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      2. 地震讀后感作文

        時(shí)間:2021-04-25 19:39:00 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

        精選地震讀后感作文7篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的地震讀后感作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選地震讀后感作文7篇

        地震讀后感作文 篇1

          最近我們學(xué)了一篇文章,叫《地震中的父與子》。讀了這篇文章,我感觸很深,人們都說(shuō)父愛(ài)是偉大的,而這篇文章就體現(xiàn)出了感人的父愛(ài)。

          故事發(fā)生在美國(guó)洛杉磯,那里發(fā)生了一場(chǎng)大地震。在混亂中,一位年輕的父親安頓好他的妻子后,便沖向了他七歲兒子的學(xué)校。那所教學(xué)樓已經(jīng)變成了一片廢墟。那個(gè)父親絕望了,但是他又想起兒子對(duì)他說(shuō)的話:“不論發(fā)生什么事,我總會(huì)跟你在一起!庇谑撬麘阎M瑘(jiān)定的向兒子的教室走去。他到了那里,用手不斷的挖著堅(jiān)硬的石決。與此同時(shí),有源源不斷的孩子父母來(lái)到這里,痛哭并大喊:“我的孩子!”“我的女兒!”。說(shuō)完,便絕望的離開(kāi)了。而那位父親仍在挖掘。盡管有人過(guò)來(lái)勸他離開(kāi),但他還是堅(jiān)定的挖著。他一直想著:“兒子在等我!”最終,他用39小時(shí)的時(shí)間救出了自己的兒子。

          本篇文章寫(xiě)出了一位父親的執(zhí)著而換來(lái)了他的兒子,也告訴我們父愛(ài)是偉大的,它時(shí)不時(shí)的在保護(hù)著我們。我們也要尊重這份感情,要記住一定要堅(jiān)強(qiáng),記住你的父母一定會(huì)來(lái)救你的!

        地震讀后感作文 篇2

          今天,我讀了《地震中的父與子》這篇文章,這個(gè)催人淚下的故事,深深地打動(dòng)了我的心。

          《地震中的父與子》里面說(shuō)道:有一年,美國(guó)洛杉磯發(fā)生地震,一位父親經(jīng)過(guò)三十八個(gè)小時(shí)搜救后,找到自己的孩子,而兒子又做出驚人之舉,先讓同學(xué)們出去,他后出去,他不怕,非常鎮(zhèn)定。最后,這對(duì)了不起的父子幸福地緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

          這是多么感人至深的故事啊!勇敢的父親是多么“失!,而這“失常”更顯偉大。父親為了兒子,遵守對(duì)兒子的諾言:無(wú)論發(fā)生什么,我都會(huì)和你在一起。其他父母絕望地離開(kāi),只要父親在挖掘,因?yàn)樗麍?jiān)信,孩子在等他。他挖了三十八小時(shí),那是非常了不起,在這三十八小時(shí)內(nèi),兒子戰(zhàn)勝了不吃不喝不睡,因?yàn)樗,他的父親會(huì)來(lái)救他,也會(huì)救同學(xué);他不怕黑暗,因?yàn)楦赣H的諾言使他心中溫暖,仿佛看見(jiàn)光明。兒子為什么讓同學(xué)先走?是因?yàn)閮鹤又腊职衷趶U墟上面,兒子也具有舍己救人的好精神。所以,爸爸和兒子都十分的了不起。

          我,在家是位小公主。學(xué)習(xí)時(shí),遇到難題就空出來(lái)不做了;或者有時(shí)心情不好,把作業(yè)本往桌子上一扔,“砰”的一聲,踹開(kāi)門去玩了?勺詮淖x了《地震中的父與子》后,我改變了。有一次,因?yàn)樾』锇樗Y嚕彝嬗螒蜉斄,我憤憤不平。一回到家又被媽媽叫去做?shù)學(xué)題,我更不高興了。這時(shí),我正好遇到一道數(shù)學(xué)題不會(huì),加上心情超極不佳,正想扔本子,可我的腦海中激蕩起地震中那位父親在挖掘兒子的身影,那身影仿佛在提醒我:想一想,不思考的孩子,成績(jī)一定不會(huì)好的。只會(huì)依賴別人,還亂發(fā)脾氣,這樣更不好。我認(rèn)真地想了一想,會(huì)寫(xiě)了,我歡呼著,小小的心充滿著歡樂(lè)。

          如果每個(gè)人都有堅(jiān)定的信念,又不輕言放棄,那么還有什么克服不了的難題呢?

