讀后感的作文5篇[通用]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的讀后感的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
《光輝的歷程》這本書寫了很多的內(nèi)容,主要體現(xiàn)在建國六十周年里以及改革開放三十年以來祖國所發(fā)生的巨大變化。本書利用了許多的紀(jì)實(shí)故事,描寫了我國從過去的一窮二白,到現(xiàn)在跨世紀(jì)的飛躍。以一個(gè)工農(nóng)業(yè)國防科技體育強(qiáng)國的地位,矗立在東方。
歷史告訴我們?cè)谶^去落后就要挨打的道理,在先輩們的辛勤血汗換取下,我們不但擁有了原子彈、氫彈、中子彈還擁有了自己的運(yùn)載火箭以及神舟系列宇宙飛船。我們現(xiàn)在不但是聯(lián)合國的常任理事國,而且還為世界的和平派發(fā)了維和部隊(duì)。
20xx年我們成功的舉辦了29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),我國的體育健兒在賽場上所取得的成績,令世界震驚,雷到了所有的'體育大國。這些成果與我國的國力富強(qiáng)分不開的。
這本書的閱讀讓我深深地懂得了,要想讓我國更加富強(qiáng),我們就必須要刻苦讀書。
讀后感的作文 篇2
“大地給予所有的人是物質(zhì)的精華,而最后,它從人們那里得到的回贈(zèng)卻是這些物質(zhì)垃圾!边@是惠特曼曾經(jīng)說過的一句話,而這句話也應(yīng)證了我今天所看的這篇課文——《只有一個(gè)地球》。這篇文章主要講了地球是美麗的,是渺小的,是唯一的,更是需要我們?nèi)硇娜ケWo(hù)的,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。
讀了這篇課文,我的心久久不能平靜下來。地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,是生命的搖籃,她用自己的甘甜的血液哺育了我們;他無私地給人類慷慨地提供水資源。森林資源、生物資源、而我們?nèi)祟愐蝗缂韧钠茐乃,傷害她?/p>
她是我們唯一的地球媽媽!
看看我們以前的地球媽媽是多么美麗——廣闊的陸地、浩瀚的海洋、茂密的森林、蒼綠的群山、綠色的草原、清澈的江河、迷人的'湖泊、這是多么美麗!這簡直是一個(gè)天堂!再看看現(xiàn)在——到處是人們的生活垃圾,以前的那一條小河也變成了臭水溝,水土大量流失,植物被砍伐,到處是生態(tài)災(zāi)難的痕跡!“這還是昔日那美麗可愛的地球嗎?”我問自己。保護(hù)地球吧!從小事作起,叢生邊做起!
我們應(yīng)該;見到垃圾就要撿起來;在家里可以讓水多次使用;工廠的工業(yè)垃圾不能排到河水里;多種植樹木;少使用一次性物品。
“我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了!”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。
這句話印證了現(xiàn)在的這個(gè)地球。顧炎武曾經(jīng)說過,“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我們擔(dān)任起保護(hù)地球的重任,讓我們手挽手、肩并肩、心連心地筑起一道綠色大堤,保護(hù)資源、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)我們唯一的地球吧!
讀后感的作文 篇3
同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的,是花多少錢都買不到的,生命只有一次,我們要好好地使用它,不能白白浪費(fèi)它。
露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的,每當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候,它像慈母哺育嬰兒一樣地滋潤著禾苗;每當(dāng)黎明到來的時(shí)候,他又最早睜開那不知疲倦的眼睛。它白天隱身于空氣中,夜晚無聲地辛勤工作。
它不像時(shí)暴風(fēng)雨那樣以雷電來顯耀它的威力,它不像冰雹那樣對(duì)一切殘酷無情,它把短暫的一生都獻(xiàn)給樹木、莊稼,而對(duì)它們沒有任何苛求。它多么像辛勤的園丁,孜孜不倦地培育著花朵;多么像我們敬愛的老師,在燈下夜以繼日地工作,把全部的心血灑在我們的田野。
