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      2. 讀后感的作文

        時間:2023-06-22 07:29:02 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        【實用】讀后感的作文匯編8篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的讀后感的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實用】讀后感的作文匯編8篇

        讀后感的作文 篇1

          讀完了《童年》那本耐人尋味的好書,我的心情暫暫安靜熱靜偏僻熱僻。仿佛切身材驗了下我基的悲涼童年,內(nèi)心氣憤沒有己。

          《童年》是下我基自傳體三部直的第一部,報告的是下我基三歲到十歲那一斷工婦的糊心斷里,阿廖沙·彼什科婦三歲喪父后,客居正在中祖女家,中祖女卡什林是一個已頻臨停業(yè)的.小染坊主,他性格浮躁、貪婪、無公;兩個娘舅米哈伊戰(zhàn)雅科婦也是細家、無公的奸商。中祖女常常沒有分青黑黑黑天兇險天毒挨中祖母戰(zhàn)孩子們。有一次竟把幼小的阿瘳沙挨得失牧酥覺,功效年夜病一場。借有一次猖獗天毆挨中祖母的腦袋,致使頭收上的收針皆扎進她的頭皮里。中祖女借十分貪財,背后放印子錢,秘稀接受典當,以至慫怯徒工到市上偷匪。

          念念下我基童年的悲涼遭受,戰(zhàn)我們?nèi)绻诺臉s幸糊心相比,險些一個天國一個天國。正果為那樣,所以我們更該當要顧惜少遠的榮幸糊心,好好讀書,為故國做出更年夜的奉獻。

        讀后感的作文 篇2

          有人把叔本華歸入悲觀主義哲學(xué)家的范疇,但他的悲觀多來自于對世界更理性的審視,他用他的痛苦經(jīng)歷去凝結(jié)智慧。

          他并沒有像父親希望的那樣成為巨商去貿(mào)易和賺錢,并沒有延續(xù)家族的商業(yè)輝煌,然而讓其父親也沒有料到的是,其思想遺產(chǎn)比經(jīng)商所能創(chuàng)造力和影響程度更為巨大,綿延了幾個世紀,成為了現(xiàn)代唯意志主義和悲觀主義的創(chuàng)始人。一生未婚,無子無女。就像他自己所說”誰要是像我那樣孤獨的過了一輩子,自然更懂得孤身上路的種種滋味“。

          多時候,在人群中,我們都不確信自己擁有什么突出的才能,因而會試圖為自己添加各種標簽,但當我們遠離人群,安靜下來的時候,才能夠確信自我的存在,能夠真正通過自我思考獲取成長。這或許就是選擇孤獨的收獲,或許在這樣的'環(huán)境下更容易看明白自己。

          人一旦有了欲望,為了實現(xiàn)這個欲望,一直就會迫使理性為自己進行策劃,于是,人的全部身心也就陷入了“痛苦”之中。什么叫“幸!?叔本華認為,人的欲望被滿足的那一個剎那就是幸福。如果第一個欲望得到了滿足,而第二個欲望還沒被設(shè)想出來,那時人就陷入了“無聊”的狀態(tài)之中。一旦這個人的第二個欲望產(chǎn)生出來,他就重新陷入了精神的痛苦之中,他的理性又忙于為實現(xiàn)他的第二個欲望而籌劃。所以,叔本華說,人生就像一個鐘擺,在痛苦和無聊之間擺動。

          在追求快樂幸福的過程中,必然衍生出痛苦和無聊,無聊的人歸因于膚淺,而智者體驗更多的痛苦,。所以,你所知道的痛并快樂著并非你所知道的痛并快樂著,對于膚淺之人來說他們是對立著的兩回事,中庸之人覺得兩者關(guān)系式辯證的,而睿智之人認為他們是一碼事。

        讀后感的作文 篇3

          張老師是我們的語義老師,中等身例,不胖也不瘦。她今年40歲,但看上去還很壞輕。瞧,那一頭自然的卷發(fā),好看極了。那一雙炯炯有神的眼睛,納入一種和藹呵親的感覺‘從她嘴嗎講出的話,我們一聽凱懂。她用豐富的知識和耐心把我們帶進富購的訓(xùn)漢宮殿。張老師教學(xué)經(jīng)驗豐富,給找們上課總是那么輕松、生動、活潑、有趣。有一次.張老師在上課講“渴”寧的時候說:“十——水——門——太陽——N——一個人關(guān)杯牢籠掣山,它的意思是一個人關(guān)在牢籠單被太陽曬著LIf反渴。”同學(xué)們聽了恍然大悟,特別是李迪文同學(xué),聽得人迷,不小得搖頭晃腑的,真讓人覺得滑稽。

