關(guān)于烏塔讀后感作文300字匯總10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的烏塔讀后感作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
烏塔讀后感作文300字 篇1
上個星期,我們老師教了一篇叫《烏塔》的課文,里面的主要內(nèi)容是說一個有主見而不盲干,膽大心細(xì),會待人接物,還懂得自我保護(hù)叫烏塔的德國小姑娘獨(dú)自一人游歐洲的故事。讀完后令我深有感觸、受益匪淺。
我們生活在同一片天空下,為什么別的國家的父母可讓他的兒女獨(dú)自游歐洲,但為什么在中國又沒有父母敢這樣做呢?這就是教育上的不同了,德國的小朋友一生下來他們的父母就開始鍛煉他們的自理和自我保護(hù)意識,所以人家的父母敢這樣做呀;在中國,孩子一生下來就像享清福似的。衣來伸手,飯來張口。一點(diǎn)自理能力也沒有,要是哪一天父母不在了,那要怎么生活呀,這也是中國在教育上要改變的。
我再想想自己,平時生活有什么困難就只會叫:“媽媽、爸爸……!”就是因?yàn)槲沂裁词虑槎家蕾嚫改,所以我的自理能力喪失了。還有我的父母經(jīng)常把我當(dāng)成嬌貴的露珠,捧在手里,怕掉了;含在嘴里,怕化了;連平時過馬路都要千叮嚀,萬囑咐。為什么我們不能像烏塔那樣獨(dú)立生活呢?這樣把我們那張?jiān)究梢哉钩岣唢w的翅膀給折斷了。
爸爸媽媽請不要在把我們關(guān)在籠子里了,給我們一片“展翅高飛”的天空吧!
烏塔讀后感作文300字 篇2
今天的語文課上,我們學(xué)了一篇課文——《烏塔》。文章講述的是作者到羅馬旅游,在旅館遇到同宿的德國小姑娘烏塔的故事。14歲的烏塔通過自己的努力,獨(dú)自游歷歐洲,她的獨(dú)立自主給作者留下了深刻的印象。
對于一直在家長的呵護(hù)下成長的我來說,烏塔獨(dú)立生活的能力和自主意識帶給我的驚訝不亞于作者,她身上的許多優(yōu)點(diǎn)值得我反思和學(xué)習(xí)。烏塔在旅游前的充分準(zhǔn)備,從行程的安排到郵寄報平安的明信片,再到自主查閱相關(guān)書籍,甚至自己掙旅費(fèi),這些在我看來只有成人能夠做到的事情,卻在僅僅比我大4歲的.小女孩身上實(shí)踐著。我也曾旅游過許多地方,但只是做爸爸媽媽的“小尾巴”,一路被他們引領(lǐng)著、呵護(hù)著。偶爾與他們走散了,我會嚇得驚慌失措,不知如何是好。相比之下,我對大人的依賴和獨(dú)立自主能力的缺乏,讓我在烏塔面前自慚形穢。
通過這篇課文的學(xué)習(xí),我想只要我有意識的培養(yǎng)自主意識,在今后的生活和學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自我管理,逐漸提升獨(dú)立解決問題的能力,在不斷的成長實(shí)踐中獲得更多的自信。要知道,中國的孩子并不遜色于其它任何國家的孩子。
烏塔讀后感作文300字 篇3
今天,我讀了《烏塔》這一課,課文中講的是一個德國小女孩獨(dú)自游歐洲的故事。課文中烏塔用了三年的時間準(zhǔn)備這次旅行,她先在家里設(shè)計好了旅行路程和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到困難時請求幫助,再給家里打個電話,告訴家長她平安無事。這篇文章最后針對德國和中國對孩子愛的方式不同,提出了怎樣才算愛孩子的問題。
我認(rèn)為愛孩子就應(yīng)該讓他們獨(dú)立生活,但在中國孩子就屬于小公主、小皇帝,整天生活在父母的呵護(hù)下,少有幾個想自己獨(dú)立,可是又被家長困境在那狹小的空間,沒有自由天地,只能通過書本和電視觀看世界,別說去國外,就是去國內(nèi)的什么地方,家長也都不讓,但是自己又在國內(nèi)也非常膽小,可烏塔一個14歲的小女孩就敢獨(dú)自游歐洲,膽子就這么大,可我們怎么就不行呢?
親愛的家長,我們明白你們的良苦用心,更理解你們偉大的愛,可是我們有翅膀,請不要將它折掉;我們會站立,請不要總扶著我們走路;我們會飛翔,請讓我們擁有自己的天空,請讓我們展翅高飛,獨(dú)自翱翔。
烏塔讀后感作文300字 篇4
讀過《烏塔》這篇課文,我感到很驚訝!一個十四歲的小女孩,竟然獨(dú)自一人游遍整個歐洲。而且,烏塔用了三年的時間準(zhǔn)備了這次旅行,閱讀了許多有關(guān)這些國家的書籍。為了掙到旅費(fèi),每個周末到餐館或者超級市場分發(fā)廣告單......
