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      2. 小學(xué)想象作文

        時間:2021-08-12 11:04:05 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)想象作文匯編7篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學(xué)想象作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于小學(xué)想象作文匯編7篇

        小學(xué)想象作文 篇1

          林林家的廚房里有個老鼠洞,洞里住著機(jī)靈鼠和小灰鼠。它們經(jīng)常會到廚房拿些好吃的,躲在洞里偷吃。林林家養(yǎng)了只兇猛的老貓,但老貓經(jīng)常跟著林林外出。

          一天早上,趁著老貓又外出了,機(jī)靈鼠和小灰鼠就到廚房里看看有什么好吃的。這時,林林的奶奶拿著一袋子雞蛋走過來,放在了桌子上。機(jī)靈鼠一看,心想:這是什么好吃的呀?我還沒吃過哪,偷幾個嘗嘗吧!于是機(jī)靈鼠和小灰鼠商量著晚上怎么偷雞蛋。

          到了晚上十點鐘,等林林和老貓都睡著了。機(jī)靈鼠和小灰鼠看時機(jī)已到,便墊著腳偷偷摸摸的走到桌子下面。機(jī)靈鼠順著椅子爬到桌子上,看著那誘人的一袋子子雞蛋,機(jī)靈鼠禁不住流下了口水!翱禳c兒,要是被老貓發(fā)現(xiàn)可慘了!”小灰鼠著急的說。于是機(jī)靈鼠拱起一個雞蛋,喲!還挺沉的哪。扔了下去。不歪不斜,正好落在小灰鼠準(zhǔn)備好的袋子里。就這樣,一個雞蛋,兩個雞蛋,三個雞蛋都被老鼠們偷走了?僧(dāng)運到第四個雞蛋時,啪!雞蛋打碎了!這聲音引來了老貓。老鼠們就趕緊躲到洞里去了。老貓把廚房各地找了一遍,也沒找到老鼠。

          老貓找那兩只老鼠的聲音又引來了林林,看著廚房被弄的亂七八糟,林林氣極了,把老毛給暴打了一頓。而老鼠哪,卻在洞里研究怎么享用它們的美味哪!

        小學(xué)想象作文 篇2

          未來的學(xué)校一定是全自動化的。校門是聲控的,不用叔叔阿姨們來開門了。他們只要坐在傳達(dá)室里說一聲開門,門就會自動打開。鍋爐已引進(jìn)天然氣,再也不用煤了。教室的桌子也有了保密系統(tǒng)。桌子角上有一個指紋線。如果你想取東西,就把指頭按在上面。如果桌子臟了,只要對著呼叫器說一聲:“請幫我把桌子擦一下吧!”它會立刻伸出一個刷子,把桌子擦的一塵不染。如果來不及換書,只要按一下

          白色按扭,它會出現(xiàn)一張課程表。你在按下上什么課,它就會拿出你需要的東西。

          講臺就更神奇了!它可以控制全班的設(shè)制。對一些上課時愛睡覺的同學(xué)很有幫助。如果他們睡著了,老師只要按一下響字,桌子旁的鐘就會立刻響起來。如果他們還不醒的話,就會伸出一根針扎他們的手。

          操場上的跑道可隨時變化。如果想玩賽車,就按一下紅色按扭,跑道會365度旋轉(zhuǎn)變成賽車道,我們就可以玩

          賽車了。還有電字花,它們可以一年四季開放,要是冬天的話,操場上還可以聞到淡淡的清香。

          我想未來的學(xué)校會更加美麗。

        小學(xué)想象作文 篇3

          深夜,全世界都安安靜靜的,而我的文具盒里還吵吵鬧鬧

          。首先發(fā)言的是鋼筆、中性筆,它們說:“給主人最大幫助的是我,如果沒有我,主人每次考試必須要抱個雞蛋回家!薄安豢赡埽 蓖扛囊、可擦棒、修正帶一起反駁鋼筆和中性筆:“如果沒有我們,主人的作業(yè)和試卷就是一堆‘爛泥’!背咦印€U筆和橡皮一把鼻涕一把淚的說:“要不是我們,數(shù)學(xué)要畫圖必定一團(tuán)糟,主人剛開始的文具就是我們呢!嗚嗚……”“是我!”“是我才對!”“我打你們!”“吃我一拳!”“我扁了你!”文具們扭打在一起,踢的踢,抓的抓,打的打……“怎么回事?這么晚了,誰呀?”別處沒什么動靜,文具盒里卻“哐當(dāng)”“哐當(dāng)”的響。我打開文具盒,看見他們打打鬧鬧,便吼了一聲:“別打了!到底怎么回事?”他們立刻停止了打鬧,把事情的來龍去脈說了一遍。我聽了并不生氣,卻“撲哧”一笑。他們疑惑不解的問我:“怎么了?”我說:“其實,你們各有其長處和短處,比如說鋼筆只能寫不能擦,尺子有時會折斷……”

          這次經(jīng)歷,讓我們都明白了一個道理:尺有所短,寸有所長,取長補(bǔ)短。每個人只有取人之長,補(bǔ)己之短,才能不斷進(jìn)步。

        小學(xué)想象作文 篇4

          一天,我躺在床上,突然看見了一個洞,亮晶晶的,我好奇地走進(jìn)去。

          我一眼就看見了許多小矮人,我笑瞇瞇地問他們:“你們是誰呀?”小矮人嚴(yán)肅地說:“我們是矮人國的村民,你是誰呀?”我回答:“我是人,只是比你們高出半個身子而已!

