【必備】想象作文合集9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的想象作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想象作文 篇1
一
參加過作文教材的修訂，了解作文教材編寫上的“兩難”：一線教師希望，作文教材有比較明確的訓練目標、訓練抓手；編寫者也明白，現(xiàn)行作文教材，不少老師找不著“北”，卻不能不擔心，以訓練為目標、體系的教材一旦出臺，用得不當，為“練”而練，闖下的禍害將無法收拾。
一線教師以為，有了作文訓練體系，提高學生的作文能力，就有了靠得住的抓手。這個錯誤觀點，要怎樣才能消除？作文教材，不是沒有過以“作文知識”“技能訓練”為主線的編排，很多作文輔導叢書、報刊，都有相關的作文知識講解，有相關的作文技能訓練例子。然而，學生的作文能力得到發(fā)展了嗎？多年來的事實已經(jīng)證明，作文教學以“技能訓練”為核心，是一條走不通的路。
二
一線教師有這樣的想法和要求，可以理解。絕大多數(shù)一線教師不知道，作文興趣本身，就是一種重要的作文能力。馬正平教授談到作文能力的消解與重構，說，作文能力本身是個虛無，必須依附在某些因素上，才成其為能力。主要依附在哪些因素上呢？馬正平教授指出，第一是“寫作興趣”，第二是“寫作意志”，第三是“寫作人格”，第四才是“寫作技能”。也就是說，“作文興趣”本身就是作文能力，并且是第一重要的能力；“作文意志”則是第二重要的能力。
寫作這事兒，只要你想寫，有強烈的沖動，不斷地寫啊寫，改啊改，不一定能成天才作家，卻一定能成為不錯的寫手。一個人對寫作有興趣，想寫作文，就會想去了解與作文有關的事情，作文也就會發(fā)生翻天覆地的變化。你的生活中將充滿寫作的因子，你的閱讀，你的思考，你的看，你的聽，你的觸摸和感受，你的吃喝拉撒，都帶著寫作的氣息。你所做的任何事情，都會與作文發(fā)生聯(lián)系。
“興趣是最好的老師”。語文老師對“作文興趣”視而不見，不一定是把老話忘得一千二凈，而是“興趣”這玩意，關乎人心，看不見、摸不著，拿它沒辦法。寫作意志啊，寫作人格啊，哪個都不好弄，只好把作文教學的重心，移到排在第四位的“寫作技能”上。沒有動力、興趣，你越“負責”，學生寫得越多，越感到壓力、壓迫，也就越害怕作文。只要來自老師、來自學習、來自考試的壓力一消除，從此與作文“拜拜”。作文教學，老師教得辛苦，學生學得痛苦，最終結果比苦膽還苦。
三
總有一部分人對語文、對作文沒興趣。沒有寫作興趣，是不是就不能寫好作文呢？蘇珊出身于中國臺北的音樂世家，從小期望自己能在音樂天地中做出一番事業(yè)。陰差陽錯，她考進了大學的工商管理系。盡管不喜歡這一專業(yè)，一向認真的她，每學期各科成績依然優(yōu)異。畢業(yè)后，保送美國麻省理工學院，攻讀當時許多學生可望而不可即的MBA，成績突出的她，又拿到了經(jīng)濟管理專業(yè)的博士學位。如今已是美國證券業(yè)界風云人物的她，心存遺憾地說，如果能讓我重新選擇，我會毫不猶豫地選擇音樂。有人問她：“你不喜歡你的專業(yè)，為何學得那么棒？不喜歡眼下的工作，為何又做得那么優(yōu)秀？”
“因為我在那個職位上，那里有我應盡的職責，我必須認真對待�！�
不可能所有的學生都對寫作充滿興趣和熱情，都將寫作視為人生價值之所在。然而，并不表示這些學生不能成為寫作的高手，日后可以自如地使用文字。正如蘇珊不喜歡工商管理，卻能在經(jīng)濟領域出類拔萃一樣。
比培養(yǎng)寫作興趣更為重要的，或許是培養(yǎng)寫作上的責任感，“在那個職位上”就必須好好寫作，就“必須認真對待”。
