讀后感的作文錦集九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的讀后感的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
今天,我讀了《海倫 凱勒》這本書。讀完這本書，我被海倫 凱勒的命運(yùn)和執(zhí)著,堅(jiān)持的精神深深的感動(dòng)了。我知道文章主要講的是：海倫 凱勒現(xiàn)在是一個(gè)盲聾作家，教育家，1882年1月27日，年僅19個(gè)月的小海倫就遭受到了慘痛的命運(yùn)，喪失了聽力和視力。但是他的父母和安妮 蘇利文老師并不放棄。最后海倫 凱勒學(xué)會(huì)了５種語言，在她24歲時(shí)畢業(yè)與哈佛大學(xué)，成了作家。
讀完這篇文章，我從心里佩服和敬仰海倫 凱勒。她有著頑強(qiáng)的毅力，在有三種殘疾的惡劣情況下，海倫 凱勒對(duì)自己的命運(yùn)從不放棄。雖聽不到聲音，她卻可以用手去感受老師聲帶的振動(dòng)和說話的氣息頑強(qiáng)的學(xué)會(huì)了說話。付出了比常人多出一千倍，一萬倍的努力，終于學(xué)會(huì)了說話，并且不懈的努力學(xué)會(huì)了五種語言，變成了不平凡的人假如她當(dāng)初面對(duì)自己的命運(yùn)泄了氣，低了頭，沒了勇氣面對(duì)那她現(xiàn)在只能過一種寄人籬下的生活，只能靠她的爸媽養(yǎng)活她，一輩子也不會(huì)發(fā)掘到人生的寶藏。
看看海倫 凱勒，再看看我，我有些慚愧。我們擁有健全的身體，萬能的雙手，卻不能為人類做點(diǎn)什么。我們擁有明亮的眼睛，卻不能發(fā)現(xiàn)世界的.奇妙，宇宙的奧妙；我們有聞味的鼻子，卻不曾聞世間的香味；我們有敏銳的耳朵，卻不去傾聽加油的掌聲；我們有健康的身體，卻不曾發(fā)現(xiàn)人間的“黃金”……平時(shí)我就做題，遇到不會(huì)的難題，就囫圇吞棗，一知半解，瞎填了幾個(gè)字；考試時(shí)，我只圖快，不檢查，而是粗心不認(rèn)真，然后，就與一百分失之交臂；打掃衛(wèi)生時(shí)，我也是馬馬虎虎，一會(huì)掃這一會(huì)掃那，掃完了，還是很臟；上課時(shí)，我也很浮躁，只要學(xué)會(huì)了，我就不聽老師講課……
我今后打算：知難而進(jìn)，做生活的強(qiáng)者；珍惜擁有，讓生命更有價(jià)值；接受生命的挑戰(zhàn)，尋找人生的光明!
讀后感的作文 篇2
細(xì)細(xì)讀完《給加西亞的信》，掩卷沉思，感想良多�？偟母爬ǎ@本書是教我們要用積極的態(tài)度去面對(duì)工作和生活，只有學(xué)會(huì)敬業(yè)、忠誠、勤奮、主動(dòng)和忠誠，才能“成就自己”，走向成功。
羅文中尉成功地把信送給了加西亞將軍，這是那個(gè)時(shí)代的楷模，可他優(yōu)良的敬業(yè)品質(zhì)和勇往直前的精神卻是永恒的，他給我們巨大的啟迪。我愿許下承諾，用這種敬業(yè)精神激勵(lì)自己，成為工作和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
《給加西亞送信》的作者阿爾伯特？哈伯德認(rèn)為，世界上最能夠在工作中獲得回報(bào)和成功的人，都有一種共同的珍貴品質(zhì)：主動(dòng)——即使別人不告訴我，我也能出色的完成任務(wù)。就如同文章所提到的羅文一樣，他只知道要把信送到加西亞將軍的手里，并沒有過多的問為什么選中他，他該怎么去送信，他能不能完成任務(wù)。記得書中寫到，羅文向總統(tǒng)行禮之后說：“總統(tǒng)先生，信比我生命還重要！”羅文所承諾的就是，無論多么艱難都堅(jiān)定不移的去完成任務(wù)。但是，這個(gè)世界上還有很多人，他們要完成一件事情，往往卻要問很多，對(duì)任務(wù)往往也吃懷疑和畏懼的態(tài)度。其實(shí)想想自己，大多數(shù)時(shí)候?qū)儆诤竺婺欠N人。
