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實(shí)用的未來的想象作文錦集六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的未來的想象作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來的想象作文 篇1
現(xiàn)在是三十世紀(jì)，科技發(fā)達(dá)了，可是人們的交通工具卻變成了馬，你們可能會(huì)疑惑不解地問：“馬是古代的交通工具，怎么現(xiàn)在也用馬呢？”讓我來慢慢地告訴你吧。
現(xiàn)在的馬高２米，長(zhǎng)４米，與古代的馬截然不同，簡(jiǎn)直是天壤之別。馬的改變非常大，現(xiàn)在的馬是真正的千里馬，高大威猛，像一根柱子站在那里。馬是人類忠實(shí)的朋友。晚上，當(dāng)人們睡覺的時(shí)候，馬就在門前當(dāng)“保鏢”，耳聽八方。就算有人用輕功跳了進(jìn)來，馬也能靈敏地一腳把他踢開，被馬踢一下可不好受，小則重傷，大則喪命。哈哈，這個(gè)小偷罪有應(yīng)得。所以，現(xiàn)在的小偷是無處容身。
三十世紀(jì)的馬不但耳朵靈敏，而且眼睛敏銳。即使在山崖上飛奔，也不用擔(dān)心會(huì)掉下懸崖，因?yàn)轳R的眼睛是非常敏銳的，它能看到一里之內(nèi)的所有東西。
馬也是消滅害蟲、垃圾和細(xì)菌的好幫手，因?yàn)楹οx、垃圾和細(xì)菌已經(jīng)成為馬的主食了，這樣既能使馬吃飽，又能造福地球，真是一箭雙雕�？矗@只英俊的馬在垃圾堆里正吃得津津有味，馬吃東西的時(shí)候你千萬別過去，不然它以為你和它搶食物，要與你為敵，與馬為敵的后果恐怕不堪設(shè)想�。�
最令人驚嘆的是，它的.背上還長(zhǎng)著一對(duì)伸縮自如的翅膀呢！看！天下第一神偷正偷了神舟九十九號(hào)的設(shè)計(jì)圖正往“飛鷹３０號(hào)”逃去，干警正乘著“赤兔馬”緊追不舍。飛鷹３０號(hào)“嗖”地一聲消失得無影無蹤，“赤兔馬”不甘示弱，展開翅膀像箭一樣向飛鷹３０號(hào)沖去，干警丟出網(wǎng)彈，把神偷捉住了。他立刻跪地求饒。
三十世紀(jì)的馬真了不得，我期待著這神奇的馬提早出現(xiàn)。
未來的想象作文 篇2
晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我感冒了，昏昏沉沉地來到醫(yī)院。走進(jìn)電梯，剛想按樓層，咦？按鈕上的數(shù)字怎么變成了漢字，上面寫著“未來超市”、“未來書店”、“未來醫(yī)院�！�
于是我按了“未來醫(yī)院”，門開了，一個(gè)身穿護(hù)士裝的機(jī)器人來到我的面前，溫柔地對(duì)我說：“您好，歡迎來到未來醫(yī)院，我叫可可，是您的私人護(hù)理，有什么要幫助？”我支支吾吾地說：“我……我感冒了，走不動(dòng)了”。話音剛落，一輛輪椅出現(xiàn)在我的面前，我坐上輪椅，跟著可可來到了檢查室，檢查室像小樂園，有滑滑梯，還有小型的摩天輪呢！
我看到最愛的`滑滑梯，就迫不及待地爬上滑滑梯。這時(shí)，耳邊傳來聲音：“你感冒了，需要吃藥，多休息，請(qǐng)到配藥室拿藥。”我以為又要吃苦苦的藥丸，但是來到配藥室，我看到的不是藥，而是小朋友愛吃的美食，有餅干、棒棒糖、巧克力、冰激棱……只不過，藥物都含在嘴里了。哈哈，這樣像我一樣生病的小朋友們就不再討厭吃藥了，吃了這些美食，我們的病就會(huì)好起來。
正當(dāng)我美美地享受時(shí)，耳邊傳來了媽媽的聲音：“醒醒，起床了，不然上學(xué)要遲到了”。哎！原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀！要是未來的醫(yī)院如夢(mèng)一樣就好了。
未來的想象作文 篇3
在遙遠(yuǎn)的西方有個(gè)小國，那里的國王自小便是一個(gè)多愁善感的人，無論遇到什么事，都會(huì)不可避免地感慨一番。
