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      2. 讀后感的作文

        時(shí)間:2022-05-12 10:01:36 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        精選讀后感的作文錦集5篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的讀后感的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選讀后感的作文錦集5篇

        讀后感的作文 篇1

          應(yīng)女兒的要求,寫《教出會(huì)生活懂生命的孩子》讀后感,讀完全書(shū)感覺(jué)重新經(jīng)歷了一次孩提時(shí)代,仿佛和孩子進(jìn)行了一次角色互換,感觸很深。

          全書(shū)十章,圍繞孩子的心理和精神健康,舉實(shí)例,講道理,娓娓道來(lái),深入淺出。父母與孩子朝夕相處,是孩子的第一任老師,這一中心思想貫穿全書(shū),時(shí)刻提醒家長(zhǎng)們身體力行。

          書(shū)中第二章第四節(jié)寫的是父母是孩子情緒的榜樣,深有同感。當(dāng)今社會(huì)亞歷山大,父母在生活的漩渦中掙扎難免會(huì)出現(xiàn)很多焦慮的情緒,孩子非常敏感,父母的焦慮會(huì)感染到孩子,使孩子更容易出現(xiàn)健康問(wèn)題。近一段時(shí)間,我母親生病住院,我的情緒非常焦躁,有點(diǎn)失控。城門失火,殃及池魚(yú)。女兒在學(xué)習(xí)上稍有差錯(cuò),我說(shuō)話的語(yǔ)氣會(huì)比平常多出一些嚴(yán)厲。女兒瞪著烏溜溜的大眼睛,眼底透露出些許恐懼和驚慌。有天晚上,她悄悄的告訴媽媽,爸爸的情緒非常焦躁,讓人害怕,我不敢給他看作業(yè)。平靜下了細(xì)想,如果我天天這樣,女兒的心靈肯定會(huì)收到創(chuàng)傷,所以我需要及時(shí)調(diào)整自己的情緒并和女兒做好溝通。

          望子成龍,望女成鳳是天下家長(zhǎng)的愿望,父母從孩子咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始便會(huì)給孩子認(rèn)字,參加各種培訓(xùn)。作者在書(shū)中通過(guò)列舉實(shí)例,科學(xué)分析,提醒家長(zhǎng)要循序漸進(jìn),遵循自然規(guī)律,切不可拔苗助長(zhǎng),適得其反。

          作者在書(shū)中呼號(hào)吶喊“精神感冒不容忽視”,“心靈暴力比身體傷害更可怕”,“成績(jī)好不等于心理健康”,不遺余力告誡家長(zhǎng),孩子心理健康人格健全是孩子的第一福祉,千萬(wàn)不可因小失大,只注重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)或者某一特長(zhǎng)而忽視了孩子的人格塑造。

          人生是一趟單程的旅程,生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,不可復(fù)制無(wú)限珍貴。懂得生命的內(nèi)涵能增加生命的寬度和長(zhǎng)度,讓生命變得豐潤(rùn)而有意義。作者從人的個(gè)體屬性到社會(huì)屬性,從心理疾病產(chǎn)生的原因到解決方法,從幼兒會(huì)遇到的問(wèn)題到少年會(huì)經(jīng)歷的青春期,不同的層面不同角度透 徹 分 析,給家長(zhǎng)準(zhǔn)備了一個(gè)知識(shí)寶典,讓家長(zhǎng)從中學(xué)會(huì)和孩子一起讀懂生命,珍惜生活。

          父母賦予了孩子生命但不應(yīng)該剝奪孩子作為獨(dú)立個(gè)體的權(quán)利,尊重和理解是家長(zhǎng)和孩子之間最好的橋梁。

          笑是一種能力,笑代表著樂(lè)觀和積極的心態(tài),而愛(ài)笑的孩子也更容易在社會(huì)交往中得到接受。愿天下的父母都能讓孩子從心里笑出來(lái)!

