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        時間:2023-06-25 16:54:50 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        【實用】讀后感的作文匯編七篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的讀后感的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【實用】讀后感的作文匯編七篇

        讀后感的作文 篇1

          "世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶"這是一句我們熟悉的贊美母親的歌謠。

          從古至今,有著許許多多的人都在為母親唱贊歌,但是,在林海音的《爸爸的花兒落了》里,我卻讀出了"我"對失去父親的痛楚、無奈和對父親的深深眷戀、緬懷,也從中體會到了父親的良好教育對"我"今后成長的深遠影響。讀完這篇文章之后,我心潮澎湃,久久不能平靜。她的父親嚴(yán)中有愛、鼓勵孩子、很重手足情、特別愛花的性格在她的筆下被表現(xiàn)得淋漓盡致。給我印象很深的'一個片段是賴床事件。那天早上,起床時就已經(jīng)不早了。因為我害怕上學(xué)會遲到,所以我賴在床上不想上學(xué),但爸爸不同意,在我的抗拒下,最終挨了打,還是花錢坐洋車上了學(xué)。

          爸爸擔(dān)心我親自來學(xué)?次,并帶來了我的花夾襖,還給了我?guī)讉銅錢,這使我深刻的體會到了父愛,并再也沒遲到過。通過這個片段,也使我體會到了她父親嚴(yán)在其外,愛在其內(nèi)的性格。這使我聯(lián)想到了我的父親。其實,在上學(xué)日,我也是不愿意起床,都是爸爸每天來把我從睡夢中叫醒;有時候睡得太沉了,爸爸也會想辦法讓我起來:用手電筒晃眼睛;掀開被子讓我凍醒;把我枕頭抽走使我驚醒…。有時我真的要晚了,爸爸就會不耐煩地催促我。

          開始我并不理解爸爸,甚覺委屈。但是今天學(xué)完這篇課文,也理解了爸爸,一切便釋然了。世上不只有媽媽好,世上還有爸爸好。我的爸爸也很偉大!

          兩篇文章從不同的角度談感,按理,對大家該有借鑒和幫助的。拭目以待吧!

        讀后感的作文 篇2

          羅曼·羅蘭說過:“和書籍在一起,永遠不會嘆氣!笔前。覀円獝凵献x書,總有一本書,會讓你的心震撼不已,令你流淚,使你深思。

          我讀過很多書,感人的,幽默的,喜慶的,本本讓我回味無窮。這本書的作者,正是我最喜歡的——楊紅櫻。她寫的書我?guī)缀醵甲x過了,總是那么童真、有趣。

          《會唱歌的貓》主人公是二丫,可想而知,她是一只貓。二丫是笑貓與虎皮貓的其中一個孩子,也是最有靈性,有領(lǐng)悟、感悟能力的貓。故事主要講了二丫看見自己的好友——一只叫小白的狗找到了“工作”,又瞧見一位又聾又啞的賣報老人,因不會吆喝而生意冷冷清清。二丫下定決心要幫這位老人吆喝。經(jīng)過不懈的.努力,她終于學(xué)會了一句人話——“賣報、賣報、東南都市報——”。可是,當(dāng)她有發(fā)現(xiàn)一位叫“依依”的女孩爸爸去世,媽媽成植物人時,二丫改變了目標(biāo),決心練習(xí)唱《魯冰花》,希望能用歌聲喚醒依依的媽媽。在奇跡下,依依母親終于復(fù)蘇了!

          我愛這本書,因為它流暢、感人、有味。這本書真像一碗心靈熱湯,用種種事例與道理激勵著你前進。

          我之所以要推薦這本書,因為它好比一股暖流,你一讀,它就涌進你的心田,為你滋養(yǎng)、灌溉。

        讀后感的作文 篇3

          這個暑假,我讀了一篇感人的故事,這個故事的名字是《三道彩虹》,故事的情節(jié)大概是這樣的:山里有一個孩子名叫雙月,她家里很窮。由于居住的地方很偏僻,平時公路上來往的車輛根本不會在她們那個地方停留,只有在下雨的`時候,山洪把泥土和石塊沖到公路上,車輛才不得不停下來。然而這個時候,正是雙月能賣出煮雞蛋和煮芋頭替家里減輕負擔(dān)的時刻。

