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如果我有哆啦a夢(mèng)想象作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的如果我有哆啦a夢(mèng)想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
如果我有哆啦a夢(mèng)想象作文1
我有一只哆啦a夢(mèng)，他能讓我的生活周遭更有趣，也能幫我應(yīng)付各種問(wèn)題，如果哆啦a夢(mèng)能隨身攜帶，那就更好了。
在家里時(shí)時(shí)刻刻都需要多啦A夢(mèng)，每到假日就可以用任意門(mén)去恐龍的世界，給恐龍吃桃太郎丸子，就可以恐龍做朋友。如果無(wú)聊的話(huà)可以用時(shí)光機(jī)去未來(lái)走一走，看自己變成什么樣子，有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。也可以到過(guò)去看自己去過(guò)什么好玩的地方。
哆啦a夢(mèng)機(jī)器警察與警長(zhǎng)徽章，能幫社區(qū)的警察教訓(xùn)擾亂安寧的人。除此之外，還有迷你堆土機(jī)，可將凹凸不平的土地變成平地，這一樣道具能幫忙工人。早上上學(xué)時(shí)，用竹蜻蜓的話(huà)，這樣就不用擔(dān)心遲到的問(wèn)題，還有時(shí)間延長(zhǎng)’光線(xiàn)，被發(fā)出來(lái)的`光照射后，就感覺(jué)短短下課十分鐘如一小時(shí)漫長(zhǎng)，這兩樣道具是能在學(xué)校好好利用。
在家里可以用更衣照相機(jī)換自己喜歡的衣服，功課不會(huì)寫(xiě)可以用電腦鉛筆寫(xiě)，這樣很快就能寫(xiě)好了，盤(pán)子破了可以用時(shí)光布將盤(pán)子復(fù)原。在冬天想吃冰淇淋的話(huà)，就可以用四季徽章把三米以?xún)?nèi)的范圍變成夏天，就可以吃了。
有了哆啦a夢(mèng)，生活都變得非常有趣，但是太過(guò)于依賴(lài)他，什么事情都不動(dòng)頭腦，這樣是不會(huì)進(jìn)步的。
如果我有哆啦a夢(mèng)想象作文2
唉！真羨慕大雄，他有哆啦A夢(mèng)，要什么有什么，真好！如果我的身邊也有哆啦A夢(mèng)，那就太棒了！
如果我有哆啦A夢(mèng)，當(dāng)我的家人想出國(guó)旅游，哆啦A夢(mèng)就可以拿出“任意門(mén)”，讓我到法國(guó)的巴黎鐵塔，再去意大利的比薩斜塔，再到圣母峰的山頂看日出。如果是我的媽媽?zhuān)欢〞?huì)去夢(mèng)寐以求的巴西，找巴西知名的足球隊(duì)員卡卡要簽名，還可以一睹卡卡在球場(chǎng)上的英姿呢！
如果我有哆啦A夢(mèng)，我會(huì)拿“時(shí)光機(jī)”，因?yàn)楫?dāng)考試考不好的時(shí)候，我可以會(huì)到考試的時(shí)候，慢慢寫(xiě)，細(xì)心檢查，這樣就可以天天考一百分，實(shí)在太棒了！不過(guò)，我 的姐姐應(yīng)該更想要吧！這樣不管是基測(cè)還是英檢，她都可以拿到滿(mǎn)級(jí)分，說(shuō)不定還可以考上一中呢！“時(shí)光機(jī)”不只可以帶我回到過(guò)去，還可以帶我先到未來(lái)，這樣我就可以知道我以后會(huì)當(dāng)多有成就的`人。
如果我有哆啦A夢(mèng)，我會(huì)使用“動(dòng)物語(yǔ)言翻譯機(jī)”，這樣我才能跟我們家可愛(ài)、圓滾滾、跑步有如飛躍般的馬魯——貓說(shuō)話(huà)，也能了解他的喜努哀樂(lè)，真是一舉兩得。