四
學生有了寫作興趣，怎樣維持呢？
一線教師都有體會，學生光有一時的興趣還不夠，還要有長久的“寫”的意志。“寫作意志”缺乏，這是一線語文教師必須認真面對的教學現(xiàn)實。我們是帶班教學，打的是持久戰(zhàn)，不是圖“一時之快”的公開教學。
一線教師要的是扎扎實實的帶班功夫，是一天又一天、一周又一周、一月又一月、一學期又一學期、一學年又一學年的帶班。從開學初到學期末，從你接手到從你手上移交，一年、兩年、三年里，你的學生寫作興趣不衰退，持久地旺盛著。要從帶班的角度，而不是只從上好一節(jié)課的角度去研究作文教學。上一節(jié)好玩的作文課，那是治標；帶好一個班，那是治本。不得不承認，我們的眼睛正被大面積的、花花綠綠的“治標”的作文教學所迷亂。持久維持學生“寫”的興趣，要老師引導，要老師激勵。每一個語文老師都必須牢記，引導、激勵學生對作文葆有長久的興趣，本身就是作文教學，是最最重要的作文教學。我辦《班級作文周報》，學生想發(fā)表，想交流，想到發(fā)表的平臺上對話，興趣被點燃了，然而我很快發(fā)現(xiàn)，小學生的興趣很不穩(wěn)定，必須有“意志”保駕護航。為此，我設計了三年的“寫作動力系統(tǒng)”(詳見拙著《我的作文教學革命》)。三年下來，學生的寫作興趣得到了鞏固，寫作意志得到了磨練，我才比較放心。
一個好的行為，一分鐘就可以完成。然而，要使這個行為成長為習慣，至少需要三個月的持續(xù)鞏固。寫作興趣也是這樣，要成為寫作習慣，至少要三個月的持續(xù)鞏固。這個“持續(xù)的.鞏固”，靠的就是“寫作意志”。
想象作文 篇2
全世界的樹都在哭泣，人類，你們傾聽到了嗎？最令人心痛的是，連唯一的空氣也隨著樹木的減少而變少。
森林的面積天天都在減少，一切的一切——空氣，也在減少，何苦呢！這不等于讓自己在慢性自殺嗎？
你們看，大人們曬衣服時，經(jīng)常把一根繩子系在兩棵樹木上，這樣上面的衣服一多，兩棵樹就會傾斜，如果是小樹，更是侵犯了它們存活的權力，它們一定會呼喊：“人們?yōu)槭裁催@么不公平？”
有時候，小朋友到樹林里玩，經(jīng)常會把自己那沉重的書包掛到小樹那柔軟的肩膀上，我們是學生要背起書包上學，而小樹呢？它也要上學嗎？我們不要把如此重任壓在它那脆弱的肩膀上。
還有一項最嚴重的錯誤，就是人們盲目的、大量的使用紙張�？墒牵埵怯脴淠咀龅难�！這樣一來，樹木漸漸減少，人類的呼吸也會因為氧氣減少變得困難，當世界再也沒有綠草鮮花時，我們到哪里去找綠草、大樹、藍天、白云呢？
人類呀，該是我們醒悟的時候了！讓我們在植樹節(jié)中多種樹，讓地球媽媽變得更美更健康。
想象作文 篇3
有一天，小豬吃完了香蕉和蘋果想扔蘋果殼和香蕉皮，卻滑到了，結果撞到了垃圾桶，身上臟兮兮。
小豬離開了垃圾桶，它走著走著走到了一片綠色的平原上，它遇見了小兔子。小豬連忙走過去對小兔子說：“我能跟你做朋友嗎？”小兔子回答說：“不行！你太臟了�！毙∝i失落的離開了小兔子。
小豬走著走著又遇到了大白鵝，大白鵝的羽毛很清潔，身子瘦瘦的，頭上好像戴了頂帽子，它對大白鵝說：“你能帶我去洗澡嗎？”大白鵝說：“當然可以�！贝蟀座Z帶著小豬來到河水邊，河水藍的又大又寬，又美麗又清澈，小豬迫不及待地跳進小河里洗澡。
小豬洗好澡后香噴噴的，十分干凈，忽然小兔主動跟小豬說：“以前我嫌你臟不和你交朋友，但現(xiàn)在你這么干凈我可以跟你交朋友。”大白鵝說：“你們兩個成了好朋友，那我怎么辦？”小豬說：“你也可以和我們交朋友。”
最后它們承了好朋友。
想象作文 篇4
