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      2. 讀后感的作文

        時(shí)間:2023-11-05 08:16:26 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

        讀后感的作文必備(5篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的讀后感的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        讀后感的作文必備(5篇)

        讀后感的作文 篇1

          《郵箱里的燈光》這本書(shū),是新東方徐小平老師所著。徐老師與學(xué)生間的40封信,解決了現(xiàn)代年輕人碰到的6大問(wèn)題:考研。出國(guó)。就業(yè);金錢(qián)。。代溝誰(shuí)是誰(shuí)非?所有的問(wèn)題最終歸結(jié)到人生的問(wèn)題上。徐老師通過(guò)自己豐富的人生閱歷和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),深度剖析了每位學(xué)生所面臨的人生問(wèn)題,為每一位同學(xué)照亮了人生的前程。

          現(xiàn)在大學(xué)生盲目考研的原始動(dòng)因,來(lái)自于大學(xué)畢業(yè)就業(yè)難,導(dǎo)致社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力大,生活壓力大,但絕不是學(xué)歷低!而是我們?yōu)榻鉀Q就業(yè)難的.問(wèn)題而胡亂考研,不去洞察和規(guī)避那些導(dǎo)致本科就業(yè)難的問(wèn)題。無(wú)數(shù)學(xué)生心知肚明,對(duì)于考研是非常猶豫,相當(dāng)困惑的。再加上父母。老師。親友。同學(xué)。師長(zhǎng)……這些人火上澆油的鼓噪,使得那些持懷疑的態(tài)度的朋友們,也陷入了無(wú)可奈何的態(tài)度——考就考吧:多一個(gè)學(xué)位總比少一個(gè)好!殊不知“人人都說(shuō)考研好,碩士工作也難找!边@就是徐老師說(shuō)過(guò)的“考研無(wú)意識(shí)”。所以,如果我要考研,我一定會(huì)想好“為什么考研,考研后會(huì)不會(huì)對(duì)自己的前途有利;讀研這幾年我會(huì)不會(huì)落后,適應(yīng)不了快速發(fā)展的社會(huì)……”

          現(xiàn)在許多人的人生追求不以職業(yè)發(fā)展為終極目標(biāo),而是以學(xué)位。知識(shí)出國(guó)為終極價(jià)值。很多人把錯(cuò)誤的教育理念和價(jià)值觀,帶給了朋友,傳給了下一代,使朋友和幾代人都受罪。對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生,最好的人生選擇,是首先開(kāi)始大膽地尋求工作。在上好好甩開(kāi)膀子干上幾年,積累了特定的經(jīng)驗(yàn)之后再出國(guó)讀MBA等。那些急于出國(guó)的人,很多在國(guó)外陷入了一種歷史性的悲慘困境:回國(guó)?沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)找不到好工作心不甘;留下?沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)在美國(guó)加拿大也沒(méi)有什么好的結(jié)果。那只好在海外做一個(gè)漂泊者,每個(gè)周末去教堂做禮拜,不斷的祈禱。這就是以零經(jīng)驗(yàn)?zāi)莻(gè)學(xué)位,高不成低不就,在大洋兩岸都失去了最佳工作機(jī)會(huì)和從業(yè)心態(tài)。加上由于幾年的求學(xué)生涯,年齡恐慌,親情愛(ài)情的缺少,甚至缺失,只有在國(guó)外麻煩國(guó)際友人,在國(guó)內(nèi)讓全家操心。這樣的求學(xué)之路還有什么用,所以要出國(guó)的話(huà),最好先就業(yè),把自己喜歡的工作做好,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),那時(shí)就會(huì)前途一片光明,星光燦爛。

          處理好代溝問(wèn)題,對(duì)于大學(xué)生非常重要,特別是和父母之間。如果父母讓你考研或出國(guó),只是為了讓你多個(gè)學(xué)位或只是為了面子,而沒(méi)有從實(shí)際出發(fā),這時(shí)你應(yīng)該考慮好,不要犯前面的錯(cuò)誤,應(yīng)該處理好與父母之間的問(wèn)題,不然,下一個(gè)周末去教堂做禮拜的就是你。

          考研。出國(guó)。就業(yè)和代溝問(wèn)題都處理好,金錢(qián)和愛(ài)情就會(huì)主動(dòng)上門(mén)。設(shè)想一個(gè)有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)技能,家庭和睦,學(xué)識(shí)淵博,前途一片光明的青年人,哪家的俊男靚女不會(huì)心動(dòng),那個(gè)經(jīng)理不會(huì)欣賞器重你;出國(guó)時(shí),那個(gè)名牌學(xué)校不會(huì)給你全額獎(jiǎng)學(xué)金;那時(shí)的你不會(huì)比在國(guó)外的朋友差,不比你羨慕上過(guò)名牌學(xué)校的同學(xué)差。愛(ài)情事業(yè)親情都豐收的你,還會(huì)想去國(guó)外吃奶酪,去教堂做禮拜的生活。

          這就是我讀完徐老師作品后的感觸,它使我不會(huì)在大學(xué)四年里迷失方向,不會(huì)走彎路,前途會(huì)一片光明。希望每位同學(xué)都能夠認(rèn)清自己,掌握好自己的人生。想想事業(yè)。愛(ài)情。家庭和睦正在向你招手,你還在等什么呢?