從小到大，自己總覺得：自己干事情很有韌性，即使難度再大的事情，也能堅(jiān)持做下去。但現(xiàn)實(shí)往往令人很失望，自己付出了很多，卻并沒有收獲多少。通過和羅文相比，我終于恍然大悟，自己所謂的韌性，其實(shí)大多數(shù)情況下是種消極的承受和忍耐，是一種迫不得已，無奈的去完成任務(wù)。自己面對(duì)所要做的事情，其實(shí)大多數(shù)情況下并不認(rèn)可，內(nèi)心深處充滿了不滿，懷疑和畏懼，但因?yàn)檫@些事情是必須做的，才會(huì)一直堅(jiān)持做下去。盡管自己不斷對(duì)自己說：“我要把這件事情做好，”自己也確實(shí)認(rèn)真地去干事，但結(jié)果從一開始就注定了。
一個(gè)人不能消除內(nèi)心深處的.消極和惰性，就注定他永遠(yuǎn)不能“把信送到加西亞手里”�？杀氖�，如果自己有了這種惰性若還不能察覺到，還會(huì)不斷自欺欺人地認(rèn)為自己已經(jīng)全力以赴了，然后開始懷疑：自己為什么老是不能把事情做好，是不是自己不行，是不是周圍的環(huán)境不適合自己，是不是老天爺對(duì)自己不公。不斷地懷疑，不斷地加深內(nèi)心的惰性，不斷地拼命去做，卻不斷地接受打擊。
回想自己的經(jīng)歷，不得不承認(rèn)自己就是這么樣一個(gè)人。自己一直渴望成功，表面上看是非常主動(dòng)，但內(nèi)心深處呢，消極和懷疑一直在侵蝕著自己，自己卻絲毫沒有察覺。當(dāng)自己面對(duì)要送給加西亞的信時(shí)，心里往往問的是“為什么是我？”“為什么別人不做？”“為什么要這樣做？”“很急嗎？”“這樣做有什么用呢？”自己缺乏一種敬業(yè)精神，一種對(duì)上級(jí)的托付立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)的信念。
主動(dòng)就是不用別人告訴你，你就能出色地完成工作。想想自己，大多數(shù)時(shí)候都不是這樣。剖析自己內(nèi)心深處的惰性，發(fā)現(xiàn)一直在騙自己很勤奮，心里很不是滋味。我要重新樹立自己的信念，因?yàn)槲铱释晒Γ释鲃?dòng)，渴望成為送信給加西亞的人�！督o加西亞的信》給了我方向：我下定決心，做一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的選擇�？赡苁虑闀�(huì)難倒我們，可能我們?cè)谶^程中會(huì)深陷困境。有時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己不知所措，走到了死胡同，我不得不向別人求救，有時(shí)候處境都令人絕望，難以想象的地步。但是，只要我還能夠往前邁出一步，我就不會(huì)放棄，絕不會(huì)屈服。逃避不是我的選擇。我會(huì)在完成任務(wù)中，會(huì)在生活的各個(gè)方面追求完美。即使跌倒，我也不認(rèn)輸，我也會(huì)再爬起來，抖落塵土，繼續(xù)努力，直到成功！
主動(dòng)來自日常的培養(yǎng)，我要從現(xiàn)在做起，從提高備課和課堂教學(xué)質(zhì)量做起。我相信，我一定能在音樂教學(xué)中，拼得屬于自己的一番天地。相信專心致志者必勝！
讀后感的作文 篇3
這一本書是選自芝麻開門系列中的一本，作者名叫祁智。他曾擔(dān)任過高洪波、金波、周國平、曹文軒、黃蓓佳、畢淑敏、張之路、秦文君、楊紅櫻、沈石溪、王躍文、湯素蘭等著名作家重要作品的編輯。
這本書主要講的是動(dòng)物。描述了一名叫張?zhí)斓男∧泻�，自從他轉(zhuǎn)學(xué)以來，就要接管陸靜領(lǐng)養(yǎng)的波斯貓，可他一去動(dòng)物園看波斯貓，波斯貓只會(huì)瞄他一眼，傲慢的走著貓步。張?zhí)旌懿幌矚g波斯貓這樣對(duì)他，于是，他讓好朋友李強(qiáng)幫他寫了一張海報(bào)上面寫著： 因業(yè)務(wù)需要，有人愿意大放血，用可愛的波斯貓交換其他有威風(fēng)的動(dòng)物。聯(lián)系人：四(1)班李強(qiáng)。