        地震讀后感作文 篇3

          《地震中的父與子》這篇文章描寫(xiě)了一個(gè)令人感到震撼的傳奇故事:在1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震,一位父親奔向那片廢墟去救自己的兒子。別人勸他不聽(tīng),警察叫他不走,他堅(jiān)信,兒子還活著。終于,他經(jīng)過(guò)38小時(shí)的努力,終于救出了自己的一直在等著自己去救他的兒子和他的十多個(gè)同學(xué)。我讀了這篇文章,深有感受。

          這篇文章通過(guò)這個(gè)傳奇的故事,譜寫(xiě)了一首父愛(ài)的頌歌:這位父親滿臉灰塵,可是他顧不上擦拭;他雙眼布滿了血絲,說(shuō)明了他已經(jīng)很累了;他衣服破爛不堪,到處是血跡,他已經(jīng)被石頭弄得傷痕累累了?墒牵瑸槭裁此要繼續(xù)不懈地挖呢?原來(lái),是一種父愛(ài)的力量在支撐著他,促使他堅(jiān)定地在那片廢墟中挖掘了38個(gè)小時(shí)!所有的人都絕望地離開(kāi)了,人們都以為這位父親精神失常了。他在沒(méi)有人幫助的情況下,毅然決然地去挖掘,因?yàn)樗幌嘈抛约旱膬鹤右呀?jīng)死了。他知道兒子在等著自己,而兒子也相信爸爸會(huì)來(lái)救他,這真應(yīng)了中國(guó)的一句老話:“母子連心,父子天性”。

          讀到這里,我不禁想起了自己的父親。父親確實(shí)非常愛(ài)我,關(guān)心我,我也非常喜歡他,他做的每一件事,都讓我感到很溫暖,很舒服。夜深人靜,他總不忘為我蓋被子;晚上,他為我檢查作業(yè);在我有困難的時(shí)候,他耐心地幫助我。記得有一次,放學(xué)的時(shí)候,天空布滿了烏云,下起了傾盆大雨,把我們這些沒(méi)帶雨傘的學(xué)生困在了學(xué)校,我眼睜睜地看著時(shí)間一大把一大把地過(guò)去,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知道這雨什么時(shí)候才能下完!我差點(diǎn)兒哭了!一些同學(xué)試探著沖出去,可還沒(méi)走出幾步就成了“落湯雞”。突然,一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的眼前,啊!是父親!他的臉上,已分不清是汗水還是雨水,我激動(dòng)得一下子撲進(jìn)他的懷里!這么冷的天氣,我的心卻是熱乎乎的。

          !父愛(ài)不是同樣偉大么?

        地震讀后感作文 篇4

          今天,我讀了《地震中的父與子》這篇文章。我為文中父親的所作所為肅然起敬,不由自主地向他伸出了大拇指。

          這篇文章講19xx年美國(guó)洛杉磯大地震中,一位父親冒著生命危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定信念,不顧他人勸阻,歷盡艱辛,經(jīng)過(guò)艱難而又漫長(zhǎng)的38小時(shí)挖掘,終于救出兒子和同學(xué)的故事。歌頌了執(zhí)照而偉大的父愛(ài),贊揚(yáng)了深厚的父子之情。

          這次地震來(lái)得快,波及至的人數(shù)多。阿曼達(dá)學(xué)校那個(gè)昔日充滿孩子們歡聲笑語(yǔ)的漂亮的三層教學(xué)樓,已經(jīng)變成一片廢墟。阿曼達(dá)的父親看到廢墟,眼前一片漆黑,仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。他大哭了一陣后,想起自己對(duì)兒子的承諾,便堅(jiān)定地站起身,挖掘起來(lái)。在那期間,不斷有家長(zhǎng)急匆匆趕來(lái)。大哭一陣后,便絕望地離開(kāi)了。尤其當(dāng)我讀到:“他挖了8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),沒(méi)人再來(lái)阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡”時(shí),我心中充滿了一股熱流,不禁熱淚盈眶。這是多么偉大的父愛(ài)呀!文中的父親不怕余震給他帶來(lái)的危險(xiǎn),不顧他人勸阻,堅(jiān)持挖,8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),38小時(shí),他不吃,不喝,不睡,這是多么堅(jiān)忍不拔,決不放棄的父親呀!這是多么恪守諾言有責(zé)任感的父親呀!他偉大的父愛(ài),使我感動(dòng)。

