【實(shí)用】讀后感的作文集錦九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的讀后感的作文9篇，歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
本書是美國(guó)著名作家喬治·塞爾登編寫的，寫的是一只蟋蟀的故事。這只蟋蟀的名字叫柴斯特來(lái)自美國(guó)康州鄉(xiāng)下，他在臘腸的誘惑下，被無(wú)意間帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)，一個(gè)地鐵站報(bào)刊亭的主人瑪利歐收養(yǎng)了它，并和塔克老鼠、亨利貓成為好朋友。他用動(dòng)人的鳴奏在美國(guó)紐約一夜間成為了一位天才音樂家。
在《塔克一生的積蓄》，柴斯特在睡夢(mèng)中把一張兩元的鈔票當(dāng)做樹葉吃了一半，塔克把自己的積蓄拿出來(lái)還給了瑪利歐一家，雖然很心疼，但是為了幫助柴斯特它愿意把它一生的積蓄拿出來(lái)。讓柴斯特重獲自由。這讓我懂得人與人之間深厚的友誼是人生中最寶貴的東西！在遇到困難的時(shí)候，都要互相幫助，大家齊心協(xié)力，什么困難都能克服。
在《晚宴》這一章中，貓亨利、蟋蟀柴斯特、老鼠塔克一起在瑪利歐家的報(bào)停里準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)隆重的晚宴，塔克老鼠覺的沒有音樂不隆重，便讓柴斯特演奏一首歌，塔克聽著聽著，不禁手舞足蹈，因不慎，打翻了火柴盒，引起了報(bào)亭失火。白利尼媽媽很生氣，要把柴斯特趕出去，可是當(dāng)柴斯特鳴唱了一首白利尼媽媽最喜歡的意大利歌劇——《重歸蘇蓮?fù)小窌r(shí)，白利尼媽媽說(shuō):“把這首歌鳴唱的這么好的蟋蟀，怎么會(huì)放火呢？”所以又讓蟋蟀在報(bào)刊亭住了下來(lái)。也正是因?yàn)檫@件事，改變了柴斯特的一生，使柴斯特成為了紐約地鐵出名的歌唱家。也讓我改變了對(duì)白利尼媽媽最初的看法，覺得她雖然有點(diǎn)羅嗦、不友好，但內(nèi)心還是很善良的，也是一個(gè)非常喜歡音樂的人。
讀后感的作文 篇2
母愛是風(fēng)，卷來(lái)濃密的云;母愛是云，化作及時(shí)的雨；母愛是雨，滋潤(rùn)久旱的樹；母愛是樹，為你撐起率陰······ 讀了《為母愛流淚》，我的淚也不知不覺的流了下來(lái)。的確，母愛是偉大的；母愛是無(wú)私的；母愛是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的。
記得一個(gè)小故事上曾寫道：一個(gè)孩子，幫母親掃地、洗碗和做一些力所能及的小事，竟和母親算起帳來(lái)。一天的早餐后，他向母親要酬勞，母親在他的餐盤中放了一張紙：兒子欠媽媽的養(yǎng)育之金0；兒子欠媽媽給她買衣服和日用品的錢0；兒子欠媽媽給予他母愛的錢0；兒子欠媽媽給他交的學(xué)費(fèi)還是0······當(dāng)這個(gè)孩子看了這張紙后，才深知自己欠母親的錢是不計(jì)無(wú)數(shù)的，而母親卻把它們算為0，母親只是望子成龍、望女成鳳，只是希望孩子的孝順自己，而不是為了讓他們回報(bào)自己。孩子被母親的無(wú)私奉獻(xiàn)感動(dòng)了，他流下了悔恨的淚水！ 朋友們！乘現(xiàn)在，好好的孝順父母，不然等到父母去世才后悔。你一定會(huì)說(shuō)時(shí)間還長(zhǎng)著呢！
我也曾是這樣的。在我上五年級(jí)時(shí)，我只是偶爾回家，一回到家不是說(shuō)“媽媽我餓了”就是說(shuō)“媽媽我出去玩了”，一點(diǎn)也不關(guān)心媽媽，有時(shí)還向媽媽大喊大叫。現(xiàn)在，我知道父母要的不多。一聲“謝謝”和一聲“我愛你”，就足以讓他們熱淚盈眶，作為孩子，我們卻沒說(shuō)過。慶幸的是，我及時(shí)的發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。 為什么總到來(lái)不及的時(shí)候，才恍然醒悟？為什么總要到失去以后，才傷心哭泣？為什么總是有這么多的后悔？ 為母愛流淚把，這淚里有對(duì)媽媽的熱愛，有對(duì)媽媽的理解，還有對(duì)母愛的感動(dòng)······ 我邊讀，邊流著淚······
