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      2. 蝴蝶想象作文

        時(shí)間:2021-03-28 09:58:41 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

        蝴蝶想象作文匯總八篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的蝴蝶想象作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        蝴蝶想象作文匯總八篇

        蝴蝶想象作文 篇1

          太陽(yáng)漸漸升了起來(lái),那紅紅的臉蛋,笑瞇瞇的發(fā)出金燦燦的光芒照射著大地。

          一只蝴蝶慢慢張開(kāi)雙眼,穿上五顏六色、光彩奪目的衣裳。大聲地吹起了號(hào)角:“起床了!起床啦!準(zhǔn)備開(kāi)工了!”突然,蝴蝶就成群結(jié)隊(duì),匆匆忙忙打扮著、梳妝著,各自都有自己的造型,美麗極了!

          蝴蝶們肚子一直咕嚕咕嚕地叫著。然后就飛去找食物了。一路上,小鳥向“我”問(wèn)好!魚兒跳出水面向“我”招手。小蜜蜂也跟著我們飛去尋找美味的食物。

          忽然,我們看見(jiàn)的一片花海,香味芬芳灑滿了整個(gè)花的海洋,我們我們津津有味地“品嘗”著花粉,不一會(huì)兒,就把空蕩蕩的“小肚子”給填的滿滿的了。

          此時(shí)應(yīng)該是大顯身手的時(shí)候了。繼而就在這片花海中翩翩起舞了。瞧,這優(yōu)美的舞姿和著這優(yōu)美的音樂(lè),多么動(dòng)聽(tīng)、多么好看呀!穿著各種各樣的衣裳,跳著各式各樣的舞姿,讓人看得眼花繚亂,贊嘆不已,真是完美極了!

          我仿佛也變成了其中一員,參加它們的舞會(huì),陶醉其中忘了世界,忘了自我......

          蝶兒,真美!

        蝴蝶想象作文 篇2

          我是一只蝴蝶“姐妹們,快起床,我們要去采蜜啦!”小紫蝶開(kāi)始呼喊起來(lái)。

          她的呼喊聲吵醒了正在睡夢(mèng)中的我,我用我那五彩斑瀾的翅膀懶洋洋地扒開(kāi)窗簾。窗外,太陽(yáng)出來(lái)了,小鳥在枝頭歡唱,一切生物都開(kāi)始工作了。疊好床單,然后再整理一下我的觸角,用毛刷輕刷我有翅膀。自言自語(yǔ)地說(shuō):“打起精神,去受蜜啦。”我和我的姐妹們手牽手飛出了屋子。我們?cè)谔炜罩凶杂傻仫w著,小鳥向我們打招呼,太陽(yáng)伯伯向我們微笑。一路上,我們還遇見(jiàn)了蜜蜂哥哥和蜻蜓姐姐,簡(jiǎn)直快樂(lè)極了。越過(guò)清澈見(jiàn)底的小河,看見(jiàn)魚兒在水中自由自在地游著。岸上,有許多動(dòng)物在互相嬉戲著,我們也去湊了湊熱鬧。“姐妹們,前面有一片花叢!毙∷{(lán)蝶大聲呼喊著。我們快速地向前飛去,來(lái)到一片花叢上,我們分工工作著,一部分采那邊的花粉,一部分采這邊的花粉,不一會(huì)兒就采了很多花粉,看到這些花粉,都是我們姐妹們勞動(dòng)的成果,我們高興極了。

          這時(shí)候,我們已經(jīng)筋疲力盡,但是回去的一路上,我們有說(shuō)有笑,誰(shuí)也不嫌累。一路上,我們蝴蝶姐妹們快樂(lè)的笑聲久久回蕩著。

        蝴蝶想象作文 篇3

          我是一只蝴蝶,我有著五顏六色的翅膀,它給我飛翔的能力。每天在花叢中翩翩起舞,與花姐姐說(shuō)很多的悄悄話,和小蜜蜂一起比舞蹈。

          每一個(gè)早晨,我從花兒的夢(mèng)中醒來(lái),梳理一下,就會(huì)積極投入一天的工作,我不怕苦,也不怕累,和花姐姐在一起我就特別開(kāi)心。有人說(shuō):“我的前世是一朵花!蔽乙蚕嘈拧