          她給找們上作文課時,講評是那么幽默。習(xí)作的主題,使我們也不知不覺巾愛止了寫作了寫作的技巧。引導(dǎo)我們進入寫使我們逐漸掌握。張老師非常敬業(yè)。為了結(jié)我們傳授知識,令財還帶病給fA們上課。有一次在課堂上,張老師給我們講生字、講著講著,忽然肋上顯露出痛苦的.表情,但她仍然個伸貫注地給我們講生字和詞輛,盡量拖飾,不讓學(xué)生們知道。百堅持到下課才捂著腹部慢慢地走出丁教室。

          這就是我的張老師。雖然她看似是一位普普通通的人,但是征我心里卻是一位很特別、很值得我敬愛的老師。出為她的一切都是為了學(xué)生,為了全心熱愛的教育事業(yè),她愿意做架橋的螺釘、鋪路的石子。

        讀后感的作文 篇4

          伍美珍出版的第一本陽光姐姐小書房的書——《我的同桌是班長》。

          楊自熱在被罰站的時候,以外的發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的登記表。上面有著同學(xué)們的詳細資料,生日、家長姓名、職業(yè)等等等等的`資料。楊自熱看見了同桌“獅子王”蔡一心的資料,發(fā)現(xiàn)了那一天正是猜蔡一心的生日,給他買了生日禮物,賄賂她。

          我國著名的教育家孔子也曾說過“三人行,必有我?guī)熝伞!边@說明了:每一個人身上都有自己的優(yōu)點和缺點,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,看到別人的缺點后,要想想自己有沒有這樣的缺點,并努力去改正。做一個善于發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點的學(xué)生。

          我們應(yīng)該知道每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,所以我們要取長補短,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。

        讀后感的作文 篇5

          今天,我讀了《小抄寫員》這篇文章之后,不僅深有感觸,而且也被敘立奧和他父親的父子之愛深深地感動了。

          敘立奧為了維護家中的生活,每晚幫助父親寫簽條,每天都睡得很晚,而且是深夜。他以前寫的作文很好,可是為了幫助父親多些一些簽條,他寫作文時只是草草了結(jié)?墒,誰能知道,敘立奧都是為了這個家啊!為此,父親開始責(zé)罵他,而且一次比一次嚴厲,最后父親決定不管敘立奧了。每當父親責(zé)罵敘立奧,他都想說明一切的,可是每次話到了喉嚨口又被他咽了回去。敘立奧在心里說:“還是不要說了,多幫幫父親做點事情吧!”

          讀到這里,我覺得敘立奧真的很懂事,況且,在這種困難與挫折中,現(xiàn)在能有幾個像敘立奧這樣默默無聞全心全意地為父母排憂解難的呢?

          后來,父親發(fā)現(xiàn)了敘立奧所做的一切,敘立奧像做錯了事情一樣說:“爸爸,請原諒我吧!”其實,他做的一切是多少少年都能力所能及的事呀!這時,父親難忍淚水,吻著兒子的臉說:“兒子請求原諒的應(yīng)該是我,我都知道了,兒子原諒我吧!”這時,我更加被他們父子之間比海還要深的感情感動了。

          以前我從不知道關(guān)心體貼父母,常常指使他們做這做那的.,而我卻不知道掙錢養(yǎng)家有多辛苦。敘立奧是我的一面鏡子,從這面鏡子中我照到了自己是多么得不懂事,我為自己的所作所為感到無比慚愧。

          我要像敘立奧那樣,學(xué)會理解和體貼父母,建立與父母之間那比黃金還要珍貴的感情。

         ?什么會有如此現(xiàn)象呢?這些人明明認識字,為什么要裝成文盲呢?難道他們早已把中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德遺忘了嗎? 我要在這兒呼吁:讓這樣的“假文盲”消失吧,讓世界變得更加美好?要有勇氣和堅強,更要樂觀向上。我要學(xué)習(xí)魯賓遜的樂觀和不怕困難的精神,只要有了這些精神,人才會突破渴望,創(chuàng)造奇跡!