        讀后感的作文 篇2

          夏日炎炎,蟬聲嘹亮,捧一杯香茗,在濃密的樹(shù)蔭下看書(shū),時(shí)不時(shí)有微風(fēng)掠過(guò),這是一種多么別致的享受,故事非常真摯動(dòng)人。

          《生命流淚的樣子》講述了一個(gè)家庭原本過(guò)著幸?鞓(lè)、令人羨慕的日子,但是這安穩(wěn)舒服的日子被可惡的病魔無(wú)情地一拳打碎了。一個(gè)十二歲聰明伶俐的女孩——盛欣怡,要被迫接受自己媽媽得了不治之癥這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。不過(guò)她算堅(jiān)強(qiáng)的,忍受著痛苦學(xué)做家務(wù),每天為了寫作業(yè)、復(fù)習(xí)功課、打掃衛(wèi)生,欣怡很是疲憊不堪,但為了讓生病的媽媽能省心,這一切的疲勞都忍受下來(lái)了。本來(lái)以前她的同學(xué)常因?yàn)樗龥](méi)有手機(jī)而笑話她,我還以為當(dāng)他們得知欣怡媽媽得了重病會(huì)有一點(diǎn)同情心,但是事情出乎我意料,同學(xué)們都一如既往地笑話她,她面對(duì)同學(xué)們的嘲笑、諷刺,她把這一切吞進(jìn)肚子里。最后,欣怡媽媽逝世,欣怡痛哭流涕,晶瑩的眼淚里含著對(duì)媽媽的思念和愛(ài)意,也有含著一定要好好活下去的信念。

          故事中的欣怡,她那在痛苦中堅(jiān)毅、堅(jiān)忍的品質(zhì)讓我為之震驚,也讓我想到了偉大的音樂(lè)家貝多芬的經(jīng)歷。讀完這個(gè)故事后,我深深地反省了一下自己。

          我回憶起以前我遇到困難時(shí),只會(huì)撒野、只會(huì)埋怨,不懂得去思考如何讓問(wèn)題迎刃而解,所以從沒(méi)有“柳暗花明又一村”的感覺(jué);那一年春意盎然的時(shí)節(jié),我的曾祖母駕鶴西去,我也只懂得無(wú)休止地哭,從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)在以后的日子里我該怎么做才能領(lǐng)九泉之下的曾祖母放心,對(duì)比起欣怡,我顯得太渺小、太懦弱了,經(jīng)不起生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

          自從讀了這個(gè)故事,我深刻地領(lǐng)悟到到了一個(gè)道路:不要被眼前的痛苦和困難嚇倒,要學(xué)會(huì)在痛苦中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢直面眼前的問(wèn)題,在痛苦中要樹(shù)立一顆雷打不動(dòng)的心,樹(shù)立自信,相信一定會(huì)走出痛苦;同時(shí)面對(duì)別人的嘲笑,我們可以不予以理會(huì),還是那句話:走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。

          時(shí)光老人的腳步太快,一下子那咸蛋黃似的太陽(yáng)很快就消失在地平線,合上書(shū),但還是在故事中流連忘返。

        讀后感的作文 篇3

          暑假中,媽媽為我買了一整套金波的文學(xué)作品,其中最使我感動(dòng)的是《追蹤小綠人》,作品圍繞主人翁小葉子尋找“小綠人”這個(gè)故事,展現(xiàn)了小綠人和小朋友之間童年的友誼、童真、善良,純潔。讓我們領(lǐng)悟到:永遠(yuǎn)保持一顆善良的心是非常重要的。

          通過(guò)讀這本書(shū)我知道了小綠人是存在的,她就是小女孩——小曉,小綠人原本只隱藏在寧?kù)o、美麗的樹(shù)林或花園中,不和人類接觸。這里的小綠人小曉通過(guò)對(duì)人類小葉子的觀察,感受到了小葉子的善良和真誠(chéng),所以小綠人們和小葉子、宮爺爺們?cè)诰G園共同度過(guò)了一段美好的時(shí)光。不過(guò)最后因?yàn)槿祟悓?duì)環(huán)境的破壞,小綠人飛走了,去尋找新的家園了,并和小葉子相約以后還會(huì)見(jiàn)面的。

