實用的讀后感的作文四篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的讀后感的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
任勇老師的《你能成為最好的數(shù)學教師》共分為8章，依次是名師篇、教學篇、課程篇、育人篇、學習篇、教研篇、藝術(shù)篇、發(fā)展篇，從成長為一個最好的數(shù)學教師的各個層面進行了剖析，有案例，有經(jīng)驗，手把手的對青年教師進行系統(tǒng)培訓。其中教學篇、課程篇、育人篇從宏觀的課程改革再細化到一節(jié)課中的一個片段，既給了青年教師一個教育的大方向，又注重了方法的指導；學習篇、教研篇、藝術(shù)篇、發(fā)展篇又在具備了扎實的基本功的基礎之上，給青年教師提出了更高的要求，提出教育者的終極目標。
《你能成為最好的數(shù)學教師》，讓我深深地震、撼深深地折服，內(nèi)心很不平靜，看到這有誘惑力的書名我不禁在問自己：能成為最好的數(shù)學老師，我能嗎？成為中學數(shù)學老師的我，在平時教育工作中，我努力做到用自己的愛去愛每一個學生，每天都高高興興地去上課，高高興興地下課；在課余時間里，和學生一起談心；同時，要豐富自己的知識，與學生融洽相處……無論如何我都沒有忘了自己是誰？不能得過且過，更不能迷失自己，我告訴自己時刻要記得我從哪里來？心中曾有著怎樣的夢想？不能輕易投降，更不能放棄，因為我有一顆不安分的心，我要時刻提醒自己想要的是什么？自己努力追求的是什么？ 在書中，任勇分享了他的“育己”之道：天天學習，天天進步；終身學習，終身受益；自主學習，自我發(fā)展。在任勇看來，教育科研使他由一名普通的'師專生成為一名特級教師。其實，教育科研并沒有我們想象的那么深奧難懂。我們完全可以從身邊的小事開始、從教學的細節(jié)做起。研究對象可以是我們的學生、班級乃至所教的年級、所在的學校；研究的內(nèi)容，可以是一次備課、一次講課、一次作業(yè)批改、一道題、一次測驗。教師的工作具有典型的實踐性，為了提升實踐和超越經(jīng)驗，目前最有效的方式是進行教學反思。
在這本書里，任勇老師結(jié)合自己的成長歷程和對名師特征的研究，親切地告訴讀者，你能成為最好的教師！道路就在眼前：主動學習，不斷地將學習的收獲運用于教學實踐，開展教育科研，并在實踐、科研中反思，通過反思改進和提升，如此循環(huán)往復、螺旋上升，逐步接近最優(yōu)的教育。
每位教師都期望成為優(yōu)秀教師：最大程度地發(fā)揮個人潛能，實現(xiàn)自己的追求和理想，獲得別人的尊重，贏得社會的認可。只要踏踏實實地沉下去，只要經(jīng)得起教育探索的艱辛，每天都優(yōu)于昨天的自己，一路堅持不懈，平凡的教師也能一點點地走向優(yōu)秀，實現(xiàn)人生的價值和追求。
讀后感的作文 篇2
這本書主要講的是1865年3月的一場颶風來的時候，有個正在飛行的熱汽球上有五個不同職業(yè)的人隨著風漂流到荒島并且在那里生存下來的故事。他們用僅有的一粒麥子經(jīng)過幾年的'辛苦耕種收獲到上萬斗麥子。可以吃上面包，不用只靠打獵為食物。他們還去森林探險，卻遭遇美洲豹的襲擊，可回到"家"之后發(fā)現(xiàn)"家"里來了一群猩猩在破壞他們的"家園"大家齊心合力戰(zhàn)勝了猩猩，還意外的有了一個猩猩做他們的仆人。狐貍?cè)阂瞾頁v亂居然來莊稼和畜欄搞破壞，大家又團結(jié)一致打跑狐貍?cè)骸?/p>
他們還去探險離他們很近的另一個小島嶼，在那發(fā)現(xiàn)了一個喪失了人性的漂流者，經(jīng)過他們的感化成了他們的忠實伙伴。
在他們通過自己的雙手努力生活穩(wěn)定的時候居然有海盜來到了島上，在這危險的時候有個神秘人幫助他們脫離了危險。大家獲救后一致認為要找到這個神秘人，可在這個時候更大的災難來了，火山的爆發(fā)毀掉了他們一手創(chuàng)造的家園。最后大家靠著僅有的一點食物維持了半個月就在大家奄奄一息的時候，海面上的一首商船救了大家。
這個故事讓我明白了生活中的困難一定要堅持樂觀和必勝的信念面對它并最終打敗它；還有我們要團結(jié)信任我們身邊的朋友、同伴；最后我們要細心觀察身邊的事物，才能有所發(fā)現(xiàn)！
讀后感的作文 篇3
父愛如山，母愛如水，我就曾看見過一個令我十分感動的故事就是《奇跡的名字叫父親》我讀了后，淚水嘩嘩而下，奇跡的名字叫父親讀后感。
《奇跡的名字叫父親》這個故事主要講了：一位父親帶著女兒去和妻子會合。一次在船上，父親正在為女兒削蘋果，不料船突然抖動了一下，父親摔倒了，而那把水果刀卻無比精準的洞穿了他的心臟，但他沒有告訴女兒，堅持到女兒見到妻子之后才倒下。
這位父親是偉大的'，刀雖然洞穿了他的心臟，他卻為了能陪女兒見到妻子堅持了三天，這是多么深的父愛啊！
記得有一次，我在衛(wèi)生間，不小心滑倒了，腦袋重重的摔在地上，我大哭起來，爸爸就急得像熱鍋上的螞蟻，不停的來摸我的頭，還急切的問我痛不痛，而我已經(jīng)痛的說不出聲了，爸爸就更急了，讀后感《奇跡的名字叫父親讀后感》。最后，爸爸火急火燎把我背到了醫(yī)院，路上還不停的問我好些沒。終于到了醫(yī)院，而爸爸卻滿頭大汗，我看爸爸累得連走路的力氣都沒有了。但爸爸不顧勞累，不停地向我問長問短，每分每秒的關(guān)心我，照顧我，幫助我。直到我的臉色好些了，舒服多了，爸爸才舒了一口氣。到最后爸爸還要背我回家�！ぁぁぁ�
我們的父母不就是這樣無私奉獻嗎？把好的都讓給我們，處處為我們著想。而我們有時卻身在福中不知福，有時還怪罪父母，回想起來，我們是多么的殘忍啊！所以我們一定要學會感恩父母。
好了，讓我們從現(xiàn)在開始，懷著感恩的心去報答父母，孝敬父母，不要再讓他們?yōu)槲覀儾傩陌桑?
讀后感的作文 篇4
在我讀的一本《淘氣包馬小跳》系列里面的《忠誠的流浪狗》。內(nèi)容是這樣的，一天馬小跳和他的.同伴在路上發(fā)現(xiàn)了一只有病的小狗，他們一起把它送到了醫(yī)院，當小狗病好了以后，從此和他們成為了好朋友。每天接他們放學回家。
通過這件事，我明白了一個道理，我們要善待別人，理解別人，愛護別人。不管是人還是動物，都要好好待它。這樣，你就會多很多很多的好朋友。讓世界變得更和諧，更有愛心。
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