生活如詩作文九篇
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的生活如詩作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生活如詩作文 篇1
夕陽西下,晚霞的余暉染紅了整片天。不僅吟道“夕陽無限好,只是近黃昏。”
——題記
一天從早到晚,到處都有詩意;一生花開花謝,到處都有哲理。朝陽初升,不禁感嘆新一天的活力;花朵綻放,不禁覺得生活多么精彩。生活不只是磨練,還有詩的精神。
生活不是順風順水,總有困難和挫折,有些只是小痛小癢,不成麻煩,但卻不是經(jīng)常這樣,它會困擾你很長時間,甚至讓你覺得生活沒有了希望。有人會迎難而上,但有人會退縮,它又像毒瘤一樣,讓人絕望。那你不如把它看成一場大雨,陽光總在風雨后,不努力怎么見彩虹。你要想想前人,就像龔自珍雖被貶,雖壯志未酬,但卻懷著“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的精神。難道改變心態(tài)就可以化解了的事卻要耗盡希望嗎?顯然不會。詩是詩人情感的寄托,心靈的安身之所。我們的生活也如詩詞。不如讀幽詩,讓心靈有寄托之處。
人定有理想,但生活不一定如自己心意。這樣不開心的事會越來越多。會想過改變,想過放棄,但你有想過蘇軾嗎?中秋佳節(jié),本是人們團聚之時,而蘇軾一家各身在四海,整日漂泊不定,就像流浪一般。但他沒有一蹶不振,他的《水調(diào)歌頭。中秋》起先雖因家人分散而滿懷悲憤,但又以“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝福話語結(jié)束這首詩,樂觀積極的心態(tài)終將取代悲觀消極。生活哪會善待每一個人,有些還是要靠自己去爭取。
說起爭取,我又想到那一次我的經(jīng)歷。選拔人去參加比賽,我一向不喜歡參加一些拋頭露面的比賽。我喜歡在舞臺后默默奉獻?赡且淮尾煌耍抑鲃影褕竺四谴窝葜v比賽,我知道對我來說那可能很難完成,但我總覺得我一定行。進場時,我腿會發(fā)抖,我在擔心忘詞,萬一結(jié)巴說錯話怎么辦?珊芸炀偷轿疑吓_了,我開始緊張的厲害,可漸漸沒有了那種感覺,和平時在家練習一樣。我心里想,我想和前人一樣,為理想堅持,做自己的榜樣。盡管有些膽怯,但我成功了。
人生要有挑戰(zhàn),像詩一樣會有跌宕起伏。用努力填滿生活設下的陷阱,遍過詩篇學習前人的精神,生活當如詩,有風雨但會見彩虹。
生活如詩作文 篇2
有人說,太陽尚遠,但必有太陽。的確如此。
寫作是一種暗無天日的自殺,杜拉斯是這樣說的。但我仍繼續(xù)寫著,執(zhí)著又迷茫。提起筆,凝神,思索,思緒翻飛。落筆,停頓空白的紙上留下一個墨點。最終嘆口氣,放下筆,望向窗外,眼神漸漸失去了焦點。我的平平仄仄寫不出完美的詩篇。倉促而就的只是一段潦草的語句,缺乏中心,毫不連貫,很多想法總是瞬間興起然后倉促破滅。潔白的紙上墨跡點點,心里充滿了慌亂與不安。
我寫文,也寫些小詩。我沒有曹孟德的雄才大略,王者之范;亦無李白的詩心詞骨,瀟灑飄逸;更無東坡居士的豪情萬丈,落落襟懷;卻有幾分陶淵明采菊東籬,悠然南山的淡泊;有幾分歐陽修放逐山水的醉意闌珊。是否,應邀明月讓回憶皎潔;是否,是歲月恍惚了從前;是否,時過境遷,滄海桑田,我已不復當初少年。
我擅丹青,獨愛工筆與素描。我喜歡,牡丹花葉深深淺淺蒼翠的綠;我喜歡宣紙輕柔的觸感,我喜歡看朱砂在瓷盤里漸漸稀釋,我喜歡細毛筆勾勒出的點點墨色輪廓,我喜歡水筆在紙上渲染出的縷縷淡青色的煙。我喜歡那種感覺,像是在云霧里作畫。
我用細膩的筆觸描出物體的排列組合,繪出光線的明明暗暗以及物體表面的層次、質(zhì)感,使它立體而逼真。每天和黑、白、灰,打交道,努力品嘗每一個瓶瓶罐罐的味道比較每一塊面的深淺,捕捉光和影的每一次變化。
