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        時間:2021-07-10 10:57:34 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        精選讀后感小作文匯總6篇

          在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的讀后感小作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        精選讀后感小作文匯總6篇

        讀后感小作文 篇1

          上周五的晚上,天氣特別好,媽媽帶我到天臺上去看星星,啊,天上的星星閃閃發(fā)光好像無數(shù)只在一眨一眨的小眼睛。我問媽媽為什么星星會一亮一亮的呢?媽媽和我解釋了半天,我還是不是很明白,于是媽媽就給我買了本書,名字叫《天天小問號》。

          這本書可有趣了,里面有好多好多問題,都是我們?nèi)粘岬降膯栴},像大海有邊嗎?為什么夏天的白天特別長?為什么先看到閃電再聽到聲音?大飛機為什么怕小鳥?為什么月亮有像彎鉤有時像大餅?原來大自然有那么神奇呀,書上面的知識比爸爸媽媽講的清楚多了。比如說地球是圓的,怎么會有平的路呢?書上告訴我們地球確實是圓的,但因為地球太大了,所以我們看起來地是平的。

          爸爸要我平時多觀察大自然,多提問題,多動腦,這樣才會越來越聰明,知道的知識也越來越多,認識的字會越來越多,遇到問題就可以到書上去找答案,我覺得這本書就像一位老師教給我豐富多彩的科學知識,讓我對大自然產(chǎn)生濃厚的興趣也培養(yǎng)我喜歡問善于思考的習慣。

        讀后感小作文 篇2

          我讀了《小澆澆成長歷險》,我感到小澆澆十分的可愛、禮貌、聽話、活潑。如果我像小澆澆一樣,又可愛、又有禮貌、又聽話、又活潑就好啦!下面就由我向大家介紹一下小澆澆吧!

          在我讀第一篇文章的時候,我看見有一位戴著花睡帽和小小的老花鏡,,穿著綢緞做的長袍子睡衣,拄著一根甜甜的甘蔗拐杖,還帶著一副假牙的睡婆婆。她只要用甜甜的甘蔗拐杖點一下小澆澆,小澆澆就會長出翅膀來,飛出了窗外。只要睡婆婆用她那甜甜的甘蔗拐杖點一下窗外,窗外就會出現(xiàn)一輛小馬車,小澆澆就會飛到小馬車上。小馬車就會帶著小澆澆和睡婆婆跑到了一個故事里。有一次睡婆婆在小兔家的窗戶外,看見有三只小兔在家里放煙花,煙花的火苗把三只小兔的家燒著了,三只小兔趕快開門,小澆澆和睡婆婆還有三只小兔拿著水桶一起去撲三只小兔家的火,就這樣火被撲滅了,小澆澆和睡婆婆就這樣又回了家。小澆澆過兩歲半的生日時,小澆澆的媽媽送給了小澆澆一個美麗的小木馬,到了下午的時候小木馬突然復活了,小澆澆很吃驚,小澆澆問:“小木馬你會說話嗎?”小木馬說:“會!毙矟灿謫枺骸靶∧抉R你會飛嗎?”小木馬說:“會!庇谑切∧抉R就帶著小澆澆飛出了窗外,小木馬飛到了一只叫米米的.家,還有一只叫咪咪的家,米是一只小老鼠,咪是一只小貓。咪咪讓我非常奇怪的是它不吃老鼠,小貓咪咪有一個非常不好的家,小老鼠米米把小貓咪咪找到了一個非常好的家。就這樣小貓咪咪和小老鼠米米成了世界上非常好的好朋友。

          讀完了這本書,我多想自己就是那位小澆澆,媽媽就是那位睡婆婆也這樣帶我去奇幻的世界。

        讀后感小作文 篇3

          今天我看了《小怪物六六》奇妙的一周,令人不可思議的是六六的能耐不可估量,他臉上叫人害怕的藍色雀斑恰恰是魔力的中心,《小怪物六六》讀后感600字。有了這,“六六”就是無往不利的六六,就是永遠能把困難套進絞索的六六。盡管每件事都已艱難和不愉快作開始,可接下來那些充滿神秘性、標奇立異的轉(zhuǎn)折,總能讓結(jié)局美妙圓滿,讀者的襟懷也得到了安慰。

          里面的角色有啤酒瓶兒先生、紅菜花太太、啤酒瓶兒先生的老板歐伯施泰因先生和小怪物六六,六六還有一個名字叫魯濱遜·啤酒瓶兒。有一天啤酒瓶兒先生走在大街上,遇到了六六,六六長著一頭紅色的頭發(fā),臉上有綠色的雀斑,鼻子像豬鼻子一樣,啤酒瓶先生猜對了六六的名字,六六就和啤酒瓶先生回家了,一直到啤酒瓶先生上班的時候,歐伯施泰因先生的鑰匙找不著了,只好讓啤酒瓶先生回家休息,他和六六到百貨超市買衣服,最后給六六拿了一件縮身潛水服。六六還去了學校當了老師,上了一節(jié)作詩課。后來他還和一些小朋友講了南太平洋的故事,由于這是假的,因此六六就編了一個關(guān)于南太平洋的故事。

          最后的一部分是一周中的最后一天,當啤酒瓶先生告訴六六臉上有一顆綠色的雀斑不見了,原來是啤酒瓶先生許了一個愿望,啤酒瓶先生還許愿要下雪、融化雪、馬上邊干和變出一臺許愿機器……

          就這樣六六離開了啤酒瓶先生,不過等到下一個星期六,六六就會回到啤酒瓶先生的身邊,那時候六六的臉上就會有很多綠色的雀斑了,啤酒瓶先生就能夠把他的許愿機器按上一個紅色的開關(guān)按鈕了,因為最后一個愿望沒有說有開關(guān)的許愿機器,所以就啟動不了。

