小學(xué)想象作文常用9篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學(xué)想象作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)想象作文 篇1
最近妙妙的媽媽給她報(bào)了許多個(gè)培訓(xùn)班，妙妙可慘了，每天像個(gè)機(jī)器人似的，忙個(gè)不停。妙妙每天都拖著疲憊的身軀回到家，好不容易休息了一會(huì)兒，又得開始寫作業(yè)，十點(diǎn)多才上床。
今天一如既往，但妙妙的臉卻如同一張被揉得皺巴巴的報(bào)紙一樣。原來妙妙媽又給妙妙在暑假里報(bào)了培訓(xùn)班，妙妙心里一千個(gè)不甘一萬個(gè)不愿，中午趁著媽媽不在家溜了出去，來到一片空曠的田野玩了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)在土壁上有一道木門，妙妙打開門走了進(jìn)去，門后是一條走廊，上面掛著發(fā)著微弱光快熄了的蠟燭。走了很久才到盡頭，可是盡頭的那道門太小，只有一只眼睛那么大，妙妙發(fā)愁了，這時(shí)走廊的墻壁出現(xiàn)了個(gè)黑洞，妙妙退后了幾步，黑洞里出來個(gè)糖果鋪，柜子里有許多色彩鮮艷、誘人的糖果，妙妙兩眼放光，這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)頭發(fā)像兩條鞭炮的人，她有一張像倒立三角形的黃臉。她笑著說：“你想進(jìn)去就必須吃下這種糖果�！泵蠲铧c(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛整個(gè)世界都被她拋到腦后了，妙妙拿起面前這個(gè)人給的果凍水晶糖吃了十顆，妙妙變得越來越小，變得只有小拇指指頭那么大，這時(shí)，那個(gè)人不見了，妙妙打開門走了進(jìn)去。
里面是一個(gè)巨大的'商場，門旁出現(xiàn)了一個(gè)像面包一樣胖的人給妙妙一盒糖并說：“小心使用�！敝蟊阆Я�，商場里面有好多人，但發(fā)型都很奇怪。妙妙吃了一顆紅色的糖，突然身體變成了一個(gè)紅色的圓氣球，飄了起來，她趕忙吃下白色的糖才恢復(fù)了和正常人一樣的樣子。她在商場里逛了好久，里面的東西都是免費(fèi)的，吃了棉花糖會(huì)變成玩偶，吃了拉面會(huì)變成圍巾……可有趣了，妙妙被一家藥店吸引住了，不由自主地走了進(jìn)去�！巴�，這……這是藥店嗎？”“當(dāng)然是了小朋友�！币粋�(gè)頭發(fā)像冰淇淋倒在上面一樣的女人說：“來，你想要什么藥？”這個(gè)藥店如公主房一樣漂亮，妙妙走近一看，藥都是由像鉆戒一樣的盒子裝著。仔細(xì)看藥牌上面寫著：后悔藥、隱身藥、飛行藥、變臉?biāo)�、讀心藥、動(dòng)物交流藥……許多神奇的藥名出現(xiàn)在眼前，吃了讀心藥妙妙就能了解對(duì)方的想法了，她沖出藥店找出偷財(cái)寶的小偷，吃下超能力藥制伏小偷，把商人的珠寶還了回去。吃下隱身藥與飛行藥攔住小偷同伙的飛機(jī)，警察們紛紛圍過來贊揚(yáng)妙妙，妙妙心里如吃了成千上萬顆糖果一樣甜。這時(shí)，一個(gè)消息從廣播里傳了出來：由于管理員的疏忽，一家動(dòng)物園里的動(dòng)物莽撞地沖了出來，在大街上游蕩。妙妙跑到大街上吃下動(dòng)物交流藥，說了些話，動(dòng)物們相互看看，有秩序地回到了動(dòng)物園。大家都跑過來夸獎(jiǎng)妙妙，妙妙不好意思地?fù)蠐项^，市長為她舉行了頒獎(jiǎng)會(huì)。