          每天飛來(lái)飛去,從這一朵花飛到另一朵花,從一個(gè)花園飛到另一個(gè)花園。自由自在地在花叢里來(lái)回穿梭。

          中午,蜜蜂來(lái)敲門:咚咚!我從一層層花瓣中探出頭來(lái)與她說(shuō)話,真是悠閑自在。

          下午了,我又提著籃子在花叢里采蜜,順便到小青蛙的池塘走走與那一個(gè)個(gè)淘氣的孩子玩耍,捉謎藏,一會(huì)帶它們?cè)跇?shù)樁上轉(zhuǎn)圈圈。

          一天就這樣快樂(lè)的過(guò)去了。

          我是一只蝴蝶,整天就這樣快樂(lè)的生活著,這種平平凡凡,無(wú)憂無(wú)慮的生活!這是多么有趣啊!

        蝴蝶想象作文 篇4

          藍(lán)蝴蝶,破繭綻放,從卑微的昆蟲成為絢麗的藍(lán)蝴蝶在空中飛舞,雖然外表有了改變,但身體還是丑陋的昆蟲。藍(lán)蝴蝶,樸實(shí)因外表而驕傲。紅蝴蝶,浴火重生,從死亡的軀殼里成為新的身體,外表雖不及自己以前的.美麗,但心靈早已凈化,成為堅(jiān)強(qiáng)不在乎外觀的蝴蝶。紅蝴蝶,卑微因內(nèi)在而勇敢。

          與其說(shuō)它們因外表而改變自己以前的看法,不如說(shuō)它們交換了靈魂和內(nèi)在。藍(lán)蝴蝶,絢麗耀人、驕傲;紅蝴蝶,美麗迷人、樸實(shí)。

          藍(lán)蝴蝶是蝴蝶國(guó)右半部公主,因受到詛咒而被包在繭里100年,在破繭綻放的那一天,它已不是那個(gè)純樸、善良的藍(lán)蝴蝶睫了,而是一只昆蟲,過(guò)了不久,睫長(zhǎng)出了美麗的藍(lán)色翅膀,它卻忘記了蝴蝶不管怎么漂亮,身體是不會(huì)變的,但因翅膀的美麗而受人敬仰,王子們也來(lái)請(qǐng)求成親,睫得意忘形,甩掉了純樸本性而變得驕傲、冷漠,這個(gè)純樸公主在繭中就變成了冷美人。紅蝴蝶是蝴蝶國(guó)左半部公主,因誤入火池而燒成碎渣,它因100年的欲火焚身,終有一天從火池飛出,外表雖不及以前美麗,卻顯得質(zhì)樸善良,紅蝴蝶純?cè)诨鸪鼐毦鸵簧肀绢I(lǐng),早已不在乎外表,一部分王子得知紅蝴蝶純公主雖不及藍(lán)蝴蝶睫公主那般美麗,心靈卻美麗動(dòng)人,平易近人的它也備受人們和王子的愛(ài)慕,那個(gè)嬌氣、驕傲的冷漠女皇在欲火焚身的時(shí)候就成了善良、堅(jiān)強(qiáng)的公主。

          盡管這幾百年發(fā)生了翻天覆地的變化,但純和睫從未忘記洛,那個(gè)另它們都愛(ài)慕的蝴蝶王子,因?yàn)榧儺?dāng)初的傲慢所以洛并不太喜歡它,反倒是睫,睫以前純樸天真洛很喜歡它,100年過(guò)去了,破繭綻放也好,浴火重生也罷,它們的靈魂是否和洛的心一起改變了呢?純和睫不約而同的來(lái)到洛的家里,看到的是一個(gè)嫵媚、妖艷的紫蝴蝶和一個(gè)可愛(ài)爛漫的小黃蝴蝶一起站在墳?zāi)骨翱奁菈災(zāi)股戏置鞯膶懼包S蝴蝶洛”和“粉蝴蝶薇”,睫和純的心也隨著洛去了地獄。后來(lái)它們得知紫蝴蝶叫萱是洛的妻子,小黃蝴蝶叫染是洛的女兒,洛是因?yàn)槿ゾ茸约涸瓉?lái)喜歡的女孩薇而死的,不過(guò)萱和染并沒(méi)有怪洛和薇,只是把它們埋在一起罷了。純和睫哭了,哭得撕心裂肺。

          純、睫、洛、薇、萱、染,這幾個(gè)人的牽絆會(huì)糾纏幾個(gè)世紀(jì)?這個(gè)悲慘的故事會(huì)刻在每個(gè)蝴蝶的心里多久?

