【必備】讀后感的作文匯編五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的讀后感的作文5篇，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
今天，我讀了伍美珍寫的《我的友誼褪了色》，它使我感慨萬千，令我懂得了：友誼是人的一生中最寶貴的東西。失去友誼，就失去了人生的最大樂趣！當(dāng)你高興的時(shí)候，他們會和你一起分享；當(dāng)你憂傷的時(shí)候，他們一起來安慰你。朋友的作用，連父母都替代不了！和分?jǐn)?shù)比起來，友誼要珍貴得多！
我的友誼褪了色主要講的是有一個(gè)叫江冰蟾和凌揚(yáng)波的六年級女生，她們曾經(jīng)是一對非常要好的朋友，她們是同桌，很喜歡黏在一起講鬼故事，下課講，就連上課也講，放學(xué)時(shí)，她們緊緊地靠在一起走，就連她們的媽媽也成了熟人，她們一起在小飯桌的教室里自由自在地玩耍，可是，那些童話般無憂無慮的`歲月．到了四年級以后，就發(fā)生了徹底的變化。那時(shí)，四年級的班主任總愛把“競爭”這個(gè)詞掛在嘴上，經(jīng)常說給他們聽，老師還總愛把她倆拿出來比，結(jié)果，慢慢地，她們開始關(guān)注起自己和對方成績的差距了，如果誰考得不好，誰就看對方不順眼，關(guān)系就鬧僵了。
記得我和張孫睿，在二年級時(shí)，我們幾乎是形影不離的好朋友，經(jīng)常在一起玩，可是到了五年級，關(guān)系就開始疏遠(yuǎn)了，經(jīng)常很少說話，總愛拿成績來比較，直到她回了老家，我們才開始經(jīng)常聯(lián)系，這時(shí)，我終于知道，友誼是多么的重要，多么的可貴！
同學(xué)們，友誼是人的一生中最寶貴的東西。失去友誼，就失去了人生的最大樂趣！當(dāng)你高興的時(shí)候，他們會和你一起分享；當(dāng)你憂傷的時(shí)候，他們一起來安慰你。朋友的作用，連父母都替代不了！和分?jǐn)?shù)比起來，友誼要珍貴得多！
讀后感的作文 篇2
一個(gè)頑皮的小男孩--奈德沃利斯是小說的主角，他有一個(gè)尊敬的牧師爸爸和溫柔的媽媽，因?yàn)閶寢尰加酗L(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，所以他們家雇傭了一個(gè)可憐的女傭。故事就發(fā)生在這一家中。奈德隨著時(shí)間的流逝，漸漸長成了一個(gè)大孩子，在他過十一歲生日時(shí)，大家都來送禮物給奈德，他們家的女傭斯卡羅普夫人為他做了一個(gè)美味的蛋糕，舅舅則送了他一支槍，雖然爸爸不贊同并把槍沒收了，但奈德還是趁全家人睡著后把槍悄聲拿了回來，在那個(gè)夜晚他看見了一個(gè)黑影映在了石頭上，他的手指也在無意中扣動了扳機(jī)，“嗖”的一聲不足以把全家任何人震醒，但那黑影卻消失了，他以為只做了一個(gè)夢，誰知他在不經(jīng)意的一槍間射瞎了一只野貓的眼睛。這件事的真相自從被奈德知道后，他的內(nèi)心一直深受折磨，要是被他的爸爸知道后就會嚴(yán)厲批評他，再也不讓他摸這支槍了，奈德沒有勇氣去跟別人說出真相。幸好，這只貓被奈德的朋友斯卡利老先生收留并且細(xì)心照顧了起來，使它幸免于難。當(dāng)斯卡利老先生彌留之際，奈德終于有了勇氣在他去世之前對他說出了真相，奈德發(fā)現(xiàn)承認(rèn)錯誤并非比想象中的難。奈德覺得這天晚上的月亮也顯得特別的亮。
“吸引他到敬老院的有那只貓的秘密，但更多的是斯卡利老先生本人�！睘楹嗡箍ɡ舷壬绱宋蔚履�？應(yīng)該
是斯卡利老先生的親和力和他的愛心感染了奈德，雖然“他又想把他說出的話吞回去”，但他還是勇敢地說了出來，因?yàn)樗矣诔姓J(rèn)自己的錯誤，承認(rèn)錯誤是非常需要勇氣的。我們也需要像奈德一樣，要勇于承認(rèn)自己的`錯誤，不要埋在心里。同時(shí)我們也要像斯卡利老先生一樣會寬容他人。作者以這個(gè)故事解讀了一個(gè)犯下錯誤的孩子的心靈歷程，并在最后時(shí)刻為這個(gè)故事畫上了一個(gè)漂亮的句號。