        讀后感的作文 篇2

          科學(xué)是無(wú)邊無(wú)際的海洋、廣闊的天空,讓我們盡情翱游探索。一天,我打開(kāi)了一本《少兒科普百科全書(shū)》,被書(shū)里的內(nèi)容深深地吸引了。

          在這本書(shū)中,我知道了養(yǎng)金魚(yú)不能用自來(lái)水,為什么呢?原來(lái),自來(lái)水里有很少的氯氣,自來(lái)水廠(chǎng)向水中放入氯氣,是為了殺死水中的病菌,氯氣人萬(wàn)一聞多了,也會(huì)中毒,但我們喝的水中,氯氣的含量非常少,所以不會(huì)對(duì)人造成傷害。不過(guò)你要是直接把自來(lái)水倒進(jìn)魚(yú)缸,小金魚(yú)就倒霉了,不一會(huì)兒,它就會(huì)被氯氣嗆得打蔫,中毒死去。正確地?fù)Q水,應(yīng)該把水在太陽(yáng)下曬一曬,等太陽(yáng)把水曬暖和了,再給小金魚(yú)換水,這樣金魚(yú)就不會(huì)中毒了。

          我還知道花盆底下有個(gè)洞的原因。在花盆里養(yǎng)花,要經(jīng)常澆水,不然花會(huì)“渴死”,但如果水澆多了,花盆底下沒(méi)有洞,水便會(huì)積在盆里滲不出來(lái),花的根長(zhǎng)時(shí)間泡在水里,就會(huì)腐爛掉,把花“淹死”了。所以為了讓多余的水滲出去,人們便會(huì)在花盆底下留個(gè)洞。另外,花盆底下的洞還可以讓花更好地呼吸空氣,如果花盆底下沒(méi)有洞,花盆里積聚的'水就要把土壤里的空氣完全擠掉,根吸呼不到空氣,更會(huì)窒息死掉?磥(lái),一個(gè)小小的洞,也包含著不少學(xué)問(wèn)呢!

          看完了這本書(shū),我想:科學(xué)是無(wú)處不在的,只要你用心去觀察、去發(fā)現(xiàn),你就會(huì)覺(jué)得科學(xué)就在我們的身邊。自從看了這本書(shū)開(kāi)始,我便留意起了生活中的各種科學(xué)現(xiàn)象:雞蛋能浮在鹽水中,點(diǎn)火柴時(shí),火柴頭朝上著得慢等,許許多多的現(xiàn)象都有科學(xué)原理在里面,愛(ài)科學(xué),愛(ài)生活,讓我們一起走進(jìn)科學(xué)。

        讀后感的作文 篇3

          在某年某月某天,我們也將沉睡于昏暗的土中,享受遠(yuǎn)離人世間的寂靜,卻悄然發(fā)現(xiàn),我們還有許多事沒(méi)做,可此時(shí)經(jīng)晚了,想起前一時(shí),還和你爭(zhēng)鋒相對(duì)的親人,想起前一天還與你踢足球的伙伴,還有前一月看到的人間的錦繡山河,如今他們變成了云霧漂浮在空中,拼命想把它抓回來(lái),可它們卻越飄越遠(yuǎn),他們像針一樣刺痛這你的心,你這是才知道他們以前對(duì)你的好,你流淚了,你悔恨了,可他們?cè)僖部床灰?jiàn)了。

          不要再去埋怨家人了,他們一直愛(ài)這你,只是你卻當(dāng)理所應(yīng)當(dāng),不僅渾然不知,還與他們劍撥弩張,死前他與姐姐說(shuō)的話(huà)卻不是關(guān)心的話(huà),而是怨恨的'話(huà),可死后哈里才為自己的行為感到傷痛“雅丹是個(gè)不錯(cuò)的女孩!徫已诺,請(qǐng)?jiān)徫艺f(shuō)的話(huà)”牽著爸爸的手,一起往回家的路走,或許這是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情了,想家常便飯一樣,并沒(méi)有什么特別,可對(duì)于已經(jīng)死去的哈里來(lái)說(shuō),卻是那么溫暖,那么充滿(mǎn)父愛(ài)——他繼續(xù)走我伸出我幽靈的手去啦他的手,我們一起在小道上走,手拉著手,我的手拉著爸爸的手!