頒獎(jiǎng)會(huì)結(jié)束后，妙妙住進(jìn)了最富貴、最華麗的音樂宮殿，睡過美美的一覺，妙妙突然聽到天邊有人喊她的名字，妙妙不小心從床上滾了下來，這才醒來。她睜開眼睛發(fā)現(xiàn)商場、城市……一切都不見了，媽媽走進(jìn)來說：“我?guī)湍闳∠伺嘤?xùn)班，你身體很重要，所以你從今天起可以玩了，但要注意學(xué)習(xí)哦�！薄班��！泵蠲羁匆姶才杂泻刑�，“那是王婆婆在你昏迷時(shí)送來的。”媽媽說。妙妙打開一看，“這不是神奇藥店里的后悔藥、飛行藥、讀心藥嗎？”“你不會(huì)是昏迷昏傻了吧，什么亂七八糟的藥，只是一盒普普通通的藥而已�！眿寢屨f�！霸瓉硎且粓鰤粞�！”妙妙說了一句。
雖然只是一場夢，但是培訓(xùn)班被取消，那可是真的哩！想到這，妙妙開心地傻傻地笑了起來。
小學(xué)想象作文 篇2
晚上，我做了一個(gè)怪夢，傳說中的阿拉丁的飛毯來接我。飛毯說，它要帶我去任何人從來沒有去過的地方，在那里，可以見到世界上最新的教室。于是，它就帶我飛向遠(yuǎn)方。
未來的教室像一個(gè)飛碟，它既能在天空上飛，又能在水里游，在水里還能和小魚交朋友。
教室還裝有自動(dòng)識(shí)別器的門，只有本班的同學(xué)和老師，門才能自動(dòng)打開，而且還會(huì)說：“歡迎光臨�！比绻心吧藖淼脑�，門就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，只有老師同意，陌生人才能進(jìn)來。
神奇的還有我們的課桌：課桌里有一臺(tái)隱形的電腦，電腦里有我們需要學(xué)的知識(shí)，所以每天上學(xué)就不用背書包了。老師還能把作業(yè)發(fā)送到電腦上，我們可以在電腦上完成作業(yè)，老師還能在電腦上批改作業(yè)。而且課桌里還有食物儲(chǔ)存柜，每當(dāng)課間的時(shí)候，你都會(huì)吃到一包食物。
教室的墻也很特別，它能調(diào)節(jié)溫度，夏天的時(shí)候，墻就會(huì)吹來一陣涼風(fēng)，讓人感覺特別舒服；冬天的時(shí)候，它就像暖氣片一樣，讓你感覺很溫暖。墻還會(huì)變顏色，夏天的.時(shí)候，它會(huì)變成冷色調(diào)；冬天的時(shí)候，它會(huì)變成暖色調(diào)，讓人有種冬暖夏涼的感覺。
教室里還裝有自動(dòng)清潔器，如果教室地面有垃圾的話，清潔器就會(huì)把那些垃圾當(dāng)成“食物”吃掉。除了清潔器，教室里還有智能燈，它和普通的燈看起來沒什么兩樣，但它是一種聲控?zé)�，只要說一聲開，它就會(huì)亮起來，說一聲關(guān)，它就會(huì)滅掉。
這時(shí)，我聽見媽媽在叫我，我才知道我在做夢，但是我想：未來一定會(huì)有這樣的教室。
小學(xué)想象作文 篇3
“滴答”，“滴答”，是誰在流淚？讓我看看。原來是水龍頭，我來將它關(guān)上�！艾F(xiàn)在的人是越來越不環(huán)保了，生活富裕了，就把環(huán)保拋在了一邊�！蔽易匝宰哉Z地說。