        讀后感的作文 篇6

          看了幾天,終于把《列那狐的故事》看完了。

          這本書是法國吉羅夫人寫的,故事非常有趣,講述了一個封建社會所有動物都有自己的名字,其中有個狐貍叫列那狐,它非常非常聰明,用自己的智慧得到了自己和家人所需要的食物,用自己的智慧一次又一次擺脫了危險,最后過上它自己想要的自由生活。而那些上當受騙的人,正如列那狐說的“你們都是被自己的貪婪、饞嘴和笨拙所害”。

          讀了這個故事,使我明白了,我們要有自己判斷、分析和自衛(wèi)能力,不要被貪婪、自私和虛偽所害。在生活中,我們要學(xué)習(xí)列那狐靈活機智,善于動腦筋的`優(yōu)點,卻不要學(xué)習(xí)它花言巧語,不擇手段的缺點。

          讀《列那狐的故事》,讓我受益匪淺。

        讀后感的作文 篇7

          珍珠瑪瑙《紅樓夢》(讀后感一)作者:鐵木唐這里是《紅樓夢》讀后感,全新觀點,希望愛好《紅樓夢》的網(wǎng)友常來看看,指點指點,珍珠瑪瑙《紅樓夢》(讀后感一)。首先說幾句跟《紅樓夢》沾邊的話。

          重慶網(wǎng)友丁大華在一篇文章里指出:"一百多年來的《紅樓夢》研究,還在原地打圈圈。"草民有同感。記得西方圣哲有句名言:"吾愛吾師,吾更愛真理。"意思是,在真理和老師發(fā)生矛盾時選擇真理。而中國人在這個問題上卻有三種態(tài)度,一是打倒老師追隨真理,二是反對真理繼承老師的錯誤,三是既不認為老師錯,也不認為真理對,交給時間老人去裁判!都t樓夢》的研究歷史就是沿著這個路子在循環(huán),讀后感《珍珠瑪瑙《紅樓夢》(讀后感一)》。有了網(wǎng)絡(luò)之后,《紅樓夢》研究的`壟斷才被打破,與壟斷者持異議的文章才得以發(fā)表。

          《紅樓夢》是一部什么樣的書,本人認為它是寫女人,為女人的命運而吶喊的書。書中集中了各種典型的女性,展現(xiàn)他們的才智,展現(xiàn)他們的情感,展現(xiàn)他們自由平等的夢想。具體一點說,賈寶玉和一群女人隱喻的是皇帝與宮娥彩女"七十二嬪妃"。因此又可以說《紅樓夢》是寫后宮的,是寫女性這個弱勢群體的書。中國文學(xué)史上是僅此一部吧。外國文學(xué)史上有沒有呢?單就這一點說,《紅樓夢》當然是名著。何況它還是文學(xué)著作的極品。

          有人說《紅樓夢》不好翻譯成外文,僅這書名就找不到對應(yīng)的詞。我想,若把書名變成"紅墻院內(nèi)女人的夢",能不能翻譯?

          中國從秦至清二千多年,婦女始終處于社會底層,是受苦受難最沉重的群體。即使是后宮嬪妃,衣食不愁,而那種牢獄似的精神生活也是度日如年啦。男人事業(yè)上的失敗要女人承擔(dān)罪名。女人是禍水,女人不能參政,女人與小人難養(yǎng)等等!都t樓夢》反其道,舉出十二又十二個女人回應(yīng)這些怪論。

          《紅樓夢》全本寫了一系列大事:秦可卿大出殯,元妃省親,查抄大觀園驅(qū)逐晴雯,探春治家,劉老老兩進榮國府,鴛鴦拒嫁,尤三姐殉情,最后的壓軸戲是寶玉寶釵聯(lián)姻。這些事像一串念珠穿在一起,表達一個主題:自由在哪?平等在哪?穿這一串珠子的"線"可以說是賈寶玉。

        讀后感的作文 篇8

          讀了《爸媽不是我的傭人》這本書,深深體會了父母對子女教育的重要性。 子女對父母的依賴性。

          主人公胡小鬧的父母每天像伺候王子一樣伺候著他們的孩子,什么都幫他做好。 在胡小鬧的心里,他想著自己不想做的事反正父母會幫忙做的,漸漸地,他就養(yǎng)成了事事依賴父母的壞習(xí)慣。

          其實每個孩子都是父母的寶,溺愛應(yīng)該有個度?墒裁炊紟秃⒆幼龊眠@不是在幫助孩子反而使孩子缺乏獨立,自律的鍛煉機會。幸好后來高歌老師想出辦法,使家長們改變了觀點,使孩子們逐漸走向獨立,自律的道路

          可孩子在父母心中總是長不大的。雖然我對孩子要求嚴格,但難免有時候因為覺得孩子還小而幫著他?赐赀@本書后我就下定決心改變心中的小想法。努力去相信孩子,努力去個合格的`家長。放手讓孩子去體會、體驗他想要做的每件合理的事。讓他能學(xué)會自己去計劃他的每一天,給他一個快樂,自由而又不失學(xué)會獨立,自律,尊老愛幼的童年!

          為了孩子的將來,家長們一起努力,加油吧!

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