          珍惜自己現(xiàn)在擁有的一切,愛(ài)那些愛(ài)你的人,因?yàn)槟悴恢老乱幻肽闶窃谟螒虻年?duì)伍中,還是在天堂排著隊(duì),開(kāi)開(kāi)心心過(guò),快快樂(lè)樂(lè)玩,不要像哈利,在前一秒與自己相愛(ài)的親人埋怨著,哪怕是死,也得笑著離去……

          享受這一切吧,至少你還在世上!珍惜一切,真想自己。

        讀后感的作文 篇4

          《平凡的世界》作者是路遙,他生于陜西榆林市清澗縣一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭,1988年完成百萬(wàn)字長(zhǎng)篇巨著《平凡的世界》,在1991年這本書(shū)獲第三屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。而路遙在1992年的冬天因病不幸逝世,年僅42歲。

          開(kāi)始主要講的是孫少平在讀高中的生活。孫少平與郝紅梅他們都屬于貧困家庭,因此他們感到自憊。他們?cè)诳磿?shū)這方面找到了共同語(yǔ)言,而且也找到了自信,并且那是他們?cè)谄椒采钪械膬?yōu)勢(shì)。后來(lái)少平漸漸喜歡上了郝紅梅,在分配活動(dòng)工具的`時(shí)候,每次都給紅梅最好的。但有一次被他們班的侯玉英揭穿了,當(dāng)時(shí),少平和紅梅都非常的尷尬,所以從此紅梅決定不與少平交往。

          還有侯玉英,她是一個(gè)天生有小兒麻痹癥的人,走路一瘸一拐的。她最早對(duì)孫少平是有成見(jiàn)的,她認(rèn)為少平是一個(gè)出生在農(nóng)村家庭的人,沒(méi)知識(shí)沒(méi)家教的人,衣著破爛的窮小子。直到有一次他們?cè)诘乩飫趧?dòng)時(shí),突然發(fā)了洪水,所有人都逃上了高地,只是她還撅著屁股在耕地,直到洪水來(lái)了,她在意識(shí)到來(lái)不及了,就在這時(shí)孫少平冒著生命危險(xiǎn)把她救了出來(lái)。從此以后,玉英就把少平當(dāng)成恩人來(lái)看,她還把這事講給了她的父親,而她的父親為了報(bào)達(dá)孫少平的救命之恩,請(qǐng)他吃了一頓飯。而孫少平并不認(rèn)為這件是大事,他認(rèn)為這是一件簡(jiǎn)單的事,不用掛在心上。

          這本書(shū)我深深的感受到,做人不可以貌取人,不管你富裕還是貧窮,做人的品格是你一生中真正的財(cái)富。我要學(xué)習(xí)孫少平身上平凡而有高尚的品格,把每件事都看的很重要,多為別人考慮,有奉獻(xiàn)精神。

        讀后感的作文 篇5

          《藍(lán)鯨的眼睛》這是一個(gè)感人肺腑的童話(huà)故事。

          故事講述了發(fā)生在海上的事,一個(gè)年輕人駕著漁船,來(lái)到海面上,他是沖藍(lán)鯨的眼睛來(lái)的,因?yàn)榈玫剿{(lán)鯨的眼睛能使盲人的眼睛恢復(fù)光明。

          當(dāng)我看到那勇敢冒失的年輕人,用冰冷、白森森的鉤矛,無(wú)情的把眼睛從藍(lán)鯨深凹的眼睛里挖出時(shí),我的心好痛,心一下子沉入谷底,好殘忍、好自私啊!我深刻體會(huì)到失去了比生命更寶貴的眼睛,此時(shí)的藍(lán)鯨是多么痛苦、憤怒、驚愕、絕望。

          接下來(lái),慘不忍睹的事情發(fā)生了,藍(lán)鯨瘋狂的報(bào)復(fù)漁民,整個(gè)村子生靈涂炭。無(wú)意間得到藍(lán)鯨眼睛的小女孩在知道這是藍(lán)鯨眼睛時(shí),那善良的.小女孩選擇放棄好不容易得到的光明,她天天坐在海邊,希望藍(lán)鯨來(lái)尋找它的眼睛。

          最后藍(lán)鯨被小女孩感動(dòng)了。它的靈魂升到了天上,它將美好的眼睛留給了小女孩。那個(gè)勇敢而又冒失的年輕人為了能夠得到藍(lán)鯨的原諒,彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò),將他的熱血和生命洗凈藍(lán)鯨眼睛里的憤怒,洗凈了他內(nèi)心的邪惡。

          這個(gè)故事深深的感動(dòng)了我,文中我看到了年輕人敢作敢當(dāng),小女孩純潔善良的心。

          讀完這個(gè)故事我明白了:做錯(cuò)了事,要敢作敢當(dāng),要用寬廣的心胸,去包容他人,要擁有一顆純潔善良的心靈。作文

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