【精品】讀后感作文500字錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的讀后感作文500字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感作文500字 篇1
近日，看了一本叫做《寶貝，我可以抱你嗎》的書，合上書后，我的心里久久不能平靜。
王家保保是一個(gè)從小就患有“先天性自閉癥”的孩子。他不會(huì)說話、不會(huì)哭、不會(huì)笑，甚至不會(huì)感到疼痛。但是，他的父母和沒有血緣關(guān)系的姐姐并沒有因此而放棄他。終于，他在大家的幫助下，輕輕地叫了一聲：“媽媽”。
其中，最讓我感動(dòng)的，是保保的媽媽為了教保保說話，每天都重復(fù)上萬(wàn)次相同的音節(jié)，為了保保一點(diǎn)小小的進(jìn)步而欣喜若狂。
這是一種何其強(qiáng)烈、偉大而執(zhí)著的感情啊！這濃濃的親情，使我一時(shí)難以用恰當(dāng)文字來進(jìn)行表達(dá)。它是如此平凡，平凡到每個(gè)家庭都擁有。它又如此偉大，偉大到可以讓所有人的內(nèi)心都感受到震撼。——血濃于水啊，這偉大的母愛，令每個(gè)人都為之動(dòng)容，這簡(jiǎn)直是世界上最偉大，最無(wú)法替代的感情啊！
我不由想起，一次我生病了，吃什么吐什么，媽媽不辭勞苦地替我煮粥，我吃下去，又吐了出來，媽媽就到廚房再煮一碗…… 結(jié)果，我的病好了，媽媽卻為此瘦了一大圈……
我被這平凡而偉大的母愛折服了，柳永的那句“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，所描述的大概就是這種執(zhí)著吧！
一本不厚的書，卻教了我太多太多。也讓我想到了“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝”。母愛是偉大的，而我們也應(yīng)該時(shí)時(shí)記著如何去報(bào)答母愛。其實(shí)，母親要的并不多，一句關(guān)心的話語(yǔ)，一個(gè)溫暖的擁抱，都會(huì)讓她心滿意足的。難道我們連這都做不到嗎？
讀后感作文500字 篇2
讀了《沉香救母》之后，我懂得了，母親對(duì)孩子的愛是無(wú)私的，孩子對(duì)母親的愛是永無(wú)止境的。沉香——是一個(gè)很好的例子，他為了救他的母親，不畏艱辛，克服重重困難，堅(jiān)持不懈，正是他這種精神，最終就回了他的母親。
他在尋找斧子過程中，歷盡艱辛，他找果子充饑，飲露泉最終尋得斧頭。 想想我們現(xiàn)在，都是母親照顧我們，而他是照顧她的母親。沉香的那個(gè)二郎神舅舅百般阻撓他，可他就是不放棄 沉香騰云駕霧，來到華山黑云洞前。
他大聲呼喚娘親，聲聲穿透重重巖層，傳入三娘耳中。三娘不由心情激蕩，百感在心。她知兒子已長(zhǎng)大成人，一片孝心來救自己，激動(dòng)不已，就將沉香喚到洞前。三娘自知哥哥二郎神神通廣大，當(dāng)年大鬧天宮的孫悟空也敗在他手中;沉香又年幼，況且二郎神還盜去了寶蓮燈，兒子哪能是他對(duì)手呢?所以，三娘叫沉香去向舅舅求情。
沉香飛身來到二郎廟，向二郎神苦苦哀求。誰(shuí)知二郎神鐵石心腸，不但不肯放出三娘，反而舞起三尖兩刃刀，要向沉香下手。沉香怒不可遏，覺得二郎神欺人太甚，便掄起神斧，與他打起來。兩人云里霧里，刀來斧往，山里水里，變龍變魚;從天上殺到地上，再?gòu)娜碎g殺回天宮;直殺得山搖地動(dòng)，江翻海搗，天昏地暗。
這件事驚動(dòng)了太白金星，派了四位大仙去看個(gè)究竟。四仙姑在云端里看了一陣，覺得二郎神身為舅舅，如此兇狠地對(duì)待一個(gè)孩子，太無(wú)情無(wú)義了。于是相互使了眼色，暗中助了沉香一臂之力。沉香越斗越勇，越戰(zhàn)戰(zhàn)神，二郎神再也招架不住，只得落荒而逃，寶蓮燈也落入了沉香之手。最終，沉香救得了他母親。