想了這么多，這些道具終究不是真實(shí)的，俗話(huà)說(shuō)：“天下沒(méi)有白吃的午餐。”凡事都要考自己努力，夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
如果我有哆啦a夢(mèng)想象作文3
如果我有哆啦a夢(mèng)的神奇口袋，我會(huì)從口袋里拿出許多道具和大家一起分享。
我會(huì)從口袋里拿出“天氣制造機(jī)”來(lái)幫爺爺?shù)霓r(nóng)地制造出好天氣，在酷夏里能有適當(dāng)?shù)挠炅�，在寒冬時(shí)送進(jìn)一點(diǎn)暖氣，讓爺爺?shù)霓r(nóng)地一年四季都能有好收成。我還要拿出“釣魚(yú)幫手”給愛(ài)釣魚(yú)的爺爺使用，讓他去釣魚(yú)時(shí)能夠收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！
我也要從口袋里拿出“露營(yíng)膠囊”來(lái)給總是工作繁忙的爸爸、媽媽使用，讓爸媽渡個(gè)假，全家人漫步在美麗的'櫻花林里，再拿出“請(qǐng)客桌巾”，變出豐盛的佳肴，大家一起快樂(lè)的談天、享用美食，度過(guò)優(yōu)閑的時(shí)光。
我還要從口袋里拿出“任意門(mén)”來(lái)和同學(xué)一起分享，我想和同學(xué)一起去課本里介紹的云南原生植物園、充滿(mǎn)藝術(shù)氣息的法國(guó)蒙馬特，還要去摘那清香四溢的野姜花……將課本里所認(rèn)識(shí)的地方一一親身體驗(yàn)，那該多棒�。�
最后，我再拿出“愿望實(shí)現(xiàn)簿”，讓大家許愿，讓我的家人、同學(xué)和朋友們都能實(shí)現(xiàn)愿望！
如果我有哆啦a夢(mèng)想象作文4
如果我有哆啦a夢(mèng)，別人就會(huì)對(duì)我刮目相看，像我如果考了一個(gè)不好的分?jǐn)?shù)，那我就能搭時(shí)光機(jī)到過(guò)去把答案改過(guò)，我就可以不用擔(dān)心回家被媽媽罵了。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我想要一臺(tái)面包錄音機(jī)，幫我解決背課文的煩惱，如果我沒(méi)有了面包錄音機(jī)，我就會(huì)忙得像蜜蜂一樣。
當(dāng)我解決后，同學(xué)、老師和爸爸媽媽都對(duì)我瞪大了眼睛，我覺(jué)得好像是皇宮里偉大的國(guó)王一樣。
事實(shí)世界上根本沒(méi)有哆啦a夢(mèng)這個(gè)東西，所以我們要靠醫(yī)學(xué)的進(jìn)步來(lái)創(chuàng)造出真正的哆啦a夢(mèng)，并珍惜我們所擁有與得到的。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我想要一臺(tái)指甲油機(jī)器，讓我可以把指甲用的'漂漂亮亮，讓同學(xué)都覺(jué)得我好像是一個(gè)美麗的小姑娘，如果我真的有了一臺(tái)指甲油機(jī)器那我一定會(huì)像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，雀躍不已。
如果世界真的創(chuàng)造出神奇與萬(wàn)能的哆啦a夢(mèng)，那世界就無(wú)可救藥了，因?yàn)榇蠹也?huì)把所有的事情交給機(jī)器，并像國(guó)王與皇后般的有錢(qián)，也不再有人工作，世界就會(huì)創(chuàng)造出許多胖子，我希望大家不要把任何事情都交給機(jī)器或科學(xué)，從不出門(mén)，每天運(yùn)動(dòng)30分鐘有益健康。