          這本書非常好看,值得我們?nèi)タ础?/p>

        讀后感小作文 篇4

          今天,我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章,感觸極深。

          這篇文章反映了1945年抗日戰(zhàn)爭期間,革命者在帝國主義和XX反動派統(tǒng)治下艱難的處境和對光明的渴望,贊揚了他們堅強、勇敢、樂觀的精神。

          文中描寫的中心人物是一個地下黨員的女兒。當時XX反動派殘酷地逮捕、屠殺地下黨員,白色恐怖籠罩著重慶上空。這女孩的父親是位地下黨員,因為黨組織遭到破壞而離開了家,母親也因受到追蹤的特務(wù)毆打而吐血。然而這位小姑娘卻不像一般的孩子那樣驚慌失措,而是能夠幫助大人做事。這對于一個八、九歲的小女孩來說是多么不容易。

          當我讀到小姑娘獨自一人上山到鄉(xiāng)公所樓上打電話給媽媽請大夫,遇到作者后又平靜地回答作者的問題時,我感到她是那么勇敢、那么鎮(zhèn)定。正因為她相信總有一天革命會勝利,總有一天父親會回來。到那時,人民群眾就可以翻身做主人了。所以,她才有這種勇氣,有這種膽量!

          后來,作者到了小姑娘家,看見了一個微微冒著熱氣的小砂鍋,便問她鍋里是什么。小姑娘居然說這是她和母親的年夜飯:紅薯稀飯!讀到這兒,我震驚了。我度過了十個大年夜,卻從未在年夜時只吃紅薯稀飯,就算在平時也沒有哪!在我的印象中,年夜飯從來都是吃不完的美味佳肴、看不盡的煙花爆竹。女孩卻只有紅薯稀飯,可見她是多么的貧苦。但她對生活毫不放棄。這樣的樂觀精神多么值得我們學習!

          最后,小姑娘為作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的光不算亮,卻象征著革命事業(yè)必勝!我們今天的幸福只有來之不易,有什么理由不努力為祖國的繁榮而學習呢?

        讀后感小作文 篇5

          一開始拿到這本書,我就被它的名字所吸引,《小神龜》,烏龜大家一定都見過,可這神龜,我還是第一次聽說。

          神龜、神龜,必定有一些神力,它是被一對雙胞胎姐妹發(fā)現(xiàn)的,神龜是被一塊石頭包圍著,看起來像一塊化石,但它的眼睛在里面眨來眨去,讓雙胞胎姐妹很好奇,于是就把它砸開。小神龜就此出現(xiàn)了。還和她們成為了好朋友。

          小烏龜一天天長大,也一天天強壯起來。不知哪一天,烏龜變的好大,于是就帶著大家一起去渡海,大家坐在它的背上,高興的不得了,也很佩服它的本領(lǐng)。

          小神龜還有不少本領(lǐng)呢!它幫助雙胞胎姐妹讀書、玩樂,帶給這對雙胞胎姐妹不少快樂。她們也很喜歡這只小神龜。

          讀到這里,我的內(nèi)心十分激動,仿佛自己也有了一個這樣十分神奇、十分活潑的小神龜,它也能幫我學習,和我玩樂。

          可到了最后…

          小神龜說要和那雙胞胎姐妹變一個魔術(shù),可到了晚上,小神龜不見了。雙胞胎姐妹坐在一個亭子里等著它,可一直不見出現(xiàn)…

          可有一個小女孩一直在他們身邊走來走去,原來那個小女孩是小神龜變的,雙胞胎姐妹很驚訝,我也很驚訝。原來它只能維持30分鐘。她們快樂的玩!

          讀完這本書,讓我敢到的是神奇和震撼,小神龜?shù)拿總故事都帶給我許多的快樂。

          多少年沒讀書了,一拿到這本書,就被它的封面吸引了,于是就讀了起來。

          書中的故事還真不少,尤其是寫小神龜?shù)谋绢I(lǐng)的,讓我很是驚奇,它能千邊萬化,把我都帶到了一個神話的故事中,讓我身臨其境,給我不少的快樂和笑聲。

          我認為書中最精彩的就是小神龜變成小女孩的部分,十分神奇。

          我一定還會多讀讀書,因為它帶給我了快樂。

        讀后感小作文 篇6

          今天,我讀了《抗日英雄王二小》后,深有感觸。 王二小是中國少年抗日英雄?谷諔(zhàn)爭時期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。 有一次,日本鬼子來“掃蕩”,走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小十分機智,裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,他把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人這才知道上了當,就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了,犧牲時,他才13歲。13歲!和我們一樣花兒般的年紀,卻為國家而獻出了自己的生命,從這我們可以看出他的愛國情懷,我們更應(yīng)該向他學習!有的同學說,我不生活在戰(zhàn)爭年代,無法表現(xiàn)我很愛國。錯!我們生活在和平年代,才可以更好的表達自己的愛國情懷!好好學習就是愛國;尊師敬長就是愛國。我們要讓中國人的地位在外國人心中提高。今天我們以祖國為榮,明天祖國以我們?yōu)闃s!

          作文點評:

          作文在談到向王二小學習時,能夠聯(lián)系實際,對“不生活在戰(zhàn)爭年代,無法表現(xiàn)愛國”的錯誤看法發(fā)表自己的見解,所發(fā)表的見解很有道理。這就使作文內(nèi)容緊密聯(lián)系實際,主題也能夠深入一步。作文語句通順,但全文沒有劃分段落。

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