          就在那時,我聽到“救命,救命!”的求救聲,幾只白龍在天空飛翔,它們的爪子里抓著幾個小矮人,原來是他們發(fā)出的聲音。

          我想:這些巨龍就象天空中飛翔的大鳥,該怎么救那些小矮人呢?一下子,我想到了一個好辦法,叫做一石二鳥。

          我拿起一塊石頭重重地向一條巨龍打去,哇,擊中了呢!被打中的那條巨龍掉下去的時候正好撞到了另一條巨龍,那條巨龍沒飛穩(wěn),也掉了下來,最后兩條巨龍都摔得粉身碎骨,死了。

          大家看到了這一幕,都驚呆了,過了好一會兒,他們才緩過神來,拍手歡呼,說我是他們的大救星,還擁抱了被我救出的兩個小矮人。

          他們感激地對我說:“你就留在我們身邊吧!笨晌也坏貌换丶遥“艘酪啦簧岬睾臀腋鎰e。

          我離開了矮人國,可就在那一刻,我突然被一股濃濃的大風(fēng)卷進(jìn)了山洞里,“。 蔽掖蠼幸宦,原來是一場夢。

          這個夢真有意思,以后我還想再做一場巨人國的夢。

        小學(xué)想象作文 篇5

          “叮咚,叮咚……”馬夢祥不停的按著門鈴,可遲遲不見有人開門。過了10分鐘左右,田心終于開門了。進(jìn)門之后,馬夢祥才發(fā)現(xiàn)不止田心和她兩個人,歐陽雪、魏騰以及可惡的許克也在這里!斑馈医o馬夢祥同學(xué)解釋一下,由于我們中午剛剛發(fā)成績單,所以我請了成績比較好的幾位來開party慶祝一下!本瓦@樣,馬夢祥被卷入了這個party。開始,大家都很高興,可后來,馬夢祥發(fā)現(xiàn)歐陽雪一直盯著許克看。許克終于忍不住了,他嚴(yán)肅的問歐陽雪:“老雪,請問我是臉上有什么東西還是穿了女生的`衣服?”“?沒有啊,你,你很正常。”歐陽雪被問得莫名其妙!岸!謝謝,看來不正常的是你。”“為什么?”馬夢祥對許克的話很不滿。“從開始開party以來,她就一直盯著我看,你說這正常嗎?”許克用手拖著下巴,異常嚴(yán)肅的說,“歐陽雪同學(xué),你這樣是不對的,我們只是小學(xué)生,應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主!薄澳恪睔W陽雪用發(fā)抖的手指著許克,好長時間都說不出話來!皻W陽雪,你不能這樣!”馬夢祥焦急的拉著歐陽雪,“你怎么能看上許克呢?太沒眼光了!”田心也走了過來:“你那么好看,那么溫柔,怎么能看的上他?”“喂喂,你,還有你,什么叫看上我沒眼光?”由于許克是魏騰的朋友,而馬夢祥那邊也有道理,于是他便把頭埋在漫畫書里,肩膀可疑的顫抖著。

          歐陽雪慶幸,已經(jīng)放暑假了,不會有太多人知道這個消息!澳、你還有你,出于可以理解的原因,我根本沒看上許克!”“可以理解,可以理解!”馬夢祥和田心紛紛點頭!罢垎栠@個有什么可以理解的?”許克十分不滿!岸鳎凑皇悄阆胂笾械哪菢!”“那是哪樣?”馬夢祥問!耙驗椤愫軒洝!睘榱颂颖茏穯枺瑲W陽雪不能不說出違心的話!啊比w沉默,包括“很帥”的許克!八懔,就當(dāng)我沒問!痹S克猶豫的走進(jìn)wc,而正好路過wc的魏騰覺得,自己好象聽到了可疑狂笑聲…

        小學(xué)想象作文 篇6

          今天是20xx年6月3日,我已經(jīng)是一名光榮的人民教師了。

          早上6時50分,我飛快地穿上衣服,掛上電子課程安排器走出家門,我隨手按下了手中的紅色微型控制器,這時,一輛帥氣的藍(lán)色跑車飛快地沖到了我的面前停住,車門徐徐打開,我坐了上去,按下了飛行按鈕,車門緩緩關(guān)閉,輪子收回,車身兩側(cè)伸出機(jī)翼,飛機(jī)起飛了。眨眼之間,就飛到了月牙兒小學(xué)的門口,我急忙走下飛機(jī),并向空中扔出一個小球,小球開始在地上迅速變大,最后變成了一輛平衡車,我駕著它駛進(jìn)了校園。

