【精品】說(shuō)明文作文匯總五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的說(shuō)明文作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
說(shuō)明文作文 篇1
一天早上,天還未亮,四周一片漆黑,智者問了他的學(xué)生一個(gè)問題:“你們誰(shuí)可以告訴我,什么時(shí)候才可謂黑夜的結(jié)束、白天的開始?”
學(xué)生們面面相覷,這時(shí)一個(gè)比較機(jī)智的學(xué)生說(shuō):“是不是可以說(shuō),當(dāng)你能看見前面走過來(lái)一個(gè)動(dòng)物,并能分辨出它是一只綿羊還是一直山羊時(shí)就是黑夜的結(jié)束、白天的開始?”
智者搖搖頭。
另一個(gè)學(xué)生說(shuō):“那是不是當(dāng)你能看見遠(yuǎn)處的一棵樹,又能說(shuō)出那棵樹是無(wú)花果樹還是桃樹時(shí),就是黑夜的結(jié)束、白天的開始?”
智者搖搖頭。
學(xué)生們?cè)谝魂嚥聹y(cè)過后,終于忍不住,便問智者:“老師,那你說(shuō)黑夜是什么是結(jié)束的?”
智者平靜地回答:“當(dāng)你無(wú)論看到一個(gè)男人或者女人的臉,都能把他們當(dāng)做自己的兄弟姐妹時(shí),黑夜就結(jié)束了。如果你做不到,那么無(wú)論何時(shí),你的心都在黑暗之中!
說(shuō)明文作文 篇2
海豚是生活在浩瀚無(wú)垠的海洋中的哺乳動(dòng)物,屬小型鯨類。從進(jìn)化角度看,幾百萬(wàn)年前,海豚生活在陸地上。后來(lái),它們進(jìn)入海洋,逐漸演變成今天的樣子。但長(zhǎng)期的陸地生活畢竟在海豚身上留下了永久的紀(jì)念:尾部殘留著后肢的痕跡——所有的關(guān)節(jié),包括五只腳趾。
海豚的種類很多,有白海豚、鼠海豚、港灣海豚、太平洋灰海豚等。它們體重可達(dá)200千克以上。海豚的身體像魚一樣呈流線型,全身光滑無(wú)鱗,體長(zhǎng)2?3米。身體兩側(cè)長(zhǎng)有鰭狀肢,像兩只手掌,用來(lái)劃水;背部還有保持平衡的背鰭,形如一?個(gè)小三角;尾鰭扁平,中間分叉。
海豚最有特色的是它的嘴,吻很突出,寬細(xì)長(zhǎng)。上下頷長(zhǎng)有約94?100枚圓錐形的同型齒。你可別小看它們的嘴,這可是有力的防衛(wèi)武器,海豚與鯊魚較量的時(shí)候,就用嘴猛戳鯊魚的.肚皮,能使鯊魚一命嗚呼。海豚媽媽的嘴還有另一個(gè)特殊的功用,如果小海豚吃得多了,肚子脹得鼓鼓的,很不舒服,媽媽會(huì)用嘴輕輕愛撫它的肚子,咕嚕咕嚕,小海豚便打出嗝來(lái)。
海豚的鼻子長(zhǎng)在頭頂上,鼻孔朝天,并有開關(guān)自由的活瓣。通常情況下,海豚在貼近水面的地方游泳,每隔幾分鐘就需要換一次氣。這樣,朝天鼻便顯得很合適了。當(dāng)海豚呼吸時(shí),空氣被吸入鼻孔后進(jìn)入喉,從喉進(jìn)入氣管和肺。海豚沒有聲帶,它們利用肺和喉中的空氣發(fā)聲,聲音在鼻腔內(nèi)產(chǎn)生,可高達(dá)120千赫。單是它們發(fā)出的哨聲就有32種,每一種都有不同的意思,友好、憤怒、懷疑、憂傷。海豚還能發(fā)出另一種聲音——卡嗒聲,這是它們發(fā)出的超聲波。海豚的超聲波發(fā)生器位于頭部的瓣膜和氣囊系統(tǒng)。當(dāng)海豚倒吸氣時(shí),回聲定位氣囊的栓就會(huì)震動(dòng),聲波隨后聚集到一塊兒,如同照像機(jī)鏡頭聚集光波一樣,再由位于前額的像西瓜似的脂肪器官傳送。當(dāng)聲波碰到物體后以回波形式反射回來(lái)時(shí),海豚下額的特殊脂肪便會(huì)接收,傳入耳朵,最后進(jìn)入大腦進(jìn)行整理分析,F(xiàn)在人們模仿海豚這一系統(tǒng)制造出人造聲納,被廣泛用于海洋調(diào)奄、礦產(chǎn)開發(fā)、航海、漁業(yè)和軍事。