如果我有哆啦a夢(mèng)想象作文5
哆啦A夢(mèng)是一只未來(lái)科技的機(jī)器貓，他擁有百寶袋，能讓東西變得很特別，可以上天下地、回到過(guò)去，飛向未來(lái)，簡(jiǎn)直是無(wú)所不能。
如果我有了哆啦A夢(mèng)，我要使用升降地板機(jī)，飛到外太空，在外太空睡覺(jué)、打球，到外太空去探索，到各大星球去看看。我還要用自信動(dòng)搖器，把它裝到媽媽的頭上，我就再也不用做家事了，媽媽全部都會(huì)自己去做，我會(huì)很高興，不過(guò)，媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)累死吧！
如果我有哆啦A夢(mèng)的'魔法大全，我就能變成隱形人，然后跑去看杜衡的考卷，讓每次的成績(jī)都得高分。我還要去玩具店，把喜歡的玩具搬回家，盡情的玩。我要把想做的事全寫(xiě)在魔法大全上，它都會(huì)幫我完成，真是太棒了。
如果我有惡魔護(hù)照的話(huà)，就可以出門(mén)惡作劇，或者去欺負(fù)我最討厭的同學(xué)，讓他在吃營(yíng)養(yǎng)午餐時(shí)，把他的頭塞進(jìn)午餐里，再把湯倒在他的頭上，但是因?yàn)橛辛藧耗ёo(hù)照，他就不會(huì)生氣，這真是太神奇了。
哆啦A夢(mèng)是一只聰明的機(jī)器貓，他的道具有優(yōu)點(diǎn)、也有缺點(diǎn)，它可以幫助別人，但也會(huì)傷害別人，而且有時(shí)候道具發(fā)生問(wèn)題，讓事情變得更糟糕。想一想，還是把自己當(dāng)成哆啦A夢(mèng)吧！
如果我有哆啦a夢(mèng)想象作文6
如果我有“哆啦A夢(mèng)”，我要用他那神奇又酷炫的百寶袋做許多事，例如：用“任意門(mén)”帶全家到處游玩、用“縮小光”把我變小，然后坐在搖控車(chē)?yán)锿妗鹊�，這就是我的.計(jì)劃。
三百六十五天，每一天都是一個(gè)未知數(shù)，所面對(duì)的一切，是全然嶄新而陌生的。在每一個(gè)角落，每一個(gè)地方，都可能需要用到多啦A夢(mèng)的道具。假如有人行動(dòng)不便，我會(huì)用那神奇的“竹蜻蜓”戴在他(她)和我的頭上，帶著他(她)到處飛翔，想去哪就去哪。
再來(lái)，我還想用“時(shí)光機(jī)”來(lái)幫助貧窮的人，讓他們環(huán)游世界，讓他們永遠(yuǎn)都快快樂(lè)樂(lè)的生活，我也想用“時(shí)光機(jī)”帶著全家環(huán)游世界，這樣爸爸就不必開(kāi)車(chē)了。
做了這些事讓我好快樂(lè)，以后我也要幫很多人做事，讓他們也能快樂(lè)無(wú)比。
如果我有哆啦a夢(mèng)想象作文7
很小的時(shí)候，無(wú)意間在電視上看到“哆啦a夢(mèng)”，當(dāng)時(shí)覺(jué)得這只機(jī)器貓真是太神奇了！從此，我就愛(ài)上了這部動(dòng)畫(huà)片。
最近，我實(shí)在很想要一個(gè)哆啦a夢(mèng)，希望他可以幫我解決遲到的煩惱。因?yàn)樽罱鞖夂芾�，一不小心就睡過(guò)頭了，如果我有一個(gè)任意門(mén)，就可以穿過(guò)它到學(xué)校，也不用提心吊膽了！