          有一天,又下雨了,雙月像往常一樣急匆匆地拿起籃子,沖出家門。她想:“以前公路上泥很多會堵車,今天肯定也一樣!钡搅寺房冢l(fā)現(xiàn)有一輛車與其他車眾不同,車上坐的都是與她年齡相仿的孩子,一個個戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾、穿著潔白的襯衫,就像童話里的小公主和小王子。于是雙月便開始叫賣,很快,一扇窗戶打開了,一個男孩伸出了頭,帶著傲慢的神情拿著錢對著雙月叫到說,要買雞蛋和芋頭,以為只要我有錢,你就得把雞蛋乖乖地給我拿上來,接著看雙月沒有吱聲又嘲笑她像“啞巴”。這時,有個女孩走了出來,她很生氣地批評了男孩,并把雙月拉上了車。車上的很多孩子都用自己的東西來換吃的。這時雙月猛一抬頭看見了女孩臂上的三道杠,心想:“我要是有那個樣子的三道杠該多好。 痹瓉,農(nóng)村沒有那種鮮艷卻不褪色的三道杠,只有軟綿綿的布,沾上紅墨水的那種,一下雨,就看不清楚了。這些城里的孩子提出要買雞蛋和洋芋時,雙月竟然想用雞蛋和洋芋來換“三道杠”,遭到了胖冬瓜等人的又一次嘲笑。他們怎能知道雙月也是“三道杠” ,雙月說出了自己也是大隊長后,那女孩爽朗的把那三道杠送給了雙月,雙月高興得扔下籃子就跑了。等車開走了,她再次回到公路旁的石包上,看見了自己的籃子,還是滿滿的,不過里面變成了膠鞋、雨傘、電子表、人民幣……這一刻,雙月恍惚看見了三道杠變成了三道彩虹升上了天空,彩虹的一頭在農(nóng)村,一頭在城市……

          讀完這篇故事,我覺得,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活環(huán)境,好好學(xué)習(xí),不要辜負爸爸媽媽對我們的希望。

        讀后感的作文 篇4

          當(dāng)我合上書本的最后一刻,我全身都在發(fā)抖,我的心在這種沖擊中久久不能停止,心靈由衷發(fā)出了一種震撼,一種悲哀。

          駱駝祥子從體面的,要強的,有夢想的,利己的,個人的,健壯的,偉大的祥子變成了一個如行尸走肉般生存的人。也許這是命運的捉弄。祥子初來北平城,靠著拉車為生,那時的他勤勞樸實善良,不知磨破多少鞋,流過多少汗,但買車的信念支持著他,使啊持之以恒的賺錢?墒抢咸炱c他過不去接二連三的使他買車的夢想破滅,我被他的支持對夢想不棄深深的打動了,也對那些壞人深深的憎恨,同時也十分同情祥子。

          可是隨著時間的推移,虎妞之死,小福子上吊,使他沒有了理想,沒有了信念。他絕望了,他放手了,他永遠松開了命運的手,他隨波逐流,放任自我,吃喝嫖賭,坑蒙拐騙,社會的渣滓成了他的定棺結(jié)論,這墮落的,自私的,不幸的,社會命胎里的產(chǎn)兒,個人主義的末路鬼永遠的等待著死亡。

          祥子的失敗,祥子的悲劇能否給我們敲響警鐘呢?在黑暗的'社會中,祥子頑強的向社會的黑暗挑戰(zhàn),但是他的力量是渺小的,幾次抗?fàn)幩际×,他絕對命運之神將會離他遠去,他終于被黑暗扭曲了,吞噬了。那么我們不禁要問是什么讓他把偉大的理想拋開?是金錢的誘惑是黑暗的腐蝕。

          現(xiàn)實社會中,偶爾打開電視,總能聽到一些為了金錢的犯罪,中國立查組統(tǒng)計,全國前五月的多打12622起,這是多么驚人的數(shù)字!他們拋棄了理想,最終也會因此拋棄生命。

          我們不能作那個自私的,鬼迷心竅的祥子,而應(yīng)該做那個有理想,有目標(biāo)勤勞肯干的祥子!