讀后感的作文 篇3
《愛的教育》一書中的每一個(gè)故事都充滿了愛，細(xì)細(xì)品讀之后，我深刻反省自己曾經(jīng)的一舉一動(dòng)、一言一行，是否造成過不好的影響；是否破壞了與他人珍貴的友誼……
像最后的每月故事《海難》中寫道“‘要那個(gè)小的船已經(jīng)超載了，要那個(gè)小的！’水手喊”，馬里奧不是沒有生的機(jī)會(huì)，但當(dāng)他看到朱莉埃塔胸前的血跡時(shí)，他也被震撼了，想到了朱莉埃塔在自己受傷時(shí)給自己包扎的那一幕。因此他在生與死的選擇中放棄了生的機(jī)會(huì)，他死留給自己，把生送給同伴。因?yàn)轳R里奧知道，別人也許更比他需要“生”。
即使已經(jīng)過去了四十四年，恩里科的父親也不忘他的小學(xué)老師，還專程來(lái)看望他，并像小時(shí)候那樣愛戴他、尊敬他。這是多么好的一位父親！我頓時(shí)覺得恩里科很幸福，它擁有如此博學(xué)多識(shí)、如此溫文爾雅的父親！
看完全書，我被書中的那些小人物深深的打動(dòng)了，決定也像他們那樣更愛祖國(guó)、愛家人、愛老師同學(xué)。
讀后感的作文 篇4
今天，我要為大家介紹一本書：《狼王夢(mèng)》。狼在我們的印象中，是一種兇猛的，無(wú)情的動(dòng)物，但是，我看了《狼王夢(mèng)》后，便知道了，原來(lái)狼也是有母愛的。
故事中的主人公：紫嵐，在一個(gè)飛沙走石的夜晚，生出了五只小狼崽�？墒瞧渲幸恢徊恍覂鏊懒�，于是紫嵐就偏愛黑仔，想把它培養(yǎng)成“超狼”。但是，國(guó)為黑仔對(duì)世界過于好奇;死在金雕的爪子下。藍(lán)魂兒很英武，卻落入獵人貪婪的手中;紫嵐費(fèi)了九牛二虎之力讓雙毛找回了信心，可是好景不長(zhǎng)，雙毛的自卑又回來(lái)了，被狼群咬得粉身丈碎骨。最后紫嵐把期望給了她的子孫，天上的金雕卻發(fā)現(xiàn)了媚媚要生寶寶了，于是紫嵐與金雕拼死博斗，最后，他們同歸于盡......
讀完這個(gè)故事，我不禁為紫嵐的不幸而感到傷心，它幾乎把這一生所有的精力與愛都用在培育超狼上。我感受到到母愛的無(wú)私與偉大，哪個(gè)母親不望子成龍呢?《狼王夢(mèng)》不只是一個(gè)追求夢(mèng)想的故事，還是一個(gè)充滿母愛的故事。紫嵐雖然死了，但夢(mèng)還沒有結(jié)束，媚媚一定會(huì)一如既往的培養(yǎng)兒狼王!
讀后感的作文 篇5
看了《工作就是責(zé)任》這本書受益匪淺，它用淺顯易懂的語(yǔ)言把一個(gè)個(gè)鮮活的事例和精彩的觀點(diǎn)展現(xiàn)在面前，讓我茅塞頓開，加深了對(duì)“責(zé)任”兩字的理解。
“在任何特定的環(huán)境中，人們還有最后一種自由，就是選擇自身的態(tài)度�！蔽液芟矚g這段話，態(tài)度決定一切�！柏�(zé)任”是一定要面對(duì)，勇于擔(dān)待，而不能逃避的。要做好本職工作，必需樹立強(qiáng)烈的崗位責(zé)任意識(shí)。只有思想認(rèn)識(shí)到位，有強(qiáng)烈的責(zé)任感，才干發(fā)明出一流的業(yè)績(jī)。責(zé)任意識(shí)，決定了干好工作的態(tài)度，有沒有責(zé)任意識(shí)，有沒有把自身的崗位重視起來(lái)，做事的結(jié)果絕對(duì)是不一樣的。作為公司一名員工，只有樹立正確的責(zé)任意識(shí)，實(shí)現(xiàn)自我管理，才干堅(jiān)持原則，才干積極主動(dòng)地工作，這樣對(duì)所承當(dāng)?shù)墓ぷ骱瓦_(dá)到組織所設(shè)定的目標(biāo)才更有意義，克服困難和戰(zhàn)勝挫折才更有勇氣。
“換位考慮，互相協(xié)助�！弊屛抑喇�(dāng)困難來(lái)了的時(shí)候，不是“各掃門前雪”而是要更多的為他人著想，同舟共濟(jì)、共渡難關(guān)。在賓館的工作當(dāng)中很多時(shí)候會(huì)聽到這樣的聲音：“這事我并不了解，主要都是他負(fù)責(zé)，你找我也解決不了問題，還得找他�！弊屛覀冹o下心來(lái)考慮：當(dāng)你責(zé)怨他人的時(shí)候，你有沒有替他人考慮過？ “才為本，德為先”簡(jiǎn)單的幾個(gè)字卻讓我讀出了很多道理，用自身的能力去做事，這是我們做事的必備條件，而在這之前應(yīng)該讓自身做一個(gè)德行好的人。只有尊重他人才干得到他人的尊重，承當(dāng)責(zé)任會(huì)使你比他人更強(qiáng)大，比他人更值得信賴。做好自身的事情，更主動(dòng)的協(xié)助他人做好事情，做任何事情力求盡善盡美，所有這些都是富有責(zé)任心的表示。
