫩黃色的,它生長在綠豆的小細(xì)縫里,猶如一個顫動的小生命,迫不及待從母親的懷抱里伸出小腦袋,遙望繽紛多彩的世界。忽然,我從透明的花盆里看見泥土里有些白色東西,仔細(xì)一看,!原來是綠豆芽長出來的根,白白的,一縷一縷的,像老爺爺?shù)暮。它是那么的長,猶如要把花盆的底部頂破似的。這時,我吃驚地發(fā)現(xiàn),原來那個光潔如珍珠的綠豆外殼已經(jīng)干枯了,失去了往日的'光彩,變成暗黃色的了,如長滿皺紋的老人。

          啊,原來看似普通的綠豆也這么多神奇而變幻有趣的地方。世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這句話真是很有道理呀!

        觀察日記 篇7

          11月14日星期三晴第一天

          老師培養(yǎng)的觀察和寫作能力,布置了一項的作業(yè)——種蒜苗。放學(xué)后,我一回家就拿了兩頭新鮮的大蒜,坐在茶幾旁來剝。剝新鮮的蒜可真不簡單,它外邊的皮,手一搓,就很容易剝。,最里層的皮地貼在蒜瓣上,真難剝。,我使勁用大拇指搓,搓了好幾次才搓。我整整花了十多分鐘才把兩頭蒜剝好。接著,我把挨著擺小盤中。那大蒜美麗的白蓮花,再加上一點干凈的自來水,蓮花栩栩如生。

          11月16日星期五晴第三天

          我有些蒜冒出了一點兒小苗,有些長了大約一毫米,有些長了一厘米呢!蒜的底部長了白色的根,那根猶如老的白胡子。

          11月14日星期二晴第七天

          蒜苗長得可真快呀!又長了一厘米多。各類蒜變“瘦”,白蓮花也開始萎縮了。蒜底部的須根長得更長了,并連在了一起,中間的蒜連拔都拔不。蒜苗一開始是淡綠色的,天的長大,從莖里面竟然還冒出了翠綠色的小芽,看上去細(xì)小的蔥。難怪蒜苗長得快,小盤中的水又被它喝光了。我想:是蒜苗該多好,也能像它每天長一厘米多。

        觀察日記 篇8

          天有不測風(fēng)云。今天白天還是艷陽高照,到傍晚老天爺就開始變臉了。天氣預(yù)報已經(jīng)說了,強臺風(fēng)“黑格比”即將襲擊深圳。我決定對今天的天氣好好觀察一番,也好完成今天的觀察日記。

          來者不善,善者不來。外面開始狂風(fēng)大作起來,同時還夾帶著豆大的雨點。幸虧我早已經(jīng)把家里所有的窗戶都關(guān)好了,要不,家里的東西準(zhǔn)要遭殃。

          這時,風(fēng)聲更響了,即使是在室內(nèi)都能聽見外面呼呼的風(fēng)聲。窗玻璃都已經(jīng)被風(fēng)刀子刮得“砰砰”直響。

          這時,我去客廳,忽然看見外面的陽臺上還有一件衣服沒有收,正在衣架上被風(fēng)吹得拼命搖晃。我怕衣服被雨打濕,趕緊拉開落地門去收衣服?蛇沒有等我把門拉開,一股狂風(fēng)就掃了進來,把我餐臺上的乒乓球、作業(yè)本、筆和草稿紙全都吹到了地上。這還不算,外面的雨點也趁機飄了進來,打濕了客廳的地板。

          衣服是沒法收了,我趕緊把落地門拉上。原以為這下太平無事了。沒想到,就在這時,聽到外面嚨當(dāng)一聲巨響。我跑過去一看,原來是陽臺上的那棵發(fā)財樹給狂風(fēng)吹倒了。下面的瓷器盆也被摔了個粉身碎骨……在我驚魂未定的時候,又聽到樓下傳來巨大的聲響。憑感覺,我認(rèn)定是樓下哪間店鋪的廣告牌給風(fēng)刮下來了。

          此時,從下面?zhèn)鱽砑饫睦嚷、樹枝的斷裂聲、行人的喊叫聲、急促的風(fēng)雨聲…一部雄渾的暴風(fēng)雨交響曲在我的耳畔奏起。

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