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      2. 讀后感的作文600字

        時(shí)間:2021-04-25 17:23:51 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        關(guān)于讀后感的作文600字錦集九篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的讀后感的作文600字9篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于讀后感的作文600字錦集九篇

        讀后感的作文600字 篇1

          有這樣一個(gè)孩子,名叫趙安迪;有這么一個(gè)家,父親死了,母親才來(lái)到這個(gè)小城市將他接走。陌生的親人,陌生的家,陌生的環(huán)境,陌生的生活。一切都是那么的令人不安,母親舒一眉不懂得如何成為一個(gè)好媽媽,以一種冰冷的態(tài)度對(duì)待自己的兒子;而他——兒子,仍努力做一個(gè)孝順兒子,想方設(shè)法幫助母親不再抑郁。最終,他們成了親愛(ài)的一家。

          起初,我覺(jué)得“有一個(gè)母親在,為何還會(huì)是一個(gè)如此破碎的家”,后來(lái)在“弟弟”趙安迪的努力下,這個(gè)家成了一個(gè)讓人羨慕的家。這個(gè)故事,最終詮釋了靠一個(gè)小孩也可以獨(dú)自扛起一切,打開(kāi)一片天空。那些還在抱怨父母不夠關(guān)心自己,愛(ài)護(hù)自己的子女們啊,恨不得自己是一朵花,一顆明珠,讓父母天天捧著,護(hù)著的子女們啊,你們有沒(méi)有去認(rèn)真想過(guò),以前父母自由自在,在有了孩子后會(huì)不會(huì)手忙腳亂,卻沒(méi)有人可一提供幫助?每天上下班,空余時(shí)間還要為孩子打點(diǎn)好一切?如果說(shuō)父愛(ài)不善于表達(dá),那么我想母愛(ài)有時(shí)也會(huì)像舒一眉對(duì)兒子的愛(ài)那樣隱藏在心底。

          想起小時(shí)候,我喜歡和小伙伴騎自行車,剛學(xué)會(huì)就迫不及待的滿村瘋跑。平路還行,小路顛簸的我就吃不消了,控制不住就一直搖擺,好像地球的吸引力忽然消逝了,嚇的我一個(gè)頭有了兩個(gè)大,“啊,啊”亂叫,最后“人仰馬翻”,摔得“皮開(kāi)肉綻”,鮮血直流。扶著車忍痛回家,可媽媽卻只會(huì)淡淡地說(shuō):下次注意,要管好剎車,慢慢行,把好龍頭,眼看前方,膽要大……然后做著示范教了我?guī)妆。?dāng)時(shí)我覺(jué)得媽媽一點(diǎn)不心疼我,現(xiàn)在想來(lái),如果她不及時(shí)給我指導(dǎo),我傷好了還會(huì)再摔,所以重要的其實(shí)是以后不要再摔第二次。母愛(ài)在這時(shí)是諄諄教誨。

          已不是孩童時(shí)代的我們就做一回貼心的小天使吧,用心去親親自己的爸媽,你的一次愛(ài)的付出,能讓父母心中愛(ài)的大樹(shù)一下開(kāi)滿鮮花!

        讀后感的作文600字 篇2

          讀完《岳陽(yáng)樓記》,范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的情懷固然讓人敬佩,然而讓我陷入沉思的是,面對(duì)同一美景,遷客騷人們卻有著不同的情懷,為何?是啊,因?yàn)樗麄儧](méi)有忘記,忘記過(guò)去的興衰榮辱!要知道,生活是需要忘記的。20xx年,鹽湖城冬奧會(huì)冠軍大楊洋選擇了退役,盡管這一年,她幾乎拿遍了所有自己參加短道速滑項(xiàng)目的金牌,然而她依然選擇了離開(kāi)。她說(shuō),她贏得委屈。其實(shí),她是沒(méi)有忘記,沒(méi)有忘記自己過(guò)去的成功,致使她一直生活再勝利的光罩之中。一年后,大楊洋又回到了冰場(chǎng),沒(méi)有金色的光芒照耀,她壓抑的心,又一次快樂(lè)了,盡情地在冰上舞躍,才發(fā)現(xiàn)生活如此美麗。的確,生活是需要忘記的,忘記過(guò)去的成功,正如那句話所說(shuō)“好漢不提當(dāng)年勇”。