“有責(zé)任的人會(huì)怪誰(shuí)？”誰(shuí)都不會(huì)怪，甚至包括自身在內(nèi)。當(dāng)他人未能做到的事情擺在自身面前的時(shí)候，我們的反應(yīng)會(huì)是怎樣呢？人們總是不能給予自身負(fù)責(zé)任的機(jī)會(huì)。當(dāng)困難擺在我們面前的時(shí)候，繞道而行會(huì)是很多人的首選，有些人認(rèn)為這樣做很聰明，可以躲避很多麻煩和困難，但他們卻忘記了自身失去了負(fù)責(zé)任的機(jī)會(huì)，就意味著失去了解決問題的能力。
只要能夠勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任，認(rèn)認(rèn)真真地做好分內(nèi)工作，完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，那么我們所做的一切就有價(jià)值，就會(huì)勝利，就會(huì)獲得集體尊重和認(rèn)可。沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人，責(zé)任能讓我們戰(zhàn)勝懦弱，責(zé)任能夠使人們變得勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。總之，我們每位員工都應(yīng)當(dāng)牢牢記住“工作就是責(zé)任，責(zé)任重于泰山”！為工作而負(fù)責(zé)任，就是主動(dòng)爭(zhēng)取做得更多，承當(dāng)更多；為工作而負(fù)責(zé)任，就是全力以赴，滿腔熱情地做事；為工作而負(fù)責(zé)任，就是自動(dòng)自發(fā)，最完美地履行我們的職責(zé)。讓負(fù)責(zé)任成為一種習(xí)慣，努力工作，提高了自身的責(zé)任心，增強(qiáng)了自身的榮譽(yù)感，同時(shí)也會(huì)受到他人的尊敬。
“怎樣體現(xiàn)責(zé)任感，怎樣才叫負(fù)責(zé)任？”就是遇到問題要向前跨一步，遇到困難要向上頂一頂，遇到事情要多做一做，責(zé)任就是無(wú)處不在，并且我們一定要相信方法總會(huì)比問題多
讀后感的作文 篇6
一只獵雕的遭遇是著名動(dòng)物小說(shuō)大王——沈石溪之作。讀完后，我仍還沉浸在故事情節(jié)中，隱隱有一點(diǎn)意猶未盡的感覺。
這本書主要寫了一只叫巴薩查的雄金雕經(jīng)歷了做獵雕，誘雕，種雕，然后又回到了最初的歸宿——丫丫寨的達(dá)魯魯，一位好獵手的家。最終犧牲了自己，幫助主人走出了風(fēng)雪埡口的故事。雖然作者是以第二人稱“你”敘述故事，但從書中人物的動(dòng)作，語(yǔ)言，心理，等等方面的`描寫，都表現(xiàn)著人物，動(dòng)物，甚至一根小草的特點(diǎn)。
“九死一生的狩獵”，“信任危機(jī)”，“與狼搏殺”這種種故事情節(jié)，都讓我如癡如醉。其中，我最喜歡的還是“與狼搏殺”中的場(chǎng)景：“幾場(chǎng)鵝毛大雪下過之后，日曲卡雪山山麋的雪線急速下退，終于和弭瑪爾草原的茫茫雪野融為一體。色彩繽紛的世界只剩下了一種顏色，那就是耀眼的白色。只有幾棵高大的松樹從雪被里頑強(qiáng)地挺立起灰褐色的軀干，撐開墨綠色的樹冠，給白茫茫的大地些許趣味性的點(diǎn)綴�！弊屛易x后不禁感嘆：“多么優(yōu)美的語(yǔ)句，多么奇麗的景色！”最令我震驚的是一只雄瞎眼雕為了孩子而展翅飛翔，最后一次扇動(dòng)翅膀。而巴薩查的意識(shí)逐漸凝結(jié)在了寒風(fēng)中。雄瞎眼雕死在飛翔中，巴薩死在雪山上，這是一種很有尊嚴(yán)的死亡方式！
每當(dāng)太陽(yáng)正是炙熱時(shí)，金雕都會(huì)像太陽(yáng)飛去，無(wú)所謂疼痛，無(wú)所謂生死。他們的執(zhí)著最終會(huì)換取成功。回想自己，有沒有一件事會(huì)執(zhí)著到底呢？
