實(shí)用的烏塔讀后感作文集錦5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的烏塔讀后感作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
烏塔讀后感作文 篇1
今天,我讀了一篇文章——《烏塔》。烏塔,難道是一座落滿了烏鴉的寶塔嗎?因此,我看得非常認(rèn)真。
原來,故事主要講我在住青年旅店時偶遇一個德國小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。讀完后,我受益匪淺,不由地暗暗佩服烏塔!
我敬佩烏塔的膽量。文中寫道:“我叫烏塔,在讀小學(xué),已經(jīng)12歲了,這次趁暑假游歷歐洲。已去了法國、瑞士、奧地利,在意大利玩了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,以后還要去波恩,然后去希臘……”這么長的旅程,她一個人,買的聯(lián)票。試想想:她成功出游的背后,得付出多大的努力啊。知識的儲備、衣食住行、安全等。這對于我一個成年人來說,都只是偶爾想過。到現(xiàn)在為止,我還只是在想何時能游遍中國,沒想到這樣一個12歲的小女孩,就已經(jīng)開始環(huán)游世界了,我感到汗顏。出門前,就在想:自己行嗎?如果路途中身體出問題了怎么辦、遇到壞人了怎么辦、沒錢了怎么辦?從烏塔身上,我看到了出行的勇氣和實(shí)力。她真是一個有膽量、有魅力的女孩。
我敬佩烏塔的細(xì)心。文中寫道:“為計(jì)劃這次旅游,我整整花了3年的時間來準(zhǔn)備,每到一地就要先查警察局的電話號碼,還要給家里寄張明信片或打個電話報(bào)平安……”從她的講述中,我們感受到了烏塔自強(qiáng)、感恩的精神。她自己準(zhǔn)備,遇到問題知道怎樣求助,還知道家中有親人牽扯掛著她,給家人報(bào)平安。而且還給家中的每個人都準(zhǔn)備了禮物,還明白外面的價格比自己所以城市的物品價格便宜她才買。她在理財(cái)方面也有自己獨(dú)特的見解。看似烏塔獨(dú)自出行,可要獨(dú)自面對和處理方方面面的事情,可見烏塔的知識面和應(yīng)變能力真得非常強(qiáng)。而我們大多數(shù)中國孩子呢?有的同學(xué)不僅自己不敢出遠(yuǎn)門,甚至連上學(xué)、放學(xué)都不愿自己走,更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。烏塔之所以能自強(qiáng),是因?yàn)樗耙呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。這時,我們應(yīng)該反省一下自己,比如:周末之前是否制定了作息時間表?寒暑假是否早有了規(guī)劃,而且圍繞規(guī)劃在做準(zhǔn)備。以后要從身邊的小事做起,逐步養(yǎng)成凡事預(yù)則立的好習(xí)慣。
我還敬佩烏塔的自立。文中寫道:“她不全部向父母要錢,為了掙旅費(fèi),每個周末去幫餐館或超級市場發(fā)廣告單,假期還要到別人家里陪小孩玩。費(fèi)用父親出一半,自己出一半!币粋12歲的女孩,出行的旅費(fèi)有一半是自己掙來的。在掙錢的過程中,是不是鍛煉和提高了孩子各方面的應(yīng)變能力呢?她真是一個非常棒的孩子,早早接觸社會,早早感知社會,早早認(rèn)識社會。我們的孩子呢?中國的父母是全球父母中為了孩子付出最多的父母,為了孩子操心最多的父母,為了孩子考慮最多的父母,可是我們的孩子呢?放到全球上去還有競爭力嗎?我們常?吹剑谌蚯嗌倌觊_展活動時,我們中國的孩子適應(yīng)社會的能力、謙讓的能力、環(huán)保的能力、助人的能力、兼顧未來的能力、理財(cái)能力和別的國家的孩子有差距!
從《烏塔》這篇課文的學(xué)習(xí),我了解到一個12歲的德國小姑娘真得很棒,她適應(yīng)社會的能力很強(qiáng),她的個人素質(zhì)很高,她做事情有計(jì)劃,計(jì)劃了就去實(shí)現(xiàn)。勇敢堅(jiān)強(qiáng)的烏塔,說到做到的烏塔,你是我學(xué)習(xí)的榜樣!
烏塔讀后感作文 篇2
一天晚上,我翻到一篇課文,名字叫烏塔。一看到題目,我就納悶:烏塔是什么?是關(guān)著烏鴉的塔嗎?……因?yàn)橛辛嗽S多疑問,所以我讀得特別認(rèn)真。
這篇課文主要講了一個叫烏塔的小女孩自己一個人攢錢環(huán)游美國,在旅途中碰到作者,在他們的交談中,作者看到了中美孩子教育方式的截然不同,所以孩子的成長也不一樣。看到這里,我想到了與烏塔很相似的人……
她就是李子湛。因?yàn)榧易〉眠h(yuǎn),她每天早上要很早起來,來得也比其他同學(xué)早。而且每天上學(xué)放學(xué)都是自己一個人。很多事情她都很自立。我比起她來就差遠(yuǎn)了,每天那么晚起來。放學(xué)還要家長送。我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)啊!