時間追溯至110年前，那時中國夢是推翻帝制，驅除韃虜，實現(xiàn)中國獨立自主。為了這一夢想的實現(xiàn)，無數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血，黃花崗上埋英烈，1911年，辛亥革命勢如破竹，帝制再也難以在這篇土地上立足。
時間追溯至100年前，地點在嘉興南湖，50多個人聚在一起，他們的夢想是解放勞苦大眾，實現(xiàn)中國富強。這50余人猶如火種，發(fā)展成為今天的擁有9000萬人的組織，它的名字叫中國共產(chǎn)黨。
時間追溯至70年前，一位老者在天安門城樓的莊嚴宣告，那時候的中國夢是開創(chuàng)一個新國家，一個擁有全新制度的國家——社會主義中國，時間是1949年。
時間追溯至35年前，1978年，這個古老的民族敞開國門，以更加開放的胸懷容納世界。那時候的中國夢是民族以及國家的復興。
時間追溯至11年前，20xx年，中國經(jīng)過近10年的談判，成為世界貿(mào)易組織的一員，融入世界更深入，影響世界更有力，國家復興之夢指日可待。
這是一個國家縱向的夢，一個個縱向的夢，勾勒了這個國家奮斗的歷史。有血淚橫流，有興奮難抑，有望天長嘆，有豪情萬丈，每一個夢想的實現(xiàn)，都由一群人做出不懈努力，他們成為這個國家橫向的夢�？v橫交錯、水乳難分，成就了中國夢。
作為單個的個體，在這些宏偉夢想面前，顯得形單影只，不值一提，這是我們的困惑。包括我自己，某些時刻，我都不知道自己在這些宏大敘事面前，自己位置何在？應該有何作為？在困惑和迷茫的時候，我們看見別人的夢。
我們遇到過一個轉業(yè)軍人的夢。他憑借自己的頑強的意志和不懈的奮斗，在離開軍隊三年之后，擁有了自己的一家裝飾公司，公司雖小，但是卻見證了不曾放棄的歷史，更是自己未來事業(yè)的起點。20xx年，因為擴大投資的緣故，公司資金周轉不暢，幾乎面臨關門的風險，一位軍人，平生第一次在外人前面露難色，我們的客戶經(jīng)理，鼎力相助，對其財務狀況進行客觀評估，為其提供小額貸款，如今，這家裝飾公司，在本地已經(jīng)小有名氣，客源不斷。
我們遇到過一群大學生的夢。突然從學校離開，如同一個嗷嗷待哺的嬰兒，無助且苦悶。那是一個青年畢竟的階段，在無助中奮起，才能一步進入成年。幾個充滿激情的青年，在數(shù)次應聘失敗之后，決定自己創(chuàng)業(yè)。他們依靠學校和國家對于創(chuàng)業(yè)的支撐，成立了一家互聯(lián)網(wǎng)公司。他們已經(jīng)把這作為自己事業(yè)的起點，吃在公司、睡在公司。但是成立不足兩個月，資金告急，房租、營銷、工資，都需要支付。此時，我們的客戶經(jīng)理為他們提供了創(chuàng)業(yè)小額貸款，幫助他們度過難關，目前，這家互聯(lián)網(wǎng)公司月凈利潤近10萬元。年輕，或許沒有經(jīng)驗，年輕，或許欠缺智謀，但是因為有激情，其他的都是可以包容。
在我們的迷茫和困惑的時候，我們看見和遇到一個個別人的夢想，我們幫助他們完善，我們協(xié)助他們實現(xiàn)。突然之間，我們豁然開朗，我們的夢想就是：使別人的夢想成真。
當我們看見客戶舒展的眉頭，當我們看見創(chuàng)業(yè)者喜悅的淚水，當我們看見收獲，當我們聽聞成功。我們看見了一個個夢想的實現(xiàn)，那樣的夢想腳踏實地、穩(wěn)穩(wěn)當當，他們夢想實現(xiàn)的背后，也附帶完成了我們的夢想。
中國夢——一個夢幻和神秘的詞組，需要有千千萬萬個個體的夢想來填充和充實，如此，才能使得中國夢變得堅實和可行，而我們愿成為千千萬萬個夢想實現(xiàn)的踏腳石。