烏塔和我基本是同齡人,和烏塔相比,我做的實(shí)在是太少太少了......可以說是衣來伸手、飯來張口,一切的一切都要靠父母,自理的能力很差。在生活中遇到困難或者難題,不知道自己獨(dú)立解決難題或者自己動腦筋思考,只會問爸爸媽媽,或者依靠他們給我解決問題,更別說自己打工掙錢了。即便是出去旅游,也是跟著爸媽,吃住由爸媽安排,全由他們照顧。平時就更不用說了,衣服都是媽媽洗的,飯也是媽媽做的,我能做的真的很少很少。
我覺得,我們應(yīng)該多吃點(diǎn)苦,才能磨練我們的意志和毅力。昨天,爸爸還告訴我說:如果你遇到什么困惑解決不了的話,你就去爬爬大山,去問問大山,去問問大自然,它會告訴你答案。雖然我不太理解這句話的意思,但是我明白,我們要想得到,就必須付出,必須努力,必須能吃苦。
烏塔,你就是我們學(xué)習(xí)的榜樣!在以后的生活中,我一定要克服依賴的思想,培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力和自主的精神!
烏塔讀后感作文300字 篇5
愛,不是讓孩子一個人關(guān)在家里,像一只飛不出籠子的鳥兒,而是漸漸地放手,讓孩子學(xué)會獨(dú)立。從課文《烏塔》中,我明白了:愛是讓孩子自力更生。
文中小姑娘烏塔是一個有時間觀念、自力更生的小學(xué)生,有許多優(yōu)點(diǎn)的德國人。她14歲時,竟一個人出國到一些陌生的國家游玩。如果換成中國孩子,家長絕不會讓他一人獨(dú)自走出家門,就連上學(xué)也要一個人保護(hù)著安全送到校,何況是出國呀!
外國孩子,一歲左右就要自己扔尿布,而中國孩子這時候在學(xué)認(rèn)字。比一比,如果再給舉一些例子,你們會感覺中國孩子只是一個只會死讀書的機(jī)器,不會自己動手。而外國孩子就很獨(dú)立,既會認(rèn)真讀書,又會干些我們不會做的事。在外國人眼里,我們只是一個衣來伸手,飯來張口的只會讀書的孩子。
同學(xué)們,你們想這樣永遠(yuǎn)當(dāng)一只飛不出籠子的鳥兒嗎?那就讓我們所有人都行動起來,讓爸爸媽媽等長輩換位思考,讓他們也讓我們學(xué)會烏塔的種種優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了,不想讓你們的“錯愛之鎖”把我們永遠(yuǎn)鎖在籠子里,讓我們成為一只永遠(yuǎn)沒有自己想法的人!我愿在以后的日子里,成為一只在天空中自由翱翔的雄鷹!請讓我們獨(dú)立吧!像烏塔一樣!
烏塔讀后感作文300字 篇6
最近我學(xué)了一篇課文——《屋塔》,主要講了一個十四歲的女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲。
故事中的主人公烏塔深深的印在了我的腦海中。她才區(qū)區(qū)十四歲,就獨(dú)自一人住賓館、游歐洲,使我不得不佩服她的勇氣和獨(dú)立生活的能力。在我們的生活中,很少有孩子能像烏塔一樣勇敢、獨(dú)立,而且,中國孩子可以說還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如外國的孩子,他們都是家里的“小王子”、“小公主”,從小就被當(dāng)成掌上明珠,嬌生慣養(yǎng)著,很任性。
我們的生活中有很多這樣的例子。前不久我在新聞上看到一個和烏塔差不多大小的中學(xué)生,到了指定的國家,來到了親戚家后,因?yàn)樵诩冶粚檳牧耍瓦B吃飯什么都是由父母做好了親自端到房間了再吃,要什么父母就給他什么。當(dāng)時他親戚家正在裝修房子,那個中學(xué)生看到家里沒有電視、電腦、電話等,一下子就呆了,他好不容易堅(jiān)持了幾天,就打退堂鼓了,一直哭著喊著要回家。同樣是十四五歲的孩子,為什么烏塔和那個中學(xué)生完全不一樣呢?我覺得是因?yàn)橹袊议L太溺愛自己的孩子,孩子太黏自己的父母導(dǎo)致的。
學(xué)了這篇課文以后,我深深體會到了一點(diǎn),那就是我們不能總是一直依賴著父母,因?yàn)榭傆幸惶煲约邯?dú)立去面對生活。
烏塔讀后感作文300字 篇7
最近學(xué)了《烏塔》一課后,我深有觸感。
課文講述的是一個叫烏塔的十四歲小女孩獨(dú)自游歷歐洲,在羅馬的的小青年旅館里認(rèn)識了汪曉潔的事。、
小女孩烏塔對王曉潔說:“我叫烏塔,已經(jīng)十四歲了,是德國人,住在漢堡。這次趁暑假游歷歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地村,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還去了希臘!
中國的父母一定會忍不住驚訝的問:“啊!你一個人嗎?你的父母不擔(dān)心你嗎?”
