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      2. 烏塔讀后感作文

        時(shí)間:2021-05-22 14:10:41 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

        關(guān)于烏塔讀后感作文7篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的烏塔讀后感作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于烏塔讀后感作文7篇

        烏塔讀后感作文 篇1

          我讀了《烏塔》這篇文章,烏塔身上那種自強(qiáng)自立的精神,深深地打動(dòng)了我。

          烏塔一個(gè)14歲的女孩,竟然能自己掙錢(qián)獨(dú)自去法國(guó)、瑞士等國(guó)家旅行,我覺(jué)得烏塔非常的獨(dú)立,我和她相比,一點(diǎn)也不獨(dú)立,反而依賴(lài)性很強(qiáng)。我收拾東西時(shí)總丟三落四,沒(méi)有爸爸媽媽叮囑我,我一定會(huì)遇到很多麻煩。

          記得有一次我在考場(chǎng)上,我以為我的文具都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,但是馬上快考試了,我才發(fā)現(xiàn)尺子沒(méi)有帶,我急得都快哭了。幸好媽媽趕來(lái)了,讓我順利地完成考試。和烏塔相比,我差遠(yuǎn)了。以后我一定會(huì)像她一樣獨(dú)立、細(xì)心的,每一件事都做好。

          其實(shí),我這樣依賴(lài)父母是有原因的,因?yàn)榘謰尶偸菐臀野咽伦龊,我沒(méi)有鍛煉的機(jī)會(huì)。但我以后會(huì)多從小事做起,培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力。

          我希望父母能多給我一些鍛煉自己的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)能學(xué)習(xí)烏塔,學(xué)習(xí)她獨(dú)立的精神。

        烏塔讀后感作文 篇2

          自從我學(xué)了《烏塔》這篇課文,我受益匪淺。

          《烏塔》這篇課文主要寫(xiě)十四歲的德國(guó)女孩烏塔自己掙到路費(fèi)后,獨(dú)自一人旅游全歐洲的是,表現(xiàn)了烏塔機(jī)智勇敢、聰明能干。

          學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,我當(dāng)時(shí)深受感動(dòng)。拿自己跟烏塔比,我慚愧不已。一個(gè)人去旅游是我想都不敢想的。我都快十二歲了,可除了上學(xué)以外,我從沒(méi)有一個(gè)人出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)。因此,我一個(gè)人不敢到爺爺家去,不敢到外婆家去。

          “六一”那天,是我的生日,爸爸為了慶祝,給了我10元去買(mǎi)零食?晌也桓易约喝,非要姐姐陪我去,而姐姐不愿意去,我就說(shuō):“我不知道買(mǎi)什么零食,要是買(mǎi)得不好吃怎么辦?”這樣一說(shuō),姐姐就只好陪我去。

          烏塔的父母可以給孩子們自由地玩耍,而我們的父母呢?他們對(duì)我們過(guò)分的寵愛(ài)、溺愛(ài),他們把我們寵成了霸道、自私、嬌氣的“小皇帝”、“小公主”。是他們很少給我們鍛煉的機(jī)會(huì),久而久之,我們便享受慣了。

          親愛(ài)的家長(zhǎng),我們知道你們的用心良苦,更能理解您那偉大的愛(ài)。可是我們有翅膀,請(qǐng)您不要把它折斷,我們會(huì)自己行走,請(qǐng)您不要總是扶著我,我們想像雄鷹一樣在藍(lán)藍(lán)的天空自由的翱翔,請(qǐng)您不要把我們的理想破滅。

          我們是明天祖國(guó)的棟梁,不光要學(xué)習(xí)好,還要學(xué)會(huì)獨(dú)立,這樣,我們的祖國(guó)才能更強(qiáng)大。

        烏塔讀后感作文 篇3

          讀《烏塔》

          烏塔是一個(gè)獨(dú)立性相當(dāng)強(qiáng)的女孩。她小小年紀(jì),就已經(jīng)獨(dú)自游歷了世界上的許多國(guó)家,可是我呢,作為新世紀(jì)的少年,我覺(jué)得我現(xiàn)在最缺乏的就是獨(dú)立,每天回家,媽媽就把飯做好了,我只需要?jiǎng)右幌驴曜樱阉瓦M(jìn)嘴巴里;衣服臟了,爸爸媽媽會(huì)讓我脫下來(lái),我從來(lái)不用動(dòng)手;每次出門(mén),都有人陪著,一個(gè)人哪都不敢去。