想象作文 篇5
夏日的夜晚，我最喜歡倚窗望夜空，每當流星倏地劃過，我便趕緊許下一個心愿……
當我看見鳥兒時，我希望有一雙翅膀，可以自由的飛向藍天，躺在軟軟的、舒適的白云上。白云就是我的家，我可以盡情地打滾，使勁地蹦跳；渴了，我抓來一把白云扭一扭，就能喝到最純凈的雨水；餓了，我到白云肚里掏掏，就能變出各種美味的佳肴；饞了，我奔向彩虹，就能吃到妙不可言的七味果。紅色是脆脆的，咬一咬，我就聽到百鳥爭鳴、泉水叮咚的聲音；橙色是軟軟的，含一含，我會感受到媽媽的愛撫、爸爸的叮嚀；黃色是香香的，聞一聞，我就渾身精神抖擻、思維敏捷，綠色是甜甜的，嘗一嘗，我就會找到知識的鑰匙，打開智慧之門，藍色是酸酸的，摸一摸，我會體會到各種艱辛，變得堅韌如水……我要用它款待鳥兒，我要把它送給風兒，讓每個小朋友都能分享。
當我看《西游記》時，我希望自己就是孫悟空，我有火眼金睛，可以看穿別人的心思，分辨出人的好壞；我能長生不老，不再失去親人，祖祖輩輩都幸福美滿；我會騰云駕霧，可以駕著彩云到世界各地游玩，可以觀賞水平如鏡的西湖，可以欣賞富饒美麗的西沙群島……
當我看了希臘神話，我就希望自己是個小天神，手拿魔杖坐在月亮秋千上監(jiān)護者蕓蕓眾生。如果有壞人，我拿起魔杖一揮，壞人立刻倒下，沉睡幾百年；當我看見病人受苦，我舉起魔杖一點，病人立刻生龍活虎，健康如初……我要把全世界的壞人變好人，把窮人變富人，把愚者變智者，這樣人們都不用擔心家里會被偷，不用擔心家里會變窮，不用擔心孩子考不好，整個世界都會變得和和美美。
我希望……
我渴望……
我的愿望多如牛毛，藍天當紙竹枝當筆也寫不盡我的愿望。
想象作文 篇6
人，是有思想的，所以也有想象。想象可以做出很多事情，它可以給人帶來快樂，可以給人的心靈療傷，可以激發(fā)創(chuàng)造的熱情。想象之中，人類才可以不斷地創(chuàng)新、進步。
偉人之所以成為偉人，可能就是因為他們會不停地想象吧。愛因斯坦在他十六歲的那一年，產(chǎn)生了一個奇怪的想法—假如我騎在一條光束上，去追趕另一條光束，將會產(chǎn)生什么現(xiàn)象呢？愛因斯坦開始夜以繼日地為這個想法努力著，于是發(fā)明了后來的相對論。牛頓被蘋果掉下來砸到，引發(fā)思考，所以說牛頓第一定律，就是科學推理想象出來的。在藝術和文學方面，懂得想象的人就更多了。每一幅畫，每一個作品，都是文學家和藝術家們的想象的結晶。法國科幻小說之父儒勒凡爾納，他的作品中的主人公環(huán)游地球，上天入地，而凡爾納卻從未做過長途旅行，更別說出一次國門了。他是通過觀察地球儀，以及憑借自己的地理知識想象出世界各地的奇遇的。而他也是第一個想象出潛艇、火箭的人。后人只是將他的想象付諸實現(xiàn)罷了。史蒂夫喬布斯，蘋果公司前任總裁。他所想象出的東西，比如ipad、iphone，都改變了整個信息產(chǎn)業(yè)，將手機、電腦＂重新發(fā)明＂了一次。
和他們一樣，我們也有想象的能力。我們可以去想象，想象出令人稱奇的事物。但是，請注意一點，他們，將想象變成了實物，或讓自己的想象被人們接納。我們也應如此。大膽地去想象，也努力去付諸現(xiàn)實。我喜歡去想象，喜歡去天馬行空，喜歡想象出奇特的新事物。
想象之中，我們去發(fā)明新的事物，去洞悉新的發(fā)現(xiàn)，去做出新的成績。想象是世界上最寶貴的財富，它使人找到意想不到的靈感和捷徑。這就是為什么它能賦予我們這么多能力的原因。我們應珍惜想象，不要讓它被遺棄，要讓它隨我們一起成長。
想象作文 篇7