讀后感作文500字 篇3
或許天生愚笨，我很少去關(guān)注別人，更少關(guān)注女孩。每次想要了解一個(gè)女孩的時(shí)候，我總是在想的過多之后，變得很累，倒不如不了解的好，我有自己想要的追求。它是除了女孩以外的生活，它是我所有的躲避站。
直到讀到社會(huì)學(xué)里，性別差異造成的階級(jí)差異，或者諸如此類的文化傳統(tǒng)，我才愿意真正的去了解，什么是性別，什么是女孩。女性是生理上的差異，而女人卻是又社會(huì)造就的。在讀者波伏娃的第二性的時(shí)候，不過這是作為西方社會(huì)的性別文化意識(shí)的環(huán)境背景，或許并不能完全為我解釋我們傳統(tǒng)文化中的性別差異。
從生下來的無(wú)意識(shí)，到成長(zhǎng)里建立起來的自我意識(shí)。性別是通過，生理認(rèn)識(shí)和社會(huì)認(rèn)識(shí)來顯示在每一個(gè)孩子眼前的巨大的輪廓。他的父母將是第一個(gè)為她不斷灌輸性別意識(shí)的老師。教導(dǎo)她的行為舉止，我們的文化或許是一種生存手段，但也是一種壓制，規(guī)定的意味便是否定。這是一個(gè)通過教育而達(dá)到的性別文化的灌輸。還有一種是父母之間在日常生活中的表現(xiàn)狀態(tài)，一個(gè)家庭里的權(quán)力結(jié)構(gòu)，將是一個(gè)孩子在步入社會(huì)之前。作為她對(duì)認(rèn)識(shí)社會(huì)的一種提前的預(yù)演，她通過觀察比較來認(rèn)識(shí)自己的生存地位和舞臺(tái)形式。
女性有了一個(gè)屬于自己的社會(huì)概念名詞，我不知道這是一種束縛還是一種必然。第二性的寫出有她的歷史性，在如今社會(huì)現(xiàn)代化越來越公平的發(fā)展里，我們又該如何去重新認(rèn)識(shí)。一切都在以后的慢慢認(rèn)識(shí)吧。
讀后感作文500字 篇4
我最近看了一本書，書名叫《我是謝坤山》。這本書講的是：謝坤山在一次工作中誤觸高壓電，導(dǎo)致雙手和右小腿截肢，右眼失去了視力，但他不自卑，珍惜生命，永不放棄，樂觀向上，克服了重重困難，不僅生活能自理，而且還用口代替雙手，自習(xí)素描七年，成為了一個(gè)畫家，實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和精神雙豐收的富者的故事。
讀了這本書，我禁不住要問：如果你只剩一只眼睛，會(huì)不會(huì)哭泣？如果你少了一只腳，會(huì)不會(huì)悲傷？如果你失去雙手，會(huì)不會(huì)痛不欲生？要是你同時(shí)喪失了一只眼睛、一只腳、兩只手，你還活得下去嗎？為什么一個(gè)世上最不幸的人，能夠活得這么成功、這么自信、這么快樂和幸福？這都是因?yàn)樗木�，是他那�?jiān)強(qiáng)不屈的精神，鼓勵(lì)著他，讓他不向失敗妥協(xié)，一定要活下去，快樂地活下去、幸福地活下去。不管別人怎么說你，只要做好自己就行了。
讀了這本書，使我受到了很大的感觸：是他那不畏困難的精神，平常我們吃飯、洗澡、寫字畫畫是一件很容易的事，但對(duì)于謝坤山卻是一件困難的事，不過他還是克服了困難。他吃飯時(shí)，是用一個(gè)鐵圈套住右小臂，然后把勺子捆在上面，就這樣盛著飯來吃；寫字畫畫時(shí)用嘴咬著筆去完成。最終能自習(xí)素描七年，成為了一個(gè)畫家。一個(gè)支體不健全的人竟然會(huì)做得那么好，那么成功，而我們這些支體健全的人為什么就做不到的呢？這都是因?yàn)槲覀儧]有那種勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的精神，所以我們以后也要學(xué)謝坤山那堅(jiān)強(qiáng)不屈的崇高精神，遇到困難千萬(wàn)不要退縮，應(yīng)該勇于向前去克服它。