海豚是游泳健將,時(shí)速可達(dá)六七十公里,令正在巡航的潛艇望塵莫及。它為什么會(huì)有這么快的游泳速度呢?原來(lái)它們除了擁有流線型的形體,強(qiáng)有力的肌肉系統(tǒng)和推進(jìn)效率很高的鰭狀尾外,還有結(jié)構(gòu)特殊的皮膚,表皮薄而富有彈性,里面的真皮遍布海綿狀的小管,充滿了液體。游泳時(shí),隨著水流的壓力變化,液體流入或流出細(xì)管,使皮膚收縮或擴(kuò)張,就像一個(gè)減振器,消除高速運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的旋渦。再有,它們的皮下血管分布不均,尾部較多,這樣便可提高周圍的水溫,使水的密度減小,摩擦力減小,速度自然快了。美國(guó)海軍的研究部門根據(jù)海豚皮膚的構(gòu)造,制成了人工海豚皮,套在潛艇表面,竟使阻力減少了50%,航速顯著提高。
科學(xué)家的研究還發(fā)現(xiàn)海豚已進(jìn)化到高等階段,人們測(cè)定它的腦量與休重之比,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過黑猩猩,是迄今發(fā)現(xiàn)的動(dòng)物中腦量最發(fā)達(dá)的。所以,海豚不僅能學(xué)會(huì)打乒乓球、跳火圈,而且還會(huì)思考。英國(guó)博物學(xué)家威勒德?普賴斯曾在他的書中描述了這樣一件事:一只海豚在崖洞中發(fā)現(xiàn)了一條海鱔,它立刻咬住海鱔的尾巴,想揪出海鱔,享受這頓美味佳肴。但是,它越拽,海鱔往崖縫里鉆得越深,用肌肉撐住洞壁,硬是拉不出來(lái)。海豚只得放棄,到水面換了一口氣。一會(huì)兒,它又游回來(lái),沉思似的望著海鱔。突然,海豚用它堅(jiān)硬的嘴閃電般向一條鋸袖的肚皮戳去,鋸鈾送了命。海豚咬住它的肚皮,用鋸鈾有毒的背鰭去刺海鱔的尾巴,海鱔馬上就癱軟下來(lái),海豚沒費(fèi)什么事便吃到了美味。
海豚是人類的朋友,人們正在研究如何更好地保護(hù)海豚,與它共享綠色家園的幸福。
這是一篇介紹海豚的說(shuō)明文,科學(xué)的介紹中流露出作者對(duì)海豚的深愛之情。海豚媽媽用嘴愛撫吃得過飽的孩子,利用鋸魚由有毒的背鰭吃到美味佳肴,讀來(lái)很有興味。
短短的一篇小文,為什么能把海豚有關(guān)的科學(xué)知識(shí)寫得清晰又饒有情趣呢?作者是一位年僅十三安的初一學(xué)生,閱歷不深,也沒有與海豚接觸的機(jī)會(huì),但她喜愛動(dòng)、植物,尤其鐘情于海洋生物,讀了許多這方面的書,又留心積累資料,勤動(dòng)筆,此文便是她多讀、多思、多寫的成文之一。所以文章能緊緊抓住海豚的特征,用科學(xué)的方法闡釋海豚發(fā)聲、是游泳健將的原理,生動(dòng)地介紹海豚嘴的功用,合這的朝天鼻,會(huì)思考的特性,同時(shí)也向讀者展示了人類借鑒海豚某些生理機(jī)制在仿生學(xué)上取得的成就。
本文寫作的成功,啟示我們多讀書,善思考,勤動(dòng)筆,對(duì)寫作大有裨益。
說(shuō)明文作文 篇3
大西瓜說(shuō)到了水果,有黃色的香蕉、紅色的蘋果、紫色的葡萄、桔黃色的橙子、淡黃色的香瓜……在所有水果中,我最愛吃西瓜了。西瓜,又名夏瓜。夏天吃西瓜,對(duì)人體甚有補(bǔ)益。小兒吃西瓜,不僅可得到豐富的營(yíng)養(yǎng),而且有利于開胃口,助消化,利泌尿,促代謝,去暑疾,滋身體。西瓜汁多味甜,能解熱消暑,除煩止渴,是人們喜愛的消暑佳品。
由于西瓜含有多種營(yíng)養(yǎng)成份和化學(xué)物質(zhì),隨著人們生活水平的不斷提高,西瓜已不再是季節(jié)性消費(fèi)品,而逐漸成為營(yíng)養(yǎng)食品。據(jù)分析500克西瓜果肉所含的蛋白質(zhì)和糖,相當(dāng)于56克小麥產(chǎn)生的熱量(約83。7千焦),能夠?yàn)槿梭w正常的生理活動(dòng)提供能量。
研究表明,西瓜還具有調(diào)整體力,提高耐力的作用。西瓜果肉中所含的維生素、各種糖,礦物質(zhì)和有機(jī)酸,是人體構(gòu)成骨骼、血液不可缺少的成分一般人認(rèn)為,聽聲音,就可以挑出好西瓜。各種類型地西瓜都可以通過聽來(lái)選擇。其實(shí),不同的西瓜因?yàn)槠さ睾癖,韌脆而會(huì)有不同地聲音。也有人認(rèn)為,瓜底黃了,就一定是熟瓜。其實(shí)有時(shí)種地時(shí)候因?yàn)楣系撞灰姽猓,可能在三、四分熟地時(shí)候,已經(jīng)黃了 。西瓜清涼可口,怎么樣,你是不是也想嘗嘗?