          在生活中,我的父親也是這樣。有一次,我發(fā)高燒,嘴里還潰瘍好幾處。爸爸為了照顧我,請(qǐng)了一個(gè)星期的假。有時(shí)侯我晚上發(fā)燒醒來(lái),爸爸還在床前守著??那一段時(shí)間,爸爸每天都為我準(zhǔn)備可口的菜,為我買藥??我的病好了,爸爸也操勞了許多??

          父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。我為我有一位為我操勞的父親感到自豪,也為文中父親堅(jiān)忍不拔,有責(zé)任心,遵守諾言的品質(zhì)感到敬佩。這真是一位了不起的父親,一位對(duì)兒子有著執(zhí)著而偉大的父愛(ài)的父親。

        地震讀后感作文 篇5

          讀了《地震中的父與子》這篇文章,我熱淚盈眶。

          課文主要講了有一年美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震,一位父親冒著生命危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定的信念,不顧勸阻,歷盡艱辛,經(jīng)過(guò)三十八小時(shí)的挖掘,終于在廢墟中救出兒子和他兒子的同學(xué)的故事。

          你們知道為什么這位父親會(huì)堅(jiān)持三十八小時(shí)嗎?因?yàn)樗麑?duì)他兒子說(shuō)的一句話“無(wú)論發(fā)生了什么,我總會(huì)跟你在一起”!就是這一句話支撐著這位父親;就是這小小的承諾讓這位父親的兒子堅(jiān)持了三十八小時(shí);就是這不經(jīng)意的一句話讓兒子和父親經(jīng)過(guò)三十八小時(shí)后又能幸福地?fù)肀г谝黄稹_@就是愛(ài)!

          其實(shí),在生活中老師給予我們的愛(ài)也不亞于爸爸媽媽哦!在今年的5月12日,四川汶川發(fā)生的8級(jí)大地震。某中學(xué)的一位語(yǔ)文老師譚千秋為了保護(hù)四名未能及時(shí)脫離危險(xiǎn)的同學(xué),用自己的身體擋住倒塌的房子,讓這四名同學(xué)存活下來(lái)。可是,譚千秋老師卻去世了。譚老師是多么偉大無(wú)私,他不惜犧牲自己的`生命,也要保護(hù)那四名同學(xué)。

          有些同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得他們是我們的父母、我們的老師,他們這樣做是理所當(dāng)然的。其實(shí)不是。每個(gè)人都有生的權(quán)利,沒(méi)有任何法律規(guī)定誰(shuí)要為誰(shuí)而死,誰(shuí)要為誰(shuí)做什么事情。那么,為什么這位父親會(huì)不顧一切地救他兒子?為什么譚老師會(huì)不惜生命死死地保護(hù)那四名同學(xué)呢?因?yàn)楦赣H愛(ài)兒子,老師愛(ài)同學(xué)。因?yàn)閻?ài)!這是人類真摯的愛(ài),是一種發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),是世界上最珍貴的東西!

        地震讀后感作文 篇6

          有一篇文章,十分震撼人心,它令我對(duì)那種永不放棄感到敬仰與羞愧。

          這篇文章就是《地震中的父與子》,當(dāng)中以一次地震為“導(dǎo)火線”,講述了一個(gè)學(xué)生與他的同學(xué)被活埋在瓦礫堆中,經(jīng)過(guò)他父親38小時(shí)堅(jiān)持不懈的挖掘,最終大家都得救了。

          文中有一個(gè)大段,說(shuō)的是“父親”在挖掘期間,有不同的好心人來(lái)勸阻他不要再“犯傻”,可是他卻沒(méi)有放棄,在惡劣環(huán)境下終于達(dá)到目標(biāo)。這種不輕易放棄雖然算不上理智,可它令我由衷地敬佩。同時(shí),我聯(lián)想到了另外一個(gè)我們熟悉的永不言敗的例子。

