二十年后的母校想象作文2篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的二十年后的母校想象作文，歡迎大家分享。
二十年后的母校想象作文1
母校近了，近了。二十年后的我已經(jīng)實現(xiàn)我的夢想——作家。我懷著對母校的想念抬起步子緩緩地走進母校。
二十年過去了，現(xiàn)在的母校經(jīng)過裝修變得更加美麗。不變的是花壇旁的那棵合歡樹，它喚起了我塵封多年的記憶。我依稀記得在那棵合歡樹下有我們歡快的笑聲，有我們打鬧的背影，有我們對未來的憧憬……“耶嘿，WL！”一個悅耳的聲音打破了我的回憶，我轉(zhuǎn)過身去看她。看到她，我的眼眶充滿淚水但卻遲遲不肯掉落下來。沒錯，她就是我分離了八年的朋友——ZWL。她的身邊還站著我夜思夢想的人。我悄悄的抹去淚珠，笑著對她們說：“我說過，每一次分離都是為了更好的相聚�！彼齻儧]有說話，只是微笑的看著我。時間讓我們蛻變，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)都不是當年那些年少輕狂的小女孩，而是變得安靜，不變的是我們之間的友誼。自此一面，不知如何再見，我們寒暄了幾句，她們就因為工作而匆匆離開。她們走后，我一直圍著操場散步�？粗鴮掗煹牟賵觯恍┝懔闼樗榈挠洃浉‖F(xiàn)在眼前�！爱厴I(yè)了，要來找我玩�！薄昂俸�，舍不得你�！薄爱厴I(yè)了，以后不在一個學(xué)校要想我”……這些畢業(yè)后同學(xué)們說過的話我仍然記得。天氣晴朗，記得拍畢業(yè)照那天卻是陰天，天空上烏云滿布，想必上帝也在為我們的畢業(yè)而感到難過吧，畢業(yè)照上青澀的我們定格在母校的曾經(jīng)，不曾回來。慢慢的，我走累了，向著那個曾經(jīng)屬于我的班級走去——六年二班，多么熟悉的`字眼，但卻不再屬于我�？粗帐幨幍慕淌遥蚁肫鹆讼抡n時的我們，熱熱鬧鬧：想起了，我們的往事美好又快樂。記憶真是殘忍，想忘卻忘不掉，想回到從前卻有心無力。我放眼望去，太陽已經(jīng)落山，我起身走出教室，走到母校的門外。回頭望了望母校，喃喃道：“我的青蔥歲月再見�！�
二十年后的母校想象作文2
20xx年的一個夏天，身為時裝設(shè)計師的我應(yīng)邀參加一個在廣州舉辦的全國性時裝設(shè)計研討會。研討會的主題是中小學(xué)生時裝及校服的設(shè)計。在展出的眾多中小學(xué)校服樣品中，有一件作品引起了我的特別注意。這套校服的顏色雖然只有紅、藍、白三種，但款式卻相當新穎；特別是女孩子的款式，紅藍相間的格子裙配上白色的T恤，顯得格外精神而時尚。這件胸前繡著暨大附小圖標校服樣版，一下子將我的思緒帶到了我的母�！吣洗髮W(xué)附屬小學(xué)。會后，我決定回母校看一看。
來到校門口，一幅嶄新的面貌映入我的眼簾：校門寬敞而明亮，高大而氣派。走進校門，正前方有一個大大的草坪，種植著各式各樣的鮮花，在陽光的照耀下，顯得生機勃勃。草坪中央有一個大型噴泉，正隨著課間操音樂的節(jié)奏而起伏。學(xué)生們在操場上做各種各樣的活動：有跳舞唱歌的；有吹長笛的；有做天文實驗的；有做各種運動的，等等。每個活動小組都有一名老師帶隊，盡管活動不一樣，但是同學(xué)們卻很有秩序，而且大家都很盡興，都能參與其中。我走近一個長笛活動小組，竟然意外地發(fā)現(xiàn)帶隊老師是我的小學(xué)同學(xué)鄧詩雯。20年不見，鄧詩雯越來越漂亮，現(xiàn)在是母校的音樂教師。聽鄧詩雯介紹，我們的小學(xué)同學(xué)吳昊天在學(xué)校當體育老師，李袆在學(xué)校當美術(shù)老師。而且，李袆所教的學(xué)生還能親自設(shè)計校服，我在研究討會上注意到的那套難忘的校服，就是出自他的學(xué)生之手。
在母校，我發(fā)現(xiàn)所有的學(xué)生都很快樂。他們每天只是上午上課，下午全部是自選學(xué)習項目，學(xué)生完全可以按照自己的興趣選擇不同的活動。放學(xué)后，他們也沒有家庭作業(yè)，只需要每天寫一篇日記，記下自己當天的收獲，然后發(fā)郵件給老師就OK了。
20年后的母校不僅更加美麗了，也更加具有活力了。這個時代的小學(xué)生們，成了校園里的快樂天使和真正主人。
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