          書(shū)讀完了,我腦海中一直回響著小綠人們的歌聲,如果有一天人類再想要找到小綠人就不要亂扔垃圾、亂砍伐樹(shù)木,不隨便排放廢氣和污水,每個(gè)人從自己做起,改正不良生活習(xí)慣,創(chuàng)造綠色和諧的生活環(huán)境,相信到那時(shí)人類和小綠人每天都能安寧、自由、快樂(lè)的生活在同一片森林,同一個(gè)世界,而我們也不用“追蹤小綠人”了。

        讀后感的作文 篇4

          假期中,我讀了一本楊紅櫻阿姨的書(shū),名字叫做《藍(lán)色的兔耳朵草》。

          故事講述的是,笑貓經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉終于找到了心愛(ài)的虎皮貓,但是虎皮貓?jiān)阽娝锴苗姸涿@了。笑貓?jiān)诶侠鲜蟮奶崾鞠,去那遙遠(yuǎn)的山群中的一座晶瑩如同藍(lán)寶石般的南山,去尋找南山上一株像兔耳朵一樣的'藍(lán)色的草,只有這種草可以治好虎皮貓的耳朵。去南山的路上,他遇到了巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹和恐怖的湖怪,但笑貓度過(guò)了重重困難,終于采來(lái)了兔耳朵草。但卻意外的又失去了兔耳朵草。最后,笑貓的愛(ài)的力量,終于治好了虎皮貓的耳朵。

          通過(guò)閱讀這本書(shū),我懂得了做事情不能半途而廢,只要有恒心,堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功。就像笑貓那樣,即使遇到挫折,也不害怕、不退縮。這是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

        讀后感的作文 篇5

          這本書(shū)讓我感受深刻,讓我認(rèn)識(shí)到了友情的力量!更讓我認(rèn)識(shí)到自由與名利兩者是不能共存的。

          這本書(shū)主要講述了一只蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇裕恍⌒膹泥l(xiāng)下康涅狄格州來(lái)到大城市紐約的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站,被瑪利歐收養(yǎng)后成為大明星的故事。

          我覺(jué)得書(shū)中柴斯特的兩位朋友——老鼠塔克和亨利貓,它們都很善良可愛(ài)。

          塔克是一只愛(ài)財(cái)?shù)睦鲜,但是它也能為朋友而付出一生的積蓄。

          亨利是一只善解人意的貓,而且它很容易滿足。

          “在塔克和亨利的鼓勵(lì)與幫助下,柴斯特成為了時(shí)代廣場(chǎng)的有名‘人物’,可是漸漸的,柴斯特發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不快樂(lè)!边@句話讓我認(rèn)識(shí)到名利雖好,但你能確定你在擁有名利之后會(huì)快樂(lè)么?你能覺(jué)得,你會(huì)幸福么?

          當(dāng)然,很多沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人會(huì)回答:“是的,我會(huì)覺(jué)得擁有名利就會(huì)快樂(lè),幸福。”

          但是,只有在你成名的時(shí)候,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),你并不快樂(lè),出門會(huì)有狗仔隊(duì)偷拍,跟朋友在一起的時(shí)候,會(huì)出現(xiàn)緋聞……到那時(shí)候,你才會(huì)后悔,因?yàn)槟闶チ俗杂、快?lè)。

          自由是很重要的,很多人都是身在福中不知福。當(dāng)你就快要失去它的時(shí)候,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),自由對(duì)你來(lái)說(shuō)是多么的重要。

          所以,你一定要知道:真正的自由、快樂(lè)就是找到內(nèi)心真實(shí)的自己。

          當(dāng)自由和名利擺在你面前的時(shí)候,你必須有一個(gè)選擇,不能一味的逃避。你要知道,想得到什么,就得失去什么。

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