          我剛走進(jìn)教室,班長走向我說:“老師,我們可以提交作業(yè)了嗎?”我拍拍手,身后的白板浮出幾個大字“提交作業(yè)”,同學(xué)們紛紛拿出手提電腦,點擊“提交作業(yè)”。然后我始了我今天的課程“請同學(xué)們拿好錄音筆”,白板開口說話了“分子與分母……!辈恢挥X上午過去了。

          中午,我又拍了拍手,同學(xué)們與我的桌面上先后出現(xiàn)了色拉、牛排、可樂……。各種美食,大家吃的津津有味。

          下午,學(xué)校組織開會,我坐在會議室的椅子上,三班老師問我:“今天中午你們吃色拉了嗎?好吃嗎?”我說“吃了,別說味道還真不錯!比嗬蠋熡謫枺骸澳悄憬裉爝有什么安排嗎?”我看了看電子課程表,然后放給三班老師看,“嗯,一會兒我得去社區(qū)講課,然后就沒有課程安排了。”三班老師說:“不如一會去法國巴黎塞納河邊散散步吧!再看看埃菲爾鐵塔!蔽艺f:“這主意真棒!”

          一天,一年,一個世紀(jì),世界的發(fā)展沒有止境,每個未來都是美好的!

        小學(xué)想象作文 篇7

          從前有兩個人,一個是戰(zhàn)爭,一個是和平。戰(zhàn)爭的家住在遙遠(yuǎn)、偏僻的地方,和平的家在離城市不遠(yuǎn)的地方。

          和平經(jīng)常到城市里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),給人們帶來團(tuán)結(jié)、寬容,使整個城市充滿友誼。而戰(zhàn)爭偶爾才到城市里住幾天,這時,他會把高樓大廈推倒,把橋梁摧毀,讓人們的家中著火,使許多人無家可歸。所以,大家都很痛恨戰(zhàn)爭。

          有一天,和平在公園里轉(zhuǎn),忽然聽見有幾個人正在討論什么,他很好奇,便過去躲在一棵樹后面偷偷地聽起來。有一個老人說:“我特別痛恨戰(zhàn)爭,有一次打仗,我的許多親人都被殺死了,房子也炸毀了。”說著,他拉起褲腿,露出一塊傷疤,又繼續(xù)對大家說:“看,這塊傷疤就是戰(zhàn)爭時一顆子彈打到我腿上留下的!庇钟幸粋人說:“現(xiàn)在世界和平,我們應(yīng)該保持下去,不能讓戰(zhàn)爭發(fā)生!逼渌麕讉人也異口同聲地說:“咱們應(yīng)該宣傳戰(zhàn)爭的害處,同時宣傳和平的好處,讓每個人都有這種意識!甭牭竭@里,和平聽不下去了,他想:戰(zhàn)爭到城里來干這么多壞事,我應(yīng)該勸勸他。于是,和平飛快地向戰(zhàn)爭的家跑去。

          到了戰(zhàn)爭的家,他快步進(jìn)去,把自己聽到的給戰(zhàn)爭重復(fù)了一遍,戰(zhàn)爭聽后生氣地說:“我的本領(lǐng)這么大,想干什么就能干什么,他們竟然恨我,我一定要去報復(fù)他們。”一聽這話,和平慌了,他拉住戰(zhàn)爭,對他說:“咱們明天到城里去,再聽一聽其他人的看法!甭犃诉@話,戰(zhàn)爭激動的情緒才平靜下來。

          第二天一大早,他們倆就離開了家,來到了城市?吹皆S多人在談?wù)撍麄,他倆邊走邊聽,有的人說:“我喜歡和平。”有的人說:“我討厭戰(zhàn)爭!边有一位工程師說:“我原來蓋過一座很漂亮的房子,可是在戰(zhàn)爭的時候被炸毀了,戰(zhàn)爭是世界上最令人痛恨的事!甭犃诉@些,戰(zhàn)爭幾乎發(fā)狂了,他正要把一棟大樓摧毀時,無意中聽見一個販子說:“我喜歡戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭的時候,許多軍隊都來買我的東西,我就能賺很多錢,成為一個富翁,給自己買一座別墅、一輛高級轎車!睉(zhàn)爭聽了這些話,高興得手舞足蹈,對那個販子叫道:“我能馬上挑起一場戰(zhàn)爭,讓你賺到許多錢。”他剛說完,四周突然安靜下來,大家都對他怒目相視,憤怒的向他涌來。戰(zhàn)爭見勢不妙,灰溜溜地跑回家了。

          從那以后,誰也沒有再見過戰(zhàn)爭了,而是看見和平在大街上奔走著,傳遞著友誼、愛心……

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