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      2. 讀后感的作文

        時(shí)間:2023-11-21 10:28:00 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

        實(shí)用的讀后感的作文【經(jīng)典3篇】

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的讀后感的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的讀后感的作文【經(jīng)典3篇】

        讀后感的作文 篇1

          看完這本《失落的一角》,雖然簡(jiǎn)短,但我悟出了許多大道理。

          第一個(gè)——學(xué)會(huì)從黑暗中創(chuàng)造光明!故事的主人公本來(lái)是一個(gè)圓球,它失去了一角,所以它跑得很慢很慢。但它沒(méi)有因此而放棄。它可以偶爾停下來(lái)跟蟲(chóng)兒說(shuō)說(shuō)話,可以讓蝴蝶停在自己的頭上,還可以一邊唱著歌:“喔,我要去找失落的一角,走遍天涯和海角,千里行不怕路迢迢,我要去找失落的一角……”一邊跑。

          第二個(gè)——不要抱怨痛苦!故事的主人公有時(shí)候,它要忍受日曬,接著又是一場(chǎng)冰涼的大雨;有時(shí)候冰雪把它凍僵了,接著太陽(yáng)又出來(lái)替它暖身?伤鼌s沒(méi)有絲毫抱怨。

          第三個(gè)——朝著目標(biāo)向前進(jìn)!故事的'主人公目標(biāo)就是把自己失落的一角找回來(lái),因?yàn)橛辛诉@個(gè)目標(biāo),它才勇敢地翻過(guò)高山,越過(guò)沼澤。

          第四個(gè)——世界上永遠(yuǎn)沒(méi)有十全十美!終于,故事的主人公從眾多角中找到了適合自己的一角。它成了一個(gè)完整的圓球。但它快得不能停下來(lái)跟蟲(chóng)兒說(shuō)說(shuō)話,不可以讓蝴蝶停在自己的頭上,也不可以唱著歌:“喔,我找到了失落的一角……”因?yàn)樗蔀榱艘粋(gè)完整的圓球。

          最后,故事的主人公——那個(gè)完整的圓球,把那一角輕輕地放在地上,繼續(xù)和蟲(chóng)兒說(shuō)說(shuō)話,繼續(xù)讓蝴蝶停在自己的頭上,繼續(xù)唱著:“喔,我要去找失落的一角……”

        讀后感的作文 篇2

          《放牛班的春天》講述了世界著名指揮家皮埃爾回到法國(guó)家鄉(xiāng)出席母親的葬禮,當(dāng)他的舊友送給他一本陳舊的日記,看著這本當(dāng)年音樂(lè)啟蒙老師克萊門(mén)特·馬修遺下的日記,皮埃爾勾起了自己童年的回憶。

          克萊門(mén)特是一個(gè)生不逢時(shí)的音樂(lè)家,在1949年的法國(guó)鄉(xiāng)村,他根本沒(méi)有發(fā)展自己才華的機(jī)會(huì),最終成為了一間男子寄宿學(xué)校的代課老師。這所學(xué)校有一個(gè)外號(hào)叫“池塘畔底”,因?yàn)檫@里的學(xué)生大部分都是犯過(guò)罪的、難纏的問(wèn)題兒童。到任后他發(fā)現(xiàn)學(xué)校的校長(zhǎng)以暴力的手段管這些問(wèn)題少年,體罰在這里司空見(jiàn)慣。他嘗試用自己的方法改善這種狀況,而令他驚奇的是這所寄宿學(xué)校竟然沒(méi)有音樂(lè)課,他決定用音樂(lè)來(lái)打開(kāi)學(xué)生們封閉的心靈。

          一開(kāi)始,他遇到了種種困難:一個(gè)不愿開(kāi)口唱的天才、一個(gè)暴力、變態(tài)、處于危險(xiǎn)邊緣的學(xué)生、校長(zhǎng)的阻攔、一個(gè)父母在二戰(zhàn)中雙亡的可愛(ài)小孩……還有一個(gè)不會(huì)唱歌的學(xué)生。