在我家傍邊住著一戶有錢人家，他們以為自己很有錢就可以什么都辦得到。天天用完水也不拔水龍頭關(guān)上，水嘩嘩地流著，漸漸在下水管道里消失。如果有人看見了上前說，他們反倒有理。說：“反正我們家有錢，不怕交水費(fèi)，就讓它流嘛！別擔(dān)心！”這話讓人聽了就不舒服了。有錢有怎么樣呢？就可以浪費(fèi)水資源啦？！真不象話！
上面這件事還不算最過分的，還有臆見事讓我更加惱火。
一天下午，我看見一位穿著時(shí)尚的媽媽正帶著兒子在公用水龍頭那兒洗車。媽媽先讓兒子打來滿滿一桶水，然后檫著車窗。剛檫一會(huì)兒，她就說：“兒子，換水了！”她的兒子看看這桶水，說：“媽媽，不用換��！還很干凈呢！繼續(xù)用幾次再換。”媽媽說：“這兒的'水不用我們交錢，多用一點(diǎn)劃算�？烊Q水。”兒子聽了，說：“媽媽，不要……”話沒說完，他媽媽就火了，吼著：“讓你去就去，廢話多！”兒子聽了，懷著一肚子委屈，換水去了。
水是生命之泉，沒有了水人將滅亡。水是屬于大地上的每一個(gè)人的，我們可以去享用，但也必須去保護(hù)水資源，怎么可以因?yàn)槭枪玫乃屠速M(fèi)呢？連孩子
在一個(gè)晚上，我做了一個(gè)夢。夢見地球上沒有水了，人們四處尋找著水�？墒堑厍蛏夏倪�有水��？！大家掘地三尺，也沒有見到一滴水。許多人因?yàn)槿彼仕懒耍瑡牒兺弁鄞罂�。這時(shí)人們開始后悔以前所做的一切，可是已經(jīng)晚了。水已經(jīng)永遠(yuǎn)消失在地球上了。
我被驚醒了。同時(shí)我也明白再不節(jié)約，噩夢必然成真。我向全人類呼喚：“節(jié)約用水吧，讓地球的水永遠(yuǎn)不消失。我們可以從小事做起，從自我做起。相信在我們大家地努力下，會(huì)讓地球變得更美好！”
“滴答”，“滴答”，又是誰在流淚，讓我們一起去看看。怎么又是水龍頭？讓我們一起將它關(guān)上，在貼上一句標(biāo)語：不要讓水龍頭默默地流淚，不要讓地球上最后的一滴水成為我們悔恨的眼淚！
小學(xué)想象作文 篇4
我們現(xiàn)在的房子占地面積大，而且房屋不能移動(dòng)。上下班時(shí)，路程太遠(yuǎn)，很不方便。雖然房內(nèi)有很多先進(jìn)設(shè)備，房屋外觀華麗。但仍存有很多缺陷。我設(shè)計(jì)的房屋將為廣大的消費(fèi)者提供便利。那么現(xiàn)在就由我來介紹房屋吧！
房屋的最大特點(diǎn)是——可以變成書包。你也許不信，但這是真的。你只要按一下門后面的紅色按鈕，房屋立刻會(huì)變成書包。這也可以根據(jù)個(gè)人的喜好，按下書包的鈕扣，然后輸入你想變成什么樣的提包，它就可以變成你理想的'樣式。
我設(shè)計(jì)的房屋其實(shí)就是一個(gè)大超市，你只要按下門后面的黃色按鈕，然后，輸入你想要的事物，房子就是這個(gè)食物變成的，不過你吃完了還會(huì)長出來，是不是非常實(shí)用呢。不過，你不用怕它，其實(shí)，它非常堅(jiān)固，就是八級(jí)地震它也不會(huì)動(dòng)搖
我設(shè)計(jì)的房屋，可以變成各種交通工具，你只要按一下門后面的綠色按鈕。然后說出你想讓房屋變成什么樣的交通工具，這樣你就可以正常的駕駛它了，你可以讓它變成船。發(fā)掘海的寶藏。把它變成飛機(jī)，飛向太空，了解宇宙之浩瀚，大地之廣闊。把它變成汽車，到世界各地去旅游觀光，參觀名勝古跡。
