【熱門(mén)】讀后感的作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的讀后感的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
憤怒與惋惜
金碧輝煌的殿堂，玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣，熱鬧的買(mǎi)賣(mài)街，讓人流連忘返的中外風(fēng)景名勝、田園風(fēng)光圓明園昔日的風(fēng)采不復(fù)存在!
這都?xì)w功于1860年10月6日英法聯(lián)軍入侵北京，這幫強(qiáng)盜掠走圓明園中上至先秦，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書(shū)畫(huà)和奇珍異寶，為了毀滅罪證，一把火把集園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華于一身圓明園化為灰燼!
這幫可惡的強(qiáng)盜!
憤怒惋惜之余，不盡追問(wèn)：為什么英法聯(lián)軍敢在我們的國(guó)土上大發(fā)淫威、肆意掠奪呢?為什么中國(guó)人沒(méi)能制止呢?答案只有一個(gè)：那就是當(dāng)時(shí)的清朝政府太無(wú)能軟弱，弱到任人宰割也無(wú)能為力。只能眼睜睜地看著這座舉世聞名的皇家園林被摧毀。
后來(lái)的八國(guó)聯(lián)軍洗劫北京城、日本侵占中國(guó)，都是因?yàn)橹袊?guó)太弱、太弱!
今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，我們要化憤怒惋惜為前進(jìn)的力量，發(fā)奮讀書(shū)，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)效勞，讓我們中國(guó)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之列!同學(xué)們，加油吧!
讀后感的作文 篇2
這本書(shū)的名字叫做《綠山墻的安妮》。
主人公安妮自幼失去父母，后被綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。她純真善良，富于幻想，且自尊心強(qiáng)，憑借自己的真誠(chéng)和勤奮，不但得到了兄妹的喜愛(ài)，贏得了老師和同學(xué)們的關(guān)心和友誼，而且取得了學(xué)業(yè)上的優(yōu)異成績(jī)，未來(lái)一片光明。
故事中的安妮是一個(gè)很真實(shí)的女孩兒，想到就說(shuō)，從不遮掩，她珍惜友情，自尊心強(qiáng)，雖然長(zhǎng)相丑陋，有一頭紅頭發(fā)，但是她比任何人生活得都快樂(lè)。
走進(jìn)這本書(shū)，你會(huì)感到快樂(lè)，因?yàn)檫@是一個(gè)善良、純潔的世界，雖然所有的人都有自己的性格特點(diǎn)，或冷漠，或熱情，或害羞，或大方，但是他們都是善良的，沒(méi)有惡意的，你怎么能不陶醉在這個(gè)美好的世界呢？
讀后感的作文 篇3
我看過(guò)很多的書(shū)，有的幽默搞笑，有的驚險(xiǎn)刺激，有的讓你十分感動(dòng)。其中，我印象很深的便是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》。
《笑貓日記》有很多本。其中的《能聞出孩子味兒的烏龜》是我們孩子的心聲。書(shū)上大多數(shù)孩子和我們一樣，都生活在被父母壓制下的環(huán)境里，讓我們不再有天真、單純的'心理了。這本書(shū)里有個(gè)叫馬小跳的和一個(gè)叫唐飛的，他們倆的爸爸都是地位很高的人，但他們就像孩子一樣天真，淳樸。他們也希望自己的兒子也像自己一樣，讓我們都很羨慕。馬小跳的媽媽很漂亮。她的妹妹是杜真子的媽媽。雖然杜真子的媽媽是妹妹，但因?yàn)樗龥](méi)有姐姐單純、天真、有愛(ài)心，她思想老，所以大家都認(rèn)為她才是姐姐。有一次，杜真子一家和馬小跳一家去春游。馬小跳他們無(wú)憂無(wú)慮，很快樂(lè)；而杜真子因?yàn)榭偸锹?tīng)她媽媽在一旁嘮叨：快寫(xiě)作文吧，你還想嘛呢？這次出來(lái)是讓你搜集資料。所以心情很不好。我想，不僅僅是杜真子一人吧，我們現(xiàn)在還有多少孩子有孩子味兒了呢？
家長(zhǎng)們，請(qǐng)你們讓我們輕松一點(diǎn)吧，讓我們重新變成單純、天真、有孩子味兒的孩子吧！
讀后感的作文 篇4
今天我讀了三國(guó)演義第八回《關(guān)公過(guò)五關(guān)斬六將》，這個(gè)故事主要講的是：關(guān)羽接到了劉備的書(shū)信后，決定去找劉備，在過(guò)程中過(guò)東嶺關(guān)時(shí)殺孔秀;過(guò)洛陽(yáng)城時(shí)殺韓福、孟坦;過(guò)汜水關(guān)時(shí)殺卞喜;過(guò)滎陽(yáng)時(shí)殺太守王植;過(guò)黃河渡口時(shí)殺秦琪，共過(guò)了五個(gè)關(guān)卡殺了六個(gè)大將。
在三國(guó)演義中我最喜歡的就是關(guān)羽，我欣賞他的武功，贊賞他的義氣，他身上的許多品質(zhì)都是令我們學(xué)習(xí)的，我們應(yīng)以他為榜樣，學(xué)習(xí)他身上的好處.
讀后感的作文 篇5
“江山是銀，母親是金�！蹦赣H不光是生育孩子的生身之源，更是人格和品質(zhì)塑造的第一老師�！澳憧梢圆皇翘觳诺憧梢允翘觳诺哪赣H”，“推動(dòng)世界的手是搖搖籃的手”。這兩句話貫穿了全書(shū)的中心，是作者最有價(jià)值的發(fā)現(xiàn)。
閱讀過(guò)后并仔細(xì)揣摩，我懂得了：做一個(gè)好母親并不只是生下孩子給孩子喂飽這么簡(jiǎn)單，母親不能只是用手把孩子捧起，更要用心把孩子捧起來(lái)。母親喂給孩子的不僅僅是奶水，更應(yīng)該用自己的精神素養(yǎng)喂養(yǎng)孩子幼小的心靈。因此母親要有足夠的自我認(rèn)識(shí)，知道自己肩負(fù)的是怎樣重要的使命。
樹(shù)苗是孩子，土地是母親。小樹(shù)苗只有扎根土地才能長(zhǎng)大，小樹(shù)苗能長(zhǎng)多大多高取決于土地是否有足夠的營(yíng)養(yǎng)，沙漠里長(zhǎng)不出枝繁葉茂的參天大樹(shù)。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，一個(gè)缺乏智慧、心靈貧乏的母親是教育不出一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子的。
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