還有螞蟻,一個(gè)卑微卻又偉大的`小生命,你知道,當(dāng)熊熊烈火將它們包圍的時(shí)候,它們是如何逃生的嗎?眾多的螞蟻聚攏抱成黑團(tuán),像雪球一樣飛速滾動(dòng)逃離火海,外圍的螞蟻義不容辭地犧牲自己。它們雖然渺小,卻因齊心協(xié)力而堅(jiān)強(qiáng)如鋼,它們雖然被輕視,可熱愛生命的精神卻在我們心中回蕩。
我們每一個(gè)人都要珍惜生命,面對(duì)挫折不要屈服,要勇于抗?fàn)帯?/p>
讀后感的作文 篇4
在漫漫歷史長河中,有一本經(jīng)典名著在滔滔不絕的激流中閃耀著光華,它就是《聊齋志異》。“聊齋”是作者蒲松齡書房的名字,“志異”則是記錄離奇古怪的事。這本文言小說的內(nèi)容涉及狐仙、鬼妖、人獸等廣泛內(nèi)容,是中國文言志怪小說的鼻祖。它是一本關(guān)于神怪的'小說集,一本借神怪故事抨擊清代封建統(tǒng)治的書。這本書主要寫了狐妖鬼魅和凡人、道士之間的愛情、友情、親情的故事,每個(gè)故事都包含道理,折射了當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)情與生活圖景。
每當(dāng)我看這本書時(shí),就像穿越到作者筆下那鬼妖穿梭的可怕時(shí)代,重演一遍主人公恐怖而坎坷的故事,每每總被嚇得汗毛直豎?墒牵退氵@么可怕,那環(huán)環(huán)相扣的情節(jié)像是一種魔力,總是吸引著我繼續(xù)心驚肉跳地看下去。
這本書不僅情節(jié)精彩,文筆也很好。作者語言簡潔、精確,文章也是妙筆生花。在我看來,這本書就像一鍋菜,雖看著不香,聞著不甜,細(xì)細(xì)品時(shí),便能領(lǐng)會(huì)它的妙處,心中像打翻了調(diào)料瓶,立即五味雜陳。書中每一個(gè)故事的情誼和道理都值得我們深思,每一件靈異事件都值得我們細(xì)想,那舊時(shí)期的封建迷信和人們的迂腐,以及貼近生活的風(fēng)土人情,完美的在書中呈現(xiàn),引起人們無限的遐想。
總之,這是一本值得我們花時(shí)間品味的好書。它雖只是將民間神話改編,卻洋溢著各種獨(dú)特的色彩,它雖是虛幻的,卻闡述著深刻的道理,是中華神話經(jīng)典著作!我相信,這本絕世經(jīng)典你一定會(huì)喜歡!
讀后感的作文 篇5
一看見這個(gè)題目,你肯定會(huì)想:“《同窗情》是寫同學(xué)之間情誼的。”那么,這是怎樣的情誼呢?下面我就來告訴你,這篇文章講一所中學(xué)有個(gè)女同學(xué),因嚴(yán)重腿病需要治療,她的家里付不起昂貴的醫(yī)藥費(fèi)。在這時(shí),全班同學(xué)用上街賣報(bào)的錢給她付醫(yī)藥費(fèi)。學(xué)校同學(xué)知道后,紛紛捐款給她,終于讓她做完了手術(shù)。
看完這篇文章,我完全被他們那種互相幫助的精神所感動(dòng)了。同時(shí),我也想起了給山區(qū)捐款的一件事。那時(shí),學(xué)校里號(hào)召我們給山區(qū)那些讀不上書的孩子們捐款。我回到家對(duì)媽媽一講,媽媽邊給我錢邊對(duì)我說:“山區(qū)那些孩子真可憐,像樣一點(diǎn)的黑板、桌椅、教室一樣也沒有,有時(shí)只能拿樹權(quán)在沙土上寫字,比起你們來真是天壤之別!”我聽了心里酸酸的,不禁想:“我們雖然過上了好日子,可也不能忘了他們呀!”我默默地接過錢,趕緊上學(xué)去交給老師,F(xiàn)在回想起來,我真高興,因?yàn)楫?dāng)初我做了件好事。 山區(qū)的'同學(xué)和我們雖然不同班,不同校,但同是國家的未來,同是“明天的太陽”,我們之間也要互幫互助,使同窗情在我們之間長存。
我喜歡《同窗情》這篇文章,我把它定為我——一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的基本標(biāo)準(zhǔn)。我把它放在最顯眼的地方,經(jīng)常讀讀想想,以此來提醒自己:同學(xué)之間要互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相幫助。我曾抄錄了培根的一句名言:“友誼對(duì)人生是不可缺少的,如果沒有友情,生活就不會(huì)有悅耳的和音。”是啊,我們班同學(xué)中誰在學(xué)習(xí)上有了困難,別的人總會(huì)伸出援助之手;誰過生日或生了病,總會(huì)收到幾件小禮品或慰問信……我們要讓這種互相關(guān)心、互相幫助的同窗情越來越濃厚,使我們班級(jí)像個(gè)充滿溫暖的大家庭。
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