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      2. 粉筆想象作文

        時間:2023-03-13 15:59:31 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

        粉筆想象作文

          在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼姆酃P想象作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        粉筆想象作文

        粉筆想象作文1

          “蕩,唰,唰,”老師正在黑板上快速地用粉筆寫單詞。寫之前還是一根長的扁粉筆,但是老師寫完了就變成了一根短的鈍粉筆。這塊粉筆為我們的學習付出了一切。

          從這支粉筆,我想到了我的第二任父母,老師——。我親眼見過老師花了多少時間批改作業(yè),寫教案……我也親眼見過皺紋爬上額頭,白發(fā)從頭皮上如雨后春筍……我們在成長,老師卻在變老。我們向老師提出了很多意見,但是老師從來不抱怨自己的職業(yè)。我們不止一次想捉弄老師,但老師只是對我們的惡作劇一笑置之。老師就像粉筆,獻出自己的'青春,犧牲自己!

          從這張粉筆里,我想到了努力為其他崗位服務(wù)的人。其中有司機、圖書館員、清潔工、清潔工……雖然他們的崗位千差萬別,各不相同,但他們的目標只有一個,那就是服務(wù)他人!他們有些工作很辛苦,但并沒有放棄目標,愿意做一個默默無聞的好人。和粉筆一樣,他們立志造福大眾!

          從這支粉筆,我也想到了很多很多.

        粉筆想象作文2

          從前,在一個遙遠的山區(qū)上有一間教室,里面住著一個粉筆家族,他們生活得非常幸福,可只有一個例外,這是一根只有半截的粉筆,他經(jīng)常被其它粉筆嘲笑,因此很自卑。

          一天,粉筆們感到很不對勁,大地居然在搖動,還沒等它們明白發(fā)生了什么事,大地突然變得四分五裂,那半截粉筆昏倒了,等到它醒來才明白發(fā)生了什么事,這個山區(qū)發(fā)生了大地震。他與兄弟姐妹失散了。忽然,他看到一群人正在大喊:救命!快救救我們!可是天上的直升飛機并沒有發(fā)現(xiàn)他們,因為他們的'衣服顏色太暗了,很難發(fā)現(xiàn)。

          正當他們絕望時,一個人忽然發(fā)現(xiàn)了半截粉筆,說:快看,我們有希望了,用這個粉筆畫一個求救信號,直升飛機就很容易發(fā)現(xiàn)我們了。那截粉筆聽了十分高興,他終于有用了,他可以救這些人。

          那群人很快用粉筆畫了個SOS,當他們走上飛機時,粉筆也快要死了,他說:兄弟姐妹們,你們看到了嗎!我終于有用了!

        粉筆想象作文3

          我,一只普通的粉筆頭。記得有人曾夸我是冰清玉潔的白雪公主,有人稱我是潔白無暇的雪娃娃,還有人贊揚我是“成灰淚使干”的`蠟燭?涩F(xiàn)在,我什么也不是,只是一截躺在角落里的粉筆頭。

          我怎么也想不通,我是一截好好的粉筆頭,怎么會被人遺棄呢?我絕望極了,真是有苦難言啊!我真希望在黑板的原野上跳起“知識圓舞曲”,去滋潤求知的心靈;我真想在智慧的花園里采集朵朵艷麗的花兒,去張揚聰慧的孩子;我真想在創(chuàng)新的殿堂里摘取璀璨的珠寶,放飛理想的翅膀……

          終于有一天,一個大手把我拿了起來。我興奮極了,我仔細看了看他,他是一個陽光帥氣的小男孩。小男孩把我緊緊捏住,“啪——”一聲,我被弄斷,我當場昏了過去。等我蘇醒以后,小男孩正在和伙伴們把我扔來扔去,我的愿望被徹底毀滅了。扔夠了以后,小男孩又用尺子把我切成粉,裝進水里,把我變成了溶液。

          在此,我真想呼吁一聲:“同學們,請珍惜粉筆頭吧,不要當成玩具!

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