之后，一(3)班的王楚楚要拿貓頭鷹換張?zhí)斓牟ㄋ关垺＿�舉辦了“貓貓交接儀式”，張?zhí)爝�要說出喜歡波斯貓的十大理由。儀式開始時(shí)，張?zhí)觳]有說出那十大理由，王楚楚便一個(gè)勁地哭。讀到這，我覺得王楚楚的性子很像波斯貓。
結(jié)果一換，張?zhí)觳胖劳醭䴙槭裁匆獡Q波斯貓，就是因?yàn)樨堫^鷹在白天不理人，夜晚去看它，連影子都見不著。
最后，兩個(gè)班的學(xué)生舉辦了一個(gè)“動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)”，讓同學(xué)們扮演自己領(lǐng)養(yǎng)的動(dòng)物上臺(tái)演講，辦聯(lián)歡會(huì)的'意義是讓動(dòng)物園園長放了貓頭鷹，因?yàn)樘炜詹攀秦堫^鷹的家。
這本書是想告訴我們：動(dòng)物也是人類的朋友，應(yīng)該讓它們自由，而不是拘束它們。
讀后感的作文 篇4
《人性的弱點(diǎn)》美國著名作家戴爾卡耐基的作品，它是繼圣經(jīng)之后的世界第二大暢銷書，卡耐基的一生中最重要，最豐富的經(jīng)驗(yàn)，都匯聚在這本書里，這是一本充滿幽默、充滿智慧的書，它在生活中一定會(huì)給你以啟迪，使你勇敢地克服自己的弱點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，大膽地開拓屬于你自己的新生活，對(duì)你的幫助，就會(huì)像其他千千萬萬個(gè)成功人士一樣。
一、書最可愛的一點(diǎn)就是：如欲取之，必先予之
要使別人對(duì)你感興趣嗎？那你先得對(duì)別人感興趣。如果我們總是讓別人對(duì)我們感興趣，我們將永遠(yuǎn)不會(huì)獲得真誠的友誼。所以社交中，我們應(yīng)該主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)和欣賞他人。這使我想起《人生對(duì)你的意義》中的一段話：對(duì)別人不感興趣的人，他的一生困難很多，對(duì)別人的傷害也最大，所有人類的失敗，都出自于這種人。
一個(gè)人的名字，對(duì)他來說，是任何語言中最甜蜜、最重要的字眼，我們應(yīng)該詮釋一個(gè)名字所能包含的奇跡：我在《人性的弱點(diǎn)》里看到過這樣一則故事：
一個(gè)名叫希得李維的推銷員曾遇到過一個(gè)名字非常難記的顧客：尼古得瑪斯柏帕都拉斯。別人因記不住他的名字，所以都叫他“尼古”�？墒抢罹S卻在拜訪他之前就反復(fù)練習(xí)說這個(gè)名字，但尼古打開門時(shí)，李維微笑：“早安，：尼古得瑪斯柏帕都拉斯先生”。尼古先生驚呆了好一會(huì)，然后熱淚盈眶，他說：“李維先生，我在這個(gè)鎮(zhèn)生活了幾十年，從沒有人試著用我真名稱呼我……”不用說，尼古成了李維的忠實(shí)顧客。
這就是記住別人名字的好處，同樣也說明：如欲取之，必先予之。
二、真誠的關(guān)心別人：
要對(duì)他人表示我們的關(guān)心，這于其他人際關(guān)系是同樣的道理；而且我們的這種關(guān)心是出自真誠的。這不僅使得付出關(guān)心的人會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)，而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)心別人嗎？如果有，我們的朋友對(duì)我們一定會(huì)倍加喜愛，我認(rèn)為，誰都需要幫助，我們也會(huì)有脆弱的時(shí)候，當(dāng)朋友伸出援助之手，我們才會(huì)真正的體會(huì)溫暖，但不要忘記，什么都是相互的，我們的朋友也會(huì)有無助的時(shí)候，別忘記自己有一份力量，也許正是這份力量，會(huì)讓他支撐起來，也許正是這份力量，我們的友誼更堅(jiān)固了。