讀后感作文500字 篇5
《孔融讓梨》這個(gè)故事我看過很多次，但每次都沒讀懂意思。這天，我最后把這個(gè)故事深一層的意思讀懂了。
孔融是東漢末年著名的文學(xué)家。在他四歲時(shí)，就已經(jīng)很有教養(yǎng)了。一天，鄰居給孔融家送來了一盤梨，孔融的兄弟姐妹們一哄而上，爭(zhēng)搶那些又大又好的梨子。但孔融卻站在一旁，沒有去搶。那里寫出了孔融很懂事，會(huì)謙讓兄弟姐妹，讓他們先挑選，自我才拿剩下來的吃。
父親見到亂哄哄的場(chǎng)面，十分生氣，讓站在一旁的孔融給大家分梨吃�？兹谙劝褍蓚�(gè)大的分給了父親，母親，然后把好的依次分給了哥哥，姐姐和弟弟，而把最小的一個(gè)留給自我。父親問孔融為什么把最小的留給自我，孔融回答：“哥哥，姐姐比我大，就應(yīng)吃大的，弟弟比我小，我也就應(yīng)讓著他，所以我就挑了個(gè)最小的。”父親很滿意，還夸獎(jiǎng)孔融謙恭禮讓呢。那里，又一次突出孔融很懂事。
孔融長(zhǎng)大后，做了北海太守。他為人寬厚仁慈，廣交朋友，善待有學(xué)問的人，成為受人尊敬的人�？兹谧尷孢@件事上，不但使他的兄弟姐妹受到教育，還為世人做出了榜樣。從孔融的成長(zhǎng)，我也懂得了小時(shí)候不但要學(xué)習(xí)文化，還要養(yǎng)成良好的思想品格，長(zhǎng)大才是一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜瞬摹?/p>
這一遍看完后，我懂得了在我們實(shí)際生活中，每一個(gè)人都學(xué)會(huì)謙讓，我們之間就不會(huì)產(chǎn)生矛盾，矛盾不存在，我們的社會(huì)就會(huì)和諧;社會(huì)和諧，我們的社會(huì)就是禮貌社會(huì);社會(huì)禮貌了，經(jīng)濟(jì)就會(huì)騰飛，我們的生活也就會(huì)更加完美。
讀后感作文500字 篇6
將《花千骨》細(xì)讀，只有一種情緒，絕望。一開始一致認(rèn)為挺歡脫的，后來越看越絕望。千骨原本無(wú)憂無(wú)慮，但是卻愛上了白子畫。如嫡仙般的白子畫本無(wú)欲無(wú)求的心也出現(xiàn)了心結(jié)。但是他們不能在一起。師徒相戀，不僅會(huì)破壞長(zhǎng)留山的聲譽(yù)，而且千骨不是平常人，她是最后一個(gè)神，殺阡陌，軒轅朗，東方，都與她有糾纏。他們兩人怎么可能相戀？如果時(shí)間能靜止就好了，大家都是開開心心的。但是又怎么可能？后來白子畫中了卜元鼎的毒，已然無(wú)藥可救�？墒菍�(duì)他無(wú)比依戀的小千骨怎么可能放手？
她不惜一切，她收集九方神器，并解除封印，引出了炎水玉，也引出了妖神。他們將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能在一起了，只要白子畫還心系眾生，心系長(zhǎng)留，那他們兩個(gè)便只能相愛相殺。我不想看下本了。因?yàn)槲铱吹搅饲Ч呛髞碚f的話：我沒有家人，沒有師傅，沒有孩子，曾經(jīng)我以為我擁有全世界，沒想到，都是假的。愛我的，為我而死，我愛的，一心想要我死。想要救六界生靈？只有一個(gè)辦法，殺了我。“。我想后來便是開頭的楔子一樣吧，白子畫用斷念親手殺了花千骨。他應(yīng)該也是后悔的吧：我此生心系長(zhǎng)留，心系眾生；也不負(fù)六界，不負(fù)眾生，但終究負(fù)了千骨，也付了我自己。
其實(shí)這也不怪他，有些愛情注定無(wú)法美好，注定只能神傷，注定只能黯然回首。
讀后感作文500字 篇7