          因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能夠以一顆平和之心面對(duì)眼前的一切,生活也才會(huì)因此多姿多彩。當(dāng)然,我們還需要忘記過(guò)去的失敗。過(guò)去的失敗在生活中猶如一道陰霾,它擋住了明亮的陽(yáng)光,它讓啟明星無(wú)法閃耀光輝,讓黎明永藏于山的那一邊。忘記失敗,為陰沉沉的牢籠開(kāi)一扇窗,陽(yáng)光會(huì)爭(zhēng)先恐后地進(jìn)來(lái),讓生活的牢籠變得如此敞亮,它們能夠照亮成功的路。生活是需要忘記的,忘記過(guò)去的爭(zhēng)斗,忘記過(guò)去的不和,以一顆寬容的心去面對(duì)事態(tài)萬(wàn)千,斤斤計(jì)較只會(huì)讓你的生活越發(fā)頹廢,海納百川,有容乃大。有人說(shuō),生活需要懷舊?墒牵覀儾荒苌钤谶^(guò)去中,因?yàn)槲覀儫o(wú)法回到過(guò)去。未來(lái)才是我們真正的目標(biāo),生活需要忘記,忘記過(guò)去,讓過(guò)去成為一張白紙,一切從零開(kāi)始。是啊,生活是需要忘記的,忘記過(guò)去的一切,平和地面對(duì)眼前的一切吧!

        讀后感的作文600字 篇3

          看過(guò)《駱駝祥子》的人都知道,祥子是這本書中的主人公,他雖然平凡、普通,但卻有像駱駝一樣堅(jiān)韌不拔的精神。

          祥子是一個(gè)正直善良的人。他不愿放高利貨害人,也不圖劉四那六十輛車,只想靠自己的努力,過(guò)上安穩(wěn)的日子,祥子還具有反抗精神,他不會(huì)逆來(lái)順受,面對(duì)在楊宅所受的氣,祥子憤然辭職,面對(duì)車主劉四,他也毫不畏懼,在那樣一個(gè)混亂的社會(huì)中,想他一樣能夠堅(jiān)持自我的人屈指可數(shù)。

          祥子也是一個(gè)固執(zhí)頑強(qiáng)的人。剛來(lái)到北平,祥子的夢(mèng)想就是能擁有一輛屬于自己的洋車,所以他每天拼命工作賺錢,好不容易買到了一輛洋車,沒(méi)過(guò)幾天,卻被亂兵抓走了,奪了他的洋車,這是多么悲慘的遭遇呀,可祥子沒(méi)有灰心,又拼命的賺錢,夢(mèng)想的種子早已在他心中生根發(fā)芽,無(wú)論遇到什么困難他都不會(huì)放棄,他堅(jiān)信一定會(huì)擁有一輛屬于自己的洋車并成為上等車夫,所以,每一次想到這些,他就干勁十足,無(wú)論什么都阻擋不了他前進(jìn)的步伐、追求目標(biāo)的決心。

          祥子還是一個(gè)有責(zé)任心的人。當(dāng)虎妞告訴他,自己已經(jīng)懷孕,他并沒(méi)有推卸責(zé)任,不管不顧,而是挑起了這個(gè)重?fù)?dān)子,對(duì)虎妞負(fù)責(zé),盡管他并不喜歡她,卻還是盡心盡力把虎妞照顧的很好,沒(méi)有讓她凍著餓著,而自己也整天在外面拉車,他從來(lái)都沒(méi)有在虎妞面前抱怨過(guò)自己很累,雖然虎妞整天吃香喝辣的,什么事也不做,什么也不管。