夕陽在我的筆下染出無盡的幻色,那都是過去的事了。因為繁忙,我放下了緊握的畫筆,推開了引我聯(lián)想的畫紙,拿起一支支零點五毫米黑色簽字筆,面對一道道冗長的題。今日,我又提起畫筆桌上是鋪平的素描紙。我摩挲著這張紙,像是撫摸我這三年來的情緒,紋路清晰。那只纖細的手,曾描出無數(shù)的輪廓,調(diào)出無數(shù)的顏色,繪出無數(shù)的繁華與凄涼。但如今,它躊躇著,不安者,顫抖著,它無處安放!我小心翼翼地描上一筆,竟錯了。我慌亂地擦掉,紙上只余下橡皮擦的碎屑呆呆地立著。深色的影子淺淺地浮在光線暗淡的紙上,像極了一張慘白的臉。寂寞、荒涼,和一點點呼之欲出的恐懼。
秋更涼。凜冽的寒風吹過,吹過窗邊著單薄衣衫獨自沉思的我。吹醒了那個永遠熱情、倔強、頑強的自己。文思頓如泉涌。提起筆,唰唰唰,似是秋風掃落葉的聲音。
從此,手里是筆,眼里是題,心里是夢想和你。
我要永遠笑得沒心沒肺,永遠記得自己穿著格子襯衫在鏡頭后微笑的樣子。我要永遠熱淚盈眶,永遠熱愛遠方,詩歌和流浪。醫(yī)學、法律、商業(yè)、工程,這些都是崇高的追求,足以支撐人的一生,但詩歌、美麗、浪漫和愛情,才是我們活著的意義。
正所謂,太陽尚遠,但必有太陽,應是如此。
生活,不僅有眼前的茍且還有詩,和遠方。
生活如詩作文 篇3
生活是什么?別人都說生活是一杯誘人的咖啡,既有淡淡的苦,更散發(fā)著濃濃的香;生活如一朵帶刺的玫瑰,雖棘手卻有著芬芳;生活如轉(zhuǎn)眼即逝的流星,雖沒有太陽的輝煌,但總也有瞬間的美麗。而我看來,生活像一首詩。生活中有古詩詞的含蘊凝重,現(xiàn)代詩的表具一格,抒情詩的細膩柔美,散文詩的清麗淡雅。
林花謝了春紅,太匆匆。生活應是“綠肥紅瘦”的姿態(tài);“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的委婉;“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的激昂。生活應有“青水碧于天,劃船聽雨眠”的優(yōu)雅;“野火燒不盡,春風吹又生”的希望;“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡奶魬(zhàn)。
生活中既存在:“花謝花飛花滿天,紅綃香斷有誰憐”的失落;也存在:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的驚喜;生活有:“西北望長安,可憐無數(shù)山”的無奈;也有:“三十功名塵與土,八百里路云和月”的豪情,也有:“相顧無言,惟有淚千行”的深情;亦有:“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑。
在多彩的大學生活里,在如詩的生活里,我賞,我聽,我讀。它給予我人生的啟迪,愛的呼吸,美的熏陶,心理的對白和動情的訴說。
生活如詩作文 篇4
俗話說“生活中不缺少美,而是缺少美的眼睛”。在那一次發(fā)現(xiàn)后,我感同身受。
生活在一天天的重復,簡單而又純粹,但如果能在熟悉的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)新的事物,那可就不簡單了。
又是一個無聊的中午,我與同學一起漫不經(jīng)心的走在去學校的路上。初春時節(jié),愜意無比。陽光溫柔地照在你身上,將淡淡寒意抺去。春風襲來,花香四溢,放眼望去,只見路邊大大小小、五顏六色的花都開了,有迎春花、櫻花、丁香,還有一些叫不上名字來的,堪稱一片花海。
我禁不住走過去,淡淡的花香撲面而來,讓人心曠神怡。
春風吹過,片片花瓣悠然落下,鋪滿了地面。雖已落下,但還是那樣芳香,那樣純潔,使我想起龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,讓人不忍從花上走過。
草地上,各色各樣的野花映入眼簾,五彩繽紛,生機盎然。從前,卻不曾關(guān)注過那些細小的“詩意”原來是那么地美好!