        讀后感的作文 篇5

          按說貓是吃老鼠的,可是亨利貓卻不吃老鼠,反而成了塔克鼠的好伙伴,亨利貓不像塔克鼠那樣小氣,它非常大方,而且老實可愛,要是你在路上遇到這種貓,就可以對它說:“你是貓們的好榜樣,我們都喜歡你!爆斃麣W是柴斯特的主人,他相信柴斯特是幸運之物,他給了柴斯特溫暖舒適的家和大大的床,瑪利歐還特意去中國買了籠子給柴斯特住。馮塞是個地道的中國紳士,他這幾年來提供桑葉個柴斯特小蟋蟀吃,他是柴斯特的飼養(yǎng)員。寧靜的康涅狄格州草原,繁忙的'紐約時代廣場,柴斯特小蟋蟀,那里才是你心靈的家園。

          繁華的大都市,大家為你的音樂天才而瘋狂,遙遠的故鄉(xiāng)里,也有傾聽你演奏的鄉(xiāng)間小伙伴。這就是我讀的書——《時代廣場上的蟋蟀》,它是一本百看不厭的好書,千千萬萬的人喜歡看這本書——它寫出了紐約的新潮流,寫出了音樂天才——柴斯特,寫出了紐約繁華的大都市的時代廣場。

        讀后感的作文 篇6

          這本書的主人公叫悟那,當(dāng)悟那還是瓶子妹妹時,遇到了大象哥哥,一對被囚禁在病房里的孩子互相加油,每天努力的活下去。可是大象哥哥有一天突然消失,留下了一本圖畫書《長發(fā)姑娘》,并把自己的醫(yī)藥費留給悟那。幸運康復(fù)的悟那抱著希望,耐心、漫長地等待。直到有一天,“大象哥哥”忽然現(xiàn)身,瓶子妹妹終于明白了一切,作出了一個閃著淚光的決定:剪掉長發(fā),剪掉傷心的繩索,給自己一雙翅膀,飛向燦爛的明天。

          作者利用輕巧簡單透徹又幽默的故事體現(xiàn)出這份沉甸甸的對生命的萬分熱愛。讀這本書的時候,我有好幾次留下了眼淚,但是這些眼淚中,有喜悅,有悲傷,有希望,有感恩。是啊,我們要珍惜生命,沒有了生命,那一切還有什么意義?還記得杏林子在《生命生命》中說過:“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!贝笙蟾绺缱龀隽俗鞒隽艘粋屬于男子漢的“正確、高貴和美好”的決定,拯救了悟那,體現(xiàn)了生命的價值。原來生命真的是那樣奇妙的一份禮物,要付出無數(shù)的愛才能成全那種美妙和燦爛!

          故事的最后,悟那終于明白了:生命就是一份奇妙的禮物,而自己就是大象哥哥送出的生命禮物,她要把自己每天都快樂地打包!不再把自己關(guān)進鐵塔,讓自己自由自在地飛翔。

          我們要懂得珍惜,珍惜眼前的一切。就像悟那留長發(fā)只是為了紀(jì)念大象哥哥,這只會讓她傷心欲絕,因為不管她怎么想念,大象哥哥也不會回來的。后來她剪了長發(fā)重新過著自己的新生活,得到同班同學(xué)的更多喜愛,也得到了許多朋友,這樣的生活才快樂。想想自己經(jīng)常為了一些事后悔,不開心,這又何必呢?吸取經(jīng)驗教訓(xùn),讓我們大步向前走!打包快樂,讓自己自由自在的飛翔!()付出我們的愛,讓生命活得更加光彩有力!

          生命是因為快樂而精彩。所以,我要多做一些有意義的事情令自己快樂,并且用快樂、樂觀的態(tài)度去對待父母給我的這份奇妙而珍貴的.禮物——生命,還要向書中的女主人公悟那那樣,學(xué)會跟自己難過的心情講和,從難過的世界里走出來。我從現(xiàn)在開始,要感恩父母,珍惜生命,保持開朗、活潑的心態(tài),讓快樂洋溢在心中,讓生命充滿快樂!