          一個(gè)善良、自信、執(zhí)著的人到最后卻被這個(gè)萬(wàn)惡的社會(huì)摧垮了,使他自甘墮落,可這是他的錯(cuò)嗎?有人說(shuō)這是他的意志力不夠強(qiáng),可我認(rèn)為,最終的原因還是這個(gè)吃人的社會(huì),一個(gè)如此進(jìn)取的青年就這樣在這個(gè)吃人的社會(huì)中怎能不迷失了自己。

        讀后感的作文600字 篇4

          “道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難!边@是課文《釣魚的啟示》中最吸引我的一句話。

          《釣魚的啟示》這篇文章雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),也沒(méi)有精彩的情節(jié),但是它用簡(jiǎn)樸的語(yǔ)句和簡(jiǎn)練的故事情節(jié)講述出了一個(gè)不深?yuàn)W但卻非常有意義的道理。

          課文的主要內(nèi)容講的是小詹姆斯與爸爸出去釣魚,他們?cè)诓辉试S釣鱸魚的時(shí)間里釣到了一條大得簡(jiǎn)直令人難以相信的鱸魚,經(jīng)過(guò)爸爸的教誨,原先不肯放生鱸魚的小詹姆斯終于把鱸魚又放回到湖里了,這次釣魚的經(jīng)歷讓小詹姆斯懂得了不論在什么時(shí)候,不論有沒(méi)有人監(jiān)督,都要遵守規(guī)則。因?yàn)檫@是一個(gè)道德問(wèn)題。

          誰(shuí)都知道要自覺(jué)地遵守規(guī)則,可是在很多時(shí)候,很多人為了自己一時(shí)的很小的便利而去違反規(guī)則,也許,他們并不是故意要這樣做,但是面對(duì)誘惑的時(shí)候,總是心存僥幸,不能管住自己。其實(shí),規(guī)則的制定就是為了讓我們的生活更有秩序、更安全、更方便,但是,要想真正達(dá)到制定規(guī)則的目的,需要靠每個(gè)人的自覺(jué)遵守和執(zhí)行。好多人在違反規(guī)則的時(shí)候,總是想:“就這一次,沒(méi)關(guān)系。”、“下次注意就行了”、“反正沒(méi)人知道”……如果大家都這樣想,都這樣做,那規(guī)則的存在還有什么意義呢?遵守規(guī)則,要靠每個(gè)人的自覺(jué)性,怎樣才能有這種自覺(jué)性呢,這就是一個(gè)道德問(wèn)題、一個(gè)品質(zhì)問(wèn)題。這種道德和品質(zhì)的培養(yǎng)要從小時(shí)候、從小事情上做起。

          中國(guó)人在歐洲的那段日子里,印象最深刻的事情,就是在過(guò)馬路時(shí),行人在紅燈前一律不走,即使沒(méi)有任何車輛來(lái)往,他們也要等到綠燈亮?xí)r才從斑馬線上橫穿馬路?墒,在北京,行人橫穿馬路時(shí)從來(lái)不看燈,想走就走。我們班有些同學(xué)也是這樣,上課發(fā)言時(shí)講的很好:“我們一定要遵守規(guī)則,紅燈停,綠燈行。”可在實(shí)際生活中,做的卻又是一套。從小事做起,從實(shí)踐做起,從中國(guó)人做起!