說(shuō)明文作文 篇4
我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是開學(xué)時(shí)媽媽送給我的。
這是一個(gè)塑料的長(zhǎng)方形文具盒,長(zhǎng)十八厘米,寬七厘米,盒蓋上的動(dòng)物王國(guó)充滿了歡樂的氣氛。左邊的貓咪穿著桔紅色的皮襖,趴在皮墊上,好像正在睡覺。穿著白色毛衣的小白兔正頑皮地踢著足球。穿著黃色橫條衣服的小貓張著嘴“喵喵”地叫著,背著一個(gè)藍(lán)色的大皮球,正和伙伴們做游戲呢。穿著紅色衣服的小貓豎著耳朵,拽著毛線團(tuán),后面有一盆美麗的花?粗麄兡强蓯鄣哪樱嫦牒退麄円黄鹂鞓返赝嫠。
我的文具盒如同一座兩層的小閣樓,頂層有幾個(gè)并排的筆筒和兩個(gè)長(zhǎng)方形的“小屋”組成。筆筒中裝著各種各樣的筆:黑色的鋼筆,紅色的圓珠筆,受人歡迎的可擦筆,還有幾支木頭鉛筆!靶∥荨崩镒〉漠(dāng)然是橡皮。底層有直尺、三角尺、量角器和圓規(guī),還有一些鉛筆芯在這兒安家。
很快,我們成了形影不離的好朋友。當(dāng)我畫直線和圖形時(shí),尺子哥哥會(huì)立刻跑出來(lái)幫忙;寫字時(shí),鋼筆姐姐會(huì)“蹦”出來(lái),在我的作業(yè)本上辛勤耕耘;一不小心寫錯(cuò)了,橡皮弟弟會(huì)挺身而出,把錯(cuò)誤的答案去掉。每當(dāng)看到老師在作業(yè)本上批的一個(gè)個(gè)滿分時(shí),我總會(huì)捧起文具盒,輕輕地說(shuō):“謝謝你,給了文具一個(gè)溫暖的家,給我了學(xué)習(xí)上的幫助!
文具盒已經(jīng)陪伴我五年了,給了我很大的幫助,我很喜歡它。
說(shuō)明文作文 篇5
說(shuō)到橋,橋的歷史變化可大了。
人類最先使用的橋是獨(dú)木橋。獨(dú)木橋分為兩種,一種是直接砍倒一棵大樹,把它放在河的兩頭。另一種是將木頭修成正方形,架在河的兩頭。獨(dú)木橋的作用在于可以讓人通過河。獨(dú)木橋的缺點(diǎn)在于橋上的人不能很多,也不能讓馬車通過。
經(jīng)過了一段時(shí)間,獨(dú)木橋被石拱橋代替。石拱橋堅(jiān)固結(jié)實(shí),其中,隋朝建立的趙州橋于1300多年前建成,到現(xiàn)在還完好無(wú)損。石拱橋下面有一個(gè)洞,所以橋上可以走行人,橋下可以過船,石拱橋的兩邊有護(hù)欄,比起獨(dú)木橋安全多了,石拱橋很美觀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一條彩虹。
石拱橋由于馬車過去時(shí)不方便,被長(zhǎng)江大橋取代。長(zhǎng)江大橋長(zhǎng)而平坦,承重量很大,外形十分雄偉壯觀,長(zhǎng)江大橋的上面一層可以通汽車和行人,下面一層可以通火車,河面上可以通大輪船。在1957年時(shí),爺爺為長(zhǎng)江大橋?qū)懥艘皇自?shī):“一橋飛架南北,天塹變通途”,寫出了長(zhǎng)江大橋的壯觀。
長(zhǎng)江大橋由于只能從一個(gè)方向走,被可以向多方向走的立交橋所替代。立交橋可以隨心所欲地向多個(gè)方向走,像迷宮一樣。立交橋不像以前的3種橋,它是一個(gè)立體的橋,最多可以建5層高,像擰麻花一樣。立交橋因可能向多個(gè)方向走,形成的圖案十分美,白天在飛機(jī)上向下看,會(huì)發(fā)現(xiàn)立交橋形成的圖案十分美麗,有的像一些會(huì)跳舞的文字,有的像一條在玩耍的小龍,還有的像一個(gè)“花園”里盛開著許多很小小的“花朵”。晚上,立交橋更加美麗,在無(wú)數(shù)的霓虹燈中展示自己的美。
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