暑假里，我讀了N本書啊，如《草長(zhǎng)鶯飛時(shí)節(jié)》《貝絲丫頭》《天藍(lán)色的彼岸》……�？墒亲钭屓烁袆�(dòng)的還是《草長(zhǎng)鶯飛時(shí)節(jié)》
這本書主要講的是女孩柳鶯鶯出身在美麗的四月，她父母每年在那個(gè)時(shí)候都會(huì)為她送上不變的祝福�？墒怯幸惶欤粋�(gè)小小的籃球把柳鶯鶯的命運(yùn)從此改變。這個(gè)籃球打到柳鶯鶯的頭，使其血管滴血，壓迫她身體左邊的神經(jīng)，使她左邊全部癱瘓�？吹竭@里的時(shí)候，我想可憐的柳鶯鶯，她才多大啊，就遭受如此厄運(yùn)。可是她并沒有放棄，她一直堅(jiān)信著自己能夠恢復(fù)，不停地做自己身體左部的鍛煉。可是又是誰(shuí)把籃球砸在這個(gè)少女的頭上呢？原來是她的好友羅丹荔的表弟陳小勇�？蓱z的柳鶯鶯當(dāng)時(shí)還不知兇手是誰(shuí)，還好醫(yī)院里的一位病人張向峰以及小保姆給了她信心。張向峰這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩有著和柳鶯鶯一樣悲慘的命運(yùn)。可是他的堅(jiān)強(qiáng)感染了柳鶯鶯，使她不再對(duì)生活感到絕望。上天對(duì)人是很公平的，他關(guān)上了一扇門，一定會(huì)給你留一扇窗。在生活中，又有多少人能和柳鶯鶯一眼很堅(jiān)強(qiáng)呢，每個(gè)人都有悲傷，都會(huì)經(jīng)歷挫折，如果你就這樣自暴自棄，你的父母，你的朋友該怎么辦，假如你微笑樂觀的面對(duì)它的'話，也許就不會(huì)這樣了。我很喜歡作者后記里這樣一段話，他或許就是天天在你校外擺攤的煎餅大叔，或許就是剛剛還站在講臺(tái)上給你講課的老師。你感受他們到他們了嗎？他們或許卑微，甚至生活在社會(huì)的最下層，可是，如果你用心感受，在每一處細(xì)小的地方，你都能感受他們那堅(jiān)強(qiáng)樂觀的生命氣息。
微笑去面對(duì)我們成長(zhǎng)道路上的挫折吧！
讀后感作文500字 篇8
張起靈與吳邪定下十年之約，替代吳邪進(jìn)了青銅古門。他不過是為了保護(hù)吳邪，寧愿自己去也不讓吳邪受傷，他在新日飯店的混戰(zhàn)中這樣說道：你們誰(shuí)敢傷害我的朋友，我將會(huì)把他害死，不管他跑到哪里，我都能把他找到，反正我有的是時(shí)間�？梢�，他雖然有冷酷的外表，內(nèi)心卻關(guān)注著這個(gè)鐵三角。
我看到吳邪用他不完全結(jié)實(shí)的拳頭砸穿了桌子，忍著骨裂的痛，憤怒地對(duì)人們說著，這是我的朋友，你們誰(shuí)敢對(duì)他們無(wú)禮，我將對(duì)你不客氣，猶如此案！，心里很感動(dòng)；我看到胖子說道：現(xiàn)在只有兩個(gè)人能拉胖爺我出去，一是你天真，二是小哥，胖爺我今天就是死在這兒也值了，咱們來世還做朋友。我仍然很感動(dòng)，因?yàn)檫@就是友誼啊！真正的友誼不就是不讓對(duì)方受傷害，寧可自己受害嗎？這是最可貴的。我又想到了小哥在長(zhǎng)白山告訴吳邪，他代替吳邪進(jìn)了青銅古門，然后沒等他反應(yīng)過來就把吳邪掐暈，揚(yáng)長(zhǎng)而去。這樣的舉動(dòng)看似很奇怪，卻是在保護(hù)吳邪。
這套小說語(yǔ)言簡(jiǎn)單樸素，卻情感真實(shí)。雖然只是本故事書，內(nèi)容淺顯，但里面包含了許多令人深思的東西，字里行間都飽含哲理。南派三叔把自己所認(rèn)為好的或有價(jià)值的東西都寫進(jìn)了書里，例如：書中寫道：變化的不是我本身，而是別人看我的眼光。還有：如果你摘下了十個(gè)蘋果，有九個(gè)壞了，你就不應(yīng)該為那九個(gè)傷心，而是為那一個(gè)完好的高興。或是：世界上比鬼神更可怕的是人心。這些的例子很多，這里就不能一一枚舉。