        讀后感的作文600字 篇5

          這是一只名叫柴斯特的小蟋蟀的傳奇故事。一只小蟋蟀偶然搭錯(cuò)了車,從它鄉(xiāng)下來(lái)到紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。因?yàn)椴贿m應(yīng)大城市的生活,所以柴斯特不時(shí)地闖禍。先到處亂竄,后吃掉了主人家辛苦掙來(lái)的兩元紙幣,后又請(qǐng)它的朋友塔克老鼠和亨利貓開(kāi)宴會(huì),不小心點(diǎn)燃了報(bào)紙引起了火災(zāi)。主人家的媽媽很生氣,想把柴斯特趕走。偶然聽(tīng)到了柴斯特唱的詠嘆調(diào)。小主人的媽媽正好是個(gè)小歌迷,柴斯特的歌聲打動(dòng)了小主人媽媽的芳心。于是,她留下了柴斯特,并幫她開(kāi)了演唱會(huì)。

          不久,柴斯特就從一個(gè)默默無(wú)聞的平民變成了一個(gè)偉大的音樂(lè)家了。好容易成了一個(gè)偉大的音樂(lè)家后,柴斯特卻要想盡一切的辦法,回到它那日思夜想的家鄉(xiāng)呢?原來(lái),成名的柴斯特一出門別人就會(huì)向它打招呼,柴斯特走到哪兒就有人跟到哪兒,那些人把路圍得水泄不通,他們都想聽(tīng)柴斯特唱歌。當(dāng)柴斯特得到這些榮譽(yù)同時(shí),它也失去了它寶貴的東西——自由。它無(wú)法像以前一樣在家鄉(xiāng)無(wú)拘無(wú)束,自由自在地把美妙的歌唱給它的同伴聽(tīng)了,F(xiàn)在不管它高不高興累不累,早上和晚上都要表演一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。不久,柴斯特就厭倦了這樣的生活。經(jīng)過(guò)它朋友的幫助,柴斯特終于搭車回到了它那日思夜想的家鄉(xiāng)。

          小蟋蟀終于恢復(fù)了它向往的自由了!而我呢?我卻天天被功課包圍著,被壓得喘不過(guò)氣了,我覺(jué)得很累。望女成鳳的爸爸媽媽每天給我布置了一大堆作業(yè),我就像一個(gè)鳥(niǎo)籠子里的小鳥(niǎo),失去了自由。不停地寫呀寫呀。我多么希望有一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的童年,好讓我無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)成長(zhǎng)。

        讀后感的作文600字 篇6

          愛(ài)的教育文字雖然簡(jiǎn)單樸實(shí),所描寫的也是極為平凡的人物,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會(huì)讓人感受動(dòng)不已。例如,每月故事中——馬可爾萬(wàn)里尋母的故事。文中講到了因父母負(fù)債,馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作.媽媽剛離開(kāi)時(shí),還和家里保持著聯(lián)絡(luò)?勺詮纳洗务R可爾的媽媽寫信說(shuō)身體有些不適后,就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信,家里更冷請(qǐng)了。父子三人每日以淚洗面,馬可爾想媽媽想的快死了。終于,13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅(jiān)持使父親無(wú)奈地相信了這個(gè)理解事物程度并不遜于成年人的孝子一定能成功。籌備好了一切,馬可爾開(kāi)始了萬(wàn)里尋母的旅程。途中,他歷盡了各種艱難險(xiǎn)阻,嘗遍了人生的酸甜苦辣,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,憑借著馬可爾堅(jiān)持不懈的努力加上人們的幫助,終于找到了失去了生活意識(shí)的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了生命的價(jià)值,在醫(yī)生的幫助下,馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里,我不禁為馬可爾對(duì)母親深深的愛(ài)肅然起敬。再想想自己。和馬可爾同樣的歲數(shù),卻顯得樣無(wú)知,那樣渺校只要發(fā)生一點(diǎn)芝麻綠豆的小事,就把火往媽媽身上撒。真是太不應(yīng)該了……

          而且,我認(rèn)為,與親人廝守,仰望美麗的夜空;度過(guò)有意義的一天;外出旅行,朋友道一聲"路上小心’’;聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌;一次愉悅的談話;讀一篇美文;品嘗一道佳肴,喝一杯不放糖的咖啡,回憶過(guò)去的'歲月......這一切的一切,都算是一件幸福的事!