世界總是變化多端，未來這樣的房屋不足為奇。它其實(shí)還有很多獨(dú)到之處，你想擁有它嗎？20年后，我再給你仔細(xì)介紹吧！相信你一定喜歡！
小學(xué)想象作文 篇5
有一天，兩只小蝸牛在草地上相遇，一雙觸角互相碰碰：“喂，喂，你好！”一只小蝸牛說：“我的房子實(shí)在小，不能請(qǐng)你進(jìn)來坐坐！”另一只小蝸牛也說：“我的房子也不大，不能請(qǐng)你來喝茶�！�
它們倆只好站在草地上聊天，一只小蝸牛說：“為什么其它小動(dòng)物都有寬敞、漂亮的大房子，大家住在一起高高興興的，而我們的房子都是又小又暗，而且只能住自己。另一只小蝸牛也說：“是��！我們每天出門都要背著個(gè)房子，走路又慢又難受，真沒勁！”，“但是，如果我們沒有了房子，一旦遇到危險(xiǎn)，我們往哪里躲�。俊庇谑�，它們倆就在那兒唉聲嘆氣，這時(shí)熱心的小白兔采蘑菇路過草地，看到兩只傷心的小蝸牛，就問：“蝸牛大哥，你們遇到什么難事了，需要我?guī)椭鷨幔俊毙∥伵＞桶逊孔拥目鄲勒f給小白兔聽。小白兔聽了，安慰地說：“蝸牛大哥你們別著急，我給你們想想辦法�！�
小白兔正說著，看見一只大水牛在草地上吃草，腦子一轉(zhuǎn)，說：“牛伯伯年紀(jì)大，經(jīng)歷的事兒較多，不然我們?nèi)枂査桑f不定他有好辦法呢�！庇谑�，小白兔在前面輕輕跳，小蝸牛在后面慢慢爬，它們來到牛伯伯身邊，小白兔把小蝸牛的苦惱告訴牛伯伯，希望它能幫小蝸牛的忙，牛伯伯聽了以后，說：“你們帶著房子走路的習(xí)慣是你們祖先留下來的，現(xiàn)在你們要改變它，尋找新的房子恐怕也不是一件容易的事情，我一時(shí)也想不出什么好辦法。
不然，我們問問燕子姐姐吧，她經(jīng)常飛來飛去，見多識(shí)廣，也許她會(huì)有好辦法�！边@時(shí)，一只燕子正好從天空飛過，小白兔和小蝸牛大聲喊：“燕子姐姐，燕子姐姐，請(qǐng)你停一停，我們遇到困難，想請(qǐng)你幫幫忙�！毖嘧咏憬懵牭叫“淄煤托∥伵５慕泻奥暎κ掌痫w翔的翅膀，停落在草地上，小蝸牛把自己的苦惱告訴了燕子姐姐，燕子姐姐想了想說：“我確實(shí)到過許多地方，可仔細(xì)想一想，也沒見過比較適合你們住的`房子�！边@可怎么辦呢？正當(dāng)大家一籌莫展的時(shí)候，小烏龜從草地邊的小河里探出了小小的腦袋，看見草地上這些愁眉苦臉的小動(dòng)物，不解地問：“你們都怎么啦，是不是要發(fā)生動(dòng)物災(zāi)難啦？”快嘴的小白兔把事情對(duì)小烏龜說了，小烏龜聽完，哈哈大笑起來：“我還以為是什么大事呢？沒想到竟是這么一個(gè)簡單的問題！”
牛伯伯聽了，不高興地說：“小烏龜，現(xiàn)在小蝸牛有困難，你不幫著解決，還在那兒說大話，你不害羞嗎？”小烏龜認(rèn)真地說：“牛伯伯，不是我吹牛，這的確是一個(gè)很簡單的問題，我們到海邊去撿一個(gè)大海螺來給小蝸牛當(dāng)新家，一切困難不都解決了嗎？”“對(duì)啊，我們?cè)趺炊紱]想到呢？小烏龜這次不是自作聰明，而是真正的聰明了�！贝蠡锂惪谕暤卣f。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小蝸牛、小白兔、牛伯伯、燕子姐姐、小烏龜它們相約一起來到海邊，撿了一個(gè)很大很漂亮的海螺，牛伯伯在前面拉，小白兔、小烏龜在后面推，燕子姐姐用嘴巴銜，一起把海螺送到一個(gè)既美麗又安全的花叢中，而小蝸牛則悠哉悠哉地坐在海螺上，慢慢地享受呢！