三、要批評(píng)或抱怨別人：
是呀！批評(píng)是危險(xiǎn)的，因?yàn)槌３σ粋�(gè)人寶貴的自尊，傷害他的自重感，并激起他的反抗。批評(píng)所引起的嫉妒，只會(huì)降低士氣和感情，同時(shí)指責(zé)的事情也不會(huì)有任何改善。如果是好朋友，適當(dāng)?shù)慕ㄗh還是可以，但態(tài)度一定要溫和，朋友要是和我們意見不和，也要適可而止。
四、看到別人的'優(yōu)點(diǎn)，給予真摯誠懇的贊賞：
其實(shí)，我們雖然供養(yǎng)我們的朋友的生活，但我們對(duì)他們自尊心的關(guān)注卻太少，而且也不知道給他們以贊賞的語言，而這恰恰是生活中的晨曲，將會(huì)永遠(yuǎn)記憶在人們的心靈深處。每個(gè)人都喜歡聽好話，但不要虛偽的恭維，發(fā)現(xiàn)他們好的一面，給予肯定，這也是他們需要的語言。
《人性的弱點(diǎn)》讓我懂得太多太多，也讓我有了更多的好朋友。“在人類的天性中，最深層的本性就是渴望得到別人的重視”請(qǐng)讓我們重視我們的朋友，讓友誼圍繞著你。
讀后感的作文 篇5
《安徒生童話》中《海的女兒》講述人魚和人的動(dòng)人故事。讓我最感動(dòng)的幾段，王子和小人魚的那一幕幕。
我覺得，小人魚是心地非常善良的“美人魚”。當(dāng)她的六個(gè)姐姐用漂亮的頭發(fā)，從巫婆那了可以讓小人魚重生的'尖刀。只要小人魚把尖刀刺進(jìn)王子的胸口，讓王子的鮮血滴的腳上，她的腳魚尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。
假如是我，我辜負(fù)姐姐們的期望，會(huì)把王子殺死。但她并做。她，假如她把王子給殺掉了，另人和她痛苦，她不忍心下手，更不愿下手。小人魚寧可犧牲，都不愿犧牲別人的幸福。從這可以看出，小人魚的心靈是純真。善良�。� 我不知為故事，為那條善良又可憐的小人魚流了淚。人所愛人的幸福而犧牲的幸福是的不容易啊！又是的！可平時(shí)在班中一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，動(dòng)起武來。當(dāng)在小人魚面前把的心靈抖露，是的羞愧��！
小人魚，你雖離我遙遠(yuǎn)，但我覺得你近，近得貼著心，你純潔的心靈已讓我與你結(jié)下了不解之緣。
讀后感的作文 篇6
《愛哭的女生也堅(jiān)強(qiáng)》是樂多多寫的一本書，寫的是一個(gè)關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)，關(guān)于愛哭女生如何面對(duì)挑戰(zhàn)的美妙故事。
大家來猜猜，男生和女生哪個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)呢?就應(yīng)為這件事，小櫻桃她們班的男生和女生之間產(chǎn)生了爭論，男生說男生更堅(jiān)強(qiáng)，女生說女生更堅(jiān)強(qiáng)……于是，她們決定要進(jìn)行一場比賽，看看在以后一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，男女生的.表現(xiàn)哪個(gè)更好。
“男人幫”的幫主——胡小鬧起草了一份《挑戰(zhàn)書》，女生們則接受了來自“男人幫”的挑戰(zhàn)。女生們漸漸地發(fā)現(xiàn)：她們要注意的不僅僅是來自男生制造的種種困難，還要解決一些女生愛哭的問題。其中的思悅是她們班最愛哭的女生，因此被稱為“玻璃女生”。
男生一開始總是笑話女生“像玻璃一樣易碎”，而到了后來，思悅被查出了白血病，而卻沒有掉一滴眼淚，這讓男生很驚訝，男生還主動(dòng)到醫(yī)院去看望思悅呢!