          紅蝴蝶,浴火重生,是為了誰(shuí)?

          藍(lán)蝴蝶,破繭綻放,是為了誰(shuí)?

          過(guò)了千百年后,紅蝴蝶和藍(lán)蝴蝶比翼雙飛,傾訴悲哀。這種情感、這個(gè)故事一種蔓延到叢林深處。

        蝴蝶想象作文 篇5

          記得是上個(gè)月,我接到了隊(duì)長(zhǎng)的命令,說(shuō)可惡的老鼠博士最新發(fā)明了一種超可怕的變形棒棒糖,便一個(gè)人前往老鼠糖公司進(jìn)行調(diào)查。我趁著天黑,左拐拐右拐拐,輕松地找到了老鼠博士的實(shí)驗(yàn)室。這件事情對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單。

          我發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)室的桌子上有一個(gè)超大的密封的大盒子,盒子里面數(shù)個(gè)五顏六色的棒棒糖,可能就是變形棒棒糖,我迅速打開(kāi)盒子的蓋子,用透明的手套小心翼翼地取出了一個(gè)棒棒糖。

          我拿著那個(gè)棒棒糖,在眼睛前仔細(xì)地看了看,卻忍不住吃了下去。天吶!我想趕快回到警局求救,我卻沒(méi)想到,藥力發(fā)作了。

          我感覺(jué)我的體內(nèi)有一種勒緊感,我暈倒在地,同時(shí)我發(fā)現(xiàn)身邊的事物不斷地變大,我不斷地變小,過(guò)了十分鐘,我的頭開(kāi)始變黑,終于我醒了,我躺在地上,桌上的鏡子照著我的模樣——我居然變成一只蝴蝶!

          我差點(diǎn)都嚇暈了,就在這時(shí),門外傳來(lái)了腳步聲,我趕緊飛了起來(lái),找了一個(gè)角落躲了起來(lái)。

        蝴蝶想象作文 篇6

          從前一只蜜蜂和一只蝴蝶是好朋友,它們常常在一起采花粉。

          有一天,蝴蝶飛呀飛,飛到了蜜蜂的家門前,發(fā)現(xiàn)蜜蜂正在采花粉,蝴蝶大聲叫道:“黃臉婆,你天天風(fēng)吹日曬,不怕越變?cè)匠髥?”蜜蜂假裝當(dāng)聽(tīng)不到就彎下腰繼續(xù)干自己的活,蝴蝶以為蜜蜂是不知道怎么回答才一聲不吭的,蝴蝶也對(duì)蜜蜂不理不采飛走了。

          蝴蝶飛到了一家新開(kāi)張的服裝店里選了一件最新上市的衣服,準(zhǔn)備去炫耀一下自己的衣服。蝴蝶最先來(lái)到了蜜蜂家,做了一個(gè)美麗的姿態(tài)問(wèn)蜜蜂:“黃臉婆,瞧!我的衣服漂亮嗎?”蜜蜂瞟了一眼,回答道:“美麗及了!”蝴蝶開(kāi)心地來(lái)到大街上,別人都用異樣的目光望著蝴蝶,它不知道為什么?一只小兔告訴它: “蝴蝶你認(rèn)為自己真的很美嗎?其實(shí)是很丑的。

          蝴蝶回到家 ,自言自語(yǔ)“我有那么丑嗎?”人人都這樣看著我?蝴蝶不小心,就拿起鏡子一照呀!怎么這么丑,這是我嗎?蝴蝶又換上以前的粗布衣服,把買的那件還給了店主。

          它又飛到了蜜蜂的家,蜜蜂開(kāi)心地對(duì)蝴蝶說(shuō):“你真是太美了!比以前的你漂亮多了!”