從此以后，小蝸牛們丟棄了又重又小的房子，一家人高高興興地住進(jìn)了海螺大房子，搬家那天，許多小動(dòng)物都來祝賀，聽說還放了好長好長的一串鞭炮呢。
小學(xué)想象作文 篇6
沙沙沙，沙沙沙……
秋雨下著，我和媽媽正在回家的路上。一陣風(fēng)吹來。一片早就準(zhǔn)備好的楓葉，縱身跳了下來，離開了樹媽媽的懷抱。在空中，它飛了起來。與秋風(fēng)姐姐嬉戲著、追逐著。但還是追不上秋風(fēng)姐姐，便學(xué)著蝴蝶飛舞了下來。投入了大地奶奶懷抱。它用身體緊緊貼著濕漉漉的大地。
漸漸的、漸漸的，它好像進(jìn)入了大地，成為了大地中的一部分。它在地里鉆呀、鉆呀。��！那是樹媽媽的根！便使勁鉆了進(jìn)去，順著樹媽媽的'綠色管自往上爬。在這些管子中，楓葉始終前進(jìn)著。幾個(gè)月后的一天，管子的末端終于被征服了。接著，該出去看看了。它奮力沖破了樹皮，放眼望去。積雪已經(jīng)不剩多少了。地上小草冒出了小芽。多美呀！
“我也要顯顯身手�！眱赡_不由地蹬了起來。好容易才站在了樹上，搖曳著。下面正是它的老兄呢！“啊，我在最高處！”
這時(shí)我好像如夢初醒�？纯礃渖�，并沒有什么葉子。只有一些枯葉。原來，我和它一起進(jìn)入了它那非凡的夢境，游覽了一番呢！
小學(xué)想象作文 篇7
突然一聲巨響，天空中降下一艘飛船，宇宙飛船里出現(xiàn)了一位白胡子老爺爺，唉，他不就是時(shí)光老人嗎？看著他笑咪咪的樣子，肯定有什么好事，果然不出我所料，時(shí)光老人高興的對(duì)我說：“小朋友，你想去看看神奇的教室嗎？如果想請(qǐng)跟我上飛船吧！”我懷著好奇心跟著時(shí)光老人上了飛船。
過了一會(huì)兒，飛船落到了一所學(xué)校的大門前，我跟著時(shí)光老人走進(jìn)學(xué)校，來到一間教室里，我發(fā)現(xiàn)這間教室里面連桌子都沒有，怎么上課呢？我問時(shí)光老人，時(shí)光老人問答道：看到那一排按鈕了嗎？按一下紅色按鈕，桌椅就出來了；按一下黃色按鈕，并說出自己想吃的食物，不到一分鐘，機(jī)器人便會(huì)把你想吃的.食物送到面前；按一下綠色按鈕，機(jī)器人便會(huì)來到你的面前，幫你收拾東西打掃衛(wèi)生；按一下橙色按按鈕，墻上便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕，說出自己想看的電視，大屏幕上便會(huì)播放電視；按一下藍(lán)色按鈕，便會(huì)出來一個(gè)大洞，走進(jìn)去就會(huì)立刻回到自己的家里。
我喜歡這神奇的教室。神奇的教室給我們帶來了許多方便，我們可以在這里好好學(xué)習(xí)，增長知識(shí)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”！期待這樣“神奇的教室”早日可以出現(xiàn)在大家面前！
小學(xué)想象作文 篇8