        讀后感的作文600字 篇7

          昨天那部電影《愛(ài)在回響》的一幕幕感人的畫面使我深有感觸。當(dāng)想起那患有癌癥的媽嗎,我不禁流下眼淚,被媽媽偉大的母愛(ài)所感動(dòng),被小宇的孝心所感動(dòng)……

          李小宇一開(kāi)始是一個(gè)很煩惱,動(dòng)不動(dòng)就沖媽媽發(fā)火的孩子,后來(lái)他得知媽媽得了癌癥并且不肯治病,是為了他之后,他對(duì)媽媽的態(tài)度變了。后來(lái)媽媽又給他找了個(gè)新媽媽,誰(shuí)知,媽媽真的住院了,孤獨(dú)無(wú)依的小宇只好跟著新媽媽叫“媽媽”。這個(gè)情景十分感人,可幼稚的小宇想讓時(shí)光倒流,這對(duì)媽媽得病沒(méi)什么好處,但是他想:回到媽媽沒(méi)生病的時(shí)候好好對(duì)待她。

          李小宇孝敬父母的精神,和媽媽忍痛忍病的母愛(ài),那博大的胸懷都使我感動(dòng)。我以后一定也會(huì)讓媽媽成為這世界上最幸福的人,我現(xiàn)在一定要珍惜媽媽現(xiàn)在給我的愛(ài)。作者:四一班胡雨彤

          《愛(ài)的回響》讀后感作文300字

          俗話說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉.”我們都懂得這句話的道理,有時(shí)父母說(shuō)說(shuō)我們,罵罵我們,我們覺(jué)得父母在故意的說(shuō)我們,但是父母也是對(duì)我們好,更重要的是,正是這一點(diǎn)吵罵,怒吼把我們教育成了以后的成功人士。

          我們昨天看了一次感人的電影《愛(ài)在回想》,里面有孝順父母的小宇,和聰明的小武哥哥等……還有感人的故事。

          有一個(gè)賢惠的媽媽不幸得了癌癥,劉曉宇得知這個(gè)消息心像針扎一樣疼,后來(lái)他就和小武哥哥去找全世界最好的醫(yī)生——救死扶傷的周醫(yī)生,因?yàn)閶寢尣×,所以她把小宇交給了趙阿姨撫養(yǎng),但是小宇還是天天來(lái)看望自己的媽媽,而且小宇天天給媽媽做小米粥喝,整天陪伴在媽媽的身邊。

          文中的小宇孝敬媽媽的精神感動(dòng)了很多人,我們一定要做孝敬父母的孩子,父母的愛(ài)是無(wú)私的,爸爸媽媽我愛(ài)你們!

        讀后感的作文600字 篇8

          寒假,我捧起了那本《夏洛的網(wǎng)》,那是一篇凄美的童話。雖然已經(jīng)看了好幾遍,但還是百讀不厭,因?yàn)樗屛抑販亓藧?ài)和友誼,教會(huì)了我許多做人的道理。 這本書主要寫了:在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物,其中,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!

          于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市中的大賽中贏得特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起了你我心中無(wú)限的愛(ài)與溫情,讓我們找回了無(wú)價(jià)的愛(ài)心。

          讀完這本書,我已被它純真的感動(dòng)而淚流滿面。夏洛真?zhèn)ゴ,為了救那只平生素不相識(shí)的威爾伯,它什么都愿意付出,甚至是它的命。它雖然犧牲了,但它的生命是圓滿的,它的精神值得我們敬佩,他的精神永垂不朽!以前,我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)助人為樂(lè)的雷鋒,他的精神感動(dòng)了我。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,在最不起眼的動(dòng)物世界,也有這種雷鋒精神,它們雖然很渺小,但精神卻很偉大。說(shuō)到這里,我也很慚愧,因?yàn)樯洗螁卧荚嚨臅r(shí)候,同桌問(wèn)我借橡皮,可是當(dāng)時(shí)我只有一塊橡皮,而且兩個(gè)人并用,拿來(lái)拿去也很麻煩,所以,我不高興的拒絕了他。