          這本書,還教給我要會付出,要遵守承諾,要為一件特別想做的事,一個特別想珍惜的人好好地努力,如同書中開頭寫著那樣。仔細想想,我有為什么人認(rèn)真過?努力過?回答是:沒有。每天父母為我的衣食住行操心,我從不知感恩,反而經(jīng)常提些不合理的要求;每天父母為我的學(xué)習(xí)成績著急,我卻從不領(lǐng)情,反而有些不厭其煩;對于父母的諄諄教導(dǎo),反復(fù)叮嚀,我往往是隨口答應(yīng),敷衍了事,何曾真正的信守過承諾?而對于父母的付出接受的心安理得。那么,我是不是真正的長大了呢?當(dāng)然不是,F(xiàn)在的我,一直過著讓別人為我付出,我卻理所當(dāng)然的生活。我沒經(jīng)歷過大的挫折,沒有經(jīng)歷悟那那樣生與死的考驗,但這本書卻讓我們在故事中明白愛是世界上最美好的東西,在成長過程中學(xué)會愛和珍惜被愛,同時努力的去付出愛,這樣才能使我們成長的腳步更踏實!我認(rèn)清了自己,也做出了一個閃著淚光的決定:從今天起,我要像悟那那樣,真正的為一件特別想做的事,一個特別想珍惜的人好好地認(rèn)真過努力過。

          我相信,我做到的那一天,我也就真正的長大了!

        讀后感的作文 篇7

          書語幽香

          要我怎么說,我不知道,太多的語言,消失在胸口,頭頂藍天,沉默高遠。有你在身邊,讓我覺得安詳。

          ——題記

          翻開《一世珍藏的散文130篇》,幽幽的書香沁入人心,作者華麗的筆觸勾勒出豐富的情感,我為他們高歌,嗟嘆,感傷……

          “盡情享樂吧,我們只此一生。明天你只留下余灰,化作幽靈,一切歸于烏有!边@是蒙田對生活的態(tài)度,讓我們學(xué)會《盡情享受生活之樂趣》。“其他一切快樂都抵不了它的痛苦。”這是愛默生對愛的感悟,參透了愛情的三味,讓我們領(lǐng)悟了《愛》的真諦。“只有幸運的人才被送到這條帶上行走,才被指定為建筑那座聯(lián)結(jié)上帝與人間的橋梁的、沒有薪水的總工程師!边@是愛徒生面對困難的坦然,一條《光榮的荊棘路》……

          是約翰·濟慈對芳妮·布勞恩的無私而偉大的愛情感動了我?是夏多布里昂Againtosea的宣言感動了我?是馬克·吐溫登勃朗峰的意志感動了我?又或是我被這一篇篇飽含情感的散文感動了。

          但,在那么多篇散文中,令我印象最深刻的`卻還是《書》。就像在《愷撒大帝和克雷奧帕特拉》中一樣,蕭伯納曾說亞歷山大圖書館是人類記憶的中心。我想書便是記憶,是想象力。什么是對往事的追憶?還不是一系列夢幻的總和么?追憶夢幻和回憶往事之間究竟有些什么差異呢?博爾赫斯為我們解答了,這便是書的職能。我想說,這,也是書的魅力。

          博爾赫斯在文中寫道“人們?nèi)硪槐緯,打開它,這本身就是有美學(xué)的含義。讓詞語躺臥在書中,讓那些具有象征意義的符號僵臥著又有什么意義呢?毫無意義。倘若我們不打開它,書又有什么用呢,它僅僅是一卷紙或一卷皮而已!笔前,每本書都滿載著已逝的時光的含義,我們總能從中找到幸福,獲得智慧。郁悶時,書是敞開的窗戶;陰霾時,書是燦爛的陽光;意冷時,書是熊熊的火焰。如果我們不打開它,那真的就毫無意義了。

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