我非常喜歡這本書。人們常說網(wǎng)絡(luò)小說不好，最好不讀，可我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)小說也并非都不好。想要做到真正有文化的人，就應(yīng)該博覽群書，抱著一種開放的心態(tài)去讀書，并從里面找出作者真正想傳達(dá)的精華或一切有價(jià)值的東西，包容它、接納它，這才是對(duì)待文化的正確態(tài)度。
讀后感作文500字 篇9
今天，我在新華書店看到了一本書，叫做《綠野仙蹤》，我已對(duì)此久仰大名，急忙買下這本書。
回到家，我便如饑似渴的開始閱讀這本書，大約過了四五個(gè)小時(shí)，我閱讀完畢！打不過東方的武士武士，西方巫師總能打過吧！為什么不去打敗他們，解救人民呢？還有，奧芝王曾經(jīng)在西方居住，而西方巫師竟然沒有試探一下就召喚飛猴，豈不是笨到家了？
但是，這本書聞名天下，我知道了，這本書好就好在絕妙的構(gòu)思和對(duì)人物的刻畫，以及對(duì)人們的美好期盼，而并不在于其文筆。書中的開頭描述了一個(gè)叫多蘿西的小女孩被臺(tái)風(fēng)刮到奧芝國(guó)，后來結(jié)識(shí)了稻草人，鐵皮人還有膽小獅等人物，最后經(jīng)過千辛萬(wàn)苦，在南方巫師的幫助下回到自己的家園。這本書對(duì)每個(gè)人物都刻畫得非常細(xì)膩，比如說膽小獅，它在與同伴們旅行的時(shí)候，為了朋友增加了自己的膽量，竟敢與開立大交鋒，再比如說稻草人，他想讓自己有一個(gè)腦子，是自己變得更聰明，可是在旅行中，就屬稻草人出的主意多，出的主意好。一堆結(jié)識(shí)不很長(zhǎng)時(shí)間的人，竟然彼此如此拼命，竟肯獻(xiàn)出生命來解救，而南方巫師獲得寶冠以后，他并沒有讓飛猴給自己干活，而卻給初次見面的多蘿西和他的同伴用了三次機(jī)會(huì)，這不就是對(duì)人們的美好期盼嗎？
我推薦大家也看一看，不要鉆牛角尖追究他一字一句的錯(cuò)誤，仔細(xì)體會(huì)他的感情。
讀后感作文500字 篇10
每次一看見紅蝦就想起這篇難忘的課文——《紅蝦》，主人公是善良而貧窮的荷蘭畫家凡高。
1886年12月，一個(gè)寒冷的黃昏，凡高因?yàn)楦恫怀龇孔猓爸L(fēng)雪來到一家小畫鋪，希望老板買他的《紅蝦》，老板勉強(qiáng)把這幅畫用五個(gè)法郞買下來。
他緊緊地攥著五個(gè)法郎，趕忙離開了小畫鋪。他忽然看見一個(gè)衣衫破舊的小女孩，“可憐的孩子”。凡高毫不猶豫地把五個(gè)法郎給了這個(gè)素不相識(shí)的小女孩，可是他并沒有想到此時(shí)房東正守在他的住處，等著他回去交房租呢！
我讀完后，心就像平靜的湖，[刪除]有風(fēng)拂過一樣，激起一圈圈彩色的波汶。為什么荷蘭畫家凡高都走投無(wú)路了還把自己僅有的五個(gè)法郎給了素不相識(shí)的小女孩？是的，那是因?yàn)榉哺咛珎ゴ罅�，太善良了，凡高既然在極度貧困走投無(wú)路的情況下，卻[刪除]還把自己僅有的五個(gè)法朗給了素不相識(shí)的女孩。而我呢！我做了一件小事，就驕傲了。
一天，我與媽媽去菜市場(chǎng)買菜，迎面遇上了一個(gè)乞丐，我同情地問媽媽“媽媽給我五元錢吧”！媽媽猶豫了一下，最后還是給了我五元，我叫媽媽先走，媽媽看了看表時(shí)間不早了，媽媽也不敢耽誤就先走了。我把五元錢扔進(jìn)乞丐的碗里，從碗里換了張兩元的。找回了兩元錢，我心里還特高興。
現(xiàn)在想起來也有點(diǎn)慚愧，覺得自己微不足道。凡高你是我心中學(xué)習(xí)的榜樣，你是我最佩服的人，我一定要向你學(xué)習(xí)。
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