讀后感的作文6篇(精選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的讀后感的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
讀了《陶罐和鐵罐》這課后。我覺得鐵罐很看不起陶罐。有一天鐵罐說“陶罐子,你敢碰我嗎?”陶罐謙虛的說“不敢,鐵罐兄弟,我們倆好好相處吧!而鐵罐卻說:和你相處我感到羞恥,鐵罐說。
從這篇課文里我知道了我們應(yīng)該和別人友好相處,不能炫耀自己。
讀后感的作文 篇2
《拇指班長4之看不見的班長》這本書很有趣,很好玩。
故事講的是孔東東的媽媽帶了一瓶面部保濕噴霧水,結(jié)果把自己變透明了。來到學(xué)校,孔東東帶了那瓶面部保濕噴霧水。正好碰上了學(xué)校的藝術(shù)節(jié)演出,他決定在舞臺上用它,這樣一來,可惹出了麻煩。魯達(dá)達(dá)、班長孔西西、孔東東自己都相繼變成隱形人。這是誰在作怪?原來,是“甄葦大”博士搞得,他專門喜歡搞些稀奇古怪的'發(fā)明,這瓶隱形水是一次他老婆拿走了(他老婆是開美容店的),一不小心搞成了面部保濕噴霧水賣出去……
這本書講了我們遇到事情不要亂,要冷靜面對。和他人交流,商量解決的辦法,就能把事情解決。
讀后感的作文 篇3
這幾天我讀了一本書,叫《天藍(lán)色的彼岸》,我看完后非常感動。
《天藍(lán)色的彼岸》是一本感人至深的寓言。書里講了:小男孩哈里因車禍去了另一個世界——天堂,正要去天藍(lán)色的彼岸,但他還有一個未完成的任務(wù)——回去看望同學(xué)和家人,想和姐姐說句“對不起”,卻不知如何傳達(dá)自己的心聲。他在不知怎么做時(shí)遇到了一個一個死了至少150年的幽靈——阿瑟,阿瑟帶著哈里偷偷地溜回人間,和同學(xué),家人告別。
我看完后非常感動,書中那單純的文字是我明白了:我們要學(xué)會關(guān)愛和珍惜生命。安妮寶貝在書前寫道:人與人之間最大的區(qū)別,其實(shí)是他們對待生死的態(tài)度,他們?nèi)绾蚊鎸λ劳鰧Q定他們?nèi)绾蚊鎸ι。哈里死了,但他又無法去天藍(lán)色的彼岸,這是因?yàn)樗有事沒完成:對姐姐說一聲對不起,因?yàn)樗谒劳龅那耙恍r(shí),因姐姐不借他筆用而與姐姐發(fā)生了爭執(zhí)。出門前還說:“你等著吧!如果我哪一天死了,你會后悔的`!”結(jié)果他真死了,所以非常對不起她。
其實(shí)這也是可以避免的,只要姐姐借“我”筆,或我不發(fā)那么大的火,或我在騎車時(shí)不要光顧著看鞋帶有沒有系好。既然我們現(xiàn)在都活著,為什么不好好地對待生命,對待生命中的每一個人呢?