走路走多了，會很累。所以，我想發(fā)明一種即可以走路又可以溜冰的多功能鞋。
我要發(fā)明的多功能鞋外形與一般的運動鞋差不多，只是鞋底要比一般的運動鞋稍微高些，鞋幫上有個小按扭。他用魔術貼系鞋，穿起來很方便。
多功能鞋的鞋底之所以要高一點兒，是因為在鞋底中層裝了4個小輪子。只要按一下鞋幫上的按扭，藏在鞋底中層的4子就會伸出來，這時運動鞋就會變成溜冰鞋，可以溜冰了。要走路的時候，再按一下按扭，4個小輪子又縮進了鞋底的中層，成了一雙普通鞋，很方便。多功能鞋能給人帶來極大的方便：在人多的地方，穿著它走路，它是一般的鞋；在人少的光滑的路上，它是溜冰鞋，穿著它走的快，走的輕松。
有了多功能鞋，再也不怕走路累了。
想象作文 篇8
人生像一杯清茶，淡淡地才好；人生像潭清水，透明的才好；人生像杯咖啡，苦澀的才好，人生就像一場戲，認清自己才好。
在科技發(fā)達的今天，在物欲橫流的社會，人逐漸成了被財、權、勢所迫使的行尸走肉。每個人都在忙碌，都在追求，成為了生活的奴隸。
我們都向往，向往那達官貴人們的生活；我們都渴望，渴望那高管貴族的權勢�？傻搅巳胪恋哪且惶�，我們又能帶走什么呢？只能帶走我們的軀體——那唯一真正屬于我們自己的東西。
人生在世，無需太多追求，能擁有自己便好。
陶淵明：“不為五斗米折腰”，毅然決然的辭官歸隱，過起了自己的田園生活，于是便擁有了“悠然見南山”的自己；蘇軾一生命運多舛，可他仍樂觀豁達，在一無所有中找到了那個“大庇天下寒士俱歡顏”的自己；李白懷才不遇，一生流浪漂泊，居無定所的生活造就了性情豪邁的他，于是他在流浪中找到了“直掛云帆濟滄海”的自己；李清照生在書香門第，本應是大家閨秀的她后來命運卻一波三折，在起起伏伏的生活中，她擁有了“人比黃花瘦”的自己……
人生的價值不在于自己擁有的財富，權勢的多少，而在于擁有自己的程度的深淺�？吹矍暗奈镔|，看清現(xiàn)在的自己。
我們這一生并不長，眼一閉不睜就過完了，而在閉眼之前我們總在往自己身上裝名利權勢，豈不是自討苦吃？因而能再離開這個世界之前認清自己，擁有自己就很好了。
人生是幅畫，絢麗多彩的顏色不是名利，而是自己；人生是海洋，其中的寶藏不是錢財，而是自己的價值；人生是片夜空，當中最耀眼的星，不是權勢而是你自己！
想象作文 篇9
隨著社會的進步，越來越多的科技融入到我們的生活中。我想發(fā)明一種“稱心如意衣”，讓我們的生活更便捷。
名字聽著普普通通，但是，這個“稱心如意衣”可一點兒也不普通。它會在你需要的時候，成為你最貼心的生活管家。冬天，天寒地凍，寒風刺骨，它會自動變厚。夏天，烈日炎炎，悶熱難耐，它會自動變薄。在你需要個人空間時，它會自動隱形。當然，如果你需要，它還會自動現(xiàn)形，是你最忠實的貼身伙伴。
如果你要出門，距離近，它的下面會出現(xiàn)四個輪子，帶你到達目的地，還能欣賞沿途風光。如果距離遠，它的兩邊，會出現(xiàn)一對翅膀，帶著你自由飛。但是從外形上看，它和平常衣服一模一樣，看不出什么特別來。
夏天，在操場里上體育課的我，早已疲憊不堪，一聽到下課鈴聲，我就迫不及待地叫到：“稱心如意，快回班里!”它一瞬間，就帶我回到了教室。冬天，在雪地里堆雪人的我，小聲叫道：“稱心如意——快過來!”它立刻長出順風耳，長出飛翔的翅膀，在很遠的地方應聲趕來，披在了我的身上。
上課的時候，微風從窗口飄來，穿著短袖的我，瑟瑟發(fā)抖。我小聲念叨著：“稱心如意——隱形飛來!”連我都沒看到它的身影，卻在我話音剛落時，就感覺身上暖暖的。
我希望我的“稱心如意”早點到來!
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