哆啦a夢(mèng)的'法寶里，我最喜歡“縮小燈”了！因?yàn)槊看纬鋈ヂ眯�，媽媽都要打包很多行李，如果我有縮小燈，就可以幫媽媽的忙，把所有要帶的東西全部縮小，再丟進(jìn)我的背包里，就可以輕輕松松出門(mén)了！另外，我覺(jué)得最近發(fā)生的地震災(zāi)害很可憐！我想要用縮小燈把地震范圍縮小成一公分大，再把它用垃圾袋套起來(lái)，這樣就不會(huì)傷害到老百姓了。
我最大的夢(mèng)想是來(lái)去自如、穿梭時(shí)空。我想回到古時(shí)候探索已經(jīng)絕種的古生物，或是去外星球，找找看有沒(méi)有外星人。希望未來(lái)人類(lèi)有辦法做出像哆啦a夢(mèng)一樣的機(jī)器人，我就可以帶著哆啦a夢(mèng)一起去探險(xiǎn)，完成我的夢(mèng)想了！
如果我有哆啦a夢(mèng)想象作文8
如果我有哆啦a夢(mèng)的百寶袋，首先我要戴上“超人手套”，拿著“瞬間接著槍”，再使用“任意門(mén)”去找超人先生，請(qǐng)超人先生帶我和孤兒院里的小朋友一同穿上“潛入故事鞋”到故事書(shū)里來(lái)趟驚奇的冒險(xiǎn)之旅，讓孤兒院里的小朋友不再孤單害怕，而是充滿(mǎn)勇氣！
接著我要使用哆啦a夢(mèng)百寶袋里的“縮小燈”和“竹蜻蜓”，把自己變成像小天使的模樣，再使用“任意門(mén)”去找小天使，請(qǐng)求小天使帶我去幫偏遠(yuǎn)地區(qū)的小朋友實(shí)現(xiàn)心愿，讓他們能有豐盛的早餐、舒適的圖書(shū)館和設(shè)備齊全的.醫(yī)療所。
如果我有哆啦a夢(mèng)的百寶袋，我還要使用“變裝照相機(jī)”，讓我穿上溫暖的紅色大衣，再使用“任意門(mén)”去圣誕老公公的家，請(qǐng)求圣誕老公公和麋鹿載我去全球每一戶(hù)小朋友家的屋頂上，再?gòu)臒焽枇锵氯グl(fā)送小朋友心中最棒的禮物，讓全世界的小朋友充滿(mǎn)歡笑！
如果我有哆啦a夢(mèng)想象作文9
�。≡趺聪掠昶鹆�？咦，這里又沒(méi)有雨了？原來(lái)，是哆啦a夢(mèng)看見(jiàn)銅鑼燒，口水流得垂涎三尺。
哆啦a夢(mèng)！借我天氣控制棒，讓白天永遠(yuǎn)是晴空萬(wàn)里，晚上再下雨，給植物吸收水分，好不好？這樣的話(huà)，白天我就可以盡情玩耍，晚上聽(tīng)著美妙的雨聲，做一個(gè)香甜的好夢(mèng)。
哆啦a夢(mèng)！希望你能借我時(shí)光機(jī)，讓我回到過(guò)去，讓我跟隨著達(dá)爾文環(huán)游世界五年，跟達(dá)爾文一起研究小動(dòng)物，一起發(fā)現(xiàn)“進(jìn)化論”。我還要去看看居里夫人童年的成長(zhǎng)過(guò)程，如何度過(guò)，又是如何變得這么聰明，發(fā)現(xiàn)“鈾”、“鐳”，贏(yíng)得全世界永遠(yuǎn)的尊敬。
哆啦a夢(mèng)！借我竹蜻蜓，我要飛上天空，坐在白云頂端，看著萬(wàn)里長(zhǎng)城，飛道喜馬拉雅山看世界第一高峰；飛到非洲大草原看動(dòng)物們盡情的奔跑、更想飛到月球探個(gè)究竟是否有玉兔和嫦娥？
要是可以的'話(huà)，我想再借哆啦a夢(mèng)的百寶袋，變出許多金錢(qián)，幫助貧困、饑餓、殘障的人，讓他們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)活。
哆啦a夢(mèng)！你的百寶袋里裝著五花八門(mén)、千變?nèi)f化的道具，真是讓人羨慕哇！現(xiàn)在，我就是你的小主人，我命令你快快拿出百寶袋里的道具，讓我大開(kāi)眼界，完成人類(lèi)不可能的夢(mèng)幻吧！
如果我有哆啦a夢(mèng)想象作文10