讀了烏塔,我深受感動。你呢?
烏塔讀后感作文 篇3
讀《烏塔》
烏塔是一個獨(dú)立性相當(dāng)強(qiáng)的女孩。她小小年紀(jì),就已經(jīng)獨(dú)自游歷了世界上的許多國家,可是我呢,作為新世紀(jì)的少年,我覺得我現(xiàn)在最缺乏的就是獨(dú)立,每天回家,媽媽就把飯做好了,我只需要動一下筷子,把它送進(jìn)嘴巴里;衣服臟了,爸爸媽媽會讓我脫下來,我從來不用動手;每次出門,都有人陪著,一個人哪都不敢去。
老師已經(jīng)把這篇課文講完了,可我還沉浸在對烏塔的想象中。烏塔的父母也很愛她,但她從不依賴父母,她有自己的思想,她想到哪里玩,并不是說去就去,而是要做充分的準(zhǔn)備。其一,她要讀很多書,查閱相當(dāng)多的資料,反當(dāng)?shù)厍闆r做濫熟于心;其二,次費(fèi)問題怎么解決?她支分發(fā)廣告,陪人家小孩子玩等等,從不依賴家人;其三,保證安全,每到一地,先去公安局查清電話號碼,給家里發(fā)信或者寄出一張報(bào)平安的卡片。這樣做到心中有數(shù),家里人肯定放心,她也很輕松。我要向她學(xué)習(xí),以后無論做什么時候事情 要做個計(jì)劃,步步為營,一絲不茍地完成任務(wù)。
小時候聽媽媽講故事,在我們國家象烏塔這樣的少年有好多。甘羅十二歲就不費(fèi)一兵一卒使秦國得到十六座城池,官封上卿;打柴放牛的小區(qū)寄,憑著自己的聰明才智,殺死了兩個比他高大很多的強(qiáng)盜;三國時的周瑜,七歲學(xué)文,九歲習(xí)武,十三歲就統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬;還有花木蘭替父從軍的勇敢……這一樁樁,一件件,在我的眼前漸漸展開,讓我思緒萬千。
我決心在今后的學(xué)習(xí)中,向這些榜樣靠近,做好自己的`本分工作——學(xué)習(xí),克服依賴思想,不再局限于課本知識,要多讀課外書,不做分?jǐn)?shù)的奴仆,用知識武裝自己。
……
烏塔讀后感作文 篇4
一個人的自立精神、生活經(jīng)驗(yàn)、生活能力,只有通過時間才能鍛煉出來。讀完后,我感觸很深,烏塔是一個只有14歲的小女孩,竟能用自己的錢游遍歐洲,而且還是一個人,她的獨(dú)立生活能力多強(qiáng),現(xiàn)在,各個家庭的家長都十分并心自己的子女們,生怕他受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害,所以不讓他們做這做那,不讓他們出門,生怕在外面受到一點(diǎn)傷害,這樣使他們的性格變得暴燥,從而他們獨(dú)單,不能融入社會中“望子成龍,望女成鳳”都是天下所有父母心,但為了自己的孩子,,也要培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力!未來是我們的,父母們,請放開對我們的束縛,讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練,在這大千世界中開辟出一片屬于自己的天地吧。文章里寫過這樣一句話:“光從電視和書本認(rèn)識世界總不完美!蔽矣X得她說得很對,當(dāng)然從書本和電視中認(rèn)識世界是不完美,我們要走出我們自己的世界,來親自體驗(yàn)。但是我還要像烏塔那樣,獨(dú)立、自主、有主見,這樣對我自己有很大的好處。
◆⑴我們應(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)她的獨(dú)立精神,但并不是要我們每一個同學(xué)去像烏塔一樣獨(dú)自一人外出旅游,而是要我們從日常生活、學(xué)習(xí)各方面克服依賴思想,逐步提高自己獨(dú)立生活的能力。
、埔蝗送獬,要有家長同意和充分準(zhǔn)備。
、且駷跛粯佑兄饕姸幻,膽大心細(xì),會待人接物。
烏塔讀后感作文 篇5
烏塔有著許多很好的品質(zhì)。烏塔熱情,有自主意識,有責(zé)任心,活潑。
烏塔憑著這些,可以自己去掙錢,自己去旅游。她因?yàn)檫@些,自己去歐洲游玩,游歷了很多有名的國家。雖然她是家里的寶貝,雖然爸爸媽媽、爺爺奶奶很愛她,但可以讓她一個人出去游歐洲······
而我們呢?自己的飯也要爸爸媽媽幫忙打好,有些人,早餐也要爸爸媽媽買過來。女同學(xué)有時候自己會梳頭發(fā)了,還有媽媽幫忙梳。我們也是家里的寶貝,為什么不能獨(dú)立些,自己出去游玩呢?那是因?yàn)槲覀儾幌駷跛菢,有那么多的好品質(zhì),尤其缺乏獨(dú)立自理的能力。
我們要多多向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的好品質(zhì)。
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