這個(gè)故事既有意味深長的語言來畫龍點(diǎn)睛，又有優(yōu)美的語言來細(xì)致描寫，“他們穿過樹林，盡管樹林里的樹葉有的變成了黃色，有的變成了赤褐色，但依然很濃密。他們穿過開闊的原野，看見了一個(gè)小村莊，有泰勒村的一半大，看起來完全荒廢了。接著是一片草地，有只白狗端坐在那里目不轉(zhuǎn)睛地盯著五頭一動不動的母�？�。很快，奈德看見了山脈的西坡，再遠(yuǎn)處就是流淌的哈得孫河了�！边@段景色描寫用了“移步換景”的筆法，寫出了濃郁的郊外的秋天氣息。這語言雖然不華麗卻讓人身臨其境，仿佛讓我們看到了那五彩的樹葉，那開闊的平原，那頑皮的小狗……
這個(gè)故事結(jié)構(gòu)緊湊、情節(jié)連貫，讓人不忍釋卷；雖然語言質(zhì)樸，沒有華麗的辭藻，但卻無時(shí)無刻不在扣人心弦。我推薦大家：如果有條件，一定要仔細(xì)品讀這本書。
讀后感的作文 篇3
無意間拿起來一本書，書名叫《我的路》。
隨便翻了幾頁，我便有了一種愛不釋手的感覺。我好象是旱地里的禾苗，而《我的路》這本書，便是滋潤我的甘露，它更象是我闊別了很久的朋友，在我最無助的時(shí)候，突然與我相逢，在不經(jīng)意間給我?guī)砹诵那樯系挠鋹偂?/p>
書中記錄著小到養(yǎng)魚養(yǎng)花，大到澳門、香港回歸祖國的感想，無一不表達(dá)著對生活的熱愛與贊美，對新鮮事物的向往和創(chuàng)造，以及對困難的克服與挑戰(zhàn)！看過書后，使我的內(nèi)心久久不能平靜，作為青年一代的我們，做為在基層工作的一員，我們很少有追求知識，追求創(chuàng)新的思想。而這本書，著實(shí)給我們年輕一代下了一場“及時(shí)雨”，我欣賞作者對生活積極向上的態(tài)度，在偉大中體現(xiàn)著平凡，能用一顆平常心看待生活，即使在困境中也能找到堅(jiān)韌不拔的精神！
這與我們這浮躁的年輕人形成了鮮明的對比，我們很少有人愿意甘愿坐在燈下苦讀，更不愿意去用電腦做文章！更多的時(shí)間是在電腦上聊QQ，看電影，玩游戲。從而使自己的生活越來越空虛，失去了奮斗的目標(biāo)與方向，更多的時(shí)候是一種茫茫然的.感覺。
我在想，年輕的資本是什么，不是享受，不是荒度，是有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，去創(chuàng)造。去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，正如書中所說，生活的感悟是需要積累的，更重要的是能用“心”去體會，感受生活中的美好，積極向上的事物，會給我們帶來意想不到的收獲……
讀后感的作文 篇4
新疆在我的旅行計(jì)劃中一直排在第一位，可因?yàn)榉N種原因，每次出游都被迫放棄這個(gè)地方。也許正因?yàn)椴豢傻�，才在腦海中不斷加深對新疆的向往：廣袤無垠的大草原、美麗多姿的天山、瓜果飄香的吐魯番、能歌善舞的新疆人……總之，那是種遙不可及的美。但自從讀了李娟的《阿勒泰的角落》、《冬牧場》等一系列書后，新疆的形象在頭腦中一點(diǎn)點(diǎn)鮮活起來，那里的風(fēng)景那里的人仿佛就在身邊、觸手可及，會覺得是自己親身走在清涼的河邊或站在塵土飛揚(yáng)的小路上或徜徉在茂密的叢林中，時(shí)而會為沉重的生活而嘆息，時(shí)而又會為人們的樂觀而鼓舞。
在《阿勒泰的角落》一書中，作者還是個(gè)二十歲左右的年輕女孩，跟著媽媽進(jìn)入阿爾泰深山牧場，經(jīng)營一家雜貨店和裁縫鋪，與逐水草而居的哈薩克牧民共同生活。她們跟隨著牧民的步伐進(jìn)山、轉(zhuǎn)場，在草原、戈壁、廢棄的礦場聚居地艱難地經(jīng)營著他們的事業(yè)和生活。在那里，自然給予人類的是繁重的勞動、匱乏的物資和嚴(yán)酷的環(huán)境，人不是自然的主宰，而只是自然的一小部分他們寂寞而卑微，隱忍、堅(jiān)毅又樂觀，他們把上天降臨自身的一切悲喜哀愁都看作理所應(yīng)當(dāng)，看作一切生命出現(xiàn)、存在、消忘過程中的常態(tài)，平靜而無怨的接受。