如果我有個(gè)哆啦a夢(mèng)，我會(huì)請(qǐng)他拿出“時(shí)光機(jī)”，讓我到過(guò)去看高大的恐龍，讓我到未來(lái)看我長(zhǎng)的帥還是丑？或是去看小學(xué)同學(xué)未來(lái)長(zhǎng)什么樣子？
如果我有個(gè)哆啦a夢(mèng)，我會(huì)請(qǐng)他拿出“任意門(mén)”，讓我到各個(gè)國(guó)家欣賞漂亮的風(fēng)景，或是到人潮擁擠的地方不用排隊(duì)就可以進(jìn)去，還是到門(mén)票非常貴的地方，不用給錢(qián)貪小便宜。
如果我有個(gè)哆啦a夢(mèng)，我會(huì)請(qǐng)他拿出“記憶土司”，讓我要考試的時(shí)后一下就可以把整個(gè)課本里的`題目背起來(lái)，那我考試時(shí)就一點(diǎn)煩惱也都沒(méi)有了！
如果是上的商場(chǎng)都有賣(mài)多拉A夢(mèng)，那我一定會(huì)請(qǐng)爸爸、媽媽幫我買(mǎi)，如果爸爸、媽媽不幫我買(mǎi)，那我一定會(huì)存錢(qián)買(mǎi)哆啦a夢(mèng)，讓他拿出百寶袋里的“任意門(mén)”，帶我出去玩；“記憶吐司”讓我買(mǎi)次考試都會(huì)考一百分；和“時(shí)光機(jī)”讓我去未來(lái)又回到過(guò)去，那我就可以每天都用這些好玩又有趣的道具了�。�！
如果我有哆啦a夢(mèng)想象作文11
如果我有哆啦a夢(mèng)，我希望他可以給我“時(shí)光機(jī)”，讓我回到恐龍時(shí)代，了解恐龍是怎么滅絕的；讓我回到四十多億年前，了解地球是怎樣誕生的；讓我前進(jìn)未來(lái)，看看以后的人類(lèi)是什么樣子。這些謎題，只要有“時(shí)光機(jī)”，都可以一一解決。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我希望他可以給我“任意門(mén)”，讓我走遍每個(gè)國(guó)家，如美國(guó)、加拿大、英國(guó)等。這些國(guó)家，就連搭飛機(jī)也要花上十幾小時(shí)，可是只要一打開(kāi)“任意門(mén)”，馬上就能到達(dá)你想去的任何地方，真是神奇，不但省了長(zhǎng)途跋涉，也省了時(shí)間，更省了許多金錢(qián)，真是一舉數(shù)得。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我希望他可以給我“竹蜻蜓”，雖然說(shuō)“竹蜻蜓”的速度比不上“任意門(mén)”，不過(guò)還是非常方便，因?yàn)橛辛怂�，就不用忍受在馬路上與高速公路上的塞車(chē)之苦，又能像小鳥(niǎo)一樣，在天空中自由自在的飛翔，享受騰云駕霧的感覺(jué)，將美麗的'景色盡收眼底。
但是，世界上根本不可能有哆啦a夢(mèng)，他只是畫(huà)家為了滿(mǎn)足人們的好奇心所虛構(gòu)的人物。因此想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不要想靠著哆啦a夢(mèng)，而一步登天，我們還是要努力讀書(shū)，腳踏實(shí)地、一步一步的前進(jìn)，夢(mèng)想才會(huì)成真。
如果我有哆啦a夢(mèng)想象作文12
從我五歲起，就跟著哥哥一起風(fēng)靡哆啦a夢(mèng)到現(xiàn)在，他也是我和哥哥最喜歡討論的話(huà)題。