          老師已經(jīng)把這篇課文講完了,可我還沉浸在對(duì)烏塔的想象中。烏塔的父母也很愛(ài)她,但她從不依賴(lài)父母,她有自己的思想,她想到哪里玩,并不是說(shuō)去就去,而是要做充分的準(zhǔn)備。其一,她要讀很多書(shū),查閱相當(dāng)多的資料,反當(dāng)?shù)厍闆r做濫熟于心;其二,次費(fèi)問(wèn)題怎么解決?她支分發(fā)廣告,陪人家小孩子玩等等,從不依賴(lài)家人;其三,保證安全,每到一地,先去公安局查清電話(huà)號(hào)碼,給家里發(fā)信或者寄出一張報(bào)平安的卡片。這樣做到心中有數(shù),家里人肯定放心,她也很輕松。我要向她學(xué)習(xí),以后無(wú)論做什么時(shí)候事情 要做個(gè)計(jì)劃,步步為營(yíng),一絲不茍地完成任務(wù)。

          小時(shí)候聽(tīng)媽媽講故事,在我們國(guó)家象烏塔這樣的少年有好多。甘羅十二歲就不費(fèi)一兵一卒使秦國(guó)得到十六座城池,官封上卿;打柴放牛的.小區(qū)寄,憑著自己的聰明才智,殺死了兩個(gè)比他高大很多的強(qiáng)盜;三國(guó)時(shí)的周瑜,七歲學(xué)文,九歲習(xí)武,十三歲就統(tǒng)領(lǐng)千軍萬(wàn)馬;還有花木蘭替父從軍的勇敢……這一樁樁,一件件,在我的眼前漸漸展開(kāi),讓我思緒萬(wàn)千。

          我決心在今后的學(xué)習(xí)中,向這些榜樣靠近,做好自己的本分工作——學(xué)習(xí),克服依賴(lài)思想,不再局限于課本知識(shí),要多讀課外書(shū),不做分?jǐn)?shù)的奴仆,用知識(shí)武裝自己。

          ……

        烏塔讀后感作文 篇4

          今天,我學(xué)習(xí)了汪小潔寫(xiě)的《烏塔》這篇課文,心里十分激動(dòng)。這篇課文寫(xiě)了一個(gè)14歲的小姑娘獨(dú)自游歷歐洲的過(guò)程。

          烏塔的獨(dú)立能力很強(qiáng),他已經(jīng)去了法國(guó).瑞士.奧地利.意大利,最后還要去希臘。

          烏塔為了掙旅費(fèi),她每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家陪小孩玩。對(duì)于一個(gè)14歲的小女孩來(lái)說(shuō),該是多么不容易呀!

          烏塔不僅獨(dú)立能力很強(qiáng),還很認(rèn)真.仔細(xì)。她在家里就設(shè)計(jì)好了旅游路線和日程,每到一地就先查警察局的電話(huà)號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助,再給家里撥個(gè)電話(huà)或寄張明信片報(bào)平安,還閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書(shū)籍,為出行做準(zhǔn)備!

          我們中國(guó)的孩子就像家里的小皇帝,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。就拿我來(lái)說(shuō)吧,一到天黑,我就不敢出門(mén)了,別說(shuō)旅游,就連出去玩也得家長(zhǎng)陪著。

          課文結(jié)尾,寫(xiě)了烏塔有個(gè)愿望,就是掙了錢(qián)來(lái)中國(guó)旅游。我真像見(jiàn)到她,和她一起游玩。我要像她學(xué)習(xí)自立.自理的能力,自己的事情自己做。

        烏塔讀后感作文 篇5

          一天晚上,我翻到一篇課文,名字叫烏塔。一看到題目,我就納悶:烏塔是什么?是關(guān)著烏鴉的塔嗎?……因?yàn)橛辛嗽S多疑問(wèn),所以我讀得特別認(rèn)真。

          這篇課文主要講了一個(gè)叫烏塔的小女孩自己一個(gè)人攢錢(qián)環(huán)游美國(guó),在旅途中碰到作者,在他們的交談中,作者看到了中美孩子教育方式的截然不同,所以孩子的成長(zhǎng)也不一樣。看到這里,我想到了與烏塔很相似的人……

          她就是李子湛。因?yàn)榧易〉眠h(yuǎn),她每天早上要很早起來(lái),來(lái)得也比其他同學(xué)早。而且每天上學(xué)放學(xué)都是自己一個(gè)人。很多事情她都很自立。我比起她來(lái)就差遠(yuǎn)了,每天那么晚起來(lái)。放學(xué)還要家長(zhǎng)送。我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)啊!

          讀了烏塔,我深受感動(dòng)。你呢?