作者的媽媽是一個(gè)能創(chuàng)造一切的“巨人”，憑著一雙手在廢墟中搭起一個(gè)家，并不斷改造修繕，即便那只是個(gè)臨時(shí)住所，也要用住一輩子的態(tài)度“折騰”它。她在零下二三十度靠著胸口的體溫把從來沒有在阿勒泰見過且毫無用處的金魚帶到戈壁灘上，只是因?yàn)椤敖痿~在水里游，像是這世上沒有的一種花朵�！� 她的努力也許并沒有給家里的'物質(zhì)生活帶來多大的改觀，但正是她飽滿的熱情才支撐著這一家漢人在天遙地遠(yuǎn)的阿勒泰扎根生存。
有時(shí)艱苦的生活也會讓人需要一些能夠慰藉心靈的東西，比如酒。作者的雜貨店里來過各式各樣的喝酒的人，有買一杯散酒一飲而盡就滿意離去的，有買一瓶二兩裝的二鍋頭慢慢啜飲無比享受的，還有一類酗酒的人，“這類人則總是以一種非�？膳碌�，簡直可稱之為‘精神’的態(tài)度酗酒�！蹦贻p的作者開始并不能理解這些人為什么要喝酒，酒那么辣還要花錢，后來才漸漸明白“艱苦的生活太需要像就這樣猛烈的，能把人一下子帶向另一種極端狀態(tài)的事物了�！�
作者用樂觀向上的姿態(tài)詮釋了世界，實(shí)在值得我們?nèi)ジ惺芩仟?dú)特的見解，讓我們能夠從高速運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)代生活中偶爾抽身出來去感受一下與天地為伍的艱辛與豪邁。
讀后感的作文 篇5
我閑時(shí)無聊便到新華書店逛了一圈，看著那些整齊排放的且看起來就不薄的各大名著，頓時(shí)覺得更加無味了。我本不是靜心之人，無法捧著那名著細(xì)細(xì)品讀，無奈感慨一句：我就是一俗人�。�
剛抬腳欲走時(shí)，卻瞥見一抹明黃色，好奇著走了過去，抽出一看，不禁笑了，竟是也有這般的幼稚的書！封面是明黃色的，畫成奶酪的模樣，更是有兩個(gè)小矮人和兩只小老鼠在上面啃得歡快。既是無聊，便翻開來看看，扉頁上，作者倒是誠實(shí)，說是即興寫的一篇文章，不盼著被評得好，望讀過再議。我笑，讀過又能變了多少？
故事也很簡單，就是說兩個(gè)小矮人與兩只小老鼠在一座迷宮中尋找著奶酪，每次他們尋著奶酪，都能吃好一陣子，兩個(gè)小矮人便松懈了下來，而兩只小老鼠卻仍做好再次尋找的準(zhǔn)備。直到有一天，奶酪吃完了，且有一些也壞了，腐了，丟棄了，兩個(gè)小矮人即變得茫然失措，他們繞著圈子想，奶酪哪去了，卻不再去找，而兩只小老鼠已經(jīng)穿上他們的運(yùn)動鞋，去往下個(gè)地點(diǎn)找奶酪。之后的內(nèi)容便是兩個(gè)小矮人的所見所想，有些枯燥，但我卻有些欲罷不能，直到最后，看到其中一個(gè)小矮人決定動身去尋找奶酪我才覺得松了口氣。
為什么我總會不自覺地把自己看作是那兩個(gè)小矮人呢？就好像有兩個(gè)小人在我的腦袋里據(jù)理力爭，是走還是停留？我有些悵然若失，覺得自己混沌了。翻到最后一頁，才看到作者還留了一段話：這個(gè)小故事送給那些迷茫的`小朋友、大朋友或老朋友們，當(dāng)我們不知要不要追尋夢想時(shí)，就好像這兩個(gè)小矮人不知要不要去尋找奶酪一樣，其實(shí)，有什么好迷茫的呢？這里沒有奶酪了，便要去尋找，夢想也是一樣，夢想不在這里，我們就要去追尋，當(dāng)你開始了，你便成功了。
合上書，我呆楞了幾秒，稍后便釋懷。是啊，何必苦惱？沒有了，便去找尋，僅此而已。我環(huán)顧了一下，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都手捧書本，一副沉浸其中的模樣，我默默地想：每個(gè)書中都是一座寶藏，今日，我已采到我的寶藏。放下書本，深吸口氣，又呼出，我轉(zhuǎn)身，邁著輕快的步伐。因?yàn)椋抑�，前路，一片光明�?/p>
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