          現(xiàn)在,我很后悔。 充滿友情的世界是美好的,它沒(méi)有丑陋,沒(méi)有謊言,沒(méi)有虛偽,更不會(huì)讓人感到痛不欲生,那個(gè)世界是那樣真誠(chéng),那樣純真,能夠讓人們的心靈像雪一樣潔白,潔白的沒(méi)有任何暇癖?墒乾F(xiàn)在呢?人們已經(jīng)被金錢和榮譽(yù)沖昏頭腦,已經(jīng)很少有威爾伯和夏洛那種純真的友誼了。我們一定要學(xué)會(huì)在生活中互相幫助,當(dāng)別人有困難時(shí),要主動(dòng)去幫助他,這樣,我相信我們的生活會(huì)變的更加美好。

        讀后感的作文600字 篇9

          許多人,總是在茫茫人海中,一直等待著成功,當(dāng)成攻來(lái)時(shí),卻又驚慌失措,于是,成功走了。

          在小王子的心中,那朵玫瑰花是小王子等待的成功。小王子承諾對(duì)玫瑰花不離不棄,小王子承諾會(huì)對(duì)玫瑰花照顧一生,因?yàn)椋⊥踝酉M⊥踝娱_(kāi)。但是,故事是個(gè)沒(méi)有結(jié)局的故事,即使到了最后,也不知小王子是否回到了行星,是否到了小王子的天地,又是否照顧了那朵玫瑰花一輩子。

          故事中的玫瑰花也許太傲嬌了吧,她堅(jiān)信小王子會(huì)回到她身邊,會(huì)想以前那樣去照顧她。但是,當(dāng)小王子走后,玫瑰花又怎樣了呢?我們無(wú)從知曉。

          或許小王子走后,她受到了挫折,沒(méi)有人為她澆水,沒(méi)有人對(duì)她精心護(hù)理,亦沒(méi)有人與她說(shuō)話、談心,然后她死了;

          或許小王子走后,她努力汲取養(yǎng)分,卻越來(lái)越憔悴,孤獨(dú)而死;

          又或者是,小王子很努力地等小王子回家,一直等,一直等。

          我們是不是行星上的那朵玫瑰花呢?

          是否有人曾對(duì)我們盡心呵護(hù)?

          是否有人曾對(duì)我們細(xì)心照料?

          又是否有人曾在我們毫不之情的情況下離我們而去,只留下一些珍貴而美好的回憶?

          徐志摩的詩(shī)中曾寫到:“輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”生活就是這樣,永遠(yuǎn)不知道她什么時(shí)候會(huì)來(lái),亦永遠(yuǎn)不知道她什么時(shí)候會(huì)走。當(dāng)她來(lái)時(shí),輕輕笑,揮揮手,說(shuō):“嗨,你好!”

          當(dāng)她走時(shí),輕輕笑,揮揮手,說(shuō):“嗨,再見(jiàn)!”

          沒(méi)有什么快樂(lè)是永遠(yuǎn)的,亦沒(méi)有什么悲傷是永遠(yuǎn)的。人生的頂峰,需要去攀登,而那些悲傷,勇敢者視為墊腳石,踩在底下,一步不回頭,將小王子遺忘,懦弱者將小王子視為絆腳石,絆倒在地,一步一回頭,將小王子感慨,甚有者絆倒在地,永遠(yuǎn)沉迷。

          其實(shí),無(wú)數(shù)次的羈絆,只為那一次仰天長(zhǎng)笑!

          我若為玫瑰花,

          我會(huì)不停地生長(zhǎng),

          在,

          小王子回家的那一刻,

          綻放!

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