“遙知不是雪,為有暗香來”。只有身臨其境,方可感受到作者當時的詩情畫意。我沉浸在一片花海中,忘卻自我。發(fā)現(xiàn)詩意,自會感受到大自然的美好與絢麗……
春天來了,萬物復蘇,也是一個充滿希望的季節(jié)。讓我們一起走出房門,去感受大自然的美:去發(fā)現(xiàn)詩意,或去找尋新的希望。
生活如詩作文 篇5
一直以為,在這學業(yè)緊張的初三生活中,單調(diào),乏味,隱藏了課余時候的快樂,根本不像那充滿韻律的美好詩句,直到那次無意間的發(fā)現(xiàn),我才懂得,初三生活也如詩。
曾堅信,在初三生活中,只有數(shù)不清的卷子,埋頭寫題的沙沙聲?珊髞戆l(fā)現(xiàn)初三生活也如詩。早讀時,瑞在講臺上大聲的帶讀,俯視四周,小林正專注的用手指著字跟讀,啟把書立在桌子上,身子坐正,放出聲念,葛用小紙片蓋住句子,邊讀邊背。窗外的鳥聲聽不到了,雨點砸落地面的啦啦聲沒有了,只有讀書聲沖出教室,在樓道中回響,一剎那間,腦海中無數(shù)富有詩意的畫面浮現(xiàn)出來。上課時,穿著白紗裙的女老師頭上雖別著花,但六月悶熱的氣候早已讓她流汗,粉筆的沙沙聲,教棒在屏幕上的來回滑動,同學們花花綠綠的筆記……我想,這是初三生活中的拼搏詩吧。
曾堅信,初三生活中,只有相互殘酷的競爭,沒有溫度。可是后來發(fā)現(xiàn)初三生活也如詩。課間,數(shù)學課代表嘉正彎著腰給慧講題,小袁正拍著剛剛考砸的小麗,說著安慰的話。就連腳傷剛剛好的鄧老師也被彤攙著,一瘸一拐的來到我們班,幫助小研默寫單詞。窗外橘紅色的陽光斜射進教室,倚在門口,注視著這班團結(jié),互相關(guān)心的同學們。我坐在陽光下,耳邊傳來一句句鼓勵的話語,眼前一個個彎著腰給同學講題的背影,腦海中又浮現(xiàn)一個個溫暖的場景。早已不知詩真正的定義,但溫暖的詩卻漫上心頭。
曾堅信,初三生活中,只有卷子與我孤軍備戰(zhàn),沒有關(guān)懷?墒呛髞韰s發(fā)現(xiàn),初三生活也如詩。回到家,一陣誘人的菜香撲面而來,在廚房中,穿著圍裙用鏟子翻著菜的奶奶看到我回來了,趕快關(guān)火,笑著把菜端上來,看著她關(guān)切的眼神,一陣溫暖漫上心頭。爸媽回來了,媽媽深夜等待我關(guān)燈,爸爸來到我的書房,輔導我做題。一剎那間,突然感到不再孤獨了,爺奶的叮囑,爸媽的關(guān)切,都是一句句關(guān)心詩。
盡管,初三是苦的,是累的,但是初三如詩,學校的拼搏,同學的關(guān)懷,家人的陪伴,其實都像美麗的詩歌一樣,讓我欣賞,讓我陶醉。
生活如詩作文 篇6
看似平淡普通的生活實則是由詩句組成的回憶,充滿意味也充滿思考與哲理。
——題記。
“曲徑通幽處,禪房花木深!