例如看到樹葉飄落，別人頂多惋惜一下，可他卻為此吃不下飯，睡不著覺。再例如，他曾經(jīng)養(yǎng)過一只金絲雀，可是忽然有一天，金絲雀從鳥籠里飛走了，從此再也沒有飛回來過。結(jié)果這位國王是整天以淚洗面，寢食難安，這樣的情況持續(xù)了小半年之后才得以緩解。
諸如此類的事情還有很多，真不知道是該說他心思細(xì)膩，還是該說他小題大做。
一日，這位國王得到了一把金銀鑄造的劍，劍柄上還鑲嵌了好幾顆紅寶石，劍身的制作也很精致。這位國王心里面可高興了，于是他整天將這把寶劍佩戴在身上，就連睡覺都要緊緊摟著它。
有一年，別國侵略這位國王的疆土，于是這位國王親自領(lǐng)兵上陣，在與敵方將領(lǐng)的對(duì)峙中，國王的`寶劍忽然被人攔腰斬?cái)嗔�。國王看到自己視如命根子的寶劍竟然就這樣斷了，心下一急，氣血翻涌，頓時(shí)吐出一口血來，接著便不省人事了。
大家將國王送回王宮精心醫(yī)治，可國王醒來后不吃不喝，整天念叨著他的寶劍，沒有多長(zhǎng)時(shí)間便瘦了一圈。
大家看在眼里，急在心里。于是便有一位鑄劍師出主意了：“要不然我把那柄斷劍重新冶煉一下，打造一把新劍，再進(jìn)獻(xiàn)給國王，如何？”大家紛紛點(diǎn)頭表示贊同。
鑄劍師馬上便行動(dòng)起來，幾個(gè)月后，一把舉國無雙的神劍出世了，這把劍比原先那把還好，它的劍柄上鑲滿了鉆石，劍身上刻滿了花紋，威風(fēng)凜凜，風(fēng)姿綽約。
眾人連忙將這把劍呈獻(xiàn)給國王，豈料國王看到這把劍后，不但沒有一絲欣喜，反而捶胸頓足道：“這把劍再好也不是以前的那把了，它怎么能取代那把劍在我心中的位置呢？”
就這樣，國王帶著遺憾，沒幾年便郁郁而終了。
這位國王到死都不明白——人有時(shí)候不能在一棵樹上吊死了，放下執(zhí)念，你會(huì)看到更耀眼的星星。讓未來到來，讓過去過去，你才會(huì)更加快樂。
可惜這位國王一直未曾明白這個(gè)道理。
未來的想象作文 篇4
我吃驚地看了一下四周，沒有人��？很快我就發(fā)現(xiàn)了秘密：原來是門口那張地毯上，有一塊突出的地方，人一旦踩上去，它就會(huì)發(fā)出聲音，看來，這是一個(gè)聲控發(fā)生器。我看了一下這個(gè)餐廳，空蕩蕩的，桌椅、收銀臺(tái)、廚房什么都沒有，莫非還沒裝修好？這時(shí)，又一個(gè)聲音說：“請(qǐng)您上二樓到4號(hào)房間。”我一看，旁邊有一個(gè)電梯，我坐上電梯來到了二樓。只見這里有十個(gè)房間，每個(gè)房間都編有號(hào)碼，我推開4號(hào)房間的門，不禁驚呆了：這里是田野！田野中央排著一張四人桌，我正疑惑，又一個(gè)聲音響起：“先生，您可以操縱門口的按鈕隨意改變風(fēng)景，這是本店根據(jù)客人的意境創(chuàng)造的迷幻空間�！蔽一腥淮笪颍惆烟飯@風(fēng)光改成了海南沙灘。
我想這么冷的天，換個(gè)炎熱的'地方解解寒氣吧！我坐在“沙灘”上，面前的桌子上有一塊凸起的液晶顯示屏，旁邊有一個(gè)鍵盤，還有一份說明。原來，在顯示屏上輸入自己愛吃的菜名，三分鐘后就會(huì)盛上來。我輸入了“土豆燉肉”、“西紅柿炒雞蛋”、“一碗米”幾個(gè)字后，果然不到3分鐘，熱騰騰的飯菜通過桌子下面一個(gè)管道送了過來。我狼吞虎咽吃光后，一個(gè)聲音又響起了：“先生，請(qǐng)您付款30元�！蔽腋读隋X后，意外地發(fā)現(xiàn)找給我的錢中加有一只精美的卡片，上面寫著：“恭喜您獲得本店金券一張，您可以免費(fèi)參觀本店的科學(xué)奧秘，請(qǐng)上四樓�！惫∵@餐廳真不錯(cuò)！還可以參觀！