          但他以他堅(jiān)忍不拔、沉穩(wěn)、謙讓的性格以及他敏銳的觀察力,戰(zhàn)勝了種種困難,組成了一個(gè)合唱團(tuán)。

          他每天晚上都給孩子們寫(xiě)一些適合他們的樂(lè)譜。他從簡(jiǎn)單到很難。但是學(xué)生們都學(xué)會(huì)了。有時(shí)候?qū)W生犯了錯(cuò),他還會(huì)包庇學(xué)生,以防遭到校長(zhǎng)的毒打或禁閉。

          他的努力終于得到了回報(bào)。他的'學(xué)生們用天籟的嗓音取悅了他的心靈?墒呛镁安婚L(zhǎng),校長(zhǎng)在一個(gè)星期六把他趕走了。但是,那個(gè)父母在二戰(zhàn)中雙亡的可愛(ài)小孩卻因?yàn)槔蠋焸兩埔獾闹e言:“你的爸媽會(huì)在星期六來(lái)接你哦!,而每個(gè)星期六都在校門(mén)口等他爸媽。這次,他又在門(mén)口等爸媽的時(shí)候,馬修老師出現(xiàn)了。于是,馬修因?yàn)榻蛔『⒆拥恼?qǐng)求一次寂寞的孤獨(dú),帶走了他。讓他知道了他的等待終究是值得的。

          這篇文章讓我知道了想要得到回報(bào),就得付出努力。因?yàn)榕τ袝r(shí)會(huì)給你一個(gè)不一樣的驚喜與一個(gè)大世界!

        讀后感的作文 篇3

          《平凡而偉大的愛(ài)因斯坦》里,講述了愛(ài)因斯坦小時(shí)的出生狀況;堅(jiān)持不懈地向局長(zhǎng)呈上他的工作申請(qǐng)書(shū);愛(ài)因斯坦是如何如何的節(jié)省時(shí)間,他的同學(xué)為他編了一首他的贊歌;還有他自己的未來(lái)計(jì)劃,等等......其中最令我百感交集的是“天才的第一聲啼哭”篇章,里面講述了愛(ài)因斯坦的.身世,出生的狀況之類的故事。讓我震驚的是,愛(ài)因斯坦竟然生出來(lái)時(shí),他的腦袋比正常的小孩的腦袋還要大15%,而且他的身世竟是個(gè)被德國(guó)人受盡恥辱的猶太人。愛(ài)因斯坦剛生下來(lái)時(shí)很可愛(ài),他還很愛(ài)笑,他有一個(gè)不比他小多少的妹妹。愛(ài)因斯坦直到3歲才會(huì)說(shuō)話,而且他吐出來(lái)的第一句話竟是鏗鏘有力,一字一句地談吐自如。愛(ài)因斯坦從小就酷愛(ài)數(shù)學(xué),可他的成績(jī)卻是非常的糟糕,因?yàn)樗偸且浴皠e的小孩可以去,為啥我就不行”為借口,一天三番五次的去釣魚(yú),愛(ài)因斯坦的爸爸受不了了,就給他講了一個(gè)故事: 日記

          爸爸和愛(ài)因斯坦的杰克大叔去掃煙囪,爬上屋頂時(shí),爸爸很干凈,而杰克大叔滿臉的煙囪灰,杰克大叔看見(jiàn)爸爸很干凈,以為自己也很干凈,就隨隨便便洗了一下臉就上街走了,結(jié)果人人都以為他是個(gè)瘋子。爸爸告誡愛(ài)因斯坦,把別人當(dāng)作自己的鏡子,只有白癡才會(huì)把自己照成天才的。

          愛(ài)因斯坦如今成為了家喻戶曉的大科學(xué)家,不是他祖宗積德造福的幸運(yùn),而是因?yàn)樗嗄暌詠?lái)的不懈努力。我們要乘著還年紀(jì)輕輕,就要多讀書(shū)、多學(xué)習(xí),為社會(huì)、為世界、為人類而造福!

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