哈里開始曾自私地認(rèn)為:別人都會為自己的死難過一生,但他回到他姐姐、父母、同學(xué)時(shí),他明白了:其實(shí),自己離開了別人,別人也要生活,而不是沒有自己別人就什么事都不能做了。如果你真的愛他,你就不應(yīng)該想讓他為你傷心。
我們對生死要有個正確的態(tài)度,既要珍惜生命,又不要畏懼死。
讀后感的作文 篇4
今年暑假,老師給我們推薦了好多圖書,三年級讀的有,四年級讀的也有。一放暑假,我就迫不及待的拉著爸爸媽媽到書店去買這些書,找來找去,買了五六本圖書。其中,我最喜歡看《小英雄雨來》這本書,到現(xiàn)在已經(jīng)看完2遍了。
這本書主要講了,在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河,傍邊有一個村子,雨來就住在這個村子里。他在艱苦的條件下也不忘讀書,不忘自己是個中國人,要愛自己的祖國。他為了幫區(qū)上的交通員李大叔隱藏起來,被日本鬼子抓去了,但是,最后他還是以他的機(jī)智和勇敢逃出了日本鬼子的.魔掌。后來在一場游擊戰(zhàn)中被日本鬼子俘去,關(guān)押在敵人的碉堡里,雖然敵人嚴(yán)刑拷打,但他始終沒有向敵人屈服,直到被游擊隊(duì)營救出來,繼續(xù)跟敵人作斗爭。
我覺得雨來是一個農(nóng)村抗日小英雄的典型形象,農(nóng)村抗日兒童團(tuán)的積極分子。他機(jī)智、勇敢、不怕吃苦,百折不饒的精神值得我們學(xué)習(xí)。他能在那么困難的條件下都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),我們現(xiàn)在有這么好的條件,怎么能學(xué)不好好學(xué)習(xí)呢?
讀后感的作文 篇5
從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑!笨梢灾,冰心的童年是布滿著夢,布滿著童稚的幻想!靶〉艿芎,……靈魂深處的孩子呵!备鼘懗隽吮呐c兄弟姐妹的深情厚誼。
她后來出國留學(xué),一去便是多年,她便用筆來寫出自己的'思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家!肮枢l(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”背井離鄉(xiāng)離開了至愛的母親的她,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢
冰心的短詩,使我感慨萬千。她的詩沒有一絲的虛偽,全是發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受,很感人。她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。看完了這本書,我心潮澎湃,無法平靜。
也許,冰心常常在午夜的露臺上凝視燦爛的星辰,任自己的思緒在遠(yuǎn)古和現(xiàn)代游離,任自己的思緒飄蕩在玄奧神秘的太空。所以,她的文字就像那閃爍不定的晨星,瞬間綻放出璀璨的光芒,那光芒令所有人臣服,讓所有人目不暇接。
也許,也許……眾多的也許是因?yàn)楸呐客匀蝗跒橐惑w。她在享受自然的時(shí)候也使自己文字的無限魅力散發(fā)出來。
我喜歡她的詩篇,可愛小巧;我喜歡她的人,溫柔沉靜;我喜歡她的文筆,細(xì)膩清新;我喜歡《繁星春水》,因?yàn)槠渲刑N(yùn)涵的愛讓我體會到家庭的溫暖,讓我同冰心一樣熱愛家庭!
讀后感的作文 篇6
這幾天,我讀了《假如給我三天光明》這本書。我深受發(fā)。海倫·凱勒只擁有過一年零七個月的光明,就是因?yàn)橐粓龃蟛,讓海倫失去了光明,走進(jìn)了黑暗和寂靜,成為了一名聾啞人。后來,她在莎莉文老師和朋友的一起幫助下,克服了重重困難,考入了每個人都向往的著名的大學(xué)——哈弗大學(xué)。
海倫說過,如果能給她三天的光明,第一天,她首先要仔仔細(xì)細(xì)看看最親的莎莉文老師慈祥的面孔,世界上所有人的樣子和自己簡單,小巧玲瓏的'房間。第二天,去看看黑夜與白晝只見得動人奇跡,看看紐約博物館和首都藝術(shù)博物館,瀏覽地球的發(fā)展的簡史。第三天,懷著發(fā)現(xiàn)新的快樂的渴望,將在一次仔細(xì)體會一下普通人平平淡淡的生活,漫步到第五大道,去那些孩子們玩耍的公園里。
讀了這本書,我覺得知識的力量多么巨大,它能使一個殘疾人,變成一個有益于人類、有益于社會的人。海倫很堅(jiān)強(qiáng),雖然自己聾啞了,但還是和莎莉文老師一起克服困難,不放棄,最后取得了成就。而我們擁有健康的身體,明亮的眼睛,應(yīng)該比海倫更加堅(jiān)強(qiáng),還有好好幫助有困難的同學(xué),讓他們也不放棄,更加努力。
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