這個(gè)故事深深打動(dòng)了我，每每憶起，心中就會(huì)泛起淡淡惆悵，也在感嘆：這就是生命的旋律！
讀后感的作文 篇7
我讀了《光輝的旗幟》這本書以后，我知道了許多小英雄的故事。比如潘冬子、劉胡蘭、王二小等等他們的光榮事跡都讓我非常敬佩。潘冬子的不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智勇敢，給敵人斗爭(zhēng)，劉胡蘭是個(gè)勇敢的姐姐，她能抵擋住敵人金錢的誘惑，也不怕死，敵人怎樣都不能逼她說(shuō)出誰(shuí)是共產(chǎn)黨，王二小機(jī)智勇敢，把敵人帶到解放軍的包圍圈，獻(xiàn)出了年輕的生命。
今天我們能坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)，吃得好，穿的好，都是和無(wú)數(shù)英雄的鮮血分不的，他們永遠(yuǎn)活在我們的心中。
讀后感的作文 篇8
最近，我看了一本書，名叫《睡蟒邊的雪兔》，這本書分了很多個(gè)故事，其中我印象最深的就是《睡蟒邊的雪兔》，讓我受益匪淺，明白了母愛的偉大。
這個(gè)故事主要講的是一個(gè)動(dòng)物園里有很多雪兔，它們繁殖的很快，很浪費(fèi)錢，所以每天都會(huì)挑一些雪兔去喂一條珍貴的黑尾蟒。黑尾蟒吃下一只雪兔要消化一周，很多雪兔一進(jìn)黑尾蟒的蟒舍里聞到蟒蛇的氣味就嚇得魂飛魄散，口吐白沫癱倒在地，還有的不吃不喝，蟒蛇很容易就能吃到，還有的吃完飼料又吃草，目光呆滯，蟒蛇一來(lái)，張開嘴，雪兔就往蟒蛇的嘴里跳。
但有一只母雪兔，第一天進(jìn)蟒舍也亂跳，第二天就不一樣了，它挑了一塊濕一點(diǎn)的土地，開始挖洞，當(dāng)蟒蛇來(lái)的時(shí)候，剛張開嘴雪兔就跳走了，蟒蛇先是吃了一驚，然后馬上追，剛追到雪兔又跳走了，還咬了一口蟒蛇，蟒蛇每次都追不到，漸漸的放棄了，工作人員便放其他雪兔喂蟒蛇，在蟒蛇休息室，那只母雪兔就會(huì)咬蟒蛇，咬完后繼續(xù)挖洞，每天這樣，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)母雪兔挖的洞里有雪兔寶寶，工作人員怕母兔把蟒蛇咬死了，便把母兔和寶寶放回了兔舍。母兔用母愛保護(hù)住了寶寶
這個(gè)故事告訴我了母愛有多么偉大，母親可以不顧一切的去保護(hù)孩子，哪怕犧牲自己，也要去保護(hù)，我這才體會(huì)到母愛深刻的含義。
同時(shí)也讓我明白了當(dāng)你身不由己的陷入絕境，絕望只能是束手待斃，鼓起勇氣與命運(yùn)抗?fàn)�，才有可能贏得轉(zhuǎn)機(jī)，闖開一條生路。
讀后感的作文 篇9
今天，我和妹妹去社區(qū)看了一部電影，影名是《一個(gè)都不能少》。內(nèi)容是高老師要看望生病的媽媽，于是他請(qǐng)來(lái)了一位年僅12歲的代課老師魏敏芝。高老師臨走時(shí)囑咐班里的學(xué)生一個(gè)也不能少。可是沒有多久，班里有一個(gè)學(xué)生因?yàn)榧依锔F連飯都吃不飽，就去城里打工了。
代課老師知道后，走了很遠(yuǎn)的山路，十萬(wàn)火急地趕到城里，在電臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)的幫助下她終于找到了那位打工的學(xué)生。代課老師年齡雖小，但她卻遵守若言、千辛萬(wàn)苦把輟學(xué)打工的學(xué)生找回來(lái)，真令人感動(dòng)。求知是人類的本性，但在貧窮面前總是顯得那么無(wú)能為力。片中一雙雙渴望知識(shí)的眼睛讓我總是不能忘記。但在這樣艱苦的環(huán)境下堅(jiān)持學(xué)習(xí)。而我們生活在幸福家庭的孩子應(yīng)珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷充實(shí)自己，提高自身素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，自覺接受教育，長(zhǎng)大后真正為國(guó)家、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
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