如果我有哆啦a夢(mèng)，他就可以帶我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，他用時(shí)光機(jī)帶我去史前時(shí)代看早期的哺乳類(lèi)動(dòng)物，首先來(lái)到二疊紀(jì)，再到白堊紀(jì)，當(dāng)恐龍滅亡時(shí)，有一堆像老鼠的東西出現(xiàn)，哆啦a夢(mèng)嚇得神魂顛倒，原來(lái)那是“原猊猬”。最后來(lái)到第三紀(jì)“有胎盤(pán)類(lèi)”欣欣向榮時(shí)期，我們看到一只迷路的小象，原本它和媽媽玩耍時(shí)，遇到兇猛的“始劍虎”，逃竄中，卻不小心走丟了，還被“半熊犬”給咬傷了后腿，我和哆啦a夢(mèng)趕緊拿出紗布纏繞在小象腳上，小象就慢慢站起來(lái)了。之后，居然遇上了古生物獵人，他冷笑著說(shuō)：“古生物全歸我所有啦！哈哈！”接著他便拿出小象媽媽的照片，原來(lái)小象的媽媽也被捕了！這時(shí)哆啦a夢(mèng)發(fā)揮神力，拿出百寶袋的“空氣炮”。把獵人嚇呆了，放下手中所有的照片，被捕的古生物都各自逃生，然后哆啦a夢(mèng)用縮小燈，把它們送回草原后，我們才依依不舍的'向小象和象媽媽揮揮手道別，接著哆啦a夢(mèng)使用他的時(shí)光腰帶把我們送回現(xiàn)代，為冒險(xiǎn)畫(huà)下了句點(diǎn)。
哆啦a夢(mèng)是神奇的代表，雖然很特別，但是卻不存在，天下沒(méi)有白吃的午餐，凡事應(yīng)該靠自己的努力，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
如果我有哆啦a夢(mèng)想象作文13
哆啦a夢(mèng)是我最喜歡的卡通，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總是期待有哆啦a夢(mèng)可以像幫大雄一樣，適時(shí)的伸出援手幫助我渡過(guò)難關(guān)。竹蜻蜓、任意門(mén)、時(shí)光機(jī)、縮小燈、放大燈……百寶袋里每一樣道具都有神奇的力量，可以克服萬(wàn)難、可以幫助弱小。
前些年的日本大地震，我想，如果我有哆啦a夢(mèng)，我要利用百寶袋里的`超級(jí)無(wú)敵潛地鼠，潛入地底下拉住太平洋板塊和菲律賓板塊，不讓它們碰在一起而引起地震和超級(jí)海嘯；如果我有哆啦A夢(mèng)，我要哆啦a夢(mèng)拿出放大燈，用它一照，把墻壁放大來(lái)?yè)踝∨派降购５拇蠛[；如果我有哆啦a夢(mèng)，我要讓房子遇到海嘯時(shí)就變成一艘大船，可以隨波逐流，不會(huì)被沖毀；如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)送大家竹蜻蜓，可以飛起來(lái)躲避災(zāi)害，等災(zāi)害過(guò)后再回來(lái)；如果我有哆啦a夢(mèng)，我要拿出任意門(mén)，邀請(qǐng)所有受災(zāi)的人們，到一個(gè)安全的堡壘中，不要受到地震和海嘯的傷害；如果我有哆啦a夢(mèng)，我想利用時(shí)光機(jī)，一起回到海嘯前，用我所有的神奇道具阻止這場(chǎng)大地震。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我希望世界上每一個(gè)人都可以快樂(lè)的生活，不要有悲傷的事情發(fā)生。如果我有哆啦a夢(mèng)，當(dāng)不幸的事情發(fā)生時(shí)，我希望哆啦a夢(mèng)可以幫大家一起渡過(guò)難關(guān)。
如果我有哆啦a夢(mèng)想象作文14
“大雄！起床啰！”我半夢(mèng)半醒的睜開(kāi)眼睛，哆啦a夢(mèng)的催促聲在耳邊回蕩，沒(méi)有人知道我用他的寶物做了什么事，也沒(méi)有人會(huì)想得到我做了一個(gè)不可思議的夢(mèng)……。