初夏,我與母親一同去登山踏青。開始,兩旁是陡峭的山崖伴著幾聲凄婉鳥叫深深墜入谷底,枯燥乏味?墒菨u漸的,我與母親踏入了一條蜿蜒崎嶇的小路,我便如同被眼前的景物吸引了目光:路的兩側(cè)林立著蒼老的松柏,它們雄厚有力的枝干緊緊糾纏在一起,調(diào)皮的陽光透過濃密的綠葉懶洋洋的散在青灰色的石板路上,偶然間驚喜的發(fā)現(xiàn)一簇簇淡雅的野花從奇形怪狀的巖石間鉆出,好奇的打量著我與母親——陌生的闖入者,微風攜著花香款款而來,惹得蝴蝶翩翩起舞,清脆的鳥鳴悄悄滑入雙耳,依稀間僅能捕捉到一個稍縱即逝的影子。這里安靜極了,這里愜意極了,我不禁感到疑惑:到底是我賦予了大自然生機,還是大自然給予了我生命與靈感?我不愿追尋這個答案,之希望沉醉其中。你瞧,這回憶何嘗不是一首詩?它載得滿日的美景深深注入我的腦海,難以忘懷。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!
是夜,溫和的月光安靜的落入窗欞,萬籟俱寂,我伸了個懶腰,不經(jīng)意的瞥見墻上的鐘表的指針已敲向十二點。我推開房門,踏過客廳的發(fā)現(xiàn)了躺在沙發(fā)上已經(jīng)累得睡著的母親。立燈昏黃的光映在母親臉上,耳角的發(fā)絲輕輕滑落掩著母親微皺的眉頭,我仿佛看見母親已逝的青春。我想替母親蓋上薄被,不想?yún)s驚醒了她“呀!你學完了?我給你熱杯牛奶!痹瓉砟赣H睡得很輕,她充滿歉意的笑了笑,起身跑向廚房。看著母親疲憊的背影。想起她紅腫的'雙眼,叫住了她——這一刻,我只愿母親好好休息,讓我為她做些什么。母愛太過于偉大,而我將傾盡一生去償還母親所給予的一切。你瞧著回憶何嘗不是一首詩?它載著“終不悔”的母愛徐徐浸入我的心間,永遠銘記。
“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”不錯的生活便是由詩句組成的回憶,充滿思考。
生活如詩作文 篇7
我不得不說,生活如詩,一首清麗、婉、脫俗的奇特詩歌,她只對有熱情的人吟唱。我不得不說,生活如詩,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。人生不是一帆風順的。有的人死了,重如泰山;有的人死了,輕如鴻毛。如果有人認為“人活著就是為了死”。那么世間一切都是灰暗的,無味的!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”。那么這樣的人死重如泰山,生活永遠對他微笑。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”生活充滿了神奇與未知。人要不停止的發(fā)現(xiàn)。生活如詩,有時悲傷凄涼;有時又歡樂喜悅。生活雖然沒有永久的喜悅,但是挫折可能會成為人生一次難以磨滅的考試,讓你受益匪淺!芭d來每獨往,勝事空自知。行到水窮處,坐看云起時。這是一種多么忘我的境界啊。我們?nèi)司鸵袼麄冞@樣享受美好的生活。
莫生氣,人生就像一場戲,因為有緣才相聚,相扶到老不容易。每當看到這一首首經(jīng)典贊歌時,我都會感到人生是寶貴的,又看過明代詩人文嘉的《今日歌》與《明日歌》,更加告訴我們?nèi)艘湎ё约簩氋F的時間和寶貴的人生。聰明的人,一定懂得在有限的時間創(chuàng)造更多的成就與輝煌。聰明的人,把每天的生活譜寫成詩。
生活如詩作文 篇8
從小到大,我學過了數(shù)不清的詩。它看似讓人難以領悟,卻又深深地吸引著我。可我心中一直有個疑問,在我的生活中,到底什么是一首真正的詩呢?
帶上這個疑問,我去問了富有無限知識的爺爺。爺爺笑著回答說:“人生是一首詩,當你到爺爺這個年紀時,你就明白,回想自己的人生是多么有趣了!”