我高興地上了四樓，這里是一個(gè)工作室，許多大機(jī)器在工作著，一個(gè)戴眼鏡的男人坐在一張寫字桌前擺弄著電腦。我走上去一看，是派特博士！他在外國留學(xué)后回國搞發(fā)明，現(xiàn)在怎么到這里來了？派特博士看見我，笑了一下，說：“來，我?guī)闳⒂^吧！這個(gè)餐廳是我籌資興建的，這些大機(jī)器是我的發(fā)明，比如這臺(tái)，是個(gè)大型烹飪爐，可在三分鐘內(nèi)做出各種各樣的菜肴，再通過這些管道輸送到每個(gè)房間。至于你在房間看到的自然景觀，是通過我的電腦制作的，是一個(gè)壓縮空間，有高樓大廈、群山峻嶺、幽幽叢林、、、我從網(wǎng)上剪輯下這些圖片，讓它們變成立體狀，再發(fā)送到每個(gè)房間，就形成了這種景致了�！迸商夭┦坑终f：“聽說您是記者，請(qǐng)您回去幫我宣傳一下我的餐廳，回頭請(qǐng)您吃一頓大餐，好嗎？”
第二天，舞鋼《新聞聯(lián)播》中出現(xiàn)了這樣一條消息：派特博士新開業(yè)一家高科技的“還想來”餐廳，歡迎大家光臨、、、、我相信，派特博士的餐廳，顧客一定像招牌上說的那樣：“來了不想走，走了還想來！”
未來的想象作文 篇5
未來的教室功能十分多，別有一番情趣。想知道我們未來教室是什么樣的嗎？那我就給你介紹一下吧。
首先，我先介紹未來教室的門。門有防盜的功能。只要有小偷來，自動(dòng)把門打開，讓小偷進(jìn)去，然后突然把門鎖住，最后再報(bào)警，小偷就被抓了。這個(gè)門還有一個(gè)功能——語音提示。比如，有同學(xué)遲到，門就打開，跟同學(xué)說：“你遲到了，下次請(qǐng)注意�！边�有如果同學(xué)早到了，門就會(huì)說：“你來得真早！上課要認(rèn)真。”
然后，我再來介紹未來教室的桌子。桌子的外形看起來很高科技，有提醒同學(xué)上課的提示。比如，有同學(xué)趴在桌上睡著了，桌子上就會(huì)彈出一個(gè)彈簧把睡著的那個(gè)同學(xué)給彈醒，這樣他就不會(huì)繼續(xù)睡覺了。如果有同學(xué)寫字姿勢(shì)不對(duì)，桌子還會(huì)發(fā)出聲音提醒：“請(qǐng)注意你的坐姿喲！”
未來教室的椅子也很精致。椅子的功能－－－有沙發(fā)的感覺。如果有同學(xué)硬椅坐太久了，只要按個(gè)開關(guān)，椅子就會(huì)變得軟軟的。這樣，坐上去就舒服多了。它還有一個(gè)功能，如有同學(xué)上課老動(dòng)來動(dòng)去，這個(gè)椅子就會(huì)伸出一個(gè)手掌，敲打好動(dòng)的同學(xué)，提醒他坐好。
最后，我再介紹未來教室的黑板。黑板很大，大約有10平方米吧。黑板的外形很精致，它的.功能有很多。最獨(dú)特的一個(gè)功能是：黑板下有個(gè)開關(guān)，可以調(diào)節(jié)字體的大小。比如，有同學(xué)看不清字了，就可以把字體放大一些；如果有同學(xué)看的字太大了，都看不見其它的字了，就可以把字放小些。
這就是我未來的教室，是不是很神奇呢？
未來的想象作文 篇6
未來的我是一個(gè)心存陽光的人。我要盡自己最大的能力，去幫助那些無家可歸的老人。為他們建房子，造家園，讓他們感覺到當(dāng)生命即將走到盡頭時(shí)，體會(huì)家的和諧，快樂，溫暖。
未來的我是一個(gè)心存陽光的人。我要用自己所走過的.路譜寫出一首美麗的曲子。去告訴那些癡迷于上網(wǎng)的兒童，人生是多么光明，美好。前方的路是多么短暫，珍貴，不要讓上網(wǎng)扼殺了你整個(gè)人生。
未來的我是一個(gè)心存陽光的人。我要用汗水賺來的錢去資助那些因沒有錢而輟學(xué)在家的孩子們。讓他們?cè)俅位氐侥莾簾狒[的學(xué)校，書生瑯瑯的教師和熟悉的座位。從此告別輟學(xué)二字。
未來的我是一個(gè)心存陽光的人。我將勾勒出人生最美麗的畫卷，去一一講給永遠(yuǎn)看不見的人。告訴他們：人生最重要的并不是有雙會(huì)看東西的眼睛，而是有一顆每天都在發(fā)光的心。
未來的我是一個(gè)心存陽光的人。無論在天涯海角，還是大江南北，我都會(huì)心存陽光，把每份關(guān)愛現(xiàn)給他人。
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