        烏塔讀后感作文 篇6

          最近,我們學(xué)了許多篇課文,但是最讓我難忘的還是《烏塔》這篇課文。

          這篇課文講了十四歲的德國(guó)小女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲八個(gè)城市的故事。讀完這篇課文以后,我生出好些疑問(wèn)來(lái):為什么中國(guó)孩子不可以獨(dú)立自主呢?

          經(jīng)過(guò)一番努力,我終于想出了答案:中國(guó)父母愛(ài)孩子,甚至不讓孩子單獨(dú)出門(mén),而德國(guó)父母愛(ài)孩子不象中國(guó)父母那樣溺愛(ài),而是讓孩子獨(dú)立,就象烏塔那樣,甚至可以獨(dú)自一人游歐洲的八個(gè)城市。

          當(dāng)我在課文中看到烏塔說(shuō)出她用了三年的時(shí)間來(lái)自己賺錢(qián)準(zhǔn)備這次旅行的時(shí)候,不禁贊嘆起來(lái);當(dāng)我看到烏塔和作者對(duì)話(huà)時(shí),她又是顯得那么熱情,當(dāng)我看到……

          看完《烏塔》以后,我也反思了自己,在家里有很多事情明明自己能動(dòng)手做的,卻老是偷懶,動(dòng)不動(dòng)叫媽媽幫忙,媽媽希望培養(yǎng)我的獨(dú)立能力,有時(shí)候故意不肯幫忙,我還生氣哭泣發(fā)脾氣,有時(shí)還叫年邁的外婆幫忙。和烏塔比起來(lái),差距真的是非常大啊。我想從今天起,從每一件小事做起,凡是力所能及的事,我都要自己動(dòng)手,盡力而為,努力把自己也變成象烏塔那樣獨(dú)立能干的小姑娘,今后我也要靠自己的本領(lǐng)去環(huán)游咱們祖國(guó)的大好河山!

        烏塔讀后感作文 篇7

          今天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,我的心久久不能平靜。

          這篇課文主要寫(xiě)了德國(guó)的一個(gè)14歲的小女孩烏塔,獨(dú)自一人游歐洲的事情,為了這次旅行,烏塔做了三年的準(zhǔn)備:閱讀了和這些國(guó)家有關(guān)的書(shū)籍,在家里把旅行路線和日程都安排好,把每天要干的事情安排得井井有條,為了掙旅費(fèi),她周末要給餐館和超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,還要去別人家陪小孩玩,不要爸爸媽媽的錢(qián)。她還下定決心,以后繼續(xù)掙錢(qián),要來(lái)中國(guó)旅游呢。

          學(xué)完這篇課文,我對(duì)烏塔油然生出了一種敬佩之情,烏塔才十四歲,卻有著很強(qiáng)的生存能力,我和她比起來(lái)可真是孫悟空翻一個(gè)跟斗——十萬(wàn)八千里呀!

          記得有一次,我參加了一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)。我記得十分清楚:那一個(gè)晚上,我拖著疲憊的身體來(lái)到床上,突然我的手機(jī)響了,啊!是我臨來(lái)參加活動(dòng)之前,媽媽給我塞進(jìn)包里的,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音,眼淚不由自主地留了下來(lái),我很想爸爸、媽媽、姐姐,希望馬上飛到他們面前,我的心里一直在想著爸爸的關(guān)愛(ài),媽媽的疼愛(ài)與姐姐的呵護(hù),這種想念像石頭壓在我的心上,讓我難受萬(wàn)分,我和媽媽在電話(huà)里聊了很久很久,直到夜里十點(diǎn),才掛斷了電話(huà),可是沒(méi)有了媽媽的聲音,周?chē)掷淝,我又想著媽媽、爸爸、姐姐他們(cè)趺礃恿?這時(shí)室友劉一妙和張栩哭了起來(lái),我正沉浸在思念之中,被她們的哭泣聲打斷了,我想到了媽媽的囑咐“你是她們的姐姐,不能哭!睂(duì),我是她們的姐姐,我要堅(jiān)強(qiáng)!我抹去了眼眶中的淚水安慰起她們,等到她們的哭聲平息下來(lái)時(shí),我就躺在床上,盼望著見(jiàn)到親人,一會(huì)兒就睡著了……

          通過(guò)這件事,我知道了我與烏塔的天壤之別,烏塔自己能游覽歐洲,而我連夏令營(yíng)晚上還想家呢,再別說(shuō)去歐洲了!以后遇到這樣的事我一定要想想烏塔,讓她作為我的楷模,成為我要學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。

          烏塔,這個(gè)普通而平凡的名字,卻包含著我要學(xué)習(xí)的多種優(yōu)點(diǎn),我要多向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),讓自己也像烏塔一樣自立、膽大心細(xì)地做事!

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