是啊!我相信爺爺說的話。當你到了古稀之年,回味自己的人生定會有不同的感覺。就像蘇軾的那句:“人生如逆旅,我亦是過客!蔽覀冊摶詈卯斚拢畹镁,這樣當自己回想過去時,才會覺得自己活得精彩而又豐富,不曾虛度此生。
后來我又問了爸爸。爸爸說:“寬容是一首詩。爸爸希望你待人和善,退一步海闊天空!蔽翌D時醒悟了,“大足以容眾,德足以懷遠!碑斈憬锝镉嬢^得與失時,生活的面目仿佛都變得可憎;而當你懷抱一顆寬容之心時,生活便如同一首歡快的詩歌,讓你每天心生歡喜。
在我看來,愛是一首詩。親人對我的愛讓我無憂無慮地長大,朋友對我的愛令我倍感友情的溫暖,老師對我的愛使我對未來充滿向往。而其中,令我最為感動的是父母對我的愛。“哀哀父母,生我劬勞!备改干、養(yǎng)我、一心為我好,讓我怎能不心懷感恩?父母對我的愛就像詩一樣深沉而厚重。
我喜歡書本上的詩,更喜歡生活中的詩,它讓我更加熱愛生活,熱愛這個充滿朝氣的世界。
生活如詩作文 篇9
“采菊東籬下,悠然見南山!痹娨獾臈ⅲ且环N樂觀向上的心態(tài),是一片閑適悠然的情懷。
——題記
自記事起,就居住在這遠離喧囂的田野邊。清晨,媽媽做飯的香味和馬路上卡車的“”隆隆”聲氤氳在霧氣里。隔著木門可以聽到拖鞋打過光滑地磚的響聲,踢踢踏踏,像媽媽每晚哄弟弟睡覺時哼的搖籃曲,慵懶十足。執(zhí)一柄密梳,坐在兼當梳妝臺的書桌前,細細的理順,理順前一天的積郁的煩惱苦悶,一天的心情便無比順暢。這里的人們樸實醇厚,仿佛剛從桃源中走來,老實敦厚,纖塵不染,小個的老人們,走東家串西家,既話了家常,又鍛煉了身體。
這里都是古樸的農(nóng)家院,家家戶戶都“榆柳蔭后檐,桃李滿堂前”的景致,梔子花開得正歡,潔白的花瓣仿佛在綻放一個個美麗的夢。
這里的人們安然的體味人生,享受生活。不會為雞毛蒜皮的小事爭吵,也不會占人家便宜。他們會的只是在田野里辛勤的耕作;在院里的大樹下下幾盤象棋;在堂前的書案上揮毫潑墨;在梔子花樹下剪窗花,織毛衣。我有幸生活在這里,見證著這里淳樸的風氣,詩意飛揚的一切。
下雨的時候,雨絲浸潤著一排排瓦房,籠罩著田野,仿佛在小心翼翼的為一個嬰兒洗浴。瓦片上的青苔,含苞的花朵,翠綠的麥苗都在歡喜的啜飲這天降的甘霖。
雨天人們是不怎么出門的,泡一壺香茗,倚在藤椅上,翻翻散發(fā)著油墨味的線裝書,吟著《青花瓷》,也會有頑皮的孩子在雨中嬉戲,清脆的笑聲如掛在檐角的風鈴,美妙悅耳,清冷如月的老人舉著黑傘消失在拐彎處,留下背影讓人遐想。
這里的一切都如一首婉約的詩,一草一木都賦予了靈氣,營造著詩意的氛圍。
詩意的棲息在這片田野,聽偶然傳來的昆曲;聽燕子交頸的呢喃?赐デ盎ㄩ_花落,望天上,云卷云舒。到黃昏在夕陽下漫步,吟一句“但得夕陽無限好,何須惆悵近黃昏。”折一枝垂柳插在蓄滿清水的瓶中,尖尖的嫩芽如嶄新的剛剛萌發(fā)的夢,鏡子里是一片如花笑靨,花面交相映,保留一份童心,一片純真,去感受每一份美好,像寫詩樣去醞釀一份情感,是這里人們的特征。
捧一杯香茗,吹一曲簫音,我愿永遠棲息在這里,以終余年。
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