          人人見(jiàn)了蝴蝶和蜜蜂說(shuō)它們是最漂亮的!它們開(kāi)心極了!

        蝴蝶想象作文 篇7

          我是一只嬌小玲瓏的彩蝶,剛從密實(shí)的繭中逃出,乘著涼爽的風(fēng),在百花叢中舞蹈。來(lái)到這芬芳的田野,我驚呆了。這是童話中才會(huì)出現(xiàn)的情景吧:那明明淡淡、深深淺淺的是花兒?jiǎn)?紅的、黃的、粉的、紫的、白的花兒嬌艷欲滴。香氣熏著我,使我興奮起來(lái)。我越跳越猛烈,終于累了。我躺在一朵花上,那香氣好像要溢出來(lái),我醉了,睡著了。夢(mèng)中,卻夢(mèng)見(jiàn)自己到了生命的終點(diǎn),生命如此短暫,我有些害怕。這是否意味著,我不久就要離開(kāi)這個(gè)生機(jī)勃勃的世界了呢?

          “咚!咚!咚!”我被驚醒了。一睜眼,只見(jiàn)一個(gè)龐然大物向我走來(lái),嘴角泛出一絲不懷好意的笑容。我頓時(shí)覺(jué)得頭皮發(fā)麻,渾身上下感到一陣陣寒意襲來(lái),這個(gè)用兩條腿走路的家伙,就是傳說(shuō)中的人嗎?我拍拍翅膀,升到高空。本以為已經(jīng)安全了。誰(shuí)知他掏出秘密武器——捕蝶網(wǎng)追著我跑。手中的網(wǎng)子左一下右一下地?fù)浯蛑摇N业某岚蛟絹?lái)越重了。好累!“呼”的一下,我終于被捉住了。人將我關(guān)進(jìn)一間小黑屋里,用一些奇奇怪怪的東西扎我,身子僵硬了后,人們?cè)谖覀兩砩先錾戏栏瘎,我漸漸失去知覺(jué),原來(lái),我們已被制成了標(biāo)本。

          唉!人類!你們難道連我們這種小東西也不放過(guò)嗎?放過(guò)我們吧!我們多想迎風(fēng)飛翔,迎風(fēng)扇動(dòng)我們七彩的翅膀呀。望著花叢中自由自在的同伴們,我落淚了。生命雖短暫,可也難得。為什么人類偏偏喜歡主宰其他生物的生命呢?為什么連綻放自己的美麗的短暫機(jī)會(huì)也不給我們呢?我是多想重新回到天空中,重新飛翔呀!只要能用短暫的生命創(chuàng)造美麗,就已足矣!難道,我們連一點(diǎn)點(diǎn)生存的機(jī)會(huì)都沒(méi)有嗎?

        蝴蝶想象作文 篇8

          一個(gè)春暖花開(kāi)的早上,一只可愛(ài)的小貓?jiān)谇嗌骄G水的山頂上捉蝴蝶。 小貓想捉一只花蝴蝶,可它怎么也捉不著,蝴蝶輕松自在的飛來(lái)飛去。雖然小貓捉不到蝴蝶,但是小貓并不灰心。 小貓捉著捉著,突然發(fā)現(xiàn)蝴蝶不見(jiàn)了,小貓焦急的說(shuō):“哎呀呀!蝴蝶不見(jiàn)了,我該怎么辦呀?”就在這時(shí),小貓覺(jué)得它的尾巴癢癢的,小貓就找了半天也沒(méi)有找著,忽然,小貓的尾巴被打了一下,小貓轉(zhuǎn)身一看,驚訝地說(shuō):“是誰(shuí)打了我的尾巴,真討厭!” 小貓一看,原來(lái)是兔哥哥,兔哥哥說(shuō):“請(qǐng)問(wèn),小貓妹妹是不是要這只美麗的花蝴蝶?”小貓說(shuō):“是的。”兔哥哥笑瞇瞇地說(shuō):“小貓,我?guī)湍阕阶∵@只蝴蝶。”小貓說(shuō):“謝謝你,兔哥哥!” 從今以后,兔哥哥和小貓就成了一家人。

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