烏塔回答說:“我在家里就設(shè)計好了旅行線路和日程,每到一地就先先查警察局的電話,以便遇到危險是請求幫助。在給家里撥個電話或寄張明信片。”
你一定會想,這小的孩子獨(dú)自旅行,旅費(fèi)肯定是家里人給的吧。但事實(shí)并非如此,其實(shí)就連旅費(fèi)也是烏塔一點(diǎn)一點(diǎn)贊的。他用了三年的時間來準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍;為了掙旅費(fèi),每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。
烏塔小小年紀(jì)卻如此自立,反觀中國孩子,我聽說過這樣的一個故事;一個學(xué)生考上了一所名牌大學(xué),但他卻因不會洗衣服、疊被子……
我想對中國的父母說:請為孩子撐起一片獨(dú)立自主的藍(lán)天。
烏塔讀后感作文300字 篇8
讀了《烏塔》這篇文章,我深受感動,一個年僅只有十四歲的德國小女孩烏塔竟然獨(dú)自一人游歷歐洲,烏塔她自己洗衣服,自己掙生活費(fèi),如果換成是我,肯定會喊哭喊累,賴著不做,四年級作文烏塔讀后感。我們中國的小孩子因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá),所以每個人都有著依賴思想,每天放學(xué)要么就是爸爸媽媽來接,要么就是自己搭車回家,而烏塔卻一個人游歷歐洲,可想而知她在自己國家都是獨(dú)自一個人走著回家的。
烏塔的自立意識和獨(dú)立生活的能力,是值得我們每一個人學(xué)習(xí)的。
我想:要是我和烏塔生活在一起,我會以她做我的榜樣,學(xué)習(xí)她那種獨(dú)自生活的能力,克服自己的依賴思想。
從現(xiàn)在開始,我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),每天早起早睡,自己疊被子,自己梳頭,自己整理房間,自己洗碗,另外還要幫助家人做事,比如說擦窗戶、掃地、拖地。
除了這些,我還要提出倡議:我們要自己做自己的事,還要幫助家人做事,我們要克服自己的依賴思想向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)!
烏塔讀后感作文300字 篇9
烏塔是一個小女孩,她十四歲獨(dú)自一人游歷歐洲,使作者大吃一驚,她問作者:中國的孩子是不是也這樣旅游的?作者頓時語塞,后來有所領(lǐng)悟,中國的孩子不會自立。
烏塔使我想到了電影《暖春》中的小女孩,她給家人做飯,自己去上學(xué),她堅(jiān)韌自制,勤勞勇敢,我卻連自己一個人去少年宮也不敢,而烏塔自己一個人可以去米蘭和佛羅倫薩,和她相比,我簡直就是白天鵝中的一只丑小鴨。
烏塔不是一個成年人,卻擁有成年人的想法。她用了三年,三年,多么少的天數(shù),她居然就準(zhǔn)備好了。她不向父母伸手要錢,(自己掙錢,去了許多地方,無人依靠的她很快活,這是中國孩子很少、幾乎沒有的做法。我們是膽小嗎?不是;是無能嗎?不是,是因?yàn)槲覀內(nèi)狈ψ粤?
讀了《烏塔》之后,我要自己學(xué)著做家務(wù)了,比如:自理:自己鋪床,自己疊被,校園內(nèi)的事情盡量自己解決。家務(wù):學(xué)著做飯,現(xiàn)在我就會做西紅柿炒雞蛋,還會做黃瓜湯。學(xué)著拖地,掃地,我現(xiàn)在會拖地了,學(xué)著自己洗衣服,學(xué)著自己獨(dú)立睡覺。
朋友們,期待著我的好表現(xiàn)吧,你們將為我喝彩!
烏塔讀后感作文300字 篇10
今天,我讀了《烏塔》這篇課文,我有好多想說的,我想對爸爸媽媽說:“請你們給我一個自立的空間,讓我像烏塔那樣自由的飛翔!
我們已經(jīng)和烏塔成為了一個鮮明的對比,她獨(dú)自一人游歐洲,我們卻連自己一個人坐公共汽車都不敢。我們的生活處處讓媽媽操心,連自己過馬路都驚慌失措,烏塔獨(dú)自周游各國也鎮(zhèn)定自若。我們在家里個個都是“小皇帝”,衣來伸手,飯來張口,整天都是一副悠閑自得的樣子,而烏塔自己一人打工掙錢,環(huán)游歐洲。爸爸媽媽,我知道你們愛我,只不過是和烏塔的爸爸媽媽愛的方式不同。但,我們也不能永遠(yuǎn)在你們翅膀的呵呼下成長,不自小培養(yǎng)出自強(qiáng)、自立、自信是不行的,這樣我們會永遠(yuǎn)了長不大的。
爸爸媽媽我只有一句話想告訴你們:我們想讓你們放開雙手,讓我們像烏塔那樣自由的飛翔。讓我們從新開始鍛練出自強(qiáng)、自立、自信的精神,以烏塔為榜樣,讓我們有同樣的獨(dú)立生活的能力以及對生活的熱愛。早些日子,讓我們同烏塔一塊環(huán)游世界,F(xiàn)在,從我做起努力吧!
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