那天晚上，我跟平常一樣躺在床上想著我重重的心事，期待著明天能否再看一次卡通-----哆啦a夢(mèng)，我幻想著：如果我有哆啦a夢(mèng)那有多好呀！不知不覺(jué)中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……。
咦？和藹可親的哆啦a夢(mèng)怎么會(huì)出現(xiàn)在我眼前？我心里充滿(mǎn)著一千個(gè)疑問(wèn)，后來(lái)我才驚覺(jué)，自己竟然變成大雄了！在發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密之后，我開(kāi)始央求哆啦a夢(mèng)借我時(shí)光機(jī)，沒(méi)想到哆啦a夢(mèng)竟毫不猶豫就答應(yīng)了，讓我不費(fèi)吹灰之力就得到了可以透視未來(lái)的'法寶。哇！人民四處竄逃；隕石一顆顆的墜落；大海嘯讓每一戶(hù)人家都家破人亡，以前國(guó)泰民安的生活已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤�！巴�！哇！……”新生兒那異常洪亮的哭聲，彷彿要向全世界宣告世界末日的來(lái)臨！看到這種情景，讓我不覺(jué)全身毛骨悚然！
“鈴！鈴！鈴！”吵雜的鬧鐘聲催我從惡夢(mèng)中驚醒，我閉著眼睛回想著在時(shí)光機(jī)看到的種種景象，下定決心要好好的愛(ài)護(hù)地球，絕不讓悲劇發(fā)生。
如果我有哆啦a夢(mèng)想象作文15
哆啦a夢(mèng)是一只來(lái)自22世紀(jì)的貓型機(jī)器人，受原本主人世修的托付，回到20世紀(jì)，幫助世修的高祖父大雄。
大雄是住在日本東京的小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，也是家中唯一獨(dú)子，他運(yùn)動(dòng)和念書(shū)都很不擅長(zhǎng)，運(yùn)氣也不好，經(jīng)常遇到各種災(zāi)難，連猜拳都經(jīng)常會(huì)輸，由于大雄這樣的特性，也影響到了未來(lái)子孫的生活和表現(xiàn)，因此為了讓情況有所改善，哆啦a夢(mèng)帶了許多未來(lái)世界的神秘的'道具，放在胸前的口袋里協(xié)助大雄，和大雄共同生活。
哆啦a夢(mèng)的神秘道具有一大堆，如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)叫哆啦a夢(mèng)借我看所有口袋里的東西，玩玩看、變變看，帶去和朋友分享，用縮小燈把所有物品變小再變大。如過(guò)想去游樂(lè)園玩，根本不用買(mǎi)門(mén)票，用縮小燈把自己變的跟螞蟻一樣小再再在變大就好了。如果有的游戲身高不足的話(huà)就可以用縮小燈把自己變大變高就可以玩了！
如果我有哆啦a夢(mèng)，運(yùn)用哆啦a夢(mèng)的道具幫我上學(xué)、考試的話(huà)就好了，不用念書(shū)不用寫(xiě)功課，多爽�。∪绻腥我忾T(mén)，就能去跟奶奶一起住，上學(xué)只要打開(kāi)任意門(mén)就到教室了，根本不用擔(dān)心遲到或塞車(chē)的問(wèn)題。不過(guò)我要做一個(gè)哆啦a夢(mèng)的好主人，要對(duì)自己的事負(fù)責(zé)，不要和大雄一樣常常利用哆啦a夢(mèng)。
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