          應(yīng)該沒(méi)有人不認(rèn)識(shí)劉翔吧?他是我國(guó)一名卓越的田徑運(yùn)動(dòng)員。20xx年的雅典奧運(yùn)會(huì),他出人意料地獲得110米欄項(xiàng)目冠軍,因創(chuàng)造中國(guó)田徑史紀(jì)錄,從而一舉成名;20xx年的田徑大獎(jiǎng)賽上,他以12秒88的優(yōu)異成績(jī)打破了該項(xiàng)目沉睡19年之久的世界紀(jì)錄,成為每個(gè)中國(guó)人心中的英雄。20xx年,奧運(yùn)會(huì)“光臨”了北京,劉翔雄厚的實(shí)力讓不少人對(duì)他寄予厚望,可是他在幾次試跑后以受傷為由退出該賽。當(dāng)時(shí)他被冠以了“劉跑跑”的名字,人們用此來(lái)調(diào)侃他的這個(gè)舉動(dòng)。在各界輿論的壓力下,劉翔并沒(méi)有理會(huì)太多,只是堅(jiān)持著康復(fù)、訓(xùn)練。剛剛結(jié)束的廣州亞運(yùn)會(huì)中,他以13秒09的成績(jī)?cè)俅瘟钍廊梭@訝。我也不禁驚呼他的心理承受力。在那么多人的閑言碎語(yǔ)的“淹沒(méi)”下,他沒(méi)有被擊倒,正是這股不拋棄、不放棄的精神,才造就了劉翔這顆中國(guó)運(yùn)動(dòng)史上的巨星。

          “只要功夫深,鐵杵磨成針”,這似乎是一件不可能的事,可也在夜以繼日的堅(jiān)持下完成了。所以“不放棄”就是一把鑰匙,它可以打開(kāi)一扇扇“不可能”的大門。

          我敬仰文中的父子、賽場(chǎng)上的劉翔、磨針的婆婆;可卻為自己感到羞愧。所以我從今開(kāi)始,都要好好抓緊這把“鑰匙”,完成每一件事。

        地震讀后感作文 篇7

          “慈母手中線,游子身上衣,臨時(shí)密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!倍嗌僭(shī)人在筆下歌頌了母愛(ài)的偉大。今天,當(dāng)我讀完《地震中的父與子》這篇文章,讓我深深感覺(jué)到父愛(ài)也同樣的偉大。《地震中的父與子》這篇課文講的是1994年,美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震,一位父親安頓好自己的妻子后跑到自己的兒子的學(xué)校,三層教室樓變成了一片廢墟。那位父親跑到自己兒子教室那里挖土救兒子,救火隊(duì)長(zhǎng)和警察來(lái)勸那位父親放棄,而那位父親不聽(tīng)。那位父親挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí),最后挖到38小時(shí)時(shí)聽(tīng)到了兒子的聲音,兒子告訴父親這里有14個(gè)同學(xué)活著。路人過(guò)來(lái)幫助父親開(kāi)辟出了一個(gè)安全的通道,父親叫兒子出來(lái),兒子卻對(duì)父親說(shuō)先讓同學(xué)出去,同學(xué)出去后他才出去,因?yàn)楦赣H對(duì)兒子說(shuō)過(guò):“不論發(fā)生什么事,我總會(huì)跟你在一起。”曾有這樣一則報(bào)道:有一位母親買菜回家,突然看見(jiàn)自己五歲的兒子正從自家六樓的陽(yáng)臺(tái)上摔下來(lái)。這位母親一下子從很遠(yuǎn)的地方跑過(guò)去,居然接住了小孩。后來(lái),消防隊(duì)員做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓這位母親從同一地點(diǎn)、同一時(shí)間跑過(guò)去,這位母親卻接不住一個(gè)沙包。這是為什么呢?是因?yàn)榱瞬黄鸬哪赣H瞬間爆發(fā)了超常的愛(ài)的力量,避免了慘禍的發(fā)生,拯救了孩子。

          愛(ài)的力量是多么的偉大啊!

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