我是一顆圓圓的小種子，埋在肥沃的土地里。土地里很溫暖，寒風(fēng)吹過的時(shí)候，我都不會(huì)冷，我在土地土地過的很好，因?yàn)橛性S多朋友會(huì)來拜訪我，土地鼠伯伯、螞蟻先生和甲蟲寶寶是我最好的朋友。我在土地里住了兩`各多月，直到有一天，我的身體感覺不舒服，原來是我要發(fā)芽了。
到了春天，我迫不急待，想看看外面的世界，所以我用跳舞般的.方式慢慢的跳上地面。一開始我有點(diǎn)害怕，后來慢慢習(xí)慣了，我覺的外面的世界很新鮮、又很有趣，有各式各樣的動(dòng)物和植物。我一天天的長大，長成了大后，我才發(fā)現(xiàn)我是一棵美麗的櫻花樹。
常常有許多小鳥停在我的樹枝上，唱著有趣的歌，土地鼠伯伯、螞蟻先生和甲蟲寶寶會(huì)在我的樹蔭下玩耍，讓我每天都很開心。到了秋天，沒有小動(dòng)物陪我玩、陪我唱歌，我很傷心、孤單�？墒怯幸惶欤乙挥X醒來，發(fā)現(xiàn)我身上開滿了櫻花，有粉紅色、淡紅色的櫻花。那時(shí)我開心的說不出話來。不過，到了三、四月的時(shí)候，櫻花卻漸漸消失了。可是也代表我的好朋友要從遠(yuǎn)方回來了。
過了一年又一年，我漸漸老了，沒有力氣跟小動(dòng)物們玩，可是小鳥仍然常常為我唱歌，動(dòng)物還是在我面前嬉戲，讓我每天都很開心。在我成長過程中，有許多小動(dòng)物陪我玩、照顧我。我想謝謝他們。小種子就像人類一樣，有了好朋友的陪伴。一點(diǎn)都不寂寞。
小學(xué)想象作文 篇9
HELLO，大家好！你們是不是都見過高大的象，是不是覺得大象是最大的動(dòng)物呢？其實(shí)，還有比大象大得多的動(dòng)物，那就是我們鯨魚家族。不是我在吹牛哦，是真的！目前，我們家族中最大的約有十六萬公斤那么重，最小的也有兩千公斤重哦。瞧！我們鯨魚有多么龐大啊！我的一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重，我要是張大嘴巴，人站在里面舉起手來還摸不到我的上腭，四個(gè)人圍著桌子在我的嘴里看書，還很寬敞呢！
也許有人會(huì)問：“既然你們的身子那么大，吃什么呢？”告訴你們哦，我們須鯨主要吃小魚和小蝦。在海洋里游的時(shí)候，看見小魚和小蝦，張大嘴巴，就把許多小魚小蝦連同海水一起吸進(jìn)嘴里，然后閉上嘴把海水從須板中間濾出來，把小魚小蝦吞進(jìn)肚子里，一頓就可以吃兩千多公斤，怎么樣，胃口大不大？而齒鯨兄弟主要吃大魚和海獸，他們遇到大魚和海獸就兇猛地?fù)渖先�，用鋒利的牙齒咬住，很快就吃掉了。
我們的鼻孔長在腦袋頂上，呼氣的`時(shí)候浮出海面，從鼻孔里噴出來的氣形成的一股水柱，就像花園的噴泉一樣，怎么樣，漂亮吧？我們每隔一定的時(shí)間必須呼吸一次。不同種類的我們，噴出來的氣形成的水柱都不同：我們須鯨的水柱是垂直的，又細(xì)又高；齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。怎樣，我們鯨的學(xué)問多吧！
聽了我的介紹，你們是否更了解我們鯨魚家族了呢？
【小學(xué)想象作文】相關(guān)文章：
小學(xué)想象作文【精選】10-08
（精選）小學(xué)想象作文10-12
小學(xué)想象作文[精選]11-10
[精選]小學(xué)想象作文02-02
小學(xué)想象作文06-22
想象小學(xué)作文11-10
小學(xué)想象作文07-21