看了這本書，我懂得了：女生也是堅(jiān)強(qiáng)的。
讀后感的作文 篇7
站在長城腳下，我們有說不盡的千言萬語，看著茫茫云霧，我們似乎想對(duì)長城說：我的——中國夢(mèng)！看著若隱若現(xiàn)的房屋，看著遠(yuǎn)處信號(hào)燈還閃爍著迷離的燈光，你是否想高聲吶喊：我有夢(mèng)想，有美麗的夢(mèng)想？這是發(fā)自動(dòng)內(nèi)心的吶喊，這是發(fā)自內(nèi)心的心聲，這是發(fā)自內(nèi)心的激情！自從看了《我的中國夢(mèng)》，對(duì)于我，就是一個(gè)詞：震憾！原來在每個(gè)成功人的背后，都有著一個(gè)個(gè)故事，在每一個(gè)成功中，都有著一串串錯(cuò)誤，如果沒有汗水和眼淚，是永遠(yuǎn)不可能成功的，如果沒有堅(jiān)持不懈的毅力，夢(mèng)想永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)。馬云叔叔就是通過一次次失敗，受過一次次挫折后重新站起來，一步一個(gè)腳印，朝著自己的夢(mèng)想繼續(xù)往前走，才有了現(xiàn)在的各大互聯(lián)網(wǎng)，如阿里巴巴網(wǎng)站、陶寶網(wǎng)等，方便現(xiàn)在老百姓的生活，不用出門，在家動(dòng)動(dòng)鼠標(biāo)就能買到自己想要的。李連杰叔叔他10歲時(shí)家境平窮，夢(mèng)想自己能獲得武術(shù)冠軍，經(jīng)過不懈的努力，他成功了，之后他在一本電影《少林寺》中扮演男主角，出色的`武術(shù)表演使得他一下子成名。
有一位外國總統(tǒng)想請(qǐng)他做保鏢，李連杰對(duì)總統(tǒng)說：我不會(huì)保護(hù)你一人，但我會(huì)保護(hù)13億中國人民！多么堅(jiān)定的語氣！得知汶川地震后，學(xué)生無處上學(xué)，他捐贈(zèng)了1億元建學(xué)校。有了夢(mèng)想，有了他對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的努力，他的夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn)了。我有一個(gè)夢(mèng)想，是當(dāng)一名宇航員，看著似真似幻的宇宙，看著無邊無際的銀河，看著星輝一閃一閃的亮著，仿佛來到了另一個(gè)空間，是多么的美，美得不能用語言來形容，我會(huì)站在月球上高呼：我們中國是最棒的！我們每個(gè)人都有有自己的夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想的人就像在茫茫大海中一樣，迷失了方向，夢(mèng)想就像一個(gè)指南針，指引你前進(jìn)的方向，夢(mèng)想就像遠(yuǎn)方的一座燈塔，閃爍著迷離的燈光，照亮你前進(jìn)的道路，并通過自己刻苦的練習(xí)，來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，來完成自己美麗又快樂的夢(mèng)……所以，我要多讀書，增加自己的學(xué)問，讓知識(shí)的大門永遠(yuǎn)像我敞開；讓知識(shí)的營養(yǎng)灌輸進(jìn)大腦；讓知識(shí)充補(bǔ)我五彩斑斕的童年！從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從小事做起。最后，我還想大聲地吶喊一聲：啊！夢(mèng)，我的——中國夢(mèng)！我們的夢(mèng)想一定會(huì)像一只和平鴿，飛過綠茵茵的草原，飛過波瀾壯闊的大海，飛過水平如鏡的西湖，最終飛向藍(lán)天，越飛越遠(yuǎn)，越飛越高……
讀后感的作文 篇8
今天我讀一本叫《我的同桌是班長》這本書。
《我的同桌是班長》主要內(nèi)容：有一個(gè)的男生叫——楊自熱，因?yàn)楹桶嚅L蔡一心做同桌，感到自己處處都受到同桌的監(jiān)視和限制，而且每次都會(huì)和她發(fā)生沖突，他覺得老師經(jīng)常包庇班長。他想盡了一切辦法，企圖制服班長，結(jié)果都搞的班里不得安寧。最后老師舉辦一星期一次的辯論會(huì)，以楊自熱為首的.男子反方，經(jīng)過努力收集資料，終于贏了以蔡一心的女生正方，楊自熱還天受到老師的表揚(yáng)。
讀了這本書讓我知道了，只要努力學(xué)習(xí)，還要認(rèn)真做事，老師就會(huì)表揚(yáng)你，并沒有什么包庇的事情。
讀后感的作文 篇9
媽媽是給予我們生命的最親的人，她們有的童心未泯；有的優(yōu)雅迷人；有的聰明絕頂；有的糊涂粗心……但無論是怎樣的媽媽，她們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是——她們都深深的愛著我們。
這個(gè)寒假我就讀了這樣一本書，是中國著名校園小說作家楊紅櫻寫的校園小說《非常媽媽》。
這本書里有馬小跳的天真媽媽；有冉冬陽的智慧媽媽；有吳緬的開明媽媽……而這些發(fā)生在馬小跳他們和他們的媽媽身上故事有些也發(fā)生在我們和的'我們的媽媽身上。
而這一群性情各異但又天真活潑的孩子和他們喜愛的家長、老師之間發(fā)生的有趣的事情讓我們有很多感觸和啟發(fā)。讓我最有感觸和啟發(fā)的有感觸和啟發(fā)“我的生日，媽媽的受難日” 和 “別把小孩子看扁嘍”
我要向大家推薦這本書，一本好看、好玩的書，書里的故事我們又都經(jīng)歷過的事情。你讀了這